湖北恩施歷年中考語文現(xiàn)代文之說明文閱讀9篇（含答案）（2003-2022）

中考語文現(xiàn)代文閱讀匯編湖北恩施說明文閱讀9篇（2003—2022）目錄神舟十三號(hào)這樣回家（2022湖北恩施） 2筷子小傳（2020年） 4題目：（2018年） 6恩施州的風(fēng)雨橋（2012年） 7宜萬鐵路“橋隧博物館”（2011年） 8植物“氣象員”（2010年） 10恩施民居——吊腳樓（2009年） 11地球公民當(dāng)警醒（2007年） 13植樹并不全等于環(huán)保（2006年） 14

神舟十三號(hào)這樣回家（2022湖北恩施）余建斌吳月輝谷業(yè)凱劉詩瑤①神舟十三號(hào)載人飛船返回，首次采用快速返回模式，使得航天員能夠更快更舒適地安全返回地面。為此，科技人員做了精心設(shè)計(jì)和保障。②和神舟十二號(hào)載人飛船相比，此次快速返回并沒有太多技術(shù)升級或改變，依然采用智能自適應(yīng)預(yù)測制導(dǎo)方法。但中國航天科技集團(tuán)五院技術(shù)人員通過對飛行任務(wù)事件進(jìn)行合理裁剪和調(diào)整、壓縮操作時(shí)間，將返回所需時(shí)間由以往的11個(gè)飛行圈次壓縮至5個(gè)飛行圈次。③神舟十三號(hào)飛船從空間站撤離后，首先繞地球飛行5圈，每圈用時(shí)大概1.5小時(shí)。此前，神舟十二號(hào)載人飛船返回時(shí)繞飛地球18圈，歷時(shí)一天多。④神舟十三號(hào)返回地球可以說是過程復(fù)雜、驚心動(dòng)魄，它要依次經(jīng)過軌返分離、推返分離、經(jīng)過黑障區(qū)、開降落傘、開著陸緩沖發(fā)動(dòng)機(jī)等關(guān)鍵飛行事件及環(huán)節(jié)，返回過程還要經(jīng)過嚴(yán)酷空間環(huán)境和軌道條件的考驗(yàn)。在航天科技集團(tuán)五院技術(shù)人員的精心設(shè)計(jì)下，神舟十三號(hào)牢牢把握住了“三個(gè)度”，確保舒適安全地回家。⑤神舟飛船在軌道上運(yùn)行的速度大約為7.8千米/秒，接近第一宇宙速度。在如此快的速度下，要確保航天員的安全，就必須對返回地球后的最終著陸速度進(jìn)行控制。為此，航天科技集團(tuán)五院的技術(shù)人員在飛船研制階段開展大量試驗(yàn)驗(yàn)證和數(shù)據(jù)判讀，保證飛船在著陸過程中逐步降低速度，那就是返回前由推進(jìn)艙軌控發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)施制動(dòng)，降低軌道能量和軌道高度，確保飛船再入大氣層；返回艙具有特定氣動(dòng)外形，進(jìn)入大氣層后依靠空氣動(dòng)力產(chǎn)生的阻力和升力減速；返回艙運(yùn)動(dòng)至距地面附近時(shí)打開降落傘，進(jìn)一步降低速度；著陸瞬間開啟返回艙底部的著陸緩沖發(fā)動(dòng)機(jī)，最終將落地速度降低到一定范圍內(nèi)。⑥當(dāng)返回艙進(jìn)入大氣層后，將與空氣發(fā)生劇烈摩擦，艙體表面局部溫度可達(dá)上千攝氏度。為了確保艙內(nèi)溫度依然舒適，飛船控溫的主要手段就是依靠防熱結(jié)構(gòu)對艙內(nèi)進(jìn)行保護(hù)。為此，航天科技集團(tuán)五院的科研人員在艙體表面設(shè)計(jì)了防熱涂層，敷設(shè)有一層燒蝕材料，當(dāng)溫度達(dá)到一定程度時(shí)燒蝕材料升華脫落，帶走大量熱量。此外，返回前會(huì)實(shí)施“熱控預(yù)冷”，提前將返回艙溫度降低少許。