山東省淄博市2023年中考化學真題（原卷及答案解析版）

2023年山東省淄博市中考化學試卷一、選擇題：本大題共15小題，1~10小題每小題1分，11~15小題每小題1分，共20分。每小題只有一個選項符合題意1.物質(zhì)世界是在不斷變化的。下列變化屬于物理變化的是A.鎂條燃燒 B.冰雪融化 C.光合作用 D.鋼鐵生銹2.化學實驗基本操作是培養(yǎng)學生化學核心素養(yǎng)的基礎(chǔ)。下列實驗操作正確的是A.滴加液體 B.量取液體C.添加酒精 D.過濾3.化學用語是國際通用的化學語言。下列化學用語表達正確的是A.兩個碳原子：C2 B.兩個鎂離子：2Mg+2C.三個氮分子：3N2 D.中硫元素的化合價4.空氣看不見，摸不著。下列有關(guān)空氣的描述錯誤的是A.干燥潔凈的空氣中氧氣的體積分數(shù)約為78%B.通常情況下空氣中各組分之間彼此不發(fā)生化學反應(yīng)C.空氣中分離出來的氮氣化學性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐D.目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧等5.化學與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，下列說法錯誤的是A.熟石灰可用于改良酸性土壤B人體缺乏維生素A會引起夜盲癥C.為增強農(nóng)作物的抗寒、抗旱能力，可施用適量磷肥D.合金、合成纖維、合成橡膠都是重要的有機合成材料6.從海水中提取食鹽的主要流程如圖所示，下列說法錯誤的是A.海水曬鹽是利用光照和風力使水分蒸發(fā)得到粗鹽B.在蒸發(fā)池中，海水中氯化鈉的質(zhì)量逐漸增加C.海水曬鹽析出粗鹽后的母液一定是氯化鈉的飽和溶液D.海水曬鹽析出粗鹽后的母液可用于提取多種化工原料7.鋰是制造電動汽車電池的重要原料。下圖是鋰的原子結(jié)構(gòu)示意圖和它在元素周期表中的信息，下列有關(guān)說法錯誤的是A.鋰屬于金屬元素 B.鋰在化學反應(yīng)中容易失去電子C.鋰的相對原子質(zhì)量為6.941 D.氫氧化鋰的化學式為Li（OH）38.識別常用危險化學品標識是必備的化學實驗技能。實驗室中濃硫酸試劑瓶標簽上印有的標識是A. B. C. D.9.現(xiàn)有8gA和足量B在一定條件下充分反應(yīng)，生成22gC和18gD，則參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比是A.4：11 B.1：2 C.1：4 D.11：910.“見著知微”是化學學科的重要特點。下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是選項宏觀事實微觀解釋A在陽光下，濕衣服容易晾干分子的運動速率隨溫度升高而加快B金屬很難被壓縮金屬原子間沒有間隔C稀鹽酸與稀硫酸化學性質(zhì)相似溶液中都含有氫離子D醋是酸的，糖是甜的不同種分子的性質(zhì)不同AA B.B C.C D.D11.掌握滅火的原理和方法對于保障生命與財產(chǎn)安全具有重要意義、下列說法正確的是A.室內(nèi)起火，打開所有門窗通風 B.電器在使用時著火，立即用水撲滅C.用燈帽蓋滅酒精燈的原理是隔絕空氣 D.用水噴淋滅火能夠降低可燃物的著火點12.下列操作不能達到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康牟僮鰽檢驗土豆中含有淀粉將土豆切開，向切口處滴加幾滴碘水B檢驗肥皂水的酸堿性用玻璃棒蘸取肥皂水滴到pH試紙上C鑒別氫氧化鈉固體與硝酸銨固體取樣，分別加水溶解D除去CO2中混有的少量HCl將混合氣體依次通過NaOH溶液、濃硫酸A.A B.B C.C D.D13.如圖為硝酸鉀的溶解度曲線，下列說法錯誤的是A.20℃時，硝酸鉀的溶解度為31.6gB.硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大C.將80℃的硝酸鉀飽和溶液269g冷卻到20℃時，析出137.4g硝酸鉀D.80℃時，向50g水中加入90g硝酸鉀，充分溶解，得到140g飽和溶液14.