七年級(jí)生物-4.14.2 保護(hù)生物是人類共同的義務(wù)同步測(cè)試卷(含答案)_第1頁(yè)
七年級(jí)生物-4.14.2 保護(hù)生物是人類共同的義務(wù)同步測(cè)試卷(含答案)_第2頁(yè)
七年級(jí)生物-4.14.2 保護(hù)生物是人類共同的義務(wù)同步測(cè)試卷(含答案)_第3頁(yè)
七年級(jí)生物-4.14.2 保護(hù)生物是人類共同的義務(wù)同步測(cè)試卷(含答案)_第4頁(yè)
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北師大版七年級(jí)生物下冊(cè)14.2保護(hù)生物是人類共同的義務(wù)同步測(cè)試卷一、選擇題1.保護(hù)地球是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù).下列做法對(duì)人類的生存環(huán)境會(huì)造成危害的是()

A.回收處理廢電池B.使用無磷洗衣粉

C.冰箱、空調(diào)使用含氯氟烴的制冷劑D.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放2.現(xiàn)在倡導(dǎo)“文明清明,綠色清明”.下列做法符合上述倡議的是()

A.把垃圾放到相關(guān)地方處理B.放鞭炮,大量燒紙錢

C.大聲喧嘩,隨意扔煙蒂D.砍光墓地周圍樹木3.下列詩(shī)句描述了各種自然景觀,從詩(shī)中描述的情境看,生態(tài)環(huán)境較差的是()

A.稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片B.探花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜒款款飛

C.大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)AD.兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天4.目前生物圈面臨崩潰的危險(xiǎn),其主要原因是()

A.人類的破壞B.自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生C.傳染病的流行D.森林大火5.下列關(guān)于保護(hù)生物圈的敘述中,錯(cuò)誤的是()

A.改善人類的生活質(zhì)量是生物圈保護(hù)的中心目標(biāo)之一

B.對(duì)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量的監(jiān)測(cè)是保護(hù)生物圈的前提之一

C.保護(hù)生物圈是發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)的人們應(yīng)盡的義務(wù)

D.人類的活動(dòng)會(huì)強(qiáng)烈地干擾生物圈的自然發(fā)展6.下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述,不正確的是()

A.有利于保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)B.使能量得以循環(huán)利用

C.使資源得到持續(xù)的利用D.能提高生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的生產(chǎn)率7.生態(tài)農(nóng)業(yè)是農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必由之路,這是因?yàn)樯鷳B(tài)農(nóng)業(yè)()

A.浪費(fèi)自然資源B.沒有傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)有優(yōu)勢(shì)

C.危害生態(tài)環(huán)境D.可以最大限度地合理利用自然資源,改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境8.在溫室大棚里把種植和養(yǎng)殖起來結(jié)合,可實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ).下列對(duì)這種生態(tài)模式的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.養(yǎng)殖為種植提供有機(jī)肥料

B.種植為養(yǎng)殖提供豐富的氧氣

C.養(yǎng)殖為種植提供二氧化碳

D.養(yǎng)殖為種植提供氧氣9.中國(guó)環(huán)境保護(hù)徽的標(biāo)志是()

10.下列做法不符合“人與自然和諧相處”理念的是()

A.愛護(hù)身邊的花草樹木B.洗手不忘關(guān)水龍頭

C.減少使用一次性木筷D.白天教室的燈一直開著11.5月22日是“國(guó)際生物多樣性”日,下列有關(guān)保護(hù)生物圈的敘述正確的是()

A.制定嚴(yán)厲的法律制度,破壞者即判死刑

B.保護(hù)生物多樣性,主要是讓人類發(fā)展的更快C.保護(hù)生物多樣性,不能急功近利,要做長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃

D.人類不再?gòu)淖匀唤缰蝎@取物質(zhì)和能量12.下列是關(guān)于農(nóng)作物秸桿利用觀點(diǎn),不正確的是()

