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高一班級團工作總結高一班級團工作總結篇一時間如梭,轉(zhuǎn)眼間期末已到,這半年的班團委工作在學院領導的大力支持下,在輔導員老師的認真指導下,在各兄弟班級的通力合作下,經(jīng)過班團委以及班級同學的集體努力得到了順利的開展。在這學期的班級工作中,我所帶領的班委團隊按照本學期開始初制定的工作計劃,有步驟、有計劃的完成所負責的工作。使班團委形成了一個團結、負責的領導班子,大家勁往一塊使,心向一塊靠,為班內(nèi)的團結氛圍的營造做出了榜樣。經(jīng)過本學期的努力,公管班在大一的基礎上有了新的發(fā)展,在發(fā)展的過程中也出現(xiàn)了不少的問題和不足,這些不足和問題將逼迫著我們更加努力,更好的發(fā)展。根據(jù)本學期的班級工作實際情況,現(xiàn)將這學期的工作情況總結如下:一、班級精神建設得到了進一步的加強班級精神說起來像是一個虛無飄渺的東西,因為這個東西看不見、摸不到,但是班級精神對于一個班級的團結是至關重要的,對于一個班級的班風也是至關重要的。尤其是對于公管班這個有68個人的大班來說,這樣的大班一天沒有班級精神,就會變成一盤散沙。我不能說出班級精神對于班級管理有什么用,但是我深深地知道,沒有班級精神,什么都沒有用。這是一種文化,對于班級的影響也是潤物無聲的。管理中有三種境界:三等管理靠人,二等管理靠制度,一等管理靠文化。但是文化的管理需要培養(yǎng)班級成員對于班級精神的共同認識,形成對于班級的共同價值觀。這是一個長期的工程,不可能立竿見影。公管班的上屆班團委就十分重視班級精神的培養(yǎng),提出了“青春活力,個性張揚,永不言棄”的班級精神。我們這屆班委接過了加強班級精神建設的接力棒,保持了班級精神的傳承性,這為我們班形成一個強有力的團結集體起到了巨大的作用。我們在進行各項活動中十分注重宣揚班級精神,在這學期里班級精神得到了加強,班級文化建設取得了不錯的成績。二、首次評優(yōu)評獎工作順利展開并完成當時評優(yōu)評獎工作開展,對于我這個剛剛上任的班長以及這個新組成的班團委的確是一個十分艱巨的任務,也是能不能取得同學認同和認可的考驗。評優(yōu)評獎的工作涉及到班內(nèi)同學的切身利益,一旦造成混亂后果將不可設想,很有可能造成班級因為名利而污染了班級文化氛圍,破壞了班級團結。所以,評優(yōu)評獎必須準確無誤的計分、公正公平的考察德育得分,必須民主、公開、透明的評定獎學金和榮譽。為此我和班團委的同仁們做了一系列的周密工作,確保了評優(yōu)評獎的公平、順利的完成。評獎結果得到了班內(nèi)同學的一致認可。這次評優(yōu)評獎的順利完成為下次評優(yōu)評獎的開展提供了參考,也為本屆班委爭取到了同學們的支持和配合。為以后的工作開了一個好頭。三、班團活動取得良好成效我在本學期的工作計劃提到過對于大二活動的原則:少而精。不是我或是班團委成員想偷懶而減少活動量,而是在大二這個特殊的時間段,不適宜搞大量的活動。大二的一年應該是學習的一年,這個學習不僅是專業(yè)要抓緊,更要是培養(yǎng)一種大學素養(yǎng),對自身文化修養(yǎng)的一種提升。目的是等我們出了大學校門,我們能夠讓人看得出我們不止在大學學到了一種專業(yè),更是一種涵養(yǎng)和眼界,這樣的修養(yǎng)是不能靠平平常常的活動所能培養(yǎng)的,我們需要有的時間來讀的書,的時間來思考,做一個有思想的人。然而在大學這四年中,大一我們迷茫,大三我們思考出路,大四就是找工作、實習或是考研,而只有大二這一年既有時間也有心境去提高自己的修養(yǎng),這樣的條件就決定了大二不適宜搞很多的活動。當然我完全沒有否定活動作用的意思,活動在提高班級團結凝聚力、加強班級交流方面具有不可替代的作用。只是在不同的時期,我們的工作應該有不同的側(cè)重點。