湖北省宜昌市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)部編版小升初真題（上學(xué)期）試卷(含答案)

湖北省宜昌市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)部編版小升初真題（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫詞語(yǔ)。

鳥兒拍拍chénzhònɡ的chìbǎnɡ，

dǒu

jìnɡ身上的lùshui和shīqì，迎接měimiào的清晨。2、填空題（每題2分共5題）1）.詩(shī)歌中的美景令人陶醉。詩(shī)中有桃花，白居易在《大林寺桃花》中寫道：“人間四月芳菲盡，__________?！痹?shī)中有黃鸝，曾幾在《三衢道中》寫道：“綠陰不減來時(shí)路，__________。”詩(shī)中還有小舟，韋應(yīng)物在《滁州西澗》中寫道：“春潮帶雨晚來急，__________。”2）.結(jié)合語(yǔ)境，看拼音寫詞語(yǔ)。

夏天到了，chí

táng(

)里的荷花zhēng

qí

dòu

yàn(

)，引得mì

fēng(

)嗡嗡地鬧著，游人們站在岸邊xīn

shǎng(

)著美景。幾只野兔正在吃著mó

gu(

)，看到行人后xùn

sù(

)逃跑了。3）.讀拼音，寫詞語(yǔ)。

wēiwǔ

yuánrùn

fǎngfú

xiōngměng

(

)

(

)

(

)

(

)

huānyíng

liútǎng

mìmì

chéngxiàn

(

)

(

)

(

)

(

)4）.中華文化博大精深，文房有四寶：__________，中醫(yī)有四診：__________。中國(guó)成語(yǔ)不僅有四字的，還有八字的，如“眼見為實(shí)，__________?！泵越虒?dǎo)我們正確處世，“_________________？_________________，善莫大焉”告訴我們知錯(cuò)要改。5）.先補(bǔ)全詞語(yǔ)，再按要求完成練習(xí)。

①暑寒榮(

)

②千姿(

)態(tài)

③超凡(

)俗

④秋(

)氣爽

（1）像②這樣含有兩個(gè)數(shù)字的詞語(yǔ)，我還知道：________、________。

（2）下列加點(diǎn)字的意思與④中加點(diǎn)字的意思相同的一項(xiàng)是(

)

A．神清氣爽

B．性格豪爽

C．屢試不爽

D．毫厘不爽

（3）荷花出淤泥而不染，千百年來一直以(

)的形象出現(xiàn)在詩(shī)文中。（填序號(hào)）3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)書寫全都正確的一項(xiàng)是（

）A．追擊

規(guī)則

狐帆

凝神靜氣B．溫柔

藥材

誠(chéng)實(shí)

落荒而逃C．巖石

整潔

寶貴

絢麗多采D．墻壁

惱袋

激動(dòng)

洶涌澎湃2）.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．爺爺年紀(jì)大了，手腳不夠靈活。B．在夜空飛行時(shí)，蝙蝠能靈巧地避開障礙物。C．豬的嗅覺也很機(jī)靈，可以幫助人類進(jìn)行很多工作。3）.下面詞語(yǔ)中，書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．尊循B．修健C．歐州D．謙虛4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.胡蘿卜先生的胡子長(zhǎng)（cháng）得________。（看圖補(bǔ)充句子）5、連線題（每題4分共2題）1）.把下列寓言故事和對(duì)應(yīng)的寓意連起來。

《鷹和雞》

不能對(duì)社會(huì)帶來利益的事物毫無(wú)價(jià)值

《驚鳥》

看到人家的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處要虛心學(xué)習(xí)

