2024-2025學(xué)年度九年級第一次質(zhì)量檢測考試語文試題

九年級語文九年級語文試題第頁2024—2025學(xué)年度九年級第一次質(zhì)量檢測考試語文試題本試卷共6頁，21小題，滿分120分?？荚囉脮r120分鐘。注意事項：1.答題前，考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將自己的準考證號、姓名、考場號和座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“考場號”和“座位號”欄相應(yīng)位置填涂自己的考場號和座位號。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。2.作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須保持答題卡的整潔。考試結(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。一、積累運用（21分）1.默寫古詩文。(共10分。答對一句得1分，滿分不超過10分)(1)倚東風(fēng)，。小園幾許，。(秦觀《行香子》)(2分)(2)蘇軾的《水調(diào)歌頭》“此事古難全”中的“此事”指的是：， 。(2分)(3)成語是中華文化和智慧的濃縮。我們很多成語出自古詩文中，如“長風(fēng)破浪”出自李白《行路難其（一）》中“,”；“一鼓作氣”出自《曹劌論戰(zhàn)》中“一鼓作氣，,”。(4分)(4)奇特的想象往往可以讓景物在作者筆下?lián)u曳生姿,更富有表現(xiàn)力。蘇軾《記承天寺夜游》中①“,”兩句從側(cè)面寫出月光的澄澈、皎潔；莊子《北冥有魚》中②“,”兩句描寫大鵬拍打水面，乘著旋風(fēng)盤旋飛至九萬里高空的情景。(4分)閱讀下面的文字，完成2～4題。（7分）大型民族舞劇《醒·獅》以廣東醒獅和南粵非遺項目為元素，充分展示了嶺南文化及灣區(qū)精神。每一次展演，都能讓觀眾chénzuì其中，并深深為之zhènhàn。南拳、獅鼓、木魚歌，讓人仿佛回到了散發(fā)著古香的嶺南，nàirénxúnwèi。如今，醒獅不僅是，，而且是深入嶺南人骨髓的。隨著越來越多的年輕人加入，使醒獅文化正煥發(fā)著青春活力。

2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（3分）(1)chénzuì()(2)zhènhàn()(3)nàirénxúnwèi()3.下列依次填入橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A．一種表演一種藝術(shù)一種文化 B．一種藝術(shù)一種表演一種文化C．一種表演一種文化一種藝術(shù) D．一種藝術(shù)一種文化一種表演4.語段中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A．通過越來越多的年輕人加入，使醒獅文化正煥發(fā)著青春活力。B．隨著越來越多的年輕人加入，使醒獅文化正散發(fā)著青春活力。C．隨著年輕人越來越多的加入，醒獅文化正煥發(fā)著青春活力。D．隨著越來越多的年輕人加入，醒獅文化正煥發(fā)著青春活力。閱讀下面的文字，完成5～6題。（4分）2024年春天，滿城的花海將天津推上熱搜，大家驚喜地發(fā)現(xiàn)天津是一座寶藏城市。懷著對家鄉(xiāng)的深情，某班開展了以“你是這樣的天津”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，同學(xué)們?yōu)榛顒铀鸭艘韵滤膭t材料?！静牧弦弧?024年上半年天津市小長假旅游接待人數(shù)統(tǒng)計圖【材料二】公元1404年12月23日，燕王朱棣興兵南下，在直沽一帶渡河，隨后朱棣登基稱帝，將直沽賜名為“天津”，取“天子津渡”之意，正式作為軍事要塞筑城設(shè)衛(wèi)，稱天津衛(wèi)。