我們在這學期在少而精的原則下開展以下了班團活動:1、與09級公管班舉行聯(lián)誼籃球賽大一結束軍訓不久,08級與09級班委進行了交流,認為兩班應加強交流、相互學習,于是兩班共同策劃了這場聯(lián)誼籃球賽。兩班成員本著友誼第一,比賽第二的友好精神,進行了一場精彩、激烈的籃球賽。本次籃球賽為兩班成員的交流提供了良好的平臺,加深了兩班的相互交流與理解,同樣也促進了班級內(nèi)部成員的和諧。2、赴獨石橋小學進行愛心支教9月28日,我班為提高大家的愛心意識,加深對農(nóng)村教育條件的了解,宣傳愛國主義精神特與本院團委社會實踐部赴獨石橋小學聯(lián)合舉辦了一場別開生面的愛心支教活動,通過這次活動,同學們被小學生的求知欲望所深深感動,也被農(nóng)村教育條件之差所震撼,大家受到了極大的教育。同時,我們也為小學生們準備了愛國主義教育圖片展,使小學生接受了愛國主義教育。總得來說,本次活動意義匪淺,同學們也獲益匪淺。高一班級團工作總結篇二我自從擔任高一(8)班的班主任后??梢哉f,接到這個任務時,我忐忑不安,因為這個班是我校高一年級中的理科實驗班,本身擔子重。更何況高一對于學生來說是個關鍵的學年,這關系到他們的初高中的銜接問題。幸運的是在學校領導,班科任教師以及家長的幫助和支持下,我順利完成了本期工作。我深深地體會到班主任的工作態(tài)度,教育藝術水平,教育方法,組織管理能力以及以身作則的表率作用,影響著班級建設、鞏固和發(fā)展,影響著學生成長的速度和趨向。作為班主任,不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì),還要有科學的工作方法。正面宣傳教育,形成團結友愛,勤奮學習的良好班風。我充分利用班會課及其它時間加強宣傳力度,調(diào)動學生的求知欲望與自我成才的動力。我把學習問題常掛在嘴邊,常常提醒他們。當然,我還更以自身行動,學識去感化他們。針對有些學生對剛升上高一的那種無所謂的心理或懶散的態(tài)度,我常常對他們說#39;人們說的沒錯,要成才并非都得擠這獨木橋不過,既然我們已選擇了這一條路,我們在這最后關頭更應當盡力而為,不要把遺憾留給以后。#39;做任何事都貴在堅持,我也堅持天天抓,時時抓,說到做到。學生們在這一年中都能團結友愛,勤奮學習。高一班級團工作總結篇三轉(zhuǎn)瞬間,半學期已經(jīng)過去?;仡欁约旱陌嗉壒ぷ?,總體感覺,是對一些特殊學生的教育,印象深刻。高一(4)班本學期共有46人,男生26人,女生20人。其中單親學生3人,父母雙亡1人;外縣區(qū)15人,外省2人;由于各種原因腳腿受傷5人;心里突出者6人……,這些學生人數(shù)不是多數(shù),但是直接影響到學生的學習、生活和班級氛圍,關系到學生的教育和學生家庭幸福。一、探求根由由于種種原因,一部分學生從上學期后半期到現(xiàn)在,對學習無興趣。一遇到考試,整夜睡不著,情緒煩躁。和同學話也少了,無心學習??荚嚦煽兒推綍r學習狀況不相符。經(jīng)過和學生談心、調(diào)查、與家庭溝通,產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因歸結如下:1、初中經(jīng)過復習才升入高中,經(jīng)過一段時間的學習,適應高中學習生活較慢,逐漸地學業(yè)成績有所下降。并且來自農(nóng)村,看到父母的辛勞,自我感覺無法父母交代。2、家長期望過高。一些家長往往拿其他孩子和自己孩子作比較,使學生感到,經(jīng)過長期努力達不到父母的期望。3、怕吃苦。一些學生,面對緊張的高中生活,學業(yè)壓力大,缺乏意志力,怕吃苦,放棄學習。4、與家長交流障礙,賭氣不學。5、與同學不正常交往,心思沒用到學習上。6、單親家庭,缺乏關懷。二、因人而異,及時教育針對上述學生學習中存在問題產(chǎn)生的原因,分別制定方案,因人而異,實施教育。