2025屆河南省扶溝縣八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆河南省扶溝縣八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末考試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.已知正比例函數(shù)()的函數(shù)值隨的增大而增大,則函數(shù)的圖象大致是()A. B. C. D.2.下列各數(shù)中無理數(shù)是()A.5.3131131113 B. C. D.3.如圖,在中,,平分,過點(diǎn)作于點(diǎn).若,則()A. B. C. D.4.計(jì)算的平方根為()A. B. C.4 D.5.如圖,在△ABC中,AB=8,BC=6,AC=7,如果將△BCD沿BD翻折使C點(diǎn)與AB邊上E點(diǎn)重合,那么△AED的周長是()A.8 B.9 C.10 D.116.如圖,△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,下列等式不一定正確的是()A.AB=AC B.∠BAD=∠CAE C.BE=CD D.AD=DE7.如圖,AD是△ABC的高,BE是△ABC的角平分線,BE,AD相交于點(diǎn)F,已知∠BAD=42°,則∠BFD=()A.45° B.54° C.56° D.66°8.如圖,四邊形ABCD中,對角線AC,BD相交于點(diǎn)O,下列條件不能判定這個(gè)四邊形是平行四邊形的是()A., B.,C., D.,9.如圖,△ABC的三邊AB,BC,CA長分別是20,30,40,其三條角平分線將△ABC分為三個(gè)三角形,則S△ABO∶S△BCO∶S△CAO等于()

A.1∶1∶1 B.1∶2∶3 C.2∶3∶4 D.3∶4∶510.下列長度的三條線段可以組成三角形的是()A.3,4,2 B.12,5,6C.1,5,9 D.5,2,711.如圖,在四邊形ABCD中,,,,.分別以點(diǎn)A、C為圓心,大于長為半徑作弧,兩弧交于點(diǎn)E,作射線BE交AD于點(diǎn)F,交AC于點(diǎn)O.若點(diǎn)O是AC的中點(diǎn),則CD的長為()A. B.4 C.3 D.12.下列語句正確的是()A.4是16的算術(shù)平方根,即±=4B.﹣3是27的立方根C.的立方根是2D.1的立方根是﹣1二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,圖中兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo)的是方程組_____________的解.14.要使關(guān)于的方程的解是正數(shù),的取值范圍是___..15.若方程是一元一次方程,則a的值為__________.16.若正多邊形的一個(gè)內(nèi)角等于,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是__________.17.如圖,∠AOC=∠BOC,點(diǎn)P在OC上,PD⊥OA于點(diǎn)D,PE⊥OB于點(diǎn)E,若OD=8,OP=10,則PE=_____.18.照相機(jī)的三腳架的設(shè)計(jì)依據(jù)是三角形具有_____.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象過點(diǎn)A(4,1)與正比例函數(shù)()的圖象相交于點(diǎn)B(,3),與軸相交于點(diǎn)C.(1)求一次函數(shù)和正比例函數(shù)的表達(dá)式;(2)若點(diǎn)D是點(diǎn)C關(guān)于軸的對稱點(diǎn),且過點(diǎn)D的直線DE∥AC交BO于E,求點(diǎn)E的坐標(biāo);(3)在坐標(biāo)軸上是否存在一點(diǎn),使.若存在請求出點(diǎn)的坐標(biāo),若不存在請說明理由.20.(8分)如圖,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)P是邊BC上的中點(diǎn),PD⊥AB,PE⊥AC,垂足分別為點(diǎn)D、E.(1)求證:PD=PE;(2)若AB=6cm,∠BAC=30°,請直接寫出PD+PE=cm.21.(8分)某學(xué)校共有個(gè)一樣規(guī)模的大餐廳和個(gè)一樣規(guī)模的小餐廳,經(jīng)過測試,若同時(shí)開放個(gè)大餐廳個(gè)小餐廳,可供名學(xué)生就餐.若同時(shí)開放個(gè)大餐廳、個(gè)小餐廳,可供名學(xué)生就餐.求個(gè)大餐廳和個(gè)小餐廳分別可供多少名學(xué)生就餐?22.(10分)列方程解應(yīng)用題:港珠澳大橋是世界上最長的跨海大橋,是被譽(yù)為“現(xiàn)代世界七大奇跡”的超級工程,它是我國從橋梁大國走向橋梁強(qiáng)國的里程碑之作.開通后從香港到珠海的車程由原來的180千米縮短到50千米,港珠澳大橋的設(shè)計(jì)時(shí)速比按原來路程行駛的平均時(shí)速多40千米,若開通后按設(shè)計(jì)時(shí)速行駛,行駛完全程時(shí)間僅為原來路程行駛完全程時(shí)間的,求港珠澳大橋的設(shè)計(jì)時(shí)速是多少.23.