版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《三走進(jìn)花果山:10以內(nèi)數(shù)的連減》(教案)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)青島版我今天要給大家講解的是《走進(jìn)花果山:10以內(nèi)數(shù)的連減》這一課,這是小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)青島版的內(nèi)容。一、教學(xué)內(nèi)容我們今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容是圍繞著10以內(nèi)數(shù)的連減展開的。我們將通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握10以內(nèi)數(shù)的連減的計(jì)算方法,并能夠靈活運(yùn)用。二、教學(xué)目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我希望學(xué)生們能夠掌握10以內(nèi)數(shù)的連減的計(jì)算方法,并能夠獨(dú)立完成相關(guān)的計(jì)算題目。同時(shí),我也希望學(xué)生們能夠通過解決實(shí)際問題,提高他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)本節(jié)課的重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握10以內(nèi)數(shù)的連減的計(jì)算方法,難點(diǎn)是讓學(xué)生能夠理解并應(yīng)用這個(gè)方法解決實(shí)際問題。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備為了幫助學(xué)生們更好地理解連減的概念,我準(zhǔn)備了一些教具和學(xué)具,包括數(shù)字卡片、小猴子玩具等。五、教學(xué)過程1.實(shí)踐情景引入:我會(huì)給學(xué)生們展示一些小猴子摘水果的圖片,讓學(xué)生們通過圖片理解連減的概念。2.講解連減的計(jì)算方法:我會(huì)用數(shù)字卡片和小猴子玩具,向?qū)W生們講解連減的計(jì)算方法。3.例題講解:我會(huì)用一些實(shí)際的例題,讓學(xué)生們練習(xí)并鞏固連減的計(jì)算方法。4.隨堂練習(xí):我會(huì)設(shè)計(jì)一些隨堂練習(xí)題,讓學(xué)生們獨(dú)立完成,以檢驗(yàn)他們對(duì)于連減的掌握情況。5.作業(yè)布置:我會(huì)布置一些相關(guān)的作業(yè)題目,讓學(xué)生們回家后繼續(xù)鞏固。六、板書設(shè)計(jì)我會(huì)在黑板上寫下連減的計(jì)算方法,以及一些關(guān)鍵的步驟和公式,方便學(xué)生們理解和記憶。七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目:(1)小明有10個(gè)蘋果,他吃掉了3個(gè),還剩下幾個(gè)蘋果?(2)小紅有8個(gè)糖果,她給了小明2個(gè),還剩下幾個(gè)糖果?2.答案:(1)小明還剩下7個(gè)蘋果。(2)小紅還剩下6個(gè)糖果。八、課后反思及拓展延伸重點(diǎn)和難點(diǎn)解析在上述教案中,有幾個(gè)重要的細(xì)節(jié)是需要我們重點(diǎn)關(guān)注的。實(shí)踐情景引入環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),是我認(rèn)為非常關(guān)鍵的一點(diǎn)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我選擇了小猴子摘水果的圖片來幫助學(xué)生們理解連減的概念。這個(gè)選擇是基于我對(duì)一年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)的了解,他們對(duì)于圖片和故事情節(jié)通常比較感興趣,這樣的引入方式能夠更好地吸引他們的注意力,幫助他們建立起對(duì)連減的初步理解。在例題講解環(huán)節(jié),我會(huì)選擇一些實(shí)際的題目來展示連減的計(jì)算方法的應(yīng)用。我會(huì)逐步引導(dǎo)學(xué)生,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,讓他們逐步體會(huì)到連減的計(jì)算方法是如何應(yīng)用到實(shí)際問題中的。這個(gè)過程中,我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與,提出問題和解答,以提高他們的思維能力和解決問題的能力。