從那以后，天津就成為了中國唯一有建城時間記錄的城市?！静牧先刻旖蛴械乩砦恢迷炀偷拇a頭文化，有歷史原因留下的洋樓文化，有形式多樣的民俗文化，還有清末被列為通商口岸后逐漸形成的金融與商業(yè)文化……天津獨特的地方文化就是由這些不同地域、不同國家、不同形態(tài)的文化和互融合而形成的?！静牧纤摹孔鳛橹袊狈阶钤绲拈_放城市，天津創(chuàng)造了中國近代史上近百項第一。如中國第一所近代大學(xué)、中國第一艘潛水艇、中國第一支警察部隊、中國第一套郵票、中國第一條自建鐵路等。5．請?zhí)骄俊静牧弦弧康膬?nèi)容，簡要寫出你的結(jié)論。(2分)6．請根據(jù)以上相關(guān)材料，概括天津的城市特點。(2分)二、閱讀（49分）（一）閱讀下面的文字，完成7～11題。（18分）【甲】世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也?策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也!(選自韓愈《雜說四·馬說》)【乙】韓愈傳愈性弘通，與人交，榮悴不易。少時與洛陽人孟郊、東郡人張籍友善。二人名位未振，愈不避寒暑，稱薦于公卿間，而籍終成科第，榮于祿仕。后雖通貴，每退公之隙則相與談宴論文賦詩如平昔焉。而觀諸權(quán)門豪士，如仆隸焉，瞪然不顧。而頗能誘厲后進，館之者十六七，雖晨炊不給，怡然不介意。(節(jié)選自《舊唐書·韓愈傳》)7.下列各組詞語中，加點詞語意思相同的一項是（）（3分）A．故雖有名馬/故不為茍得也 B．不以千里稱也/先帝稱之曰能C．才美不外見/大兄何見事之晚乎 D．策之不以其道/執(zhí)策而臨之8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）(1)馬之千里者，一食或盡粟一石。 (2)而觀諸權(quán)門豪士，如仆隸焉，瞪然不顧。9.請用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。（3分）每退公之隙則相與談宴論文賦詩如平昔焉10.【甲】文和龔自珍《己亥雜詩》都圍繞人才問題發(fā)表了看法，請說說兩文闡述的選拔人才的方法是否一致，試加以說明。（4分）《己亥雜詩》：九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。11.“千里馬常有，而伯樂不常有。”請你談?wù)勴n愈是下面的哪一種。結(jié)合【甲】【乙】文與鏈接材料簡要分析。(4分)【鏈接材料】一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千?！蹲筮w至藍關(guān)示侄孫湘》A．難遇伯樂的千里馬B．善識千里馬的伯樂C．兩者皆是(二)閱讀下面的文字，完成12～14題。(10分)讓語言的長河生生不息 智春麗①語言文字是文化的基礎(chǔ)要素和鮮明標志，是促進歷史發(fā)展和社會進步的重要力量。不久前，位于河南省安陽市的中國文字博物館推出“語貫古今字載中華——教育部、國家語委重大語言文化工程建設(shè)成果展”，一批重大語言文化工程取得標志性成果。中國語言資源保護工程建成世界上規(guī)模最大的語言資源庫，古文字與中華文明傳承發(fā)展工程、中華經(jīng)典誦讀工程、中華思想文化術(shù)語傳播工程等出版一批重要著作，中華精品字庫、中國語言文字數(shù)字博物館等數(shù)字化建設(shè)迅速推進……這些寶貴成果，為傳承發(fā)展中華優(yōu)秀語言文化筑牢根基。②語言里有源遠流長的文化。探源中華文明、闡釋“何以中國”，從歷史深處延續(xù)而來的語言是珍貴符碼。正如有學(xué)者說，“凡解釋一字即是作一部文化史”。殷墟甲骨文距離現(xiàn)在3000多年。3000多年來，漢字結(jié)構(gòu)沒有變，這種傳承中蘊藏著中華文明的基因，讓人們得以從漢字原初構(gòu)型中破解文明起源的奧秘。