(10分)某校八年級五班為了了解同學(xué)們春節(jié)壓歲錢的使用情況,對全班同學(xué)進(jìn)行了問卷調(diào)查,每個(gè)同學(xué)只準(zhǔn)選一項(xiàng).調(diào)查問卷:A.把壓歲錢積攢起來,準(zhǔn)備給爸媽買生日禮物,B.把壓歲錢積攢起來,準(zhǔn)備給同學(xué)買生日禮物,C.把壓歲錢積攢起來,準(zhǔn)備給自己買漂亮衣服,D.把壓歲錢積攢起來,準(zhǔn)備買學(xué)習(xí)用品或課外書,E.漫無目的,隨便花,班委會的同學(xué)把調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制出條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(都不完整),如圖1和圖2所示:根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答:(1)該班共有學(xué)生______人.(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,標(biāo)出所占的百分比,并計(jì)算所對應(yīng)的圓心角度數(shù).(3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.(4)根據(jù)以上信息,請你給班同學(xué)就“如何使用壓歲錢?”提出合理建議.(不超過30字)24.(10分)(1)因式分解:.(2)解方程:.(3)先化簡:,然后在,,,四個(gè)數(shù)中選一個(gè)你認(rèn)為合適的數(shù)代入求值.25.(12分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),;(1)作關(guān)于軸的對稱圖形(點(diǎn)、、的對應(yīng)點(diǎn)分別是、、)(2)將向右平移2個(gè)單位長度,得到(點(diǎn)、、的對應(yīng)點(diǎn)分別是、、)(3)請直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo).26.按要求完成下列各題(1)計(jì)算:(2)因式分解:(3)解方程:(4)先化簡,再求值:,其中.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【分析】先根據(jù)正比例函數(shù)y=kx的函數(shù)值y隨x的增大而增大判斷出k的符號,再根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵隨的增大而增大,∴k>0,又經(jīng)過點(diǎn)(0,2),同時(shí)隨的增大而增大,故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一次函數(shù)的圖象,掌握一次函數(shù)的圖象是解題的關(guān)鍵.2、C【分析】根據(jù)無理數(shù)的定義對各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析即可.【詳解】解:A、5.3131131113是有限小數(shù),屬于有理數(shù);B、是分?jǐn)?shù),屬于有理數(shù);C、,是無理數(shù);D、=-3,是整數(shù),屬于有理數(shù).故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了無理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無理數(shù)有:π,2π等;開方開不盡的數(shù);以及像0.1010010001…,等有這樣規(guī)律的數(shù).3、C【分析】先根據(jù)角平分線的性質(zhì),得出DE=DC,再根據(jù)DC=1,即可得到DE=1.【詳解】解:∵∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,

∴DE=DC,

∵DC=1,

∴DE=1,

故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了角平分線的性質(zhì)的運(yùn)用,解題時(shí)注意:角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等.4、B【解析】先根據(jù)算術(shù)平方根的定義求出的值,然后再根據(jù)平方根的定義即可求出結(jié)果.【詳解】∵=4,又∵(±2)2=4,∴4的平方根是±2,即的平方根±2,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了平方根的定義.注意一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根,它們互為相反數(shù);0的平方根是0;負(fù)數(shù)沒有平方根.5、B【分析】由翻折的性質(zhì)可知:DC=DE,BC=BE,于是可得到AD+DE=7,AE=2,故此可求得△ADE的周長為1.【詳解】∵由翻折性質(zhì)可知:DC=DE,BC=BE=6,∴AD+DE=AD+DC=AC=7,AE=AB-BE=AB-CB=8-6=2,∴△ADE的周長=7+2=1,故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查翻折的性質(zhì),找準(zhǔn)對應(yīng)邊,分析長度是解題關(guān)鍵.6、D【分析】由全等三角形的性質(zhì)可求解.【詳解】解:∵△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,