隨堂練習(xí)環(huán)節(jié)是我用來檢驗(yàn)學(xué)生們對(duì)連減掌握情況的重要環(huán)節(jié)。我會(huì)設(shè)計(jì)一些不同難度的題目,讓學(xué)生們獨(dú)立完成。通過這個(gè)環(huán)節(jié),我可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生們?cè)诶斫夂蛻?yīng)用連減過程中可能存在的問題,并針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)和講解。在作業(yè)布置環(huán)節(jié),我選擇了兩個(gè)實(shí)際的題目,讓學(xué)生們回家后繼續(xù)鞏固。這些題目不僅能夠幫助學(xué)生們鞏固連減的計(jì)算方法,還能夠讓他們將所學(xué)應(yīng)用到日常生活中,提高他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。在板書設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),我會(huì)將連減的計(jì)算方法和關(guān)鍵步驟寫在黑板上,方便學(xué)生們理解和記憶。我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)連減的步驟和關(guān)鍵點(diǎn),比如從總數(shù)中依次減去每個(gè)數(shù)的過程,以及如何保持計(jì)算的準(zhǔn)確性。在課后反思及拓展延伸環(huán)節(jié),我會(huì)對(duì)整個(gè)教學(xué)過程進(jìn)行反思,思考學(xué)生們?cè)谡莆者B減過程中的難點(diǎn)和問題,以及如何改進(jìn)教學(xué)方法來更好地幫助他們理解和應(yīng)用連減。同時(shí),我還會(huì)思考如何通過拓展延伸的活動(dòng),讓學(xué)生們更深入地理解和應(yīng)用連減的概念,提高他們的數(shù)學(xué)思維能力。總的來說,我認(rèn)為上述教案中的重點(diǎn)細(xì)節(jié)主要集中在實(shí)踐情景引入、教具的使用、例題講解、隨堂練習(xí)、作業(yè)布置、板書設(shè)計(jì)和課后反思及拓展延伸環(huán)節(jié)。這些環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)和實(shí)施都是基于我對(duì)一年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)的理解,我希望通過這些細(xì)致的設(shè)計(jì)和精心的實(shí)施,能夠幫助學(xué)生們更好地理解和掌握連減的概念,提高他們的數(shù)學(xué)能力。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門在講解《走進(jìn)花果山:10以內(nèi)數(shù)的連減》這一課時(shí),我運(yùn)用了一些特別的教學(xué)技巧和竅門,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。我注重了語言語調(diào)的運(yùn)用。在講解連減的計(jì)算方法時(shí),我盡量使用生動(dòng)、簡(jiǎn)潔的語言,并且調(diào)整語調(diào),使其既有節(jié)奏感又能引起學(xué)生的興趣。我發(fā)現(xiàn),通過變化語調(diào),可以更好地吸引學(xué)生的注意力,讓他們更容易理解和記住連減的計(jì)算方法。我合理分配了時(shí)間。在教學(xué)過程中,我確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行講解和練習(xí)。特別是在例題講解和隨堂練習(xí)環(huán)節(jié),我給予了足夠的時(shí)間讓學(xué)生們思考和解答,以提高他們的解決問題的能力。我也注重了課堂提問的技巧。在講解過程中,我會(huì)適時(shí)地向?qū)W生們提出問題,引導(dǎo)他們思考和參與。我會(huì)根據(jù)學(xué)生的回答情況,適時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)和啟發(fā),幫助他們更好地理解和掌握連減的概念。在情景導(dǎo)入環(huán)節(jié),我通過展示小猴子摘水果的圖片,激發(fā)了學(xué)生們的興趣和好奇心。這個(gè)情景導(dǎo)入不僅能夠吸引學(xué)生的注意力,還能夠幫助他們建立起對(duì)連減的初步理解。在教具的使用上,我選擇了數(shù)字卡片和小猴子玩具。這些教具的使用不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生們對(duì)連減過程的直觀感受,還能夠提高他們的動(dòng)手操作能力。