2024年六年級語文上學期第13講：故宮博物院(學生版)

學生輔導(dǎo)講義[學生版]知識圖譜故宮博物院知識精講一、含英咀華（一）開卷有益1．課文簡介課文由四則材料組成，材料一是黃傳惕于1979年夏創(chuàng)作的一篇故宮解說詞；材料二選自姜舜源的《故宮史話》；材料三是2016年12月故宮博物院官方網(wǎng)站上的信息節(jié)選；材料四也是故宮博物院官方網(wǎng)站上發(fā)布的故宮博物院平面圖。2．課文主旨這篇課文按照空間順序，采用移步換景的方法介紹了故宮的主要建筑及其特色，表達了對故宮的熱愛和贊頌，歌頌了中國古代勞動人民的智慧和偉大的創(chuàng)造力，展示了中華民族的文化瑰寶。（二）知人論世黃傳惕，1934年生，湖南省平江縣人，筆名黃羽。中共黨員。從小喜歡看書。初中畢業(yè)于湖南平江湘北中學，高中畢業(yè)于湖南長沙衡湘中學。1953年考入中山大學語言文學系。1954年該系合并到北京大學中文系。1957年在北京大學畢業(yè)后，分配到中央人民廣播電臺編輯部，從事新聞和專題節(jié)目的編輯與政治、廣教等方面的采訪工作。先后任編輯、記者、副主任、主任等職。代表作有：《天安門頌》《塞上綠洲右玉》《彩色的吐魯番》《北京，我心中的城》《綠色的希望》《故宮博物院》等。業(yè)務(wù)論文有《廣播游記－游記文學的新品種》《廣播游記的特點和寫作》等。還發(fā)表過長詩《映山紅》等多篇詩作和散文。（三）手不釋卷材料一在北京的中心，有一座城中之城，這就是紫禁城。現(xiàn)在人們叫它故宮，也叫故宮博物院。這是明清兩代的皇宮，是我國現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群，有五百多年歷史了。紫禁城的城墻十米多高，有四座城門：南面午門，北面神武門，東西面東華門、西華門。宮城呈長方形，占地72萬平方米，有大小宮殿七十多座、房屋九千多間。城墻外是五十多米寬的護城河。城墻的四角上，各有一座玲瓏奇巧的角樓。故宮建筑群規(guī)模宏大壯麗，建筑精美，布局統(tǒng)一，集中體現(xiàn)了我國古代建筑藝術(shù)的獨特風格。從天安門往里走，沿著一條筆直的大道穿過端門，就到午門的前面。午門俗稱五鳳樓，是紫禁城的正門。走進午門，是一個寬廣的庭院，彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西，河上是五座精美的漢白玉石橋。橋的北面是太和門，一對威武的銅獅守衛(wèi)在門的兩側(cè)。進了太和門，就到紫禁城的中心——三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。三座大殿矗立在七米多高的白石臺基上。臺基有三層，每層的邊緣都用漢白玉欄桿圍繞著，上面刻著龍鳳流云，四角和望柱下面伸出一千多個圓雕鰲頭，嘴里都有一個小圓洞，是臺基的排水管道。太和殿俗稱金鑾殿，高28米，面積2380多平方米，是故宮最大的殿堂。在湛藍的天空下，那金黃色的琉璃瓦重檐屋頂，顯得格外輝煌。殿檐斗拱、額枋、梁柱，裝飾著青藍點金和貼金彩畫。正面是12根紅色大圓柱，金瑣窗，朱漆門，同臺基相互襯映，色彩鮮明，雄偉壯麗。大殿正中是一個約兩米高的朱漆方臺，上面安放著金漆雕龍寶座，背后是雕龍屏。方臺兩旁有六根高大的蟠龍金柱，每根大柱上盤繞著矯健的金龍。仰望殿頂，中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍。從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠，周圍環(huán)繞著六顆小珠，龍頭、寶珠正對著下面的寶座。梁枋間彩畫絢麗，有雙龍戲珠、單龍翔舞，有行龍、升龍、降龍，多態(tài)多姿，龍身周圍還襯托著流云火焰。三大殿建筑在紫禁城的中軸線上，這條線也是北京城的中軸線，向南從午門到天安門延伸到正陽門、永定門，往北從神武門到地安門、鼓樓，全長約八公里。太和殿是舉行重大典禮的地方?；实奂次?、生日、婚禮和元旦等都在這里受朝賀。每逢大典，殿外的白石臺基上下跪滿文武百官，中間御道兩邊排列著儀仗，皇帝端坐在寶座上。大殿廊下，鳴鐘擊磬，樂聲悠揚。臺基上的香爐和銅龜、銅鶴里點起檀香或松柏枝，煙霧繚繞。太和殿后面是中和殿。這是一個亭子形方殿，殿頂把四道垂脊攢在一起，正中安放著一個大圓鎏金寶頂，輪廓非常優(yōu)美。舉行大典，皇帝先在這里休息。中和殿后面是保和殿。雍正后，這里是舉行最高一級考試殿試的地方。從保和殿出來，下了石級，是一片長方形小廣場，西起隆宗門，東到景運門。它把紫禁城分為前后兩大部分。廣場以南，主要建筑是三大殿和東西兩側(cè)的文華殿、武英殿，叫“前朝”。廣場北面乾清門以內(nèi)叫“內(nèi)廷”，是皇帝和后妃們起居生活的地方，主要建筑有乾清宮、交泰殿、坤寧宮和東六宮西六宮。乾清宮是皇帝處理日常政務(wù)，批閱各種奏章的地方，后來還在這里接見外國使節(jié)。乾清宮后面是交泰殿，交泰殿后面是坤寧宮。坤寧宮是皇后宮，也就是皇帝結(jié)婚的地方。乾清宮、交泰殿、坤寧宮稱“后三宮”。布局和前三殿基本一樣，但莊嚴肅穆的氣氛減少了，彩畫圖案也有明顯的變化。前三殿的圖案以龍為主，后三宮鳳凰逐漸增加，出現(xiàn)了雙鳳朝陽、龍鳳呈祥的彩畫，還有飛鳳、舞鳳、鳳凰牡丹等圖案。后三宮往北就是御花園。御花園面積不很大，有大小建筑二十多座，但毫無擁擠和重復(fù)的感覺。這里的建筑布局，環(huán)境氣氛，和前幾部分迥然不同。亭臺樓閣、池館水榭，掩映在青松翠柏之中；假山怪石、花壇盆景、藤蘿翠竹，點綴其間。來到這里，仿佛進入蘇州園林。從御花園出順貞門，就到紫禁城的北門神武門，對面就是景山。景山是明代修建紫禁城的時候，用護城河中挖出的泥土堆起來的，現(xiàn)在成了風景優(yōu)美的景山公園。站在景山的高處望故宮，重重殿宇，層層樓閣，道道宮墻，錯綜相連，而井然有序。這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。材料二現(xiàn)在見到的太和門，是清末光緒十五年（1889）重建的。光緒十四年十二月十五日深夜，太和門西的貞度門失火，向東延燒太和門、昭德門以及整個太和殿南廡。由于當時消防器材不全及滅火水源不足，大火燒了兩天才被撲滅。起火原因是貞度門值夜班的護軍富山、雙奎，把舊洋油燈掛在貞度門東山墻后檐柱上睡了覺。時間一久，油燈燒著柱子，四更火起，借著大風，燒個不停。事后這二人都被處了絞刑。這是一場不大不小的火災(zāi)，但時機不好，一個多月后，即轉(zhuǎn)年正月二十六，正是光緒帝大婚的吉日。大婚納彩、迎娶都必經(jīng)太和門。時間緊迫，又值天寒地凍，修復(fù)三門肯定來不及。于是，宮中請來市面上扎彩棚的能工巧匠，按原建筑面貌復(fù)制，其高卑廣狹，乃至檐角小獸、大吻雕鏤，無不惟妙惟肖，即使宮中人員也看不出真?zhèn)?，而且高逾?shù)丈竟風吹不搖。這樣總算應(yīng)付過了大婚。——選自姜舜源的《故宮史話》，有改動材料三故宮博物院歡迎您！北京故宮（舊稱紫禁城）是明、清兩代的皇家宮殿。1961年，經(jīng)國務(wù)院批準，故宮被定為全國重點文物保護單位。