下列化學方程式符合事實，書寫及反應(yīng)類型均正確的是選項化學方程式反應(yīng)類型A化合反應(yīng)B置換反應(yīng)C分解反應(yīng)D復(fù)分解反應(yīng)A.A B.B C.C D.D15.向一定量稀鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加一定濃度的氫氧化鈉溶液，反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法錯誤的是AOM段溶液中發(fā)生中和反應(yīng)B.M點溶液中的溶質(zhì)有3種C.向Q點溶液中滴加石蕊試液，溶液變藍色，D.NP段發(fā)生反應(yīng)：二、理解與應(yīng)用（本題包括4個小題，共15分）16.2023年5月21日，我國用長征二號丙運載火箭成功發(fā)射“澳門科學一號”衛(wèi)星?；鸺七M劑的研究是航天工業(yè)中的重要課題，常見推進劑的燃料包括液氫、一氧化碳、甲烷、乙醇、聯(lián)氨（化學式為NH4）等?；卮鹣铝袉栴}。（1）上述燃料中屬于單質(zhì)的是______（填化學式），屬于有機化合物的是______（填名稱）。（2）用甲烷和液氧作火箭推進劑，發(fā)生反應(yīng)化學方程式為______。17.某實驗小組利用如下儀器配制500g10%的氯化鈉溶液?；卮鹣铝袉栴}：（1）上圖中缺少一種必須用到的玻璃儀器，它是______。（2）配制500g10%的氯化鈉溶液需要氯化鈉的質(zhì)量為______g。氯化鈉溶液中的微觀粒子有______（填粒子符號）。（3）配制好的氯化鈉溶液取用一半后，剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是______。18.如圖為電解水實驗的示意圖。為增強水的導(dǎo)電性，向水中滴加幾滴稀硫酸?；卮鹣铝袉栴}。（1）接通直流電源一段時間，試管a中產(chǎn)生6mL氣體，則試管b中產(chǎn)生氣體的體積約為______mL，水槽中溶液的pH______（填“增大”“不變”或“減小”）。電解水的化學方程式為______。（2）下圖是電解水的微觀示意圖。下列說法中正確的是______（填字母）。A.反應(yīng)前后元素的種類不變 B.反應(yīng)前后各元素的化合價不變C.反應(yīng)前后分子的種類和數(shù)量不變 D.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量不變19.金屬與金屬材料在人類文明進步和社會發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用?；卮鹣铝袉栴}：（1）利用物理方法可以把黃金壓成厚度只有1/10000mm的薄片，說明金具有良好的______（填字母）。A.金屬光澤 B.導(dǎo)電性 C.延展性 D.導(dǎo)熱性（2）在鋼鐵制品表面刷油漆可防止銹蝕，其原因是______。（3）某同學設(shè)計下圖所示實驗方案，驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性強弱。能證明鐵的金屬活動性比銅強的實驗現(xiàn)象是______；要驗證銅的金屬活動性比銀強，試管C中應(yīng)加入______（填化學式）溶液。三、實驗與探究（本大題共2小題，共16分）20.氣體的實驗室制備是學生必備的實驗技能，以下是實驗室用于制取氣體的部分裝置，回答下列問題。（1）儀器①名稱為______。（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______（填字母），反應(yīng)的化學方程式為______。（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，反應(yīng)的化學方程式為______。若使用裝置C收集二氧化碳，將燃著的木條放在導(dǎo)管口______（填“a”或“b”）處，觀察到______則證明氣體已經(jīng)收集滿。（4）實驗室制取少量氫氣時，可選用裝置D或E收集。由此推斷，氫氣具有的物理性質(zhì)是______。21.興趣小組的同學為探究酸和堿的化學性質(zhì)進行了如下兩組實驗：Ⅰ組：①向盛有氧化鐵的試管中滴入少量稀鹽酸②向盛有鎂條的試管中滴入少量稀鹽酸③向盛有氯化鋇溶液的試管中滴入少量稀鹽酸Ⅱ組：④向盛有氯化銅溶液的試管中滴入氫氧化鈉溶液⑤向盛有稀鹽酸的試管中滴入少量氫氧化鈉溶液。