2024-2025學年廣州市東環(huán)中學九年級數(shù)學第一學期開學質量跟蹤監(jiān)視模擬試題【含答案】_第1頁
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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共7頁2024-2025學年廣州市東環(huán)中學九年級數(shù)學第一學期開學質量跟蹤監(jiān)視模擬試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)把n邊形變?yōu)檫呅危瑑冉呛驮黾恿?20°,則x的值為()A.6 B.5 C.4 D.32、(4分)在平面直角坐標系中,已知點A(1,2),B(2,1),C(﹣1,﹣3).D(﹣2,3),其中不可能與點E(1,3)在同一函數(shù)圖象上的一個點是()A.點AB.點BC.點CD.點D3、(4分)某同學的身高為1.6m,某一時刻他在陽光下的影長為1.2m,與他相鄰的一棵樹的影長為3.6m,則這棵樹的高度為()A.5.3m B.4.8m C.4.0m D.2.7m4、(4分)下列條件中,不能判定四邊形是平行四邊形的是()A.對角線互相平分 B.兩組對邊分別相等C.對角線互相垂直 D.一組對邊平行,一組對角相等5、(4分)如圖,在Rt△ABC中,∠A=30°,BC=2,點D,E分別是直角邊BC,AC的中點,則DE的長為()A.2 B.3 C.4 D.6、(4分)如圖,在中,,以頂點為圓心,適當長為半徑畫弧,分別交,于點,,再分別以點,為圓心,大于的長為半徑畫弧,兩弧交于點,作射線交邊于點,若,,則的面積是()A.15 B.30 C.45 D.607、(4分)2014年4月13日,某中學初三650名學生參加了中考體育測試,為了了解這些學生的體考成績,現(xiàn)從中抽取了50名學生的體考成績進行了分析,以下說法正確的是()A.這50名學生是總體的一個樣本B.每位學生的體考成績是個體C.50名學生是樣本容量D.650名學生是總體8、(4分)使代數(shù)式有意義的x的取值范圍()A.x>2 B.x≥2 C.x>3 D.x≥2且x≠3二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)如圖,直線經(jīng)過點,則關于的不等式的解集是______.10、(4分)如圖平行四邊形ABCD中,AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,∠B=50°時,∠EAF的度數(shù)是______°.11、(4分)2x-3>-5的解集是_________.12、(4分)已知一組數(shù)據(jù)1,4,a,3,5,若它的平均數(shù)是3,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是________.13、(4分)已知一個多邊形的每個內角都是,則這個多邊形的邊數(shù)是_______.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)某小區(qū)要在面積為128平方米的正方形空地上建造一個休閑園地,并進行規(guī)劃(如圖):在休閑園地內建一個面積為72平方米的正方形兒童游樂場,游樂場兩邊鋪設健身道,剩下的區(qū)域作為休息區(qū).現(xiàn)在計劃在休息區(qū)內擺放占地面積為31.5平方米“背靠背”休閑椅(如圖),并要求休閑椅擺放在東西方向上或南北方向上,請通過計算說明休息區(qū)內最多能擺放幾張這樣的休閑椅.15、(8分)如圖,直線y=3﹣2x與x軸,y軸分別相交于點A,B,點P(x,y)是線段AB上的任意一點,并設△OAP的面積為S.(1)S與x的函數(shù)解析式,求自變量x的取值范圍.(2)如果△OAP的面積大于1,求自變量x的取值范圍.16、(8分)在直角坐標系中,正方形OABC的邊長為8,連結OB,P為OB的中點.(1)直接寫出點B的坐標B(,)(2)點D從B點出發(fā),以每秒1個單位長度的速度在線段BC上向終點C運動,連結PD,作PD⊥PE,交OC于點E,連結DE.設點D的運動時間為秒.①點D在運動過程中,∠PED的大小是否發(fā)生變化?如果變化,請說明理由如果不變,求出∠PED的度數(shù)②連結PC,當PC將△PDE分成的兩部分面積之比為1:2時,求的值.17、(10分)在甲村至乙村的公路上有一塊山地正在開發(fā),現(xiàn)有一處需要爆破.已知點與公路上的??空镜木嚯x為300米,與公路上的另一??空镜木嚯x為400米,且,如圖所示為了安全起見,爆破點周圍半徑250米范圍內不得進入,問在進行爆破時,公路段是否因為有危險而需要暫時封鎖?請說明理由.18、(10分)如圖,平行四邊形ABCD的對角線AC,BD交于點O,過點B作BP∥AC,過點C作CP∥BD,BP與CP相交于點P.(1)判斷四邊形BPCO的形狀,并說明理由;(2)若將平行四邊形ABCD改為菱形ABCD,其他條件不變,得到的四邊形BPCO是什么四邊形,并說明理由;(3)若得到的是正方形BPCO,則四邊形ABCD是.(選填平行四邊形、矩形、菱形、正方形中你認為正確的一個)B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖,正方形中,點在邊上,,把線段繞點旋轉,使點落在直線上的點,則兩點間的距離為___________.20、(4分)在平面直角坐標系中,點P(1,2)關于y軸的對稱點Q的坐標是________;21、(4分)已知關于的方程的一個解為1,則它的另一個解是__________.22、(4分)如圖,在平面直角坐標系中,點在直線上,點關于軸的對稱點恰好落在直線上,則的值為_____.23、(4分)分式與的最簡公分母是_________.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)計算:(1).(2).(3).(4)解方程:.25、(10分)已知某市2018年企業(yè)用水量x(噸)與該月應交的水費y(元)之間的函數(shù)關系如圖.(1)當x≥50時,求y關于x的函數(shù)關系式;(2)若某企業(yè)2018年10月份的水費為620元,求該企業(yè)2018年10月份的用水量.26、(12分)某校240名學生參加植樹活動,要求每人植樹4~7棵,活動結束后抽查了20名學生每人的植樹量,并分為四類:A類4棵、B類5棵、C類6棵、D類7棵,將各類的人數(shù)繪制成如圖所示不完整的條形統(tǒng)計圖,回答下列問題:(1)補全條形圖;(2)寫出這20名學生每人植樹量的眾數(shù)和中位數(shù);(3)估計這240名學生共植樹多少棵?