1987年，被聯(lián)合國教科文組織列入“世界文化遺產(chǎn)”名錄。自2011年7月2日起，故宮博物院施行自南向北單向參觀方案：午門（南門）為參觀入口，觀眾一律從午門進入故宮；神武門（北門）為參觀出口，觀眾參觀結(jié)束后可由神武門或東華門（東門）離開故宮。——選自2016年12月的故宮博物院官方網(wǎng)站材料四（故宮博物院平面示意圖，陰影部分是未開放的區(qū)域。資料來源：2016年12月的故宮博物院官方網(wǎng)站）（四）跬步千里1．多音字攢zǎn（攢錢）攢：①表示“積聚，積蓄”時讀“zǎn”；②表示“聚、湊集，拼湊”時讀“cuán”。cuán（攢湊）2．理解詞語（1）玲瓏奇巧解釋：形容小而奇巧，精致奇特，現(xiàn)在形容人處世圓滑，待人接物面面俱到。造句：蘇州園林建筑玲瓏奇巧，曲徑通幽，而北京故宮又格外輝煌，宏大壯麗，南北建筑的各具特色、巧奪天工真是令人驚嘆?。?）矗立解釋：高聳地立著。造句：金字塔矗立在起伏的黃沙之中。（3）望柱解釋：也稱欄桿柱，是中國古代建筑和橋梁欄板和攔板之間的短柱。造句：盧溝橋兩旁望柱上的石獅圓雕是名作。（4）鰲頭解釋：指皇宮大殿前石階上刻的鰲的頭，考上狀元的人可以踏上。后來用“獨占鰲頭”比喻占首位或取得第一名。造句：這次演講比賽，小麗獨占鰲頭?。?）斗拱解釋：我國建筑特有的一種結(jié)構(gòu)。在立柱和橫梁交接處，從柱頂上加的一層層探出成弓形的承重結(jié)構(gòu)叫拱，拱與拱之間墊的方形木塊叫斗，合稱斗拱。造句：書室正面以花崗石塊和青磚筑砌，屋頂檐下是雕刻精美的斗拱、駝峰和花崗巖支柱。（6）額枋解釋：額，匾額。枋，兩柱之間起聯(lián)系作用的橫木，斷面一般為矩形。是古代漢族建筑中柱子上端聯(lián)絡(luò)與承重的水平構(gòu)件。造句：額枋上懸掛著“思仁堂”匾一塊。（7）中軸線解釋：中國古代大建筑群平面中統(tǒng)率全局的軸線。造句：故宮處在北京的中軸線上。（8）鳴鐘擊磬解釋：鳴：撞擊；鐘：本義是古代打擊樂器，青銅制；擊：敲打；磬：古代的一種石制打擊樂器，用石或玉雕成，懸掛于架上，擊之而鳴。鳴鐘擊磬：指演奏樂器。造句：重大節(jié)日，大殿中鳴鐘擊磬，樂聲悠揚。（9）垂脊解釋：中國古代傳統(tǒng)建筑屋頂?shù)囊环N屋脊。造句：垂脊是中國古代傳統(tǒng)建筑中一個重要的特征。（10）迥然不同解釋：形容差別很大，一點兒也不相同。造句：故宮與蘇州園林的格局迥然不同。（11）嚴絲合縫解釋：指縫隙密合。造句：這個書柜沒有使用一個釘子，連接得卻是嚴絲合縫，工匠的手藝真是太高超了。3．近義詞、反義詞（1）近義詞矯健——強健繚繞——圍繞肅穆——肅靜玲瓏奇巧——玲瓏剔透（2）反義詞矯健——蹣跚巨大——細小寒冷——溫暖迥然不同——大同小異4．詞語搭配（精美）的漢白玉石橋（威武）的銅獅（湛藍）的天空（金黃色）的琉璃瓦（高大）的蟠龍金柱（矯?。┑慕瘕垼ň薮螅┑牡窠痼待垼ㄇf嚴肅穆）的氣氛（玲瓏奇巧）的角樓（寒冷）的冬夜（宏偉）的建筑群（風景優(yōu)美）的景山公園（和諧統(tǒng)一）的布局5．詞語積累形容建筑的詞語：規(guī)模宏大建筑精美布局統(tǒng)一錯綜相連井然有序（五）庖丁解牛1．課文結(jié)構(gòu)故宮博物院總寫故宮的位置、歷史、規(guī)模、總特征——宏大壯麗勤勞智慧民族自豪分寫午門及護城河建筑精美布局統(tǒng)一三大殿概況（總寫）太和殿（詳寫）后三宮御花園總寫站在景山看故宮2．文意理解材料一（1）這四則材料各講了什么內(nèi)容？答：材料一：簡介了故宮的主要建筑。