⑦此外，為使返回艙著陸在指定區(qū)域，就必須對飛船著陸點(diǎn)的精度進(jìn)行控制。為此，航天科技集團(tuán)五院的技術(shù)人員為神舟十三號(hào)飛船配備了一套“著陸輕功”。首先是返回軌道維持，調(diào)整飛船的軌道平面，使飛船星下點(diǎn)軌跡經(jīng)過返回瞄準(zhǔn)點(diǎn)；隨后返回制動(dòng)，通過制動(dòng)的速度增量和發(fā)動(dòng)機(jī)開機(jī)時(shí)刻，確保再入角和返回航程，為精準(zhǔn)著陸提供保障；最后返回艙升力控制，進(jìn)入大氣層后，返回艙通過一系列姿態(tài)機(jī)動(dòng)，巧妙利用空氣動(dòng)力產(chǎn)生的升力，進(jìn)行航向和橫向運(yùn)動(dòng)的控制，精準(zhǔn)調(diào)整預(yù)定的著陸點(diǎn)，最終平安返回。⑧神舟十三號(hào)的安全返回，標(biāo)志著我國空間站關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證階段任務(wù)圓滿收官，即將進(jìn)入建造階段。（選自《人民日報(bào)》2022年4月17日，有刪改）13.聯(lián)系全文，指出第④段中的“三個(gè)度”是________、________、________。14.文章第②段運(yùn)用了哪兩種說明方法，有何作用？15.閱讀第⑤段，請你概括神舟十三號(hào)載人飛船返回過程中采用哪幾種措施減速。16.文章第⑦段中“著陸輕功”體現(xiàn)了說明文語言的什么特點(diǎn)？用在此處有何表達(dá)效果？【答案】13.①.速度②.溫度③.精度14.作比較、列數(shù)字。具體突出地說明了此次快速返回依然采用智能自適應(yīng)預(yù)測制導(dǎo)方法，中國航天科技集團(tuán)五院技術(shù)人員通過對飛行任務(wù)事件進(jìn)行合理裁剪和調(diào)整，壓縮操作時(shí)間。15.返回前由推進(jìn)艙軌控發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)施制動(dòng)，降低軌道能量和軌道高度；返回進(jìn)入大氣層后依靠空氣動(dòng)力產(chǎn)生的阻力和升力減速；返回艙運(yùn)動(dòng)至距地面附近時(shí)打開降落傘；著陸瞬間開啟返回艙底部的著陸緩沖發(fā)動(dòng)機(jī)。16.生動(dòng)形象；生動(dòng)形象地寫出神舟十三號(hào)載人飛船返回地球著陸點(diǎn)特點(diǎn)，突出著陸點(diǎn)的精確?！窘馕觥俊?3題詳解】本題考查文章內(nèi)容概括。在整體感知內(nèi)容的基礎(chǔ)上概括作答。依據(jù)第⑤段“神舟飛船在軌道上運(yùn)行的速度大約為7.8千米/秒，接近第一宇宙速度”，第⑥段“當(dāng)返回艙進(jìn)入大氣層后，將與空氣發(fā)生劇烈摩擦，艙體表面局部溫度可達(dá)上千攝氏度”，第⑦段“此外，為使返回艙著陸在指定區(qū)域，就必須對飛船著陸點(diǎn)的精度進(jìn)行控制”可知，第④段中的“三個(gè)度”指的是：速度、溫度和精度。①②③④⑧⑨【14題詳解】考查說明方法及其作用。常見的說明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說明等。各種說明方法的目的都是為更準(zhǔn)確、更形象地說明事物的特點(diǎn)。文章第②段中，“和神舟十二號(hào)載人飛船相比，此次快速返回并沒有太多技術(shù)升級或改變，依然采用智能自適應(yīng)預(yù)測制導(dǎo)方法”將“神舟十三號(hào)載人飛船”和“神舟十二號(hào)載人飛船”進(jìn)行比較，運(yùn)用了作比較的說明方法，突出說明此次快速返回依然采用智能自適應(yīng)預(yù)測制導(dǎo)方法?！