參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、C【解析】

根據(jù)內角和公式列出方程即可求解.【詳解】把n邊形變?yōu)檫呅?,內角和增加?20°,根據(jù)內角和公式得(n+x-2)×180°-(n-2)×180°=720°,解得x=4,故選C.此題主要考查多邊形的內角和公式,解題的關鍵是熟知公式的運用.2、A【解析】

根據(jù)“對于x的每一個確定的值,y都有唯一的值與其對應”,可知點A不可能與E在同一函數(shù)圖象上.【詳解】根據(jù)函數(shù)的定義可知:點A(1,2)不可能與點E(1,3)在同一函數(shù)圖象上.故選A.本題考查了函數(shù)的概念,明確函數(shù)的定義是關鍵,尤其要正確理解:對于x的每一個確定的值,y都有唯一的值與其對應.3、B【解析】試題分析:根據(jù)同一時刻物體的高度和物體的影長成比例可得:1.6:1.2=樹高:3.6,則可解得樹高為4.8m.考點:相似三角形的應用4、C【解析】

利用平行四邊形的判定可求解.【詳解】A、對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,故該選項不符合題意;B、兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形,故該選項不符合題意;C、對角線互相垂直的四邊形不一定是平行四邊形,故該選項符合題意;D、一組對邊平行,一組對角相等,可得另一組對角相等,由兩組對角相等的四邊形是平行四邊形,故該選項不符合題意;故選C.本題考查了平行四邊形的判定,熟練掌握平行四邊形的判定是本題的關鍵.5、A【解析】

根據(jù)直角三角形的性質求出AB,根據(jù)三角形中位線定理計算即可.【詳解】解:在Rt△ABC中,∠A=30°,∴AB=2BC=4,∵D,E分別是直角邊BC,AC的中點,∴,故選:D.本題考查的是三角形中位線定理、直角三角形的性質,三角形的中位線平行于第三邊,且等于第三邊的一半.6、B【解析】