西周早期青銅器何尊銘文“宅茲中國”，留下“中國”最早的文字記載。沉淀在中華典籍里的人文思想，蘊含著跨越時空的魅力，成為代代相傳的集體記憶。得益于重大語言文化工程建設(shè)，中國話、方塊字的文化名片更為亮麗，我們引以為傲的文化資源更為豐厚。③語言里有生生不息的鄉(xiāng)愁?！吧傩‰x家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”，這句詩曾扣動無數(shù)游子的心弦。方言是地方文化的坐標，沉淀生活記憶，凝結(jié)深厚情感。作為一項國家工程，中國語言資源保護工程一期已完成全國所有省份1700多個調(diào)查點的調(diào)查保護，覆蓋國內(nèi)120余種語言和方言。只要登錄中國語言資源保護工程采錄展示平臺，就可以隨時隨地聆聽“來自家鄉(xiāng)的聲音”。一個個詞條，內(nèi)容涉及房屋建筑、日常用具、服飾飲食、農(nóng)工百藝、婚育喪葬、節(jié)日活動、說唱表演等，如同一枚枚生動的文化切片，為地方特色文化留下珍貴的記錄。被小心翼翼保存下來的語言文化，留住了文化鄉(xiāng)愁。④語言里有蓬勃生長的文化自信。保存和研究語言文化現(xiàn)象，也是為了更好地傳承和應(yīng)用。在生成式人工智能技術(shù)加速演進、自然語言處理成為熱門應(yīng)用領(lǐng)域的背景下，語言文化工程的成果開發(fā)有著更重要的現(xiàn)實意義。比如，古文字與中華文明傳承發(fā)展工程以數(shù)字技術(shù)賦能古文字傳播應(yīng)用，讓冷門絕學(xué)走近大眾；精選歷代書法名家的代表作品開發(fā)成“中華精品字庫”，實現(xiàn)書法藝術(shù)和信息技術(shù)、漢字應(yīng)用的高度融合；中國語言文字數(shù)字博物館開發(fā)甲骨文互動展區(qū)，讓觀眾能夠深入了解甲骨文的文化內(nèi)涵、藝術(shù)價值以及在現(xiàn)代社會的創(chuàng)新應(yīng)用。創(chuàng)新是語言的活力所在。當(dāng)記錄在甲骨、金石、簡牘、絹帛、紙頁上的古文字化身數(shù)字比特，插上大數(shù)據(jù)的翅膀，我們的語言文化必將在數(shù)字時代煥發(fā)更為獨特的魅力。⑤語言是我們共有的精神家園，流淌著文化基因，凝結(jié)著情感認同，記錄著時代風(fēng)貌。身處全球化時代，彰顯文化自信、講好中國故事、塑造中國形象，記錄著厚重歷史和多樣文化的語言是資源寶庫。我們有責(zé)任有義務(wù)沿著文明的脈絡(luò)，從古文字里探究文明源頭的奧秘，從各地方言里感知文化的多樣，從數(shù)字化創(chuàng)新中觸摸時代的脈動，讓中國語言文化的長河生生不息。(《人民日報》2023年9月14日，有刪改)12.下列對選文的理解與分析，不正確的一項是()(3分)A.選文條理清晰，層次分明。第①段總領(lǐng)全文，第②至④段具體闡述，第⑤段發(fā)出號召。B.第②段以“中國”最早的文字記載為例，有力闡明了語言里有源遠流長的文化。C.第③段列舉具體數(shù)據(jù)，準確介紹中國語言資源保護工程已取得的巨大成就，令人振奮。D.第④段列舉幾個典型事例，意在證明數(shù)字時代語言能煥發(fā)出更大的活力。13.選文第③和④兩段的順序能否調(diào)換？請說明理由。(3分)14.學(xué)校每周開設(shè)了一節(jié)方言傳承課。有同學(xué)認為普通話更方便溝通交流，為何要耗費時間與精力學(xué)習(xí)方言呢？請結(jié)合選文，寫一段用于“方言傳承”主題班會的發(fā)言。(4分)(三)閱讀下面的文字，完成15～18題。(15分)中國地圖 侯發(fā)山①爺爺曾是地圖繪制工程師，繪了一輩子地圖，對地圖有著特殊的感情。退休后，每天對著地圖默默地看，有時還自言自語，嘀嘀咕咕不知說些什么。家里有人的時候，總要給人家講述地圖上地名背后的故事。