材料二：太和門重修。材料三：故宮博物院旅游指南。材料四：故宮博物院平面示意圖。（2）作者重點介紹了哪個大殿？為什么？答：太和殿。太和殿是三大殿的中心，是故宮建筑群的中心，是故宮博物院的莊嚴、肅穆的代表。（3）太和殿內(nèi)景的主要特點是什么？為什么？按什么順序介紹的？答：特點：彩繪了眾多的龍的圖案。古代皇帝自命為真龍?zhí)熳樱@是皇權(quán)的象征，以龍來突出皇帝的尊嚴?？臻g順序。（4）作者介紹了太和殿哪些方面的情況？按什么順序介紹的？答：外觀、規(guī)模、內(nèi)部布局、位置和作用。順序：由外觀到內(nèi)部構(gòu)造，由中間到兩旁，由上到下的空間順序和總分的邏輯順序。（5）在寫“后三宮”時采用了什么說明方法？“后三宮”的圖案和前三殿有什么不同？答：作比較。前三殿：莊嚴肅穆，圖案以“龍”為主。后三宮：莊嚴肅穆的氣氛有所減少，圖案中鳳凰逐漸增加。（6）作者在描寫御花園時與前文中描寫宮殿的手法有什么不同？有什么妙處呢？答：宮殿：精雕細刻的工筆畫的寫法。御花園：速寫筆法。（7）文章最后一段主要寫了什么內(nèi)容？在文中起什么作用？答：這一段主要介紹景山并記述在景山高處回望故宮的景象，再一次贊嘆故宮宏偉的建筑與和諧統(tǒng)一的布局。這樣寫首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整。材料二（1）太和門失火原因是什么？為什么燒了兩天才被撲滅？答：失火原因是貞度門值夜班的護軍把舊洋油燈掛在貞度門東山墻后檐柱睡了覺。時間一長，油燈燒著柱子，借著大風，火勢迅速蔓延。由于當時的建筑木制材料多，消防器材不全，滅火水源也不足，再加上四更起火，又有大風，所以大火燒了兩天才被撲滅。（2）當時人們是怎樣在“時間緊迫，又值天寒地凍”的情況下“修復(fù)”太和門的，這體現(xiàn)了什么？答：宮中請來市面上扎彩棚的能工巧匠，按原建筑面貌復(fù)制，“修復(fù)”后的太和門惟妙惟肖。這體現(xiàn)了我國古代勞動人民的智慧。材料三（1）閱讀材料三，我們能提取什么有效信息呢？答：參觀的順序是自南向北，午門為入口，神武門為出口。（2）如果讓你介紹故宮博物院，你還能從材料三中提取什么可用的信息呢？答：北京故宮舊稱紫禁城，是明、清兩代的皇家宮殿。故宮博物院的文化價值很高——它既是全國重點文物保護單位，又是世界文化遺產(chǎn)。二、日積月累（一）關(guān)于故宮明成祖朱棣下旨修建的，由蒯祥主持施工，江蘇武進人蔡信設(shè)計。從明永樂四年（1606）開始營建，永樂十八年基本完工，歷時十四年，動用人力財力無法計算。故宮又稱紫禁城，究其由來，是由天文學說和民間傳說相互交融而形成的。中國古代天文學家將天上所有的星宿分為三垣、二十八宿、三十一天區(qū)。其中的三垣是指太微垣、紫微垣和天市垣。紫微垣在三垣的中央，正符合“紫微居中”的說法。因此，古人認為紫微垣是天帝之座，故被稱為紫宮。（二）臺北故宮臺北故宮博物院，又稱臺北故宮、中山博物院。是中國大型綜合性博物館、中國三大博物館之一，也是研究古代中國藝術(shù)史和漢學重鎮(zhèn)，為臺灣省規(guī)模最大的博物館。臺北故宮博物院座落于臺灣省臺北市士林區(qū)至善路二段221號，建造于1962年，1965年夏落成。占地總面積約16公頃。為仿造中國傳統(tǒng)宮殿式建筑，主體建筑共4層，白墻綠瓦，正院呈梅花形。院前廣場聳立五間六柱沖天式牌坊，整座建筑莊重典雅，富有中華民族特色。