作DE⊥AB于E,根據(jù)角平分線的性質得到DE=DC=4,根據(jù)三角形的面積公式計算即可.【詳解】解:作DE⊥AB于E,由基本尺規(guī)作圖可知,AD是△ABC的角平分線,∵∠C=90°,DE⊥AB,∴DE=CD=4,∴△ABD的面積=AB×DE=×15×4=30,故選:B.本題考查的是角平分線的性質、基本作圖,掌握角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等是解題的關鍵.7、B【解析】

因為這50名學生的體考成績是總體的一個樣本,所以選項A錯誤;因為每位學生的體考成績是個體,所以選項B正確;因為50是樣本容量,樣本容量是個數(shù)字,沒有單位,所以選項C錯誤;因為這650名學生的體考成績是總體,所以選項D錯誤.故選B.8、D【解析】試題分析:分式有意義:分母不為0;二次根式有意義,被開方數(shù)是非負數(shù).根據(jù)題意,得解得,x≥2且x≠1.考點:(1)、二次根式有意義的條件;(2)、分式有意義的條件二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、【解析】

寫出函數(shù)圖象在x軸下方所對應的自變量的范圍即可.【詳解】解:觀察圖像可知:當x>2時,y<1.

所以關于x的不等式kx+3<1的解集是x>2.

故答案為:x>2.本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式的關系.y=kx+b與kx+b>1、kx+b<1的關系是:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)y=kx+b的值大于(或小于)1的自變量x的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b在x軸上(或下)方部分所有的點的橫坐標所構成的集合.整體是就是體現(xiàn)數(shù)形結合的思想.10、1【解析】

先根據(jù)平行四邊形的性質,求得∠C的度數(shù),再根據(jù)四邊形內角和,求得∠EAF的度數(shù).【詳解】解:∵平行四邊形ABCD中,∠B=1°,

∴∠C=130°,

又∵AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,

∴四邊形AECF中,∠EAF=360°-180°-130°=1°,

故答案為:1.本題主要考查了平行四邊形的性質,解題時注意:平行四邊形的鄰角互補,四邊形的內角和等于360°.11、x>-1.【解析】

先移項,再合并同類項,化系數(shù)為1即可.【詳解】移項得,2x>-5+3,合并同類項得,2x>-2,化系數(shù)為1得,x>-1.故答案為:x>-1.本題考查的是解一元一次不等式,熟知解一元一次不等式的基本步驟是解答此題的關鍵.12、3【解析】

根據(jù)求平均數(shù)的方法先求出a,再把這組數(shù)從小到大排列,3處于中間位置,則中位數(shù)為3.【詳解】a=3×5-(1+4+3+5)=2,把這組數(shù)從小到大排列:1,2,3,4,5,

3處于中間位置,則中位數(shù)為3.故答案為:3.本題考查中位數(shù)與平均數(shù),解題關鍵在于求出a.13、18【解析】

首先計算出多邊形的外角的度數(shù),再根據(jù)外角和÷外角度數(shù)=邊數(shù)可得答案.【詳解】解:多邊形每一個內角都等于多邊形每一個外角都等于邊數(shù)故答案為此題主要考查了多邊形的外角與內角,關鍵是掌握多邊形的外角與它相鄰的內角互補,外角和為360°.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、休息區(qū)只能擺放張這樣的休閑椅.【解析】

先根據(jù)正方形的空地面積求出正方形空地的邊長,根據(jù)兒童游樂場的面積求出兒童游樂場的邊長,即可得出休息區(qū)東西向和南北向的邊長,已知休閑椅的長和寬,利用無理數(shù)估算大小的方法,即可知休息區(qū)只能擺放幾張這樣的休閑椅.【詳解】如圖3:由題得,正方形空地的邊長為(米)兒童游樂場的邊長為(米)∵(米)∴休息區(qū)東西向和南北向的邊長分別為米,米∵∴∴休閑椅只能東西方向擺放,且只能擺放一排∵∴∴休閑椅在東西方向上可并列擺放張綜上所述,休息區(qū)只能擺放張這樣的休閑椅本題考查了正方形的性質,已知面積可求得邊長,題中應用了無理數(shù)大小的估算,要想準確的估算出無理數(shù)的取值范圍需要記住一些常用數(shù)的平方,一般情況下從1到20整數(shù)的平方都應牢記.15、(1)S=;(2).【解析】