②其實，這些在別人聽來都是故事，發(fā)生在爺爺身上就是事故。那時候，技術(shù)條件差，別說是衛(wèi)星，航空測量都還是空白，需要帶上平板儀、經(jīng)緯儀，實地走訪，測量，標記。在河南嵩山測量的時候，被三只餓狼盯上了。爺爺當(dāng)時還是小青年，給嚇得哆哆嗦嗦，準備給狼當(dāng)干糧的時候，附近幾個砍柴的山民及時趕來，憑借手里的鐮刀和棍子嚇退野狼。在陜西榆林，正在工作的時候、天氣突變，一時間飛沙走石，爺爺趕緊把衣服脫下來，打算蓋到平板儀上，結(jié)果晚了一步，望遠鏡的一個鏡片被石頭打爛了。幾乎同一瞬間，爺爺下意識地撲到儀器上保護儀器，結(jié)果額頭也被飛濺的鏡片給劃傷了。他到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院治療的時候，認識了那里的一名護士，后來結(jié)為伉儷。奶奶曾感激地對爺爺說，若不是嫁給他，把她帶進城里，她早被風(fēng)沙給“吃”了——她的家鄉(xiāng)在毛烏素沙漠的邊緣上，一年三百六十天，有二百多天都是風(fēng)沙……③爺爺九十多了，時而清醒時而糊涂特別是奶奶去世后，免不了嘮叨他的“想當(dāng)年”。④后來，孫子小兵考上了武漢大學(xué)，學(xué)的就是地圖制圖學(xué)與地理信息工程專業(yè)，畢業(yè)后，干的正是地圖測繪。比起爺爺，小兵這一代的測量技術(shù)有了飛速的提升，除了航空測量，還利用人造衛(wèi)星拍攝地貌，足不出戶，坐在計算機前就可以測繪地圖。⑤這天，小兵拿回來一張最新的《中國地圖》。爺爺兩眼放光，戴著老花鏡，趴在地圖上瞅起來，邊看邊念叨：“黑龍江，黃河，長江……小兵，伶仃洋上咋有一座橋？新建的？”⑥“爺爺，這就是港珠澳大橋，連接珠海、香港和澳門的?！雹摺斑@個橋建得好，建得好！”爺爺感慨不已，然后繼續(xù)一點一點地瞅，“小兵，丹江口水庫咋新增一條支流？我看看，河南，河北，北京，天津，不對吧，若是支流、到天津這里應(yīng)該入海啊。是不是搞錯了？”⑧小兵撲哧笑了，說：“爺爺，這是南水北調(diào)中線工程。”⑨“南水北調(diào)？就是當(dāng)年毛主席提出的那個計劃？”爺爺撲閃著昏花的眼睛，似乎有點明白了。“對！”小兵忙不迭地點頭。⑩爺爺滿意地點點頭，接下來又趴在地圖上瞄起來。忽然，他叫道：“小兵，榆林，毛烏素沙漠咋沒有了？是不是忘記標了？”?“是啊，毛烏素沙漠呢？”小兵認真地瞅了瞅地圖，皺著眉頭說，“爺爺,要不，咱到榆林看一看？”?“好！古人繪制地圖就是實地測繪，后人常常把地圖命名為‘禹跡圖’，顧名思義，大禹的足跡。繪制地圖就得眼見為實，哪像你們，唉！”爺爺說罷，又說，“只是我的腿不當(dāng)家，怕是走不動?！?“爺爺，我開車帶您去?！薄爸??！睜敔斔斓卮饝?yīng)了。爺爺退休后，家人多次說要帶他去旅游，他都拒絕了，說：“全中國我都跑遍了，山山水水都在我的心里。”?小兵開車帶著爺爺，到了榆林，到了毛烏素，望著茫茫無際的林海，爺爺似乎不相信自己的眼睛。小兵忍不住說道：“爺爺，是真的，這是綠洲，不是沙漠！”?爺爺回過神來，說：“小兵，是不是你早就知道，故意騙爺爺來的？”?小兵憋住笑，說：“爺爺，我是知道，但還真沒來過……現(xiàn)在都是通過遙感技術(shù)來測量和繪制的?！?爺爺說：“今天的技術(shù)就這么神奇？”小兵點點頭，自豪地說：“當(dāng)然啦，通過人工智能進行地圖數(shù)據(jù)收集和分析，目前已經(jīng)能夠高度自動化地生成要素豐富的高精地圖，甚至道路上的虛線都能顯示出來……”?好半天，爺爺都沒說話。末了，他感慨了一句：“我也想再活五百年，在福窩里還沒撲騰夠呢?！保ㄟx自《微型小說選刊》2022年第23期，有刪節(jié)）15.爺爺“對地圖有著特殊的感情”，在文中有哪些具體表現(xiàn)？請簡要回答。(3分)16.小說第②段中，加點詞語“故事”與“事故”能否互換？為什么？(4分)17.請從修辭方法的角度賞析下面的句子。(3分)我也想再活五百年，在福窩里還沒撲騰夠呢18.