臺北故宮博物院內(nèi)收藏有自“南京國立中央博物院籌備處”“國立北平故宮博物院”和“國立北平圖書館”等所藏來自北平故宮、南京故宮、沈陽故宮、避暑山莊、頤和園、靜宜園和國子監(jiān)等處的皇家舊藏。所藏的商周青銅器，歷代的玉器、陶瓷、古籍文獻、名畫碑帖等皆為稀世之珍。展館每三個月更換一次展品。截至2014年底，館藏文物達69.6萬余件文物。三點剖析考點：課文中重點生字詞，文章的主要內(nèi)容和中心主旨等。重難點：整體把握文意，理清本文的說明順序，學習按照空間順序說明復(fù)雜事物的寫作思路。體會本文重點突出、有詳有略地說明事物的寫法。真正認識到故宮是中國古代的藝術(shù)寶庫，激發(fā)民族自豪感。易錯點：易錯字的字音字形，句子的含義作用理解不準確，中心主旨把握不準等。故宮博物院例題1、用“√”畫出加下劃線字的正確讀音。屋脊（jījǐ）紫禁城（jìnjīn）矗立（zhùchù）金鑾殿（luánlán）額枋（fāngfáng）中軸線（zhúzhóu）氣氛（fēnfèn）鳴鐘擊磬（qìngpán）例題2、把詞語補充完整。（）瓏奇巧橫（）東西雄偉壯（）煙霧（）繞亭臺樓（）井然有（）和（）統(tǒng)一青松（）柏例題3、給下列句子選出合適的詞語，用橫線畫出。（1）這是明清兩代的皇宮，是我國現(xiàn)存的最大最（完整工整整齊）的古代宮殿建筑群，有近六百年歷史了。（2）走進午門，是一個寬廣的庭院，彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西，河上是五座（精致精美精彩）的漢白玉石橋。（3）三座大殿（聳立矗立挺立）在七米多高的白石臺基上。（4）這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人（驚嘆驚喜吃驚）。例題4、閱讀下面的文章，完成題目。云岡石窟云岡石窟的造像氣勢宏偉，內(nèi)容豐富多彩，堪稱公元5世紀中國石刻藝術(shù)之冠，被譽為中國古代雕刻藝術(shù)的寶庫。按照開鑿的時間可分為早、中、晚三期，不同時期的石窟造像風格也各有特色。早期的“曇曜五窟”氣勢磅礴，具有渾厚、純樸的西域情調(diào)。中期石窟則以精雕細琢，裝飾華麗著稱于世，顯示出復(fù)雜多變、富麗堂皇的北魏時期藝術(shù)風格。晚期窟室規(guī)模雖小，但人物形象清瘦俊美，比例適中，是中國北方石窟藝術(shù)的榜樣和“瘦骨清像”的源起。此外，石窟中留下的樂舞和百戲雜技雕刻，也是當時佛教思想流行的體現(xiàn)和北魏社會生活的反映。云岡石窟形象地記錄了印度及中亞佛教藝術(shù)向中國佛教藝術(shù)發(fā)展的歷史軌跡，反映出佛教造像在中國逐漸世俗化、民族化的過程。多種佛教藝術(shù)造像風格在云岡石窟實現(xiàn)了前所未有的融匯貫通。云岡石窟是石窟藝術(shù)“中國化”的開始。云岡中期石窟出現(xiàn)的中國宮殿建筑式樣雕刻，以及在此基礎(chǔ)上發(fā)展出的中國式佛像龕，在后世的石窟寺建造中得到廣泛應(yīng)用。云岡晚期石窟的窟室布局和裝飾，更加突出地展現(xiàn)了濃郁的中國式建筑、裝飾風格，反映出佛教藝術(shù)“中國化”的不斷深入。（選自《著名遺產(chǎn)縱橫》）（1）根據(jù)意思，從短文中找出合適的四字詞語填空。形容內(nèi)容豐富，花色繁多。（）形容氣勢極其宏壯雄偉。（）（2）根據(jù)短文內(nèi)容填空。云岡石窟反映了________教造像在中國逐漸世俗化、________化的過程。石窟中留下的樂舞和百戲雜技雕刻，也是當時________教思想流行的體現(xiàn)和________社會生活的反映。