(1)先求出點A的坐標,從而可得OA的長,繼而根據(jù)三角形的面積公式列式進行計算即可得;(2)根據(jù)△OAP的面積大于1,可得關于x的不等式,解不等式即可得答案.【詳解】(1)y=3﹣2x,當y=0時,0=3-2x,解得:x=,所以A(,0),所以OA=,∴S==,∵點P(x,y)是線段AB上的任意一點,點P與點A重合時不存在三角形,∴0≤x<,∴S=(0≤x<);(2)由題意得:,解得x<,∴0≤x<.本題考查了一次函數(shù)與坐標軸的交點,三角形的面積,不等式的運用等,正確理解題意是解題的關鍵.16、(1)8,8;(2)①∠PED的大小不變,∠PED=45°;②t的值為:秒或秒.【解析】

(1)根據(jù)正方形的邊長為8和正方形的性質寫出點B的坐標;

(2)①如圖1,作輔助線,證明四邊形PMCN是正方形,再證明△DPN≌△EPM(ASA),可得△DPE是等腰直角三角形,可得結論;

②分兩種情況:當PC將△PDE分成的兩部分面積之比為1:2時,即G是ED的三等分點,根據(jù)面積法可知:EC與CD的比為1:2或2:1,列方程可得結論.【詳解】解:(1)∵正方形OABC的邊長為8,

∴B(8,8);

故答案為:8,8;

(2)①∠PED的大小不變;理由如下:

作PM⊥OC于M,PN⊥CB于N,如圖1所示:

∵四邊形OABC是正方形,

∴OC⊥BC,

∴∠MCN=∠PMC=∠PNC=90°,

∴四邊形PMCN是矩形,

∵P是OB的中點,

∴N、M分別是BC和OC的中點,

∴MC=NC,

∴矩形PMCN是正方形,

∴PM=PN,∠MPN=90°,

∵∠DPE=90°,

∴∠DPN=∠EPM,

∵∠PND=∠PME=90°,

∴△DPN≌△EPM(ASA),

∴PD=PE,∴△DPE是等腰直角三角形,

∴∠PED=45°;

②如圖2,作PM⊥OC于M,PN⊥CB于N,

若PC將△PDE的面積分成1:2的兩部分,

設PC交DE于點G,則點G為DE的三等分點;

當點D到達中點之前時,如圖2所示,CD=8-t,

由△DPN≌△EPM得:ME=DN=4-t,∴EC=CM-ME=4-(4-t)=t,

∵點G為EF的三等分點,

∴或

∵CP平分∠OCB,

∴或2,

即CD=2CE或CE=2CD,

∴8-t=2t或t=2(8-t),

t=或(舍);當點D越過中點N之后,如圖3所示,CD=8-t,

由△DPN≌△EPM得:CD=8-t,DN=t-4

∴EC=CM+ME=4+(t-4)=t,

∵點G為EF的三等分點,

∴或

∵CP平分∠OCB,

∴或2,

即CD=2CE或CE=2CD,∴8-t=2t或t=2(8-t),

t=(舍)或;

綜上所述,當PC將△PED分成的兩部分的面積之比為1:2時,t的值為:秒或秒.本題是四邊形綜合題目,考查了正方形的性質、坐標與圖形性質、三角形中位線定理、全等三角形的判定與性質、面積法等知識;本題綜合性強,難度適中.17、公路段需要暫時封鎖.理由見解析.【解析】