小說標題“中國地圖”意蘊豐富，請結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻?5分)（四）按要求完成題目（6分）19.詩與歌曲的語言之間存在著密切而復(fù)雜的關(guān)系，這種關(guān)系體現(xiàn)在多個方面，包括語言的結(jié)構(gòu)、韻律、意境以及表達的情感等?！驹娕c名著】琪琪在聽流行歌曲《風(fēng)花雪月》時，發(fā)現(xiàn)其部分歌詞的靈感來源于古詩。請你結(jié)合所學(xué)與“雪”有關(guān)的古詩，仿寫一句歌詞，并注明靈感來源。（不要求押韻）（2分）歌詞靈感來源風(fēng)是只如初見沉吟徘徊人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇？花是人間四月醉倚青苔人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。月是陰晴圓缺只影常在人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。雪是①____________②________________________________20.詩與名著的語言各具特色但又相互關(guān)聯(lián)。共同構(gòu)成了文學(xué)寶庫中的瑰寶，讓讀者在品味中感受到語言的魅力和文學(xué)的力量?！驹娕c名著】周周在閱讀名著的過程中，發(fā)現(xiàn)許多名著都喜歡原創(chuàng)或者引用一些詩歌，但他不明白這有何作用。請根據(jù)下表，從三部名著中各提煉出一點作用并聯(lián)系原著做簡要分析。(4分)《水滸傳》赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦。農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮，樓上王孫把扇搖。說明：“智取生辰綱”情節(jié)中，白勝扮作挑酒漢子出場時所唱。《西游記》去時凡骨凡胎重，得道身輕體亦輕。舉世無人肯立志，立志修玄玄自明。當(dāng)時過海波難進，今日回來甚易行。別語叮嚀還在耳，何期頃刻見東溟。說明：孫悟空拜別菩提祖師，返回花果山時出現(xiàn)?！都t星照耀中國》紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。說明：作者記述完長征的故事后，附上此詩作為尾聲。三、作文（50分）21.“中國味”是中華民族的獨特象征。它是中國特有的詩詞歌賦的韻味，是琴棋書畫的底蘊，是萬里長城的脊梁，是天宮課堂的夢想……它映射在傳統(tǒng)節(jié)日、民俗文化、特色美食里，浸潤在社會變遷、城鄉(xiāng)發(fā)展、日常生活里……小到一磚一瓦，大到國之重器，都可能是“中國味”的載體。請以“中國味”為話題，自擬題目，寫一篇文章。要求：（1）內(nèi)容健康積極，表達真情實感；（2）文體自選（詩歌除外），不可套作、抄襲；（3）不少于500字；（3）文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名。一、積累運用（21分）【答案】（1）豪興徜徉；收盡春光（2）人有悲歡離合，月有陰晴圓缺（3）長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海（4）①庭下如積水空明水中藻、荇交橫②水擊三千里摶扶搖而上者九萬里【解析】本題考查名句名篇默寫。注意本題中的易錯字：徜徉、長風(fēng)破浪、荇、橫、摶?！敬鸢浮?.(1)沉醉(2)震撼(3)耐人尋味3.A【解析】“不僅……而且……”是表示遞進關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,“一種表演”放在第一條橫線上,這是表層意思,是直觀可見的,表演是“一種藝術(shù)”形式,屬于藝術(shù)的范疇,“一種文化”更為抽象、內(nèi)涵更豐富,是遞進和升華。