第七單元《分與合》2～5的分與合（課件）一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)_第1頁(yè)
第七單元《分與合》2～5的分與合（課件）一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)_第2頁(yè)
第七單元《分與合》2～5的分與合（課件）一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)_第3頁(yè)
第七單元《分與合》2～5的分與合（課件）一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)_第4頁(yè)
第七單元《分與合》2～5的分與合（課件）一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩16頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第七單元分與合媽媽，我餓了，我想吃水果。當(dāng)然可以，不過(guò)你能不能先幫媽媽一個(gè)忙呢。小朋友們，你們能一起幫幫我嗎？413422431活動(dòng)要求：1、想一想：4個(gè)桃擺在兩個(gè)盤子里，可以怎么擺，有幾種不同的擺法？2、擺一擺：將不同的方法擺一擺。3、說(shuō)一說(shuō)：和同桌交流你的擺法。4134224314可以分成1和3。4可以分成2和2。4可以分成3和1。1和3合成4。2和2合成4。3和1合成4。小伙伴們，太謝謝你們了！哇哦，你們真的太棒了！如果再添上一個(gè)桃子，可以怎樣分成2份呢？活動(dòng)要求：1、想一想：5個(gè)圓片可以怎樣分成2份，有幾種不同的分法？2、分一分：動(dòng)手分一分圓片。3、說(shuō)一說(shuō)：和同桌交流你是怎樣分的。514523523541514541523532擺一擺，填一填。2113312212~5的分與合2.我出1。我出3。2.我出3。我出……。3.4312321513314224總結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了什么知識(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論