⑥向盛有碳酸鈉溶液的試管中滴入少量氫氧化鈉溶液回答下列問題。（1）Ⅰ組實驗中，沒有發(fā)生化學反應(yīng)的是______（填序號）；寫出Ⅰ組實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式______。（2）Ⅱ組實驗中，實驗④發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為______；實驗⑤中稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)無明顯現(xiàn)象，為證明二者之間發(fā)生化學反應(yīng)，實驗小組同學將滴有酚酞試液的氫氧化鈉溶液滴入稀鹽酸中，觀察到______，說明二者發(fā)生化學反應(yīng)。（3）Ⅱ組實驗結(jié)束后，實驗小組將實驗④試管中的上層清液、實驗⑤和實驗⑥試管中的溶液倒入大燒杯中，觀察到溶液呈無色，同時有氣泡冒出，反應(yīng)的化學方程式為______；反應(yīng)結(jié)束后，經(jīng)測定溶液的pH＝4，最后所得溶液中溶質(zhì)的成分為______。四、分析與計算（本題包括1個小題，共6分）22.我國古代即有濕法冶金技術(shù)，西漢時代的《淮南萬畢術(shù)》中就有“曾青得鐵則化為銅”的記載。興趣小組的同學欲測定實驗室中某硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，他們?nèi)?0g硫酸銅溶液于燒杯中，向其中加入鐵粉，當加入鐵粉的質(zhì)量為5.6g時，二者恰好完全反應(yīng)。（1）CuSO4中硫元素與氧元素的質(zhì)量比為______。（2）計算該硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）。

2023年山東省淄博市中考化學試卷一、選擇題：本大題共15小題，1~10小題每小題1分，11~15小題每小題1分，共20分。每小題只有一個選項符合題意1.物質(zhì)世界是在不斷變化的。下列變化屬于物理變化的是A.鎂條燃燒 B.冰雪融化 C.光合作用 D.鋼鐵生銹【答案】B【解析】【詳解】A、鎂條燃燒是鎂和氧氣反應(yīng)生成氧化鎂的過程，有新物質(zhì)生成，是化學變化，不符合題意；B、冰雪融化只是水從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；C、光合作用是綠色植物在光照和葉綠素條件下把二氧化碳和水合成為有機物并釋放氧氣，該變化有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，不符合題意；D、鋼鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用生成鐵銹（主要成分是氧化鐵），該變化有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，不符合題意；故選B2.化學實驗基本操作是培養(yǎng)學生化學核心素養(yǎng)的基礎(chǔ)。下列實驗操作正確的是A.滴加液體 B.量取液體C.添加酒精 D.過濾【答案】A【解析】【詳解】A、滴加液體時，滴管不可伸入試管內(nèi)，否則會污染滴管，應(yīng)該垂直懸空試管口上方滴加，故A正確；B、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，俯視讀數(shù)會使得讀數(shù)偏大，故B錯誤；C、向酒精燈中加酒精，應(yīng)該熄滅酒精燈，提起燈芯，向燈體中插入漏斗，拿下試劑瓶瓶塞，倒立在桌面，緩慢加入，但選項中瓶塞缺失，故C錯誤；D、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖示操作缺少玻璃棒引流，漏斗下端沒有緊靠燒杯壁，故D錯誤；故選A。3.化學用語是國際通用的化學語言。下列化學用語表達正確的是A.兩個碳原子：C2 B.兩個鎂離子：2Mg+2C.三個氮分子：3N2 D.