4.D【解析】成分殘缺,缺少主語,“隨著”和“使”不能同時出現(xiàn)在這個句子中,刪去“隨著”或“使”。【答案】5．2024年上半年，天津市三個小長假旅游接待人數(shù)持續(xù)上升。6．天津是中國唯一有建城時間記錄的城市，天津有多元融合的地方文化，天津創(chuàng)造了中國近代史上近百項第一?！窘馕觥?．考查從表格中得出結(jié)論?？磮D可知，代表著2024年上半年春節(jié)小長假、清明節(jié)小長假和勞動節(jié)小長假天津旅游接待人數(shù)的柱形圖呈現(xiàn)出持續(xù)增高的趨勢，由此可得結(jié)論：2024年上半年，天津市三個小長假旅游接待人數(shù)持續(xù)上升。6．考查篩選信息。從材料二中的“從那以后，天津就成為了中國唯一有建城時間記錄的城市”可得：天津是中國唯一有建城時間記錄的城市。從材料三中的“天津獨特的地方文化就是由這些不同地域、不同國家、不同形態(tài)的文化和互融合而形成的”可得：天津有多元融合的地方文化。從材料四中的“天津創(chuàng)造了中國近代史上近百項第一”可得：天津創(chuàng)造了中國近代史上近百項第一。二、閱讀（49分）【答案】7.A【解析】A．所以；B．著稱/稱贊；C．同“現(xiàn)”，表現(xiàn)/了解、知曉；8.（1）日行千里的馬，吃一頓有時能吃完一石糧食。（2）而(韓愈)遇到有權(quán)有勢的豪門貴族，就像對待奴仆那樣，瞪起眼睛不予理睬。

9.每退公之隙/則相與談宴/論文賦詩/如平昔焉

10.兩文闡述的選拔人才的方法不同。（1分）《馬說》一文通過伯樂來發(fā)現(xiàn)人才；而龔自珍的《己亥雜詩》表現(xiàn)的人才選拔是不拘一格，即多途徑、多層次、多方面地選拔人才。（3分）11.示例：C．兩者皆是。韓愈空有才華和報國之志，卻得不到重用，無辜被貶，這正是他難遇伯樂的表現(xiàn)。(2分)同時，他善識人才，對孟郊、張籍極力推薦，幫助他們成就功業(yè)，說明他是善識人才的伯樂。(2分)【乙】【參考譯文】韓愈性情寬宏通達，和他人交往，無論人家升沉盛衰，他總不改變態(tài)度。他年輕時和洛陽人孟郊、東郡人張籍友好，當(dāng)時兩位還沒有名氣，韓愈不辭寒暑，在公卿之間給他倆說好話，推薦他倆，其中張籍終于考中進士，在仕途上很順利。后來韓愈雖然仕途通達，名聲顯貴，常常在辦完公事有空暇的時候，就(跟他們)談話會餐，論文作詩，和過去一樣。而遇到有權(quán)有勢的豪門貴族，就像對待奴仆那樣，瞪起眼睛不予理睬。卻很能獎掖鼓勵后進，十有六七吃住在他家里，雖然有時弄得自己早飯也供應(yīng)不上，但是仍然和顏悅色毫不介意。【答案】12.D【解析】D.有誤，第④段列舉幾個典型事例，意在證明“語言里有蓬勃生長的文化自信。保存和研究語言文化現(xiàn)象，也是為了更好地傳承和應(yīng)用”。故選D。13.不能調(diào)換，因為第③段重在闡述保護方言的現(xiàn)實意義，第④段重在闡述“語言里有蓬勃生長的文化自信”，內(nèi)容上兩段由淺入深；且與第⑤段“從各地方言里感知文化的多樣，從數(shù)字化創(chuàng)新中觸摸時代的脈動，讓中國語言文化的長河生生不息”遙相呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)上的嚴謹性不允許互換位置。(分析第③和④段內(nèi)容各1分。答出兩段關(guān)系1分，答出與第⑤段關(guān)系1分。答滿3點即可得3分)示例：同學(xué)們，雖然普通話作為通用語言值得推廣，但方言也應(yīng)引起重視。(1分)因為現(xiàn)在很多青少年只會說普通話，不會說方言。(1分)方言里記載著源遠流長、豐富多樣的文化，是地方文化的坐標，沉淀無數(shù)遠離家鄉(xiāng)的游子的生活記憶，蘊含著生生不息的鄉(xiāng)愁，凝結(jié)深厚情感。