∴AB=AC,AD=AE,BE=CD,∠BAE=∠CAD,∴∠BAD=∠CAE

故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì),靈活運(yùn)用全等三角形的性質(zhì)是本題的關(guān)鍵.7、D【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠ABD,根據(jù)角平分線的定義求出∠ABF,根據(jù)三角形的外角性質(zhì)求出即可.【詳解】解:∵AD是△ABC的高,∴∠ADB=90°,∵∠BAD=42°,∴∠ABD=180°﹣∠ADB﹣∠BAD=48°,∵BE是△ABC的角平分線,∴∠ABF=∠ABD=24°,∴∠BFD=∠BAD+∠ABF=42°+24°=66°,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查三角形內(nèi)角和定理、角平分線的定義,解題的關(guān)鍵是熟記概念與定理并準(zhǔn)確識圖.8、D【分析】分別利用平行四邊形的判定方法判斷得出即可.【詳解】A、∵AB∥CD,∴∠DAB+∠ADC=180°,而,∴∠ADC+∠BCD=180°,∴AD∥BC,∴四邊形ABCD是平行四邊形,故此選項(xiàng)不合題意;B、∵AB=DC,AD=BC,∴四邊形ABCD是平行四邊形,故此選項(xiàng)不合題意;C、∵AO=CO,BO=DO,∴四邊形ABCD是平行四邊形,故此選項(xiàng)不合題意;D、AB=DC,AD∥BC無法得出四邊形ABCD是平行四邊形,故此選項(xiàng)符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了平行四邊形的判定,正確把握判定方法是解題關(guān)鍵.9、C【分析】由于三角形的三條角平分線的交點(diǎn)為三角形的內(nèi)心,則點(diǎn)O為△ABC的內(nèi)心,又知點(diǎn)O到三邊的距離相等,即三個(gè)三角形的高相等,利用三角形的面積公式知,三個(gè)三角形的面積之比即為對應(yīng)底邊之比.【詳解】解:由題意知,點(diǎn)O為△ABC的內(nèi)心,則點(diǎn)O到三邊的距離相等,設(shè)距離為r,則S△ABO=AB·r,S△BCO=BC·r,S△CAO=AC·r,∴S△ABO∶S△BCO∶S△CAO=AB·r:BC·r:AC·r=AB:BC:AC=20:30:40=2:3:4,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查三角形的角平分線的性質(zhì)、三角形的內(nèi)心、三角形的面積公式,關(guān)鍵是熟知三角形的三條角平分線相交于一點(diǎn),這一點(diǎn)是該三角形的內(nèi)心.10、A【解析】根據(jù)三角形三邊關(guān)系即可解題.【詳解】解:根據(jù)三角形三邊關(guān)系,A.3,4,2,正確B.12,5,6,錯(cuò)誤,5+612,C.1,5,9,錯(cuò)誤,1+59,D.5,2,7,錯(cuò)誤,5+2=7,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形三邊關(guān)系,屬于簡單題,熟悉概念是解題關(guān)鍵.11、A【分析】連接FC,先說明∠FAO=∠BCO,由OE垂直平分AC,由垂直平分線的性質(zhì)可得AF=FC,再證明△FOA≌△BOC,可得AF=BC=3,再由等量代換可得FC=AF=3,然后利用線段的和差求出FD=AD-AF=1.最后在直角△FDC中利用勾股定理求出CD即可.【詳解】解:如圖,連接FC,∵由作圖可知∴AF=FC,∵AD//BC,∴∠FAO=∠BCO,在△FOA與△BOC中,∠FAO=∠BCO,OA=OC,∠AOF=∠COB∴△FOA≌△BOC(ASA),∴AF=BC=3,∴FC=AF=3,F(xiàn)D=AD-AF=4-3=1.在△FDC中,∠D=90°,∴CD2+DF2=FC2,即CD2+12=32,解得CD=.故答案為A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了勾股定理、線段垂直平分線的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì),運(yùn)用全等三角形的性質(zhì)求得CF和DF是解答本題的關(guān)鍵.12、C【分析】根據(jù)正數(shù)的立方根是正數(shù)、負(fù)數(shù)的立方根是負(fù)數(shù)和算術(shù)平方根的概念解答即可.