中硫元素的化合價【答案】C【解析】【詳解】A、用元素符號表示原子，在元素符號前加上數(shù)字表示原子的個數(shù)，故兩個碳原子寫法是：2C，選項不正確；B、離子符號的書寫方法是：在元素符號的右上角標上離子的電荷數(shù)，數(shù)字在前，正、負號在后。一個鎂離子帶兩個單位正電荷，因此1個鎂離子正確的書寫方法是：Mg2+，在離子符號前加上數(shù)字表示離子的個數(shù)，兩個鎂離子：2Mg2+，選項不正確；C、用化學式表示分子，在化學式前加上數(shù)字表示分子個數(shù)，氮氣的化學式為N2，故三個氮分子寫法是：3N2，選項正確；D、三氧化硫中氧元素顯-2價，設(shè)硫元素化合價為x，根據(jù)正負化合價代數(shù)和為零得：x+（-2）×3=0，x=+6，選項不正確。故選C。4.空氣看不見，摸不著。下列有關(guān)空氣的描述錯誤的是A.干燥潔凈的空氣中氧氣的體積分數(shù)約為78%B.通常情況下空氣中各組分之間彼此不發(fā)生化學反應(yīng)C.空氣中分離出來的氮氣化學性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐D.目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧等【答案】A【解析】【詳解】A、干燥潔凈的空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%，體積分數(shù)約為78%是氮氣，選項錯誤；B、通常情況下空氣中各組分之間彼此不發(fā)生化學反應(yīng)，選項正確；C、空氣中分離出來的氮氣化學性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐，選項正確；D、目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧等，選項正確。故選A。5.化學與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，下列說法錯誤的是A.熟石灰可用于改良酸性土壤B.人體缺乏維生素A會引起夜盲癥C.為增強農(nóng)作物的抗寒、抗旱能力，可施用適量磷肥D.合金、合成纖維、合成橡膠都是重要的有機合成材料【答案】D【解析】【詳解】A、熟石灰顯堿性可用于改良酸性土壤，選項說法正確；B、人體缺乏維生素A會引起夜盲癥，選項說法正確；C、磷肥能促進植物的根系生長，為增強農(nóng)作物的抗寒、抗旱能力，可施用適量磷肥，選項說法正確；D、塑料、合成纖維、合成橡膠都是重要的有機合成材料，合金屬于金屬材料，不屬于合成材料，選項說法錯誤。故選D。6.從海水中提取食鹽的主要流程如圖所示，下列說法錯誤的是A.海水曬鹽是利用光照和風力使水分蒸發(fā)得到粗鹽B.在蒸發(fā)池中，海水中氯化鈉的質(zhì)量逐漸增加C.海水曬鹽析出粗鹽后的母液一定是氯化鈉的飽和溶液D.海水曬鹽析出粗鹽后的母液可用于提取多種化工原料【答案】B【解析】【詳解】A、氯化鈉的溶解度受溫度影響不大，故海水曬鹽是利用光照和風力等使水分蒸發(fā)，得到粗鹽，不符合題意；B、在蒸發(fā)池中，水分被蒸發(fā)，溶劑質(zhì)量減小，海水中氯化鈉的質(zhì)量不變，符合題意；C、在一定溫度下，向一定量溶劑里加入某種溶質(zhì)，當溶質(zhì)不能繼續(xù)溶解時，所得到的溶液叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液，故海水曬鹽析出粗鹽后的母液一定是氯化鈉的飽和溶液，不符合題意；D、海水曬鹽析出粗鹽后的母液中含有氯化鎂等多種化學物質(zhì)，可用于提取多種化工原料，不符合題意。故選B。7.鋰是制造電動汽車電池的重要原料。下圖是鋰的原子結(jié)構(gòu)示意圖和它在元素周期表中的信息，下列有關(guān)說法錯誤的是A.鋰屬于金屬元素 B.鋰在化學反應(yīng)中容易失去電子C.鋰的相對原子質(zhì)量為6.941 D.氫氧化鋰的化學式為Li（OH）3【答案】D【解析】【詳解】A、根據(jù)鋰元素的中文名稱偏旁“钅”可知，鋰元素屬于金屬元素，故A正確；B、由鋰原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，鋰原子的最外層電子數(shù)為1，在化學反應(yīng)中易失去電子，故B正確；C、由元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，故鋰的相對原子質(zhì)量為6.941，故C正確；D、由鋰原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，鋰原子最外層電子數(shù)為1，則鋰元素的化合價為+1價。