(2分)因此，我們有必要耗費時間與精力學(xué)習(xí)方言，保護與傳承方言。【答案】【答案】15．退休后還經(jīng)常查看地圖；喜歡講述地圖上地名背后的故事；對新地圖興趣濃厚；敏銳發(fā)現(xiàn)新地圖中的細微變化。（按點給分，1點1分）16．示例一：不能。（1分）“故事”側(cè)重傳奇色彩，而“事故”側(cè)重意外（1分），原句突出了爺爺當(dāng)年測繪工作的艱辛和危險。（2分）示例二：能。（1分）“事故”側(cè)重意外，而“故事”側(cè)重傳奇色彩（1分），互換后突出了爺爺對事業(yè)的熱愛，對付出的無悔。（2分）17．運用夸張、比喻的修辭方法（1分），形象生動，充滿感情色彩，表現(xiàn)了爺爺對時代，對事業(yè)、對生活的熱愛。（2分）18．“中國地圖”既指文中的中國地圖實物，又指裝在爺爺心中的中國地圖；新舊地圖的變化折射出祖國建設(shè)取得了偉大成就；“中國地圖”承載著地圖測繪人對中國地圖測繪事業(yè)的熱愛與追求；“中國地圖”蘊含了對祖國發(fā)展的驕傲與自豪之情。（5分，言之有理即可）【解析】15．本題考查信息的篩選與概括。根據(jù)第①段“退休后，每天對著地圖默默地看”可知，爺爺退休后還經(jīng)常查看地圖；根據(jù)第①段“家里有人的時候，總要給人家講述地圖上地名背后的故事”可知，爺爺喜歡講述地圖上地名背后的故事；根據(jù)第⑤段“這天，小兵拿回來一張最新的《中國地圖》。爺爺兩眼放光，戴著老花鏡，趴在地圖上瞅起來，邊看邊念叨”可知，爺爺對新地圖興趣濃厚；根據(jù)第⑤段“小兵，伶仃洋上咋有一座橋？新建的？”，第⑦段“‘小兵，丹江口水庫咋新增一條支流？我看看，河南，河北，北京，天津，不對吧，若是支流、到天津這里應(yīng)該入海啊。是不是搞錯了？’”，第⑩段“‘小兵，榆林，毛烏素沙漠咋沒有了？是不是忘記標了？’”可知，爺爺敏銳發(fā)現(xiàn)新地圖中的細微變化。16．本題考查對文章內(nèi)容的理解?！肮适隆笔侵刚鎸嵉幕蛱摌?gòu)的用作講述對象的事情?！笆鹿省保ǘ嘀干a(chǎn)、工作中）發(fā)生的意外損失或禍患。結(jié)合第第②段“那時候，技術(shù)條件差，別說是衛(wèi)星，航空測量都還是空白，需要帶上平板儀、經(jīng)緯儀，實地走訪，測量，標記。在河南嵩山測量的時候，被三只餓狼盯上了。爺爺當(dāng)時還是小青年，給嚇得哆哆嗦嗦，準備給狼當(dāng)干糧的時候，附近幾個砍柴的山民及時趕來，憑借手里的鐮刀和棍子嚇退野狼。在陜西榆林，正在工作的時候、天氣突變，一時間飛沙走石，爺爺趕緊把衣服脫下來，打算蓋到平板儀上，結(jié)果晚了一步，望遠鏡的一個鏡片被石頭打爛了。幾乎同一瞬間，爺爺下意識地撲到儀器上保護儀器，結(jié)果額頭也被飛濺的鏡片給劃傷了。他到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院治療的時候，認識了那里的一名護士，后來結(jié)為伉儷”寫了爺爺在實地測量時發(fā)生過被餓狼盯上、為保護儀器而受傷的事，這些在別人聽來都是故事，發(fā)生在爺爺身上就是事故，突出了爺爺當(dāng)年測繪工作的艱辛和危險。爺爺將在實地測量時發(fā)生過被餓狼盯上、為保護儀器而受傷的事當(dāng)成是故事，表現(xiàn)了爺爺對工作的艱辛、對工作中遇到的危險的事不在意，突出了了爺爺對事業(yè)的熱愛，對付出的無悔。17．本題考查句子的賞析。“想再活五百年”這是運用了夸張的修辭手法，“在福窩里還沒撲騰夠呢”將新時代比作“福窩”，這是運用了比喻的修辭手法，結(jié)合第?段“爺爺說：‘今天的技術(shù)就這么神奇？’小兵點點頭，自豪地說：‘當(dāng)然啦，通過人工智能進行地圖數(shù)據(jù)收集和分析，目前已經(jīng)能夠高度自動化地生成要素豐富的高精地圖，甚至道路上的虛線都能顯示出來……’”可知，爺爺對今天的技術(shù)如此先進，能進行地圖數(shù)據(jù)收集和分析、自動化地生成要素豐富的高精地圖、能顯示出道路上的虛線非常的驚訝與高興，他還想“再活五百年”，利用現(xiàn)在的技術(shù)繼續(xù)奉獻給地圖繪制事業(yè)，“在福窩里還沒撲騰夠呢”生動形象地寫出了爺爺對這個時代，對事業(yè)、對生活的熱愛。