（3）為什么說云岡石窟是石窟藝術(shù)“中國化”的開始？_______________________________________________________________________________（4）概括第一自然段的主要內(nèi)容。_______________________________________________________________________________隨練1、下列加下劃線字的讀音全對的一項是（）。A.鰲頭（áo）迥然（huí）B.矗立（zhí）額枋（fáng）C.蟠龍（pán）朝賀（hè）D.輪廓（guō）金鑾殿（luán）隨練2、給加下劃線的字選擇正確的解釋。（填序號）錯：①不正確，不對；②差，壞（用于否定式）；③交叉著；④岔開。身體不錯（）錯綜相連（）承認錯誤（）錯過機會（）隨練3、讀句子，寫出劃線詞語的反義詞。（1）這是明清兩代的皇宮，是我國現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群。（）（2）（后三宮）布局和前三殿基本一樣，但莊嚴肅穆的氣氛減少了，彩畫圖案也有明顯的變化。（）（3）御花園面積不很大，有大小建筑二十多座，但毫無擁擠和重復(fù)的感覺。（）（4）站在景山的高處望故宮，重重殿宇，層層樓閣，道道宮墻，錯綜相連，而井然有序。（）隨練4、《故宮博物院》閱讀訓(xùn)練（一）A太和殿俗稱金鑾殿，高28米，面積2380多平方米，是故宮最大的殿堂。在湛藍的天空下，那金黃色的琉璃瓦重檐屋頂，顯得格外輝煌。殿檐斗拱、額枋、梁柱，裝飾著青藍點金和貼金彩畫。正面是12根紅色大圓柱，金瑣窗，朱漆門，同臺基相互襯映，色彩鮮明，雄偉壯麗。B大殿正中是一個約兩米高的朱漆方臺，上面安放著金漆雕龍寶座，背后是雕龍屏。方臺兩旁有6根高大的蟠龍金柱，每根大柱上盤繞著矯健的金龍。仰望殿頂，中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍。從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠，周圍環(huán)繞著6顆小珠，龍頭、寶珠正對著下面的寶座。梁枋間彩畫絢麗，有雙龍戲珠、單龍翔舞，有行龍、升龍、降龍，多態(tài)多姿，龍身周圍還襯托著流云火焰。C三大殿建筑在紫禁城的中軸線上，這條線是北京城的中軸線，向南從午門到天安門，延伸到正陽門、永定門，往北從神武門到地安門鼓樓，全長約8公里。D太和殿是舉行重大典禮的地方?；实奂次?、生日、婚禮和元旦等都在這里受朝賀。每逢大典，殿外的白石臺基上下跪滿文武百官，中間御道兩邊排列著儀仗，皇帝端坐在寶座上。大殿廊下，鳴鐘擊磬，樂聲悠揚。臺基上的香爐和銅龜、銅鶴里點起檀香或松柏枝，煙霧繚繞。（1）AB兩段文字分別先從________部說明了太和殿的________；再從________部說明了________。（2）這幾段文字主要介紹太和殿______________的特征，采用的說明順序是________，第一段寫太和殿的________，第二段轉(zhuǎn)入寫________。（3）這幾段文字除主要采用了________的表達方式外，還采用了________的表達方式。（4）ABC三段文字分別介紹了太和殿的________、________和________。（5）以上三段文字主要按照由________到________，由________到________的順序說明。（6）A段中使用的主要說明方法是什么？（7）太和殿俗稱金鑾殿中的“俗稱”意思是？