根據(jù)化學式的書寫規(guī)則可知氫氧化鋰的化學式為LiOH，故D錯誤；故選D。8.識別常用危險化學品標識是必備的化學實驗技能。實驗室中濃硫酸試劑瓶標簽上印有的標識是A. B. C. D.【答案】A【解析】【詳解】A、濃硫酸具有腐蝕性，則應(yīng)貼腐蝕品的標志，該選項符合題意；B、濃硫酸不屬于劇毒品，該選項不符合題意；C、濃硫酸不屬于易燃液體，該選項不符合題意；D、濃硫酸不屬于爆炸品，該選項不符合題意。故選A。9.現(xiàn)有8gA和足量B在一定條件下充分反應(yīng)，生成22gC和18gD，則參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比是A.4：11 B.1：2 C.1：4 D.11：9【答案】C【解析】【詳解】化學反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和；反應(yīng)的B質(zhì)量：22g+18g-8g=32g，則參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比是：8g：32g=1：4。故選：C。10.“見著知微”是化學學科的重要特點。下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是選項宏觀事實微觀解釋A在陽光下，濕衣服容易晾干分子的運動速率隨溫度升高而加快B金屬很難被壓縮金屬原子間沒有間隔C稀鹽酸與稀硫酸化學性質(zhì)相似溶液中都含有氫離子D醋是酸的，糖是甜的不同種分子的性質(zhì)不同A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A、濕衣服晾在陽光下干得快，是因為分子在不斷運動，且溫度越高，分子運動越劇烈，該選項解釋正確；B、金屬原子間隔小很難被壓縮，故該選項解釋錯誤；C、稀鹽酸與稀硫酸化學性質(zhì)相似是溶液中都含有氫離子，該選項解釋正確；D、同種分子性質(zhì)相同，不同種分子性質(zhì)不同，醋是酸的，糖是甜的是構(gòu)成兩種的分子不同，該選項解釋正確。故選B。11.掌握滅火的原理和方法對于保障生命與財產(chǎn)安全具有重要意義、下列說法正確的是A.室內(nèi)起火，打開所有門窗通風 B.電器在使用時著火，立即用水撲滅C.用燈帽蓋滅酒精燈的原理是隔絕空氣 D.用水噴淋滅火能夠降低可燃物的著火點【答案】C【解析】【詳解】A、室內(nèi)起火，打開所有門窗通風，會加速空氣流通，增加氧氣的含量，使火燃燒的更旺，不符合題意；B、電器在使用時著火，不能用水撲滅，防止觸電，應(yīng)先切斷電源，然后滅火，不符合題意；C、用燈帽蓋滅酒精燈的原理是隔絕空氣，達到滅火的目的，符合題意；D、用水噴淋滅火是降低溫度至可燃物的著火點以下，達到滅火的目的，著火點是一個定值，不能被降低，不符合題意。故選C。12.下列操作不能達到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康牟僮鰽檢驗土豆中含有淀粉將土豆切開，向切口處滴加幾滴碘水B檢驗肥皂水的酸堿性用玻璃棒蘸取肥皂水滴到pH試紙上C鑒別氫氧化鈉固體與硝酸銨固體取樣，分別加水溶解D除去CO2中混有的少量HCl將混合氣體依次通過NaOH溶液、濃硫酸A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【詳解】A、將土豆切開，在切口處滴幾滴碘水，碘水變藍色就說明其中含有淀粉，選項正確；B、用玻璃棒蘸取肥皂水滴到pH試紙上，檢驗肥皂水的酸堿性，選項正確；C、氫氧化鈉溶于水放熱溫度升高，硝酸銨溶于水吸熱溫度降低，取樣，分別加水溶解可以鑒別，選項正確；D、除雜過程不能與主要物反應(yīng)，NaOH既能與二氧化碳反應(yīng)也能與HCl反應(yīng)，用氫氧化鈉除去CO2中混有的少量HCl，選項不正確。故選D。13.如圖為硝酸鉀的溶解度曲線，下列說法錯誤的是A.20℃時，硝酸鉀的溶解度為31.6gB.硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大C.將80℃的硝酸鉀飽和溶液269g冷卻到20℃時，析出137.4g硝酸鉀D.80℃時，向50g水中加入90g硝酸鉀，充分溶解，得到140g飽和溶液【答案】D【解析】【詳解】A、由圖可知，20℃時，硝酸鉀的溶解度為31.6g，說法正確；B、由圖可知，硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，說法正確；C、80℃硝酸鉀溶解的為169g，即在80℃時，在100g水中溶解169g硝酸鉀達到飽和，故在80℃的硝酸鉀飽和溶液269g中有溶劑質(zhì)量100g硝酸鉀169g，20℃硝酸鉀的溶解的為31.6g，即在20℃時，在100g水中最多溶解32.6g硝酸鉀，降溫到20℃，會析出169g-31.6g=137.4g硝酸鉀，說法正確；D、80℃硝酸鉀的溶解的為169g，即在80℃時，在100g水中溶解169g硝酸鉀達到飽和，50g水中最多能溶解84.5g；得到134.5g飽和溶液，說法錯誤。故選D。14.下列化學方程式符合事實，書寫及反應(yīng)類型均正確的是選項化學方程式反應(yīng)類型A化合反應(yīng)B置換反應(yīng)C分解反應(yīng)D復(fù)分解反應(yīng)A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【詳解】A、磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，其化學方程式為，該項中方程式未配平，故A錯誤；B、銀的金屬活動性較氫弱，所以銀和鹽酸不反應(yīng)，故B錯誤；C、碳酸鈣在高溫下反應(yīng)生成氧化鈣和二氧化碳，其化學方程式為，該反應(yīng)符合“一變多”的特點，屬于分解反應(yīng)，故C正確；D、一氧化碳和三氧化二鐵在高溫下反應(yīng)生成二氧化碳和鐵，其化學方程式為。復(fù)分解反應(yīng)中，在反應(yīng)前后元素的化合價不發(fā)生改變，而該過程中碳元素和鐵元素的化合價改變，所以該反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng)，故D錯誤；故選C。15.向一定量稀鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加一定濃度的氫氧化鈉溶液，反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法錯誤的是A.OM段溶液中發(fā)生中和反應(yīng)B.M點溶液中的溶質(zhì)有3種C.向Q點溶液中滴加石蕊試液，溶液變藍色，D.NP段發(fā)生反應(yīng)：【答案】B【解析】【分析】向一定量稀鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加一定濃度的氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉先與鹽酸反生中和反應(yīng)，后與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀?！驹斀狻緼、根據(jù)分析，結(jié)合圖像可知，OM段溶液中發(fā)生中和反應(yīng)，選項正確；B、M點時氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng)，此時溶液中含有生成的氯化鈉和沒有開始發(fā)生反應(yīng)的氯化鎂，故M點溶液中的溶質(zhì)有2種，選項不正確；C、Q點時氫氧化鈉過量，溶液顯堿性，向Q點溶液中滴加石蕊試液，溶液變藍色，選項正確；D、NP段發(fā)生反應(yīng)：MgCl2+2NaOH=Mg（OH）2↓+2NaCl，選項正確。故選B。二、理解與應(yīng)用（本題包括4個小題，共15分）16.2023年5月21日，我國用長征二號丙運載火箭成功發(fā)射“澳門科學一號”衛(wèi)星?；鸺七M劑的研究是航天工業(yè)中的重要課題，常見推進劑的燃料包括液氫、一氧化碳、甲烷、乙醇、聯(lián)氨（化學式為NH4）等?；卮鹣铝袉栴}。