全國(guó)一等獎(jiǎng)人音版六年級(jí)音樂上冊(cè)《七色光之歌》課件_第1頁(yè)
全國(guó)一等獎(jiǎng)人音版六年級(jí)音樂上冊(cè)《七色光之歌》課件_第2頁(yè)
全國(guó)一等獎(jiǎng)人音版六年級(jí)音樂上冊(cè)《七色光之歌》課件_第3頁(yè)
全國(guó)一等獎(jiǎng)人音版六年級(jí)音樂上冊(cè)《七色光之歌》課件_第4頁(yè)
全國(guó)一等獎(jiǎng)人音版六年級(jí)音樂上冊(cè)《七色光之歌》課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩18頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《七色光之歌》七色光彩天上一座橋，顏色真漂亮，雨后才會(huì)有，能看不能走。猜謎語(yǔ)七色光——彩虹彩虹由哪幾種顏色組成？紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，所以人們叫它“七色光”。

初聽歌曲：歌曲的情緒和速度是怎么樣的？七

色

光

之

歌邊劃拍邊視唱分聲部學(xué)唱視唱以下旋律找出與這句相似的樂句七

色

光

之

歌視唱以下旋律找出與這句相似的樂句七

色

光

之

歌比較不同，找出切分音并唱一唱。七

色

光

之

歌下滑音要唱得自然，不要過于強(qiáng)調(diào)。聆聽老師演唱帶裝飾音的和不帶裝飾音的旋律，比較兩者的不同效果，然后模唱。七

色

光

之

歌第一、二樂句用mp，唱得活潑而有彈性。第三、四樂句用mf，第三句唱得連貫、圓潤(rùn)些，第四句富于舞蹈性，因此可唱得活潑而有朝氣，還要突出每一個(gè)短句的第一個(gè)音和切分音。第一樂句用f第二樂句用mp后面四個(gè)樂句用mf，要唱得飽滿、和諧。結(jié)束句可放慢，力度漸強(qiáng)至ff結(jié)束。七

色

光

之

歌完整有感情地演唱歌曲

歌曲歌詞簡(jiǎn)練，用七色光比喻七色夢(mèng)，形象生動(dòng)。旋律明快活潑、熱情而富于幻想歌曲的情緒更為激越，充滿生機(jī)，充分展現(xiàn)了孩子們對(duì)童年生活的熱愛及對(duì)未來的憧憬。

加入打擊樂器為歌曲進(jìn)行伴奏：齊唱部分的情緒活潑、歡快，用碰鈴、串鈴、響板。合唱部分加入沙槌、鈴鼓，重音的地方加入大鼓，為歌曲增加歡樂的氣氛，把歌曲推向高潮。七

色

光

之

歌邊唱邊用打擊樂器伴奏歌曲難點(diǎn)上波音記號(hào)需演唱得流暢自然。八分休止符在句中，停頓要短促，聲斷氣不斷。

歌曲歌詞簡(jiǎn)練，用七色光比喻七色夢(mèng)，形象生動(dòng)。旋律明快活潑、熱情而富于幻想。一段體結(jié)構(gòu)，2/4拍，G大調(diào)。

第1、2樂句旋律采用變化重復(fù)的手法寫成，歡快的旋律和靈動(dòng)的節(jié)奏點(diǎn)出主題，把孩子們帶入七彩繽紛的世界。

第3樂句為承上啟下的連接句，表現(xiàn)出少年兒童對(duì)美好未來的憧憬。

第4樂句采用跨小節(jié)的切分音，配合襯詞“唻”與波音的運(yùn)用，不僅增加了歌曲的歡樂情緒，也突出了童年夢(mèng)的意境。

第5、6樂句采用重復(fù)的手

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論