18．本題考查標題的含義。結(jié)合第①段“爺爺曾是地圖繪制工程師，繪了一輩子地圖，對地圖有著特殊的感情。退休后，每天對著地圖默默地看”可知，標題“中國地圖”指的是文中爺爺繪制出來的中國地圖實物；結(jié)合第⑤段“這天，小兵拿回來一張最新的《中國地圖》。爺爺兩眼放光，戴著老花鏡，趴在地圖上瞅起來，邊看邊念叨：‘黑龍江，黃河，長江……小兵，伶仃洋上咋有一座橋？新建的？’”，第⑦段“‘小兵，丹江口水庫咋新增一條支流？我看看，河南，河北，北京，天津，不對吧，若是支流、到天津這里應(yīng)該入海啊。是不是搞錯了？’”，第⑩段“‘小兵，榆林，毛烏素沙漠咋沒有了？是不是忘記標了？’”可知，爺爺將最新的《中國地圖》與裝在自己心中的中國地圖相對照，敏銳發(fā)現(xiàn)了新地圖中的細微變化，“中國地圖”又指裝在爺爺心中的中國地圖；結(jié)合第⑤段“‘小兵，伶仃洋上咋有一座橋？新建的？’”，⑥段“‘爺爺，這就是港珠澳大橋，連接珠海、香港和澳門的?！?，⑦段“‘小兵，丹江口水庫咋新增一條支流？我看看，河南，河北，北京，天津，不對吧，若是支流、到天津這里應(yīng)該入海啊。是不是搞錯了？’”，⑧段“小兵撲哧笑了，說：‘爺爺，這是南水北調(diào)中線工，程?！保舛巍啊”?，榆林，毛烏素沙漠咋沒有了？是不是忘記標了？’”，?段“小兵開車帶著爺爺，到了榆林，到了毛烏素，望著茫茫無際的林海，爺爺似乎不相信自己的眼睛。小兵忍不住說道：‘爺爺，是真的，這是綠洲，不是沙漠！’”可知，通過新舊的中國地圖的對照，寫出了新的中國地圖的變化，這一變化折射出了祖國建設(shè)取得了偉大成就；結(jié)合第②段“那時候，技術(shù)條件差，別說是衛(wèi)星，航空測量都還是空白，需要帶上平板儀、經(jīng)緯儀，實地走訪，測量，標記。在河南嵩山測量的時候，被三只餓狼盯上了。爺爺當(dāng)時還是小青年，給嚇得哆哆嗦嗦，準備給狼當(dāng)干糧的時候，附近幾個砍柴的山民及時趕來，憑借手里的鐮刀和棍子嚇退野狼。在陜西榆林，正在工作的時候、天氣突變，一時間飛沙走石，爺爺趕緊把衣服脫下來，打算蓋到平板儀上，結(jié)果晚了一步，望遠鏡的一個鏡片被石頭打爛了。幾乎同一瞬間，爺爺下意識地撲到儀器上保護儀器，結(jié)果額頭也被飛濺的鏡片給劃傷了”可知，爺爺當(dāng)?shù)貓D繪制工程師的時候需要帶上各種測量儀器，實地走訪，測量，標記，還寫到了他在測量途中遇到的危險以及保護儀器的事跡，表現(xiàn)了爺爺對中國地圖測繪事業(yè)的熱愛，“中國地圖”承載著像爺爺一樣的地圖測繪人對中國地圖測繪事業(yè)的熱愛與追求；結(jié)合第?段“爺爺說：‘今天的技術(shù)就這么神奇？’小兵點點頭，自豪地說：‘當(dāng)然啦，通過人工智能進行地圖數(shù)據(jù)收集和分析，目前已經(jīng)能夠高度自動化地生成要素豐富的高精地圖，甚至道路上的虛線都能顯示出來……’”，第?段“好半天，爺爺都沒說話。末了，他感慨了一句：‘我也想再活五百年，在福窩里還沒撲騰夠呢?！笨芍”蜖敔攲ΜF(xiàn)如今祖國的變化發(fā)展感到非常的自豪和驕傲，爺爺不禁發(fā)出了“想再活五百年”，“中國地圖”蘊含了對祖國發(fā)展的驕傲與自豪之情?！敬鸢浮?9.示例一：①獨釣寒江寂寞滿懷②孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。示例二：①積擁藍關(guān)前路何在②云橫秦嶺家何在？雪擁藍關(guān)馬不前。（每空1分）20.①暗示作品主題?！端疂G傳》中的詩歌通過描寫“農(nóng)夫”和“王孫”在炎熱天氣下截然不同的狀態(tài)，突出表現(xiàn)了底層百姓的苦難不為上層人士所理解，預(yù)示著北宋王朝階級矛盾正在日