【詳解】解:A、4是16的算術(shù)平方根,即=4,故A錯(cuò)誤;B、﹣3是﹣27的立方根,故B錯(cuò)誤;C、=8,8的立方根是2,故C正確;D、1的立方根是1,故D錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查平方根和立方根的概念,解題的關(guān)鍵是熟練理解立方根的概念:如果一個(gè)數(shù)x的立方等于a,即x的三次方等于a(x3=a),那么這個(gè)數(shù)x就叫做a的立方根.二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】根據(jù)題中給出的點(diǎn)的坐標(biāo),用待定系數(shù)法求出兩條直線的解析式,聯(lián)立兩直線解析式所組成的方程組即為所求的方程組.【詳解】解:根據(jù)題意可知,所經(jīng)過的點(diǎn)的坐標(biāo):,,所經(jīng)過的點(diǎn)的坐標(biāo):,,∴設(shè)解析式為,則有:,解之得:∴解析式為,設(shè)解析式為,則有:,解之得:∴解析式為,因此所求的二元一次方程組是.故答案是:.【點(diǎn)睛】本題考查二元一次方程組與一次函數(shù)的關(guān)系.方程組的解就是使方程組中兩個(gè)方程同時(shí)成立的一對未知數(shù)的值,而這一對未知數(shù)的值也同時(shí)滿足兩個(gè)相應(yīng)的一次函數(shù)式,因此方程組的解就是兩個(gè)相應(yīng)的一次函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo).14、且a≠-3.【解析】分析:解分式方程,用含a的式子表示x,由x>0,求出a的范圍,排除使分母為0的a的值.詳解:,去分母得,(x+1)(x-1)-x(x+2)=a,去括號得,x2-1-x2-2x=a,移項(xiàng)合并同類項(xiàng)得,-2x=a+1,系數(shù)化為1得,x=.根據(jù)題意得,>0,解得a<-1.當(dāng)x=1時(shí),-2×1=a+1,解得a=-3;當(dāng)x=-2時(shí),-2×(-2)=a+1,解得a=3.所以a的取值范圍是a<-1且a≠-3.故答案為a<-1且a≠-3.點(diǎn)睛:本題考查了由分式方程的解的情況求字母系數(shù)的取值范圍,這種問題的一般解法是:①根據(jù)未知數(shù)的范圍求出字母的范圍;②把使分母為0的未知數(shù)的值代入到去分母后的整式方程中,求出對應(yīng)的字母系數(shù)的值;③綜合①②,求出字母系數(shù)的范圍.15、1【分析】根據(jù)一元一次方程的最高次數(shù)是1,求出a的值.【詳解】解:,.故答案是:1.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的定義,解題的關(guān)鍵是掌握一元一次方程的定義.16、十【分析】根據(jù)正多邊形的每個(gè)內(nèi)角相等,可得正多邊形的內(nèi)角和,再根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式,可得答案.【詳解】解:設(shè)正多邊形是n邊形,由題意得(n?2)×180°=144°×n.解得n=10,故答案為十.【點(diǎn)睛】本題考查了多邊形的內(nèi)角,利用了正多邊形的內(nèi)角相等,多邊形的內(nèi)角和公式.17、6【分析】利用勾股定理列式求出PD,再根據(jù)角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊距離相等可得PE=PD.【詳解】∵OD=8,OP=10,PD⊥OA,∴由勾股定理得,PD===6,∵∠AOC=∠BOC,PD⊥OA,PE⊥OB,∴PE=PD=6.故答案為6【點(diǎn)睛】本題考查的知識點(diǎn)是角平分線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握角平分線的性質(zhì).18、穩(wěn)定性.【分析】根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性解答.【詳解】解:照相機(jī)的三腳架的設(shè)計(jì)依據(jù)是三角形具有三角形的穩(wěn)定性,故答案為:穩(wěn)定性.【點(diǎn)睛】本題主要考查三角形的穩(wěn)定性,掌握三角形穩(wěn)定性的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)一次函數(shù)表達(dá)式為:;正比例函數(shù)的表達(dá)式為:;(2)E(-2,-3);(3)P點(diǎn)坐標(biāo)為(,0)或(,0)或(0,2)或(0,-2).【分析】(1)將點(diǎn)A坐標(biāo)代入可求出一次函數(shù)解析式,然后可求點(diǎn)B坐標(biāo),將點(diǎn)B坐標(biāo)代入即可求出正比例函數(shù)的解析式;(2)首先求出點(diǎn)D坐標(biāo),根據(jù)DE∥AC設(shè)直線DE解析式為:,代入點(diǎn)D坐標(biāo)即可求出直線DE解析式,聯(lián)立直線DE解析式和正比例函數(shù)解析式即可求出點(diǎn)E的坐標(biāo);(3)首先求出△ABO的面積,然后分點(diǎn)P在x軸和點(diǎn)P在y軸兩種情況討論,設(shè)出點(diǎn)P坐標(biāo),根據(jù)列出方程求解即可.