（1）上述燃料中屬于單質(zhì)的是______（填化學式），屬于有機化合物的是______（填名稱）。（2）用甲烷和液氧作火箭推進劑，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為______?！敬鸢浮浚?）①.H2②.甲烷、乙醇（2）【解析】【小問1詳解】上述燃料中，液氫是只有氫元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，其化學式為：H2；屬于有機化合物的是甲烷、乙醇；【小問2詳解】甲烷和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學方程式為：。17.某實驗小組利用如下儀器配制500g10%的氯化鈉溶液?；卮鹣铝袉栴}：（1）上圖中缺少一種必須用到的玻璃儀器，它是______。（2）配制500g10%的氯化鈉溶液需要氯化鈉的質(zhì)量為______g。氯化鈉溶液中的微觀粒子有______（填粒子符號）。（3）配制好的氯化鈉溶液取用一半后，剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是______?！敬鸢浮浚?）燒杯（2）①.50②.Na+、Cl-、H2O（3）10%【解析】【小問1詳解】用固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液，實驗步驟及所需儀器為：計算、稱量（托盤天平、藥匙）、量?。客?、膠頭滴管）、溶解（燒杯、玻璃棒）、裝瓶貼標簽，故上圖中缺少一種必須用到的玻璃儀器，它是燒杯；【小問2詳解】需要氯化鈉的質(zhì)量為：；氯化鈉溶液中含鈉離子、氯離子、水分子，離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字；故鈉離子、氯離子表示為：Na+、Cl-，分子用化學式表示，故水分子表示為：H2O；【小問3詳解】溶液具有均一性，配制好的氯化鈉溶液取用一半后，剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是10%。18.如圖為電解水實驗的示意圖。為增強水的導(dǎo)電性，向水中滴加幾滴稀硫酸?；卮鹣铝袉栴}。（1）接通直流電源一段時間，試管a中產(chǎn)生6mL氣體，則試管b中產(chǎn)生氣體的體積約為______mL，水槽中溶液的pH______（填“增大”“不變”或“減小”）。電解水的化學方程式為______。（2）下圖是電解水的微觀示意圖。下列說法中正確的是______（填字母）。A.反應(yīng)前后元素的種類不變 B.反應(yīng)前后各元素的化合價不變C.反應(yīng)前后分子的種類和數(shù)量不變 D.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量不變【答案】（1）①.3②.減?、?（2）AD【解析】【小問1詳解】電解水實驗中：正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣，產(chǎn)生氧氣和氫氣的體積比為1：2，a管與負極相連，產(chǎn)生的氣體為氫氣，b管與電源正極相連，產(chǎn)生的氣體是氧氣，則a管中產(chǎn)生的氣體和b管中產(chǎn)生的氣體的體積比約為2：1；試管a中產(chǎn)生6mL氣體，則試管b中產(chǎn)生氣體的體積約為3mL；水減少，稀硫酸的酸性增強，則水槽中溶液的pH減??；水通電生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學方程式為；【小問2詳解】A.反應(yīng)前后元素種類不變，該選項說法正確；B.反應(yīng)物水中，H是+1價，O是-2價，生成物是氫氣和氧氣，單質(zhì)中元素的化合價為0，則反應(yīng)前后各元素的化合價改變，該選項說法不正確；C.根據(jù)圖示，反應(yīng)前后分子種類改變，分子數(shù)目由2變成了3，該選項說法不正確；D.反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變，該選項說法正確。故填：AD。19.金屬與金屬材料在人類文明進步和社會發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用?