（8）B段為什么對龍的描述達10次多？（9）D段描繪皇帝舉行重大的典禮就是為了說明什么？（10）選文B段按空間順序來說明，請從中找出所有的方位詞。（11）作者為什么要把太和殿作為解說重點？（12）強調(diào)太和殿建筑在中軸線上，用意是什么？（13）文中畫橫線句子的表達方式是？（14）選文對太和殿的說明體現(xiàn)了故宮的什么特點？（15）體現(xiàn)太和殿特點的語句是：_________________（16）A段的說明對象是什么？它的特點是？（17）B段的立足點分別為：________________（18）B段在立足點①中延伸出哪些方位名詞？立足點②中延伸出哪些方位名詞？（19）B段的說明對象是？（20）C段的說明對象？（21）太和殿的位置是在哪？（22）D段的說明對象是？（23）太和殿的用途是什么？（24）AB段文字都突出了說明對象的主要特征。請分別具體說明突出了什么樣的特征。（25）從上述AB兩段文字看，選文是平實說明，還是生動說明？（26）以上三段文字分別突出了對什么的描述？用意是什么？（27）太和殿描繪神態(tài)各異的飾龍，意在表明皇室的威嚴。請寫出帶有龍的成語（至少6個）。（28）本文最后一句話“這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆?！钡淖饔?？（29）“這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆?！笔且粋€雙重否定句。請把它改為陳述句，并體會改后和原句的表達效果有什么不同。陳述句：________________________________________________。表達效果：______________________________________________。拓展1、品讀句子，回答問題。（1）從天安門往里走，沿著一條筆直的大道穿過端門，就到了午門的前面。從這句話可以看出，“材料一”是按照__________的順序來寫的。這句話中作者的游蹤是：________→________→________。（2）太和殿俗稱金鑾（luán）殿，高二十八米，面積兩千三百八十多平方米，是故宮最大的殿堂。這句話使用了__________的說明方法，突出了太和殿___________的特點。2、閱讀下面的文章，完成題目。北京名勝古跡（節(jié)選）陳亞麗先就園林景觀來看，作為皇家園林的北海公園，無疑是大手筆園林設(shè)計的典范。北海的布局不是隨意為之，而是根據(jù)中國古老神話而來的。傳說仙界的宮苑分“一池三山”，即“一池”東海，“三山”蓬萊、瀛洲、方丈。北海嚴格按照這個模式建造，“一池”是太液池，“三山”就是瓊花島、團城、犀山臺。在這種建筑格局之下的園林，自然就多了一份莊重的氣質(zhì)。相比北海公園的嚴格布局，蘇州園林的布局可就沒那么多典故可循了。它也不講究對稱，庭院回廊的設(shè)計極少有重復(fù)之處。蘇州園林也有假山和池沼，“假山的堆疊可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)。或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合著柱子花木，全在乎設(shè)計者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者遠望的時候仿佛游覽宋元工筆云山或者倪云林的小品，攀登的時候忘卻蘇州城市，只覺得在山間”。在蘇州園林中游覽，能忘記身