如圖,本題需要判斷點C到AB的距離是否小于250米,如果小于則有危險,大于則沒有危險.因此過C作CD⊥AB于D,然后根據(jù)勾股定理在直角三角形ABC中即可求出AB的長度,然后利用三角形的公式即可求出CD,然后和250米比較大小即可判斷需要暫時封鎖.【詳解】公路段需要暫時封鎖.理由如下:如圖,過點作于點.因為米,米,,所以由勾股定理知,即米.因為,所以(米).由于240米<250米,故有危險,因此公路段需要暫時封鎖.本題考查運用勾股定理,掌握勾股定理的運用是解題的關鍵.18、(1)四邊形BPCO為平行四邊形;(2)四邊形BPCO為矩形;(3)四邊形ABCD是正方形【解析】試題分析:(1)根據(jù)兩組對邊互相平行,即可得出四邊形BPCO為平行四邊形;(2)根據(jù)菱形的對角線互相垂直,即可得出∠BOC=90°,結合(1)結論,即可得出四邊形BPCO為矩形;(3)根據(jù)正方形的性質可得出OB=OC,且OB⊥OC,再根據(jù)平行四邊形的性質可得出OD=OB,OA=OC,進而得出AC=BD,再由AC⊥BD,即可得出四邊形ABCD是正方形.解:(1)四邊形BPCO為平行四邊形,理由如下:∵BP∥AC,CP∥BD,∴四邊形BPCO為平行四邊形.(2)四邊形BPCO為矩形,理由如下:∵四邊形ABCD為菱形,∴AC⊥BD,則∠BOC=90°,由(1)得四邊形BPCO為平行四邊形,∴四邊形BPCO為矩形.(3)四邊形ABCD是正方形,理由如下:∵四邊形BPCO是正方形,∴OB=OC,且OB⊥OC.又∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OD=OB,OA=OC,∴AC=BD,又∵AC⊥BD,∴四邊形ABCD是正方形.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、或【解析】

分兩種情況:點F線段BC上時或在CB的延長線上時,根據(jù)正方形的性質及旋轉的性質證明△ABF≌△ADE得到BF=DE,即可求出答案.【詳解】∵四邊形ABCD是正方形,∴∠A=∠B=90°,AB=AD=BC=CD=DE+CE=2+1=3,由旋轉得AF=AE,∴△ABF≌△ADE,∴BF=DE=2,如圖:當點F線段BC上時,CF=BC-BF=3-2=1,當點F在CB延長線上時,CF=BC+BF=3+2=5,故答案為:1或5.此題考查正方形的性質,全等三角形的判定及性質,旋轉的性質,正確理解題意分情況解題是關鍵.20、(-1,2)【解析】

關于y軸對稱的兩點坐標特點:橫坐標互為相反數(shù),縱坐標相同.【詳解】關于y軸對稱的兩點坐標特點:橫坐標互為相反數(shù),縱坐標相同.故Q坐標為(-1,2).故答案為:(-1,2).此題考查的是關于y軸對稱的兩點坐標的特點,掌握兩點關于坐標軸或原點對稱坐標特點是解決此題的關鍵.21、【解析】

根據(jù)一元二次方程解的定義,將x=1代入原方程列出關于k的方程,通過解方程求得k值;最后根據(jù)根與系數(shù)的關系求得方程的另一根.【詳解】解:將x=1代入關于x的方程x2+kx?1=0,

得:1+k?1=0

解得:k=2,

設方程的另一個根為a,

則1+a=?2,

解得:a=?1,

故方程的另一個根為?1.

故答案是:?1.本題考查的是一元二次方程的解集根與系數(shù)的關系.一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.即用這個數(shù)代替未知數(shù)所得式子仍然成立.22、1【解析】

由點A的坐標以及點A在直線y=-2x+3上,可得出關于m的一元一次方程,解方程可求出m值,即得出點A的坐標,再根據(jù)對稱的性質找出點B的坐標,由點B的坐標利用待定系數(shù)法即可求出k值.【詳解】解:點A在直線上,

,

點A的坐標為.

又點A、B關于y軸對稱,

點B的坐標為,

點在直線上,

,解得:.

故答案為:1.本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征以及關于x、y軸對稱的點的坐標,解題的關鍵是求出點B的坐標.解決該題型時,找出點的坐標,利用待定系數(shù)法求出函數(shù)系數(shù)是關鍵.23、15bc1【解析】試題分析:分式與的最簡公分母是15bc1.故答案為15bc1.點睛:本題考查了最簡公分母的找法,若分母是單項式,一般找最簡公分母分三步進行:①找系數(shù),系數(shù)取所有分母系數(shù)的最小公倍數(shù);②取字母,字母取分母中出現(xiàn)的所有字母;③取指數(shù),指數(shù)取同一字母指數(shù)的最大值.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1)-1;(

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