；卮鹣铝袉栴}：（1）利用物理方法可以把黃金壓成厚度只有1/10000mm的薄片，說明金具有良好的______（填字母）。A.金屬光澤 B.導(dǎo)電性 C.延展性 D.導(dǎo)熱性（2）在鋼鐵制品表面刷油漆可防止銹蝕，其原因______。（3）某同學設(shè)計下圖所示實驗方案，驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性強弱。能證明鐵的金屬活動性比銅強的實驗現(xiàn)象是______；要驗證銅的金屬活動性比銀強，試管C中應(yīng)加入______（填化學式）溶液?！敬鸢浮浚?）C（2）隔絕空氣和水（3）①.A中有氣泡產(chǎn)生，B中沒有氣泡產(chǎn)生②.AgNO3

【解析】【小問1詳解】黃金可以壓成厚度只有1/10000mm的薄片，說明其具有良好的延展性，故選C?！拘?詳解】鐵與氧氣和水共同接觸時會生銹，在鋼鐵制品表面刷油漆，能隔絕氧氣和水，從而防止銹蝕?！拘?詳解】鐵能與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，銅不能與硫酸反應(yīng)，則可說明鐵比銅活潑，則現(xiàn)象為A中有氣泡產(chǎn)生，B中沒有氣泡產(chǎn)生；若想驗證銅的金屬活動性比銀強，可通過證明銅能將銀從其化合物溶液中置換出來，則試管C中可加入硝酸銀溶液。三、實驗與探究（本大題共2小題，共16分）20.氣體的實驗室制備是學生必備的實驗技能，以下是實驗室用于制取氣體的部分裝置，回答下列問題。（1）儀器①的名稱為______。（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______（填字母），反應(yīng)的化學方程式為______。（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，反應(yīng)的化學方程式為______。若使用裝置C收集二氧化碳，將燃著的木條放在導(dǎo)管口______（填“a”或“b”）處，觀察到______則證明氣體已經(jīng)收集滿。（4）實驗室制取少量氫氣時，可選用裝置D或E收集。由此推斷，氫氣具有的物理性質(zhì)是______?！敬鸢浮浚?）分液漏斗（2）①.B②.（3）①.②.b③.木條熄滅（4）難溶于水、密度小于空氣【解析】【小問1詳解】由圖可知，儀器①的名稱為：分液漏斗；【小問2詳解】實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，該反應(yīng)屬于固液常溫型，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學方程式為：；【小問3詳解】實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，大理石主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學方程式為：；二氧化碳的密度比空氣大，若使用裝置C收集二氧化碳，氣體應(yīng)從a導(dǎo)管口進入，將燃著的木條放在導(dǎo)管口b處，觀察到木條熄滅，則證明氣體已經(jīng)收集滿；【小問4詳解】實驗室制取少量氫氣時，可選用裝置D或E收集，裝置D為排水法收集裝置，裝置E為向下排空氣法收集裝置，由此推斷，氫氣具有的物理性質(zhì)是：難溶于水、密度小于空氣。21.興趣小組的同學為探究酸和堿的化學性質(zhì)進行了如下兩組實驗：Ⅰ組：①向盛有氧化鐵的試管中滴入少量稀鹽酸②向盛有鎂條的試管中滴入少量稀鹽酸③向盛有氯化鋇溶液的試管中滴入少量稀鹽酸Ⅱ組：④向盛有氯化銅溶液的試管中滴入氫氧化鈉溶液⑤向盛有稀鹽酸的試管中滴入少量氫氧化鈉溶液。⑥向盛有碳酸鈉溶液的試管中滴入少量氫氧化鈉溶液回答下列問題。（1）Ⅰ組實驗中，沒有發(fā)生化學反應(yīng)的是______（填序號）；寫出Ⅰ組實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式______。（2）Ⅱ組實驗中，實驗④發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為______；實驗⑤