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文檔簡介
眼睛和眼鏡第五章透鏡及其應用思考:人眼物體如何看到?角膜晶狀體視網膜共同作用相當于凸透鏡瞳孔睫狀體玻璃體視神經1.眼球的結構:相當于光屏
2.人眼是如何看到物體的?對比,發(fā)現(xiàn)了什么?照相機成像的過程人眼視物的過程成像原理相同
照相機如何使遠近不同的物體都在底片上成清晰的像?人眼如何使遠近不同的物體都在視網膜上成清晰的像?調焦晶狀體自動調節(jié)看近處物體看遠處物體PPT模板:素材:PPT背景:圖表:PPT下載:教程:資料下載:范文下載:試卷下載:教案下載:PPT論壇:.1pptPPT課件:語文課件:數學課件:英語課件:美術課件:科學課件:物理課件:化學課件:生物課件:地理課件:歷史課件:6人眼調節(jié):角膜晶狀體視網膜睫狀肌7人眼調節(jié):角膜晶狀體視網膜睫狀肌8人眼調節(jié):角膜晶狀體視網膜睫狀肌9人眼調節(jié):角膜晶狀體視網膜睫狀肌10人眼調節(jié):角膜晶狀體視網膜睫狀肌11人眼調節(jié):角膜晶狀體視網膜睫狀肌晶狀體的調節(jié)作用若晶狀體不能調節(jié)或調節(jié)能力減弱會出現(xiàn)什么情況呢?看清物體的范圍減小了只能看清近處的物體看不清遠處的物體只能看清遠處的物體看不清近處的物體近視眼遠視眼3.近視眼及其矯正成因晶狀體太厚或眼球前后方向上太長遠處物體的成像位置矯正視網膜前凹透鏡3.近視眼及其矯正4.遠視眼及其矯正成因晶狀體太薄或眼球前后方向上太短近處物體的成像位置矯正視網膜后凸透鏡4.遠視眼及其矯正討論:根據眼睛的構造和成像原理分析:為了保護我們的視力,應該注意哪些用眼衛(wèi)生,為什么自主學習:閱讀教材第98頁“科學世界”的內容并回答閱讀材料后面的相關問題。18
青少年用眼不衛(wèi)生,很容易形成近視眼。那么,我們怎樣預防眼睛近視呢?5、用眼衛(wèi)生191、明視距離
通過晶狀體的調節(jié),眼睛可以使不同遠近的物體在視網膜上成清晰的像。眼睛調節(jié)的兩個極限點叫遠點和近點。正常眼睛的遠點在無限遠,近點大約在20cm處。正常眼睛觀察近處物體最清晰而又不疲勞的距離,大約25cm,叫做明視距離。看書上的字,測出你的明視距離,和其他同學比較一下:正常眼、近視眼明視距離相同嗎?有什么規(guī)律?1、近視眼的明視距離比正常眼的明視距離短;2、不同近視眼的明視距離也不同;3、遠視眼的明視距離比正常眼的明視距離長。躺臥看書不要不走路看書不在強光或太暗地方看書讀寫姿勢要正確眼與書的距離要在25厘米左右要休息一下,要遠眺幾分鐘??措娨暫碗娔X1小時后認真做眼保健操要定期檢查視力關愛視力健康締造精彩生活216、眼鏡度數1、焦度——焦距的倒數。用Φ表示。1fΦ=眼鏡的度數=ΦX1001fX100=注:遠視鏡片度數為+,近視鏡片度數為-2、眼鏡的度數小結癥狀成因成像位置矯正方法近視眼遠視眼除此之外你還有哪些收獲?只能看清近處物體,看不清遠處物體只能看清遠處物體,看不清近處物體晶狀體太厚或眼球前后方向上太長晶狀體太薄或眼球前后方向上太短視網膜前視網膜后凹透鏡凸透鏡反饋練習:
1.關于近視眼及其矯正,下列說法正確的是(
)
A.近視眼只能看清近處物體,看不清遠處物體
B.近視眼成因是晶狀體太厚,或眼球前后方向上太長
C.來自遠處物體某點的光還未會聚已到達近視眼的視網膜.
D.近視眼的矯正方法是在眼睛前面放一個凸透鏡AB
2.關于遠視眼及其矯正,下列說法正確的是(
)A.遠視眼只能看清近處物體,看不清遠處物體B.遠視眼成因是晶狀體太薄,或眼球前后方向上太短C.來自近處物體某點的光還未會聚已到達遠視眼的視網膜D.遠視眼的矯正方法是在眼睛前面放一個凸透鏡BCD
3.龍龍爺爺的眼睛是老花眼,爸爸是近視眼。兩人的眼鏡都放在書桌的報紙上,如圖所示。現(xiàn)在爺爺要看一份說明書,龍龍應該把報紙上
側的眼鏡拿給爺爺。(填:“左”或“右”)左
4.在探究近視眼視力矯正問題時用如圖所示的裝置模擬眼睛,燒瓶中的著色液體相于玻璃體,燒瓶
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