《蜘蛛和蜜蜂》

做適合自己的事業(yè)才能獲得成就

《貪心的人和母雞》

互相配合才能強(qiáng)大無(wú)比

《大炮和帆船》

想把什么都弄到手，結(jié)果什么都失去了2）.根據(jù)內(nèi)容連線。

人心齊

理不辯不明

危險(xiǎn)的

景觀

二人同心

其利斷金

奇特的

事情

燈不撥不亮

暖于布帛

熱烈的

歌

與人善言

泰山移

動(dòng)聽的

掌聲6、排序題（每題5分共2題）1）.給句子排序。

(

)當(dāng)把小紙馬放到斜放的木板上，它還會(huì)“嗒嗒”地走呢。

(

)然后用筆桿卷出小尾巴，折出小馬頭，最后組裝起來。

(

)首先我們畫出一個(gè)長(zhǎng)方形，每隔1.5厘米畫一道線，再剪下來。

(

)今天晚上，我和爸爸一起制作小紙馬。

(

)接著剪出小馬的四條腿，在腿的下方剪出斜口。2）.排列句子。

(

)它先表演跳舞，兩臂向上伸著，一個(gè)勁地旋轉(zhuǎn)。

(

)最后它還表演了走鐵杠，走幾步滑一下，真逗人喜愛！

(

)接著它又表演了翻跟頭，動(dòng)作可靈活啦！

(

)小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。

(

)一只小猴子在臺(tái)上表演節(jié)目。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《賣火柴的小女孩》中的小女孩有許多美好的幻想，是因?yàn)樾∨⑸钪羞€有溫暖和快樂。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，回答問題。游園不值南宋·葉紹翁應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。1．為句中的加點(diǎn)字選擇合適的釋義。

（1）游園不值(

)

①值得

②遇到

③價(jià)錢

（2）應(yīng)憐屐齒印蒼苔(

)

①應(yīng)該

②憐惜

③可憐

2．這首詩(shī)抓住了_________和_______________兩處景物，來表現(xiàn)春天。

3．《游園不值》描寫了詩(shī)人_______的動(dòng)人情景，表現(xiàn)了詩(shī)人_______________。

4．詩(shī)人游園賞花進(jìn)不了門，本來是件______的事，但他從“________”聯(lián)想到滿園的美好春色，心情自然也由失落轉(zhuǎn)為________。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作表達(dá)。

（任選一個(gè)寫下來）

（一）在我們的身邊有不同身份的人，如朋友、家人、同學(xué)、老師等，他們的相貌、性格、愛好都各有各的特點(diǎn)。他們最令你難忘的特點(diǎn)是什么？請(qǐng)選擇一個(gè)人具體寫一寫。注意用一兩件事把他的特點(diǎn)寫清楚。

（二）我們每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，有的人會(huì)游泳，有的人會(huì)彈琴，有的人會(huì)畫畫……請(qǐng)你選擇一項(xiàng)，以“我學(xué)會(huì)了

”為題，把你學(xué)本領(lǐng)時(shí)由不會(huì)到會(huì)的過程寫清楚。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀，完成練習(xí)。大約在一千九百年前的東漢時(shí)代，有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價(jià)格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來了。1．用“_____________”畫出這段話的中心句。

2．第一句中的“改進(jìn)”能換成“創(chuàng)造”嗎？____________________理由是____________________

3．蔡倫的這種造紙方法能傳承下來的原因是什么？用“

”畫下來。

4．把下面的造紙流程圖補(bǔ)充完整。

剪碎或切斷→(

)→(

)→(

)→(

)11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇正確答案，在下面畫“

”。

（1）《稻草人》的作者是（葉圣陶巴金）。

（2）出自《伊索寓言》的文章是（《丑小鴨》《貓頭鷹和鳥》）。

（3）《農(nóng)夫和蛇》中，蛇醒后（把農(nóng)夫咬死了報(bào)答農(nóng)夫）。

（4）《稻草人》中，幫受傷的燕子擦去背上的血的是（玉兒青子）。

（5）《英雄雷鋒》的作者是（孫瑩瑩曹文軒）。2）.用“

”畫出下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字并改正。

無(wú)優(yōu)無(wú)慮（

）

形態(tài)各導(dǎo)（

）

耿耿于壞（

）

沒精打彩（

）

善罷干休（

）

南轅北撤（

）

翻來復(fù)去（

）

刻舟求箭（

）12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求寫句子。

（1）霞光照得小孩子的臉紅紅的。（改為“把”字句