暗袊教炜萍技瘓F(tuán)五院技術(shù)人員通過對飛行任務(wù)事件進(jìn)行合理裁剪和調(diào)整、壓縮操作時(shí)間，將返回所需時(shí)間由以往的11個(gè)飛行圈次壓縮至5個(gè)飛行圈次”，列舉了“11個(gè)”“5個(gè)”等數(shù)據(jù)，運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法，具體準(zhǔn)確地說明了中國航天科技集團(tuán)五院技術(shù)人員通過對飛行任務(wù)事件進(jìn)行合理裁剪和調(diào)整、壓縮操作時(shí)間?！?5題詳解】本題考查文章內(nèi)容篩選和概括。閱讀文章第⑤段內(nèi)容后概括作答。結(jié)合“那就是返回前由推進(jìn)艙軌控發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)施制動(dòng)，降低軌道能量和軌道高度，確保飛船再入大氣層”可概括為：返回前由推進(jìn)艙軌控發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)施制動(dòng)，降低軌道能量和軌道高度；結(jié)合“返回艙具有特定氣動(dòng)外形，進(jìn)入大氣層后依靠空氣動(dòng)力產(chǎn)生的阻力和升力減速”可概括為：返回艙進(jìn)入大氣層后依靠空氣動(dòng)力產(chǎn)生的阻力和升力減速；結(jié)合“返回艙運(yùn)動(dòng)至距地面附近時(shí)打開降落傘，進(jìn)一步降低速度”可概括為：返回艙運(yùn)動(dòng)至距地面附近時(shí)打開降落傘；結(jié)合“著陸瞬間開啟返回艙底部的著陸緩沖發(fā)動(dòng)機(jī)，最終將落地速度降低到一定范圍內(nèi)”可概括為：著陸瞬間開啟返回艙底部的著陸緩沖發(fā)動(dòng)機(jī)?！?6題詳解】本題考查說明文語言的生動(dòng)形象性。科普小品文一般來說，語言上生動(dòng)又嚴(yán)謹(jǐn)，通俗又科學(xué)是它的主要特點(diǎn)。文章第⑦段語句“航天科技集團(tuán)五院的技術(shù)人員為神舟十三號(hào)飛船配備了一套‘著陸輕功’”，運(yùn)用“著陸輕功”，運(yùn)用了擬人化的手法，結(jié)合“首先是返回軌道維持，調(diào)整飛船的軌道平面，使飛船星下點(diǎn)軌跡經(jīng)過返回瞄準(zhǔn)點(diǎn)；隨后返回制動(dòng)，通過制動(dòng)的速度增量和發(fā)動(dòng)機(jī)開機(jī)時(shí)刻，確保再入角和返回航程，為精準(zhǔn)著陸提供保障；最后返回艙升力控制，進(jìn)入大氣層后，返回艙通過一系列姿態(tài)機(jī)動(dòng)，巧妙利用空氣動(dòng)力產(chǎn)生的升力，進(jìn)行航向和橫向運(yùn)動(dòng)的控制，精準(zhǔn)調(diào)整預(yù)定的著陸點(diǎn)，最終平安返回”可知，語句生動(dòng)形象地寫出了神舟十三號(hào)載人飛船返回地球時(shí)著陸地點(diǎn)的精確和安全的特點(diǎn)。（2022年湖北恩施）筷子小傳（2020年）施芳①公筷公勺擺上桌，分餐進(jìn)食好處多?？曜邮侵袊?dú)創(chuàng)的餐具，迄今至少使用了3000多年。②先秦時(shí)代，筷子被稱為“梜”（ji?。?，戰(zhàn)國晚期至漢代開始稱為“箸”，到了明代得名“筷”。③“紂為象箸”的典故說明，在商王紂時(shí)，已經(jīng)有筷子的存在。