1、利用班會課、自習、課余飯后,分別他們談心,共同分析原因,制定方案,幫助他們緩解壓力。并且鄭重承諾:早晨不批評學生,使之有一個好心情,晚上不批評學生,使之有一個好心情。我是這樣承諾的,也是這樣做的。2、積極與家長聯(lián)系,得到家長的理解,積極使他們和孩子交流,多鼓勵,緩解家庭施加的壓力。3、在平時學習中,指導學習方法,并積極與科任老師聯(lián)系,對他們的薄弱學科進行指導、補課。4、對家庭特殊的學生給與更多的關心。在困難助學活動中多考慮,給與困難補助,幫助解決后顧之憂。對一些單親學生,和其父親或母親商討,為了孩子,不遠出打工,常對孩子關心。5、對他們學習中的一些懶散行為,采用平等、和藹、輕松地口吻,及時指正,幫助他們改正。6、對不正常交往的學生,多與之交談,講清利害。自習、上課、作業(yè)常檢查督促。并取得家庭協(xié)助,幫助他們把心思用到學習上。7、積極開展班級活動。尤其在考試前,多搞活動。通過觀看小品、講笑話、唱歌等方式,減輕考試壓力。當然,班級管理工作紛繁瑣碎,要求班主任又更多的奉獻和耐心。特別對特殊學生,應當給與更多的關心和愛護,使他們積極融入集體,為營造積極向上、風發(fā)有為的班風做好鋪墊。高一班級團工作總結篇四高一8班有學生52人,男生29人,女生23人。住校生43人,走讀生9人,屬于第三層次班級。大部分學生學習基礎差,學習習慣不夠好,紀律渙散。本學期,我們班在實現(xiàn)“深入加強日常管理,使同學學會自我管理嚴格守紀”的班級目標上多出了大量的工作。回顧這一學期來,我班在各個方面都取得了較好成績。本學期開學1—2周,我們班選出了新的班干部,經(jīng)過明確的分工,我們成立了班委會,學生,經(jīng)常不定期地在一起研究工作。經(jīng)過了一段時間的磨合,班級工作已經(jīng)步入正軌。中期考試前,班級工作重點是盡快形成優(yōu)良的班風,使之體現(xiàn)良好的精神風貌。每個人都有自己的優(yōu)缺點,我們應該互相取長補短。譬如,有的同學有遲到的壞習慣,這樣不僅會影響別的同學,還會對班級得“月評”活動很不利。此時我們應該幫助其改掉這種壞習慣。在班內(nèi)我們可以針對某一點,進行獎懲措施,以激勵同學們共同投入到班風建設中來。中期考試后繼續(xù)加強守紀教育,結合考試對學生進行積極引導。有些同學對學校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這個方面上我結合學校、家庭、學生三方面,不斷溝通教育并及時進行階段性總結,使同學們打消思想顧慮,及時消除錯誤思想的影響,逐步提高自我管理的能力。積極強化班會育人主陣地,通過主題班會提高同學們的學習積極性。沒有學習積極性,學習績效必定不會高,如此班級的整體成績也不會高。本學期,在德育處、年級的精心策劃下,班級指導學生組織主題班會20次,從安全、誠信、節(jié)約、健康等方面引導學生積極進取,統(tǒng)一思想,快樂成長。本學期重點工作:1、配合學校組織了為期一周的新生軍訓工作:2、參加了李智華事跡報告會,并組織學生積極撰寫征文;3、組織了學初家長會,聽取家長意見;4、組織參加了學校組織的激情跑操比賽活動;5、組織了“走進羌村——文化研學”活動;6、參加了學校組織的慶元旦激情跑操活動。一個班級最重要的就是班風的建設,這需要我們班干部的共同努力。為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)學生,為了從各個方面鍛煉和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,我們著重加強對班干部工作的指導,班主任指導班干部,班干部指導值日班長。在處理班級工作中,實行值日班長負責制,回望過去的日子,盡管工作上取得了這些成績,但仍有很多遺憾,許多想辦的事情沒辦成,許多該做的事也沒做好。