在板書設(shè)計(jì)上,我清晰地寫下了連減的計(jì)算方法和關(guān)鍵步驟,方便學(xué)生們理解和記憶。我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)連減的步驟和關(guān)鍵點(diǎn),比如從總數(shù)中依次減去每個(gè)數(shù)的過程,以及如何保持計(jì)算的準(zhǔn)確性。在課后反思及拓展延伸環(huán)節(jié),我會(huì)對(duì)整個(gè)教學(xué)過程進(jìn)行反思,思考學(xué)生們?cè)谡莆者B減過程中的難點(diǎn)和問題,以及如何改進(jìn)教學(xué)方法來更好地幫助他們理解和應(yīng)用連減。同時(shí),我還會(huì)思考如何通過拓展延伸的活動(dòng),讓學(xué)生們更深入地理解和應(yīng)用連減的概念,提高他們的數(shù)學(xué)思維能力??偟膩碚f,我認(rèn)為在講解《走進(jìn)花果山:10以內(nèi)數(shù)的連減》這一課時(shí),運(yùn)用生動(dòng)的語言語調(diào)、合理的時(shí)間分配、有效的課堂提問、情景導(dǎo)入、教具的使用、板書設(shè)計(jì)和課后反思等教學(xué)技巧和竅門,能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。在今后的教學(xué)中,我會(huì)繼續(xù)運(yùn)用并改進(jìn)這些技巧和竅門,以更好地幫助學(xué)生理解和掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。課后提升1.小明有10個(gè)蘋果,他先吃掉了3個(gè),然后又吃掉了2個(gè),請(qǐng)問他還剩下幾個(gè)蘋果?答案:小明還剩下5個(gè)蘋果。2.小紅有8個(gè)糖果,她先給了小明2個(gè),然后又給了小亮3個(gè),請(qǐng)問她還剩下幾個(gè)糖果?答案:小紅還剩下3個(gè)糖果。3.水果店里有15個(gè)香蕉,小明買走了5個(gè),小華買走了6個(gè),請(qǐng)問水果店還剩下幾個(gè)香蕉?答案:水果店還剩下4個(gè)香蕉。4.動(dòng)物園里有12只兔子,第一天有4只兔子生病了,第二天又有3只兔子生病了,請(qǐng)問動(dòng)物園還剩下幾只兔子?答案:動(dòng)物園還剩下5只兔子。5.小明有20個(gè)玩具
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2030年中國水工金屬結(jié)構(gòu)市場(chǎng)運(yùn)行動(dòng)態(tài)與發(fā)展戰(zhàn)略分析報(bào)告
- 2024-2030年中國水上運(yùn)輸行業(yè)市場(chǎng)深度分析及競(jìng)爭(zhēng)格局與投資研究報(bào)告
- 2024-2030年中國氣象服務(wù)行業(yè)發(fā)展規(guī)劃及投資建議分析報(bào)告
- 2024-2030年中國氣動(dòng)鑿巖機(jī)資金申請(qǐng)報(bào)告
- 2024-2030年中國植物藻類提取物行業(yè)深度調(diào)查及投資前景展望報(bào)告
- 2024-2030年中國柔匹華卡因行業(yè)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)及投資建議研究報(bào)告
- 2024-2030年中國機(jī)械式計(jì)量泵行業(yè)規(guī)模分析及投資前景研究報(bào)告
- 2024-2030年中國本冊(cè)印制行業(yè)投資現(xiàn)狀及經(jīng)營模式分析報(bào)告
- 2024-2030年中國服裝行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略及投資經(jīng)營模式分析報(bào)告
- 2024-2030年中國有機(jī)豬養(yǎng)殖行業(yè)未來發(fā)展?jié)摿巴顿Y規(guī)劃研究報(bào)告
- 公路施工路基、橋梁施工臺(tái)賬模板
- 養(yǎng)老機(jī)構(gòu)養(yǎng)老院服務(wù)安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控清單
- 2022年湖南省自然科學(xué)獎(jiǎng)提名公示
- 新高考數(shù)學(xué)全國卷1第20題說題課件
- 淺談“小組合作學(xué)習(xí)”的策略
- 單位內(nèi)發(fā)生治安案件、涉嫌刑事案件的報(bào)告制度
- 國企組建基金方案
- 幼兒園一日活動(dòng)保教工作標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則
- 貨架安裝施工方案
- 2023年上海中考語文-古文考試篇目-(版)
- 鑄造工藝-特種鑄造
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論