河南安陽殷墟1005號(hào)墓中曾出土6支青銅箸頭，可以接柄使用。④到了明清時(shí)期，箸的稱呼被“筷子”取代。明陸容在《菽園雜記》中寫道：“如舟行諱‘住’、諱‘翻’，以‘箸’為‘快兒’?！币馑际钦f，船家期盼快而安全地到達(dá)目的地，因而忌諱說“?。ㄍＶ梗薄胺钡茸郑蕦ⅰ绑纭狈Q為“快兒”。此名迅速傳開，寄托了人們對“行船暢快無阻”的美好愿望。因筷子多用竹木制成。久而久之，后人就給“快”加了個(gè)竹字頭，稱作“筷子”了。⑤古時(shí)筷子的使用很有講究。宋代朱熹的《童蒙須知》中有言：“凡飲食，舉匙必置箸，舉箸必置匙。食已，則置匙箸于案。”⑥筷子也是中華文化的重要載體。它一頭圓、一頭方，圓象征天，方象征地，這是中國人對自然最樸素的理解。在許多地方，筷子可作為新婚禮物，寓意成雙成對。⑦作為傳統(tǒng)餐具，筷子具有豐富的文化意蘊(yùn)，常成為文創(chuàng)產(chǎn)品的靈感來源。國潮筷子、古風(fēng)筷子、卡通筷子，配以富有設(shè)計(jì)感的包裝盒，筷子成了一份實(shí)用性與美感兼?zhèn)涞亩Y物。⑧走過漫長的歲月，如今我們使用的筷子花樣繁多。就材質(zhì)而言，除常見的竹筷子，還有木筷子、銀筷子、瓷筷子、不銹鋼筷子、塑料筷子。就造型而言，有素雅的原木筷，還有彩漆、雕花筷子以及多種材質(zhì)鑲拼而成的筷子。⑨為適應(yīng)人們對健康生活的需求，一次性筷子應(yīng)運(yùn)而生，不同顏色的筷子則適合家族成員間區(qū)分使用。一種配有筷子及勺子的便攜餐盒既環(huán)保又衛(wèi)生，深受年輕人喜愛。為推廣分餐制，寫有“公筷”的筷子正被越來越多的餐館所接受。⑩小小筷子關(guān)聯(lián)著社會(huì)的文明健康。多一雙公筷，多一分安心。（選自2020年5月9日《人民日報(bào)》，有刪改）（14）請結(jié)合文章內(nèi)容，概括筷子的主要特點(diǎn)。（15）第⑧段主要采用了什么說明方法？有什么作用？（16）第⑥段和第⑦段不能顛倒順序，請你說明理由。（17）請從說明文語言特點(diǎn)的角度，分析標(biāo)題“筷子小傳”的好處?！緟⒖即鸢浮俊痉治觥勘疚慕榻B了筷子悠久的歷史，得名的由來，使用很有講究，是中華文化的載體，常成為文創(chuàng)產(chǎn)品的靈感來源，花樣繁多等內(nèi)容。最后強(qiáng)調(diào)筷子關(guān)聯(lián)著文明健康，提倡使用公筷?！窘獯稹浚?）本題考查對信息的篩選和概括能力。由“筷子是中國獨(dú)創(chuàng)的餐具，迄今至少使用了3000多年”可概括為：中國獨(dú)創(chuàng)，歷史悠久。由“此名迅速傳開，寄托了人們對‘行船暢快無阻’的美好愿望”可概括為：寄托美好愿望。由“古時(shí)筷子的使用很有講究”可概括為：使用有講究。由“筷子也是中華文化的重要載體”“作為傳統(tǒng)餐具，筷子具有豐富的文化意蘊(yùn)，常成為文創(chuàng)產(chǎn)品的靈感來源”可概括為：是中華文化的重要載體，具有豐富文化意蘊(yùn)，常成為文創(chuàng)產(chǎn)品的靈感來源。由“走過漫長的歲月，如今我們使用的筷子花樣繁多”可概括為：花樣繁多。由“小小筷子關(guān)聯(lián)著社會(huì)的文明健康”可概括為：關(guān)聯(lián)著社會(huì)的文明健康。（2）本題考查說明方法及其作用。由“除常見的竹筷子，還有木筷子、銀筷子、瓷筷子、不銹鋼筷子、塑料筷子。就造型而言，有素雅的原木筷，還有彩漆、雕花筷子以及多種材質(zhì)鑲拼而成的筷子”可見，第⑧段使用了分類別的說明方法。分類別，可以條理清楚地說明事物，是將復(fù)雜的事物說清楚的重要方法。