不足及努力方向:1)營造良好的學習氛圍,共同進步2)加強課后溝通,增強學習信心和班級凝聚力3)促進相互交流,提高自身素質(zhì)4)班干部就要以身作則,用實際行動感染大家、幫助大家展望本學期班級工作,我們要根據(jù)學生情況,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,以爭創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”為目標,不斷創(chuàng)新,刻苦工作,努力學習,積極的搞好班級的各項工作,高質(zhì)量完成學期工作計劃,使本班的班級工作順利進行,并為學校及學生發(fā)展做出新的貢獻。高一班級團工作總結篇五從事班主任管理工作多年了,也取得過一系列的成就。但今天的班主任工作是特殊的一年,迎來了課改之風,不僅使自己的課堂改變了,我的管理方式也發(fā)生了改變?,F(xiàn)將本學年度的班級管理情況總結如下:一、除舊革新,自主管理在以往的管理中,班干部在班級中的作用發(fā)揮的不夠明顯。僅僅幾個別責任心強的同學能夠引領班級的管理。事無巨細唯班主任下定論。借課改之風,我在班級管理上思考了許多,改變了許多。1、制定適合本班班情的班規(guī)由于是實驗班,對待學生的要求和標準不同。在制定班規(guī)的時候要更加的細膩。采取討論吸取,民主裁決的措施。在學習、紀律、衛(wèi)生方面認真的進行定制。并且嚴格考核制度。2、建立積極向上的自主管理小組班級創(chuàng)設:班委、學習、紀律、衛(wèi)生、監(jiān)督等五個自主管理小組。分工明確,職能清晰。每周班會各個管理組要對自己分管工作進行總結和展望。對待班級重大事件,必須五個組討論解決,制定解決方案和處理意見。填寫班級事務處理表并存檔。在本學年中,由于自主管理的公平、公正、公開原則,使班集體空前團結。班委組能很好的處理協(xié)調(diào)班級事務;學習組重在落實,基本完成學案檢查落實工作,但細節(jié)處還有待改進。安靜課堂的建立,紀律組功不可沒。優(yōu)良的環(huán)境,離不開衛(wèi)生組的努力,特別是在衛(wèi)生組管理人員調(diào)整后的兩個月里,更是發(fā)揮作用,使衛(wèi)生打掃和保持工作更加優(yōu)秀。能夠團結公正,監(jiān)督組在期間起到了非常重要的作用。我們的管理的目標要做到人人有責,人人參與。二、課堂改革,積極主動學習是目標,但主動學習才是最關鍵的。充分利用自主管理小組的團結和努力。我們的課堂積極因素在不斷的增多。重在落實,我們會一如既往的堅持。把我們的學習工作做好,為兩年后的高考創(chuàng)佳績做好準備。三、學習也是生活,我們一起向前走我們是一個集體,對待學習上有困難的學生我們不放棄,對待生活上有困難的學生我們幫助。高中一個三年的集體,我們一起向前走。讓每一個人都進步??偤?,雖然我們一直在進步,特別是管理上的進步,但存在的不足還是很多,大的環(huán)境在積極的向前,還存在部分的不積極因素,我這個學期的最后,我們的班級提出了和“不積極因素斗爭到底”的口號。我們要把這個決心堅持到底,堅持到高三的最后勝利。高一班級團工作總結篇六一下學期一晃而過,我很高興可以和老師同學們度過愉快而充實的學習生活。在這學期,我們?yōu)槟鷧⒓恿舜蟠笮⌒〉幕顒?。排球賽中,女排們頑強勇敢,團結向上;籃球賽上,男籃揮灑汗水,驍勇善戰(zhàn);場下的啦啦隊更是熱情洋溢,團結一心,展現(xiàn)了王者的霸氣和風采。在五彩的熒光棒中,我們?yōu)槲枧_的歌手歡呼吶喊。我們參與《竇娥冤》《將相和》的表演;在音樂會上我們每個人都成為了耀眼的明星!我們在班會上各抒己見,我們?yōu)閴粝雸?zhí)著不息。我想,這一切的一切,都來源于我們的團結,我們的自信,我們對集體毫無保留的熱愛!這學期,團支部一共出了六

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