【詳解】解:(1)將點(diǎn)A(4,1)代入得,解得:b=5,∴一次函數(shù)解析式為:,當(dāng)y=3時(shí),即,解得:,∴B(2,3),將B(2,3)代入得:,解得:,∴正比例函數(shù)的表達(dá)式為:;(2)∵一次函數(shù)解析式為:,∴C(0,5),∴D(0,-5),∵DE∥AC,∴設(shè)直線DE解析式為:,將點(diǎn)D代入得:,∴直線DE解析式為:,聯(lián)立,解得:,∴E(-2,-3);(3)設(shè)直線與x軸交于點(diǎn)F,令y=0,解得:x=5,∴F(5,0),∵A(4,1),B(2,3),∴,當(dāng)點(diǎn)P在x軸上時(shí),設(shè)P點(diǎn)坐標(biāo)為(m,0),由題意得:,解得:,∴P點(diǎn)坐標(biāo)為(,0)或(,0);當(dāng)點(diǎn)P在y軸上時(shí),設(shè)P點(diǎn)坐標(biāo)為(0,n),由題意得:,解得:,∴P點(diǎn)坐標(biāo)為(0,2)或(0,-2),綜上所示:P點(diǎn)坐標(biāo)為(,0)或(,0)或(0,2)或(0,-2).【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征、待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式、一次函數(shù)的性質(zhì)以及一次函數(shù)圖象交點(diǎn)的求法,解題的關(guān)鍵是:(1)根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求出函數(shù)解析式;(2)利用平行直線的系數(shù)k相等求出直線DE解析式;(3)求出△ABO的面積,利用方程思想和分類討論思想解答.20、(1)見解析;(2)1【分析】(1)根據(jù)等腰三角形性質(zhì)可知,再由“AAS”可證△PDB≌△PEC,可得PD=PE;(2)由直角三角形的性質(zhì)可得CH=1cm,由S△ABC=S△ABP+S△ACP,可求解.【詳解】解:(1)∵AB=AC,∴∠B=∠C,∵點(diǎn)P是邊BC上的中點(diǎn),∴PB=PC,且∠B=∠C,∠PDB=∠PEC=90°,∴△PDB≌△PEC(AAS)∴PD=PE;(2)過點(diǎn)C作于H,連接AP,,,,,,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),涉及了面積法求高、10°直角三角形的性質(zhì)等知識點(diǎn).利用面積法列出等式是本題的關(guān)鍵.21、1個(gè)大餐廳可供900名學(xué)生就餐,1個(gè)小餐廳可供300名學(xué)生就餐【分析】設(shè)1個(gè)大餐廳可供x名學(xué)生就餐,1個(gè)小餐廳可供y名學(xué)生就餐,根據(jù)開放3個(gè)大餐廳、2個(gè)小餐廳,可供3300名學(xué)生就餐,開放2個(gè)大餐廳、1個(gè)小餐廳,可供2100名學(xué)生就餐列方程組求解.【詳解】解:設(shè)1個(gè)大餐廳可供x名學(xué)生就餐,1個(gè)小餐廳可供y名學(xué)生就餐,根據(jù)題意,得,解得:,答:1個(gè)大餐廳可供900名學(xué)生就餐,1個(gè)小餐廳可供300名學(xué)生就餐.【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程組求解.22、港珠澳大橋的設(shè)計(jì)時(shí)速是每小時(shí)100千米.【解析】設(shè)港珠澳大橋的設(shè)計(jì)時(shí)速是x千米/時(shí),按原來路程行駛的平均時(shí)速是(x﹣40)米/時(shí).根據(jù)“從香港到珠海的車程由原來的180千米縮短到50千米,若開通后按設(shè)計(jì)時(shí)速行駛,行駛完全程時(shí)間僅為原來路程行駛完全程時(shí)間的”列方程,求解即可.【詳解】設(shè)港珠澳大橋的設(shè)計(jì)時(shí)速是x千米/時(shí),按原來路程行駛的平均時(shí)速是(x﹣40)米/時(shí).依題意得:解得:.經(jīng)檢驗(yàn):是原方程的解,且符合題意.答:港珠澳大橋的設(shè)計(jì)時(shí)速是每小時(shí)100千米.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用.解題的關(guān)鍵是找出相等關(guān)系,根據(jù)相等關(guān)系列方程.23、(1)50人;(2),;(3)詳見解析;(4)大部分同學(xué)花錢漫無目的,隨便花,要加強(qiáng)零用錢合理使用教育.【分析】(1)該班總?cè)藬?shù):;(2)D組百分比:;圓心角度數(shù):;(3)先求出各組對應(yīng)人數(shù),再畫條形圖;(4)根據(jù)各組的人數(shù)進(jìn)行分析即可.【詳解】解:(1)該班總?cè)藬?shù):(人);(2)D組百分比:圓心角度數(shù):(3)各組人數(shù):C(人),E(人)條形圖如圖:(4)大部分同學(xué)花錢漫無目的,隨便花,要加強(qiáng)零用錢合理使用教育

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