結(jié)合文章內(nèi)容可知，這一段運(yùn)用分類別的說明方法，條理清晰、具體地介紹了筷子有哪些類別，說明了筷子花樣繁多的特點(diǎn)。（3）本題考查段落間邏輯關(guān)系。此題要從兩段間邏輯關(guān)系的角度進(jìn)行分析。第⑥段寫的是“筷子也是中華文化的重要載體”，第⑦段寫筷子因具有豐富的文化意蘊(yùn)，因而常成為文創(chuàng)產(chǎn)品的靈感來源。兩段間是遞進(jìn)的關(guān)系，因此不能調(diào)換順序。（4）本題考查對標(biāo)題的賞析。此題要求從語言特點(diǎn)的角度著手。說明文的語言特點(diǎn)有準(zhǔn)確平實(shí)和生動(dòng)活潑兩類。為筷子作傳，是將筷子擬人化了，有生動(dòng)、幽默的表達(dá)效果，指出了文章的說明對象，能吸引讀者的閱讀興趣。答案：（1）①中國獨(dú)創(chuàng)，歷史悠久；②寄托美好愿望；③使用有講究；④是中華文化的重要載體，具有豐富文化意蘊(yùn)，常成為文創(chuàng)產(chǎn)品的靈感來源；⑤花樣繁多；⑥關(guān)聯(lián)著社會(huì)的文明健康。（2）分類別。條理清晰、具體地介紹了筷子有哪些類別，說明了筷子花樣繁多的特點(diǎn)。（3）不能顛倒順序。因?yàn)閮啥伍g是遞進(jìn)關(guān)系，第⑥段寫筷子是中華文化的重要載體，第⑦段在此基礎(chǔ)上寫筷子常成為文創(chuàng)產(chǎn)品靈感來源。（4）標(biāo)題將筷子擬人化，生動(dòng)、幽默地指出文章的說明對象，吸引讀者的閱讀興趣?！军c(diǎn)評】說明方法有舉例子、分類別、列數(shù)據(jù)、作比較、下定義、打比方、畫圖表、作詮釋、摹狀貌、引用說明、假設(shè)等。（2020湖北恩施）題目：（2018年）①盥洗，這是每個(gè)人日常起居最先做的功課。早在西周時(shí)期，我們的祖先便已形成了這一習(xí)慣。《禮記·內(nèi)則》云：“雞初鳴，咸盥漱?！闭f明古人有早起盥洗、漱口的習(xí)慣。那時(shí)筷子還沒有被廣泛使用，就餐時(shí)人們往往共享一個(gè)盛飯器，以手抓飯，所以飯前也需要洗手。除此之外，盥洗還是古代儀禮之一，用水使手潔凈，以示對神對人的恭敬。那么，古人又是怎樣盥洗的呢？有哪些細(xì)節(jié)可值得我們后人借鑒？②古漢語“盥洗”一詞，所指的范圍較廣，當(dāng)然主要是指洗臉和凈手，與我們今天使用的詞義相近。不過，古人把盥洗用其歸在禮器一類，故具有相應(yīng)的禮儀性質(zhì)。這一點(diǎn)，又與我們現(xiàn)在的生活習(xí)慣有著很大的不同。“盥”字甲骨文，是一上下結(jié)構(gòu)的會(huì)意字。上面，是手的象形，下面，為一有水的盆。兩者相合，像一只手放在盆里承水沖洗。造字表意就是在盆里洗手。金文與甲骨文字形相近，但又有所不同。上面，由原一只手變成兩只手，而盆里的水則由水滴變成，像有水從上倒下，兩手接水沖洗；下面（皿）是接水的容器。③《說文解字》曰：“盥，澡手也。從臼、水，臨皿?！毙熘惺妗都坠俏淖值洹吩疲骸邦伦值募坠俏淖中螐淖Γ诿笾?，象于皿中澡手之形?！薄邦隆弊殖跷姆从称浔玖x僅指洗手，后來詞義擴(kuò)大，洗臉洗手均稱為“盥”，如盥櫛指梳洗，盥沐指洗臉，而現(xiàn)代的盥洗室，是既可洗手也可洗臉，愛美女性還可用來化妝的。④從“盥”的甲骨文和金文字形，我們可大致知道古人是怎樣洗手的。那時(shí)洗手的器皿主要有兩件，且是配套的：一件叫匜（yí），用來往手上澆水；一件是盤，用來接洗手灑下來的水。匜和盤都是盥洗用具，前者注水，后者承水，兩者相互配套。先秦時(shí)期，匜、盤多以青銅制作，十分精美，這在先秦乃至秦漢的墓葬中常有發(fā)現(xiàn)。