A.在田間就地焚燒,灰分還田經(jīng)濟(jì)劃算

B.可以作為造紙、纖維板的原材料

C.鍘碎掩入田中,有機(jī)物緩慢分解,但仍有不少浪費(fèi)

D.沼氣發(fā)酵或飼喂牲畜后再作肥料還田13.下列說法或做法與生態(tài)農(nóng)業(yè)的設(shè)計(jì)思路不符的是()

A.在生產(chǎn)過程中講究產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化

B.在生產(chǎn)過程中,將廢棄物加以多層次、多途徑的循環(huán)利用

C.整體設(shè)計(jì)種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)以及食品加工業(yè)

D.以經(jīng)濟(jì)效益為中心,只要能讓農(nóng)民增收,不管什么項(xiàng)目都可以發(fā)展14.?;~塘是將低洼稻田挖深作塘,塘內(nèi)養(yǎng)魚,塘基上種桑,用桑養(yǎng)蠶,蠶糞養(yǎng)魚,魚糞肥塘,塘泥肥田.肥桑,從而獲得稻.魚.蠶三大豐收.這是哪一方面的典型例子()

A.維持原有的生態(tài)平衡B.根據(jù)人類需要建立新的生態(tài)平衡

C.加速生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D.加速生態(tài)系統(tǒng)的能量循環(huán)15.我國(guó)北方的一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式是在溫室大棚里把種植和養(yǎng)殖結(jié)合在一起,收到很好的經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益.以下關(guān)于該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式的說法不正確的是()

A.養(yǎng)殖動(dòng)物為植物提供有機(jī)肥料和二氧化碳B.植物為養(yǎng)殖動(dòng)物提供豐富的氧氣

C.冬季養(yǎng)殖可提高室溫,有利于植物生長(zhǎng)D.養(yǎng)殖動(dòng)物為植物提供氧氣和無機(jī)鹽二、填空題16.近日,新華社播發(fā)的一幅題為“哭泣的江豚”的照片在互聯(lián)網(wǎng)上廣為流傳,攝影師拍下了長(zhǎng)江江豚眼睛里流出的一滴透明液體.人們驚呼:江豚哭了!江豚是不是在哭泣,我們或許無法獲知.但是,長(zhǎng)江持續(xù)的干旱,使這個(gè)本來就瀕危的珍稀動(dòng)物面臨生存危機(jī),它們有理由哭泣.請(qǐng)你就此消息寫一句與“人在生物圈中的義務(wù)”內(nèi)容相關(guān)的話來表達(dá)你的看法:_______________.17.立體農(nóng)業(yè)主要是指依靠現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù),在有限的土地上集約化經(jīng)營(yíng),以獲取最大的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)效益,立體農(nóng)業(yè)包括立體_______________和立體養(yǎng)殖業(yè).18.生態(tài)農(nóng)業(yè)是通過建立_______________

,形成_______________

、_______________

和_______________

相統(tǒng)一的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系。19.生物圈是地球上的生物和它們_______________

的總稱,人類也是生物圈中的_______________。20.生活垃圾一般分為可回收垃圾和不可回收垃圾和_____________垃圾三類。三、判斷題21.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)農(nóng)業(yè)都是一種________

.22.目前生物圈壓力大的主要原因是地球南北極的凍土還沒有被開發(fā).23.保護(hù)生物圈是國(guó)家和政府的事,與我們中學(xué)生關(guān)系不大.24.利用殺蟲劑防治害蟲是人們最佳的選擇.25.“生物圈Ⅱ號(hào)”實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,說明人類可以建造一個(gè)適合人類生存的環(huán)境.四、解答題26.作為中學(xué)生,我們應(yīng)該如何做才有利于保護(hù)生物圈?參考答案一、選擇題1、C2、A3、C4、A5、C6、D7、D8、D9、A10、D11、C12、A13、D14、B15、D

二、填空題16、作為生物圈中的一員,可以多做宣傳,讓人們認(rèn)識(shí)江豚、愛護(hù)江

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