匜最早出現(xiàn)于西周中期，流行于西周晚期和春秋時(shí)期，其形制有點(diǎn)類似于現(xiàn)在的瓢，底部常鑄有三足或四足。青銅器中的盤最早出現(xiàn)于商代早期，到戰(zhàn)國時(shí)才逐漸消失。16.請給上文擬寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。（2分）17.第③段中劃線部分除了運(yùn)用作詮釋、舉例子外，還運(yùn)用了哪種說明方法？段中運(yùn)用這種說明方法的作用是什么？〔3分）18.第①段中“那時(shí)筷子還沒有被廣泛使用”中的“廣泛”一詞能否去掉？為什么？（3分）19.仿照示例，從“歪、體”兩個(gè)字中任選一字加以解說。（3分）示例：“盥”字，上面是手的象形，下面表示有水的盆，意思是在盆里洗手?！緟⒖即鸢浮?6.示例一：盥洗。示例二：“盥洗”釋義。17.作比較。（1分）突出了“盥”字詞義擴(kuò)大的特征。（2分）18.不能去掉。（1分）因?yàn)橛谩皬V泛”一詞表明那時(shí)筷子已被使用，但是使用范圍不廣，去掉后改變了原意。（2分）19.示例一：“歪”字，上面是“不”字，（1分）下面是“正”字，（1分）意思是不正，斜，偏。（1分）示例二：“休”字，左邊是“人”字，（1分）右邊是“木”字，（1分）意思是人靠著樹休息。（1分）（2018湖北恩施）恩施州的風(fēng)雨橋（2012年）采遏樂①風(fēng)雨橋興時(shí)于漢未唐代，這種歷史悠丸、造型獨(dú)特的木質(zhì)古建筑，極富民族氣質(zhì)。恩施州的風(fēng)雨橋是與吊腳樓齊名的恩施州民族建筑中最具特色的民間建筑之一。風(fēng)雨橋又叫“涼橋”，因橋上建有廊、亭，可供行人乘涼、休憩、避風(fēng)雨而得名。恩施州山重水復(fù)，溝壑縱橫，舊時(shí)不通公路，只有條條青石板路穿山越嶺，爬坡過河。而將條條青石板路在溝壑山澗連接起來的就是風(fēng)雨橋。利川市毛壩風(fēng)雨橋②恩施州的風(fēng)雨橋大多由橋墩、橋面、橋廊、橋亭和橋碩組成，除橋墩外，全用木料建造。建橋時(shí)，不用一顆鐵釘，只在柱子上鑿?fù)o數(shù)大小不一的孔眼，以榫銜接，斜穿直套，縱橫交錯(cuò)，結(jié)構(gòu)極為精密。橋墩用生松木鋪墊，用油灰沾合料石砌成菱形墩座，上鋪放數(shù)層并排巨杉圓木，再鋪木板作橋面；橋面兩旁是橋廊，設(shè)有欄桿、長凳，形成長廊式走道。橋頂蓋有堅(jiān)硬嚴(yán)實(shí)的黑瓦，建有數(shù)個(gè)高出橋身的數(shù)層飛檐翅角樓亭，凡外露的術(shù)質(zhì)表面都涂有防腐桐油。長廊和樓亭的瓦檐頭雕龍繪鳳，人物山水，飛禽走獸，形象詼諧灑脫，栩栩如生。③恩施州的風(fēng)雨橋，雖年代丸遠(yuǎn)，但很多至夸仍然保存完好。利川市境內(nèi)的毛壩風(fēng)雨橋，建于公元l808年，距夸已200余年。橋全長32．5米，橋面寬3米，高40米。該橋全用木料建成，至夸仍奇跡般屹立不倒，為行人和當(dāng)?shù)卮迕駮承杏谇嗌絻砂抖卣陲L(fēng)擋雨。成豐縣境內(nèi)的十字路風(fēng)雨橋，建于1916年。橋身全長63．4米，寬4．2米，通高8．78米。橋上是兩層樓閣式的青色瓦面，脊梁的正中是一座寶塔式的亭閣，瓦檐重重，周圍四條昂首欲飛的青龍仰望著東西南北，龍嘴里含著紅色的寶珠，四條龍尾繞成塔頂，好似一臺(tái)大轎行走在橋的中央。橋面用木板鋪就，下面由很多巨型圓木固定在橋墩上支撐，整個(gè)橋身結(jié)實(shí)、牢固，橋面平坦舒適。橋廊l3間，亭廊相連，兩邊有漂亮的護(hù)欄，腎靠護(hù)欄的是條形長凳。橋下有3座梭子形的橋墩，墩與墩之間凈跨10米，都是由巨大的石頭砌成，任憑河水沖刷，橋墩依然堅(jiān)固如初。一座座風(fēng)格獨(dú)特的風(fēng)雨橋，橫跨溪河，傲立蒼穹，延二三百年而不損，其堅(jiān)固程度不亞于鐵、石橋。④在恩施州，無論是村頭還是山野，在溪河之上大都建有風(fēng)雨橋。村民們走親訪友，趕集逛街，耕田鋤草，肩挑背扛，都要經(jīng)過風(fēng)雨橋。踏著青石板路走進(jìn)密林將映的風(fēng)雨橋，坐在兩廊邊的長凳之上，就可聽到橋下那流水清音，即使是匆匆過橋，也能聽到那悠揚(yáng)宛轉(zhuǎn)的深山鳥語。天上云卷云舒，山間鳳來雨去，只有在風(fēng)雨橋上才能真切地感受到。走累了在橋上歇腳，天熱了在橋上乘涼，口渴了在橋上喝茶，下雨了在橋上避雨，閑退時(shí)還可在橋上讀書、聊天、話家常。這類木質(zhì)鮚構(gòu)長廊式橋梁建筑，不僅具有普通橋梁的一般功能，而且具有“亭”的觀賞價(jià)值，它不僅為行人和村民提供交通便利，同時(shí)也是當(dāng)?shù)厝藗冋f古道夸、休息娛樂的理想去處，具有很高的文化和藝術(shù)價(jià)值。⑤恩施州的風(fēng)雨橋，是恩施州各族人民勤勞智慧的結(jié)晶，是恩施州民族建筑文化的一個(gè)縮影，也是中國木質(zhì)建筑中的藝術(shù)珍品，是人類歷史上一筆寶貴的文化遺產(chǎn)。(根據(jù)恩施新聞網(wǎng)有關(guān)資料整理)14．本文的說明對象是恩施州的風(fēng)雨橋，文章主要介紹了風(fēng)雨橋的哪些內(nèi)容?15．第②段說明了恩施州的風(fēng)雨橋的哪些特點(diǎn)?請用簡潔的語言加以概括。16．第③段主要采用了哪兩種說明方法?本段介紹『‘字路風(fēng)雨橋采用的說明順序是什么?17．閱讀第@段，具體說說風(fēng)雨橋?yàn)榇迕窈托腥颂峁┝四男┍憷?本段運(yùn)用了什么說明方式?【參考答案】14．(3分)本文主要介紹了恩施州的風(fēng)雨橋的歷史悠久(1分)、結(jié)構(gòu)造型(1分)和交通、觀賞及文化藝術(shù)價(jià)值(1分)。說明：一點(diǎn)1分，大意正確即可。15．(3分)①除橋墩外全木結(jié)構(gòu)，不用一顆鐵釘，以榫銜接(1分)；②橋面用木板鋪就(1分)；③長廊式走道(1分)；③橋頂蓋黑瓦，建有數(shù)層亭樓(1分)；⑤長廊和樓亭瓦檐頭雕繪形象(1分)。說明：答到其中三點(diǎn)得3分。16．(2分)說明方法(1分)：舉例子列數(shù)據(jù)(列數(shù)字)。說明順序(1分)：空間順序(從上到下)。說明：說明方法答對其中兩種得l分，一種0．5分；說明順序l分。17．(3分)便利(2分)：出行、歇腳、乘涼、喝茶、避雨；讀書、聊天、話家常。說明方式(1分)：生動(dòng)說明。（2012湖北恩施）宜萬鐵路“橋隧博物館”（2011年）永遇樂①2010年12月22日上午10時(shí)18分，和諧號(hào)4806次列車緩緩駛離恩施火車站，開往宜昌，這喻示著5萬鐵路工人奮戰(zhàn)7年的宜萬鐵路正式通車。宜萬鐵路是我國鐵路路網(wǎng)“四縱四橫”②宜萬鐵路東起鴉宜鐵路宜昌東站，西至達(dá)萬鐵路萬州站。途經(jīng)湖北宜昌、長陽、巴東、建始、恩施、利川和重慶萬州七個(gè)縣市(區(qū))，線路全長377公里，其中宜昌東至涼霧段為一次復(fù)線288.46公里，涼霧至萬州段為單線88.54公里。全線共有隧道159座338.771公里，其中雙線隧道54座47.32公里，10公里以上隧道5座61.161公里；橋梁253座68.487公里，其中雙線特大橋21座17.471公里，單線特大橋11座8.215公里；鐵路沿線24個(gè)車站中，有8個(gè)建在橋上或隧道里，堪稱世界之最。宜萬鐵路因此被喻為“橋隧博物館”。③宜萬鐵路途經(jīng)的絕大部分地域是喀斯特地貌山區(qū)，地下暗河、湖泊密布，隧道多次打通地下溶洞。利川市境內(nèi)的齊岳山隧道，全長10.5公里，坐火車經(jīng)過只需幾分鐘，而貫通卻花了6年。這條隧道通過15條斷層、3條暗河，施工揭示溶腔138個(gè)，實(shí)測水壓最高達(dá)2.3MPa，以這樣大的壓力，足以將水從地面送到100層的高樓?，F(xiàn)在，隧道上方④宜萬鐵路兩跨長江，一跨清江，多次跨越深澗和峽谷。在總長68.487公里的253座大中橋梁中，特殊結(jié)構(gòu)橋梁29座，橋墩高超過100米的橋梁5座，復(fù)雜橋梁結(jié)構(gòu)之多在鐵路建設(shè)史上少見。恩施市境內(nèi)的渡口河特大橋全長634米，位于屯堡鄉(xiāng)雙龍村，處在V字形深溝中，大部分墩臺(tái)建在陡峻的山坡上。大橋共14個(gè)墩臺(tái)，60多米的高墩有2個(gè)，92米1個(gè)；最高墩128米，比原中央電視臺(tái)大樓還高出18米，建成時(shí)在亞洲鐵路橋梁中排第一，在世界鐵路橋梁中排第三。大橋橋面寬10.7米，為雙向設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)時(shí)速160公里/小時(shí)。大橋共使用混凝土⑤宜萬鐵路隧道、橋梁占線路總長的74%，是世界鐵路建設(shè)史上橋隧比例最高的鐵路。宜萬鐵路沿途穿越地質(zhì)條件極為復(fù)雜的喀斯特地貌山區(qū)，是中國鐵路建設(shè)史上最難修的鐵路。宜萬鐵路動(dòng)用了5萬多建設(shè)者，修了7年，年均進(jìn)度僅50多公里，是中國單公里修建時(shí)間最長也是最慢的鐵路。宜萬鐵路總投資近226億元人民幣，平均每公里造價(jià)約6000萬元，兩倍于青藏鐵路，是中國單公里造價(jià)最高的鐵路。⑥宜萬鐵路的建成通車，宣告“蜀道之難，難于上青天”已成為了歷史。它不僅穿越了377公里的陡峭險(xiǎn)峻，而且也穿越了中華民族百年期待、百年夢圓的感慨。這部波瀾壯闊的建設(shè)史詩，將銘刻在中國乃至世界鐵路史上。（根據(jù)《恩施新聞網(wǎng)》有關(guān)資料整理）14．宜萬鐵路為什么被喻為“橋隧博物館”？15．文章第③④段分別說明了什么內(nèi)容？第②段與這兩段是什么關(guān)系？16．讀第④段，說說文章是怎樣說明渡口河大橋的？17．文章第⑤段連用了五個(gè)“最”字，能否將他們?nèi)サ?，為什么？【參考答案?4．（3分）①它全線共有隧道159座338．771公里（1分）；②橋梁253座68．487公里（1分）；③鐵路沿線有24個(gè)車站，其中8個(gè)建在橋上或隧道里（1分）。15．（3分）第③段著重介紹了宜萬鐵路的隧道（1分）；第④段著重介紹了宜萬鐵路的橋梁（1分）。第②段與這兩段構(gòu)成總分關(guān)系（1分）。16．（3分）運(yùn)用列數(shù)據(jù)（1分）、作比較（1分）的說明方法說明了渡口河大橋的橋墩之高、橋面之寬、用料之多（1分）。17．（2分）不能（0.5分）。如果去掉，就不能準(zhǔn)確說明宜萬鐵路在中國乃至世界鐵路建設(shè)史上的獨(dú)特之處（1.5分）。（2011湖北恩施）植物“氣象員”（2010年）張曉天植物不僅供給人們氧氣和果實(shí)，而且也可以預(yù)報(bào)天氣。人們在生產(chǎn)過程中，觀察到了一些植物預(yù)報(bào)天氣的規(guī)律。預(yù)報(bào)陰雨天氣晴朗時(shí)，南瓜蔓梢是向上翹起生長的。如果發(fā)現(xiàn)南瓜蔓梢下垂，那是天氣轉(zhuǎn)為陰雨的征兆；如果在連綿陰雨的天氣里，南瓜蔓梢由下垂轉(zhuǎn)為上翹，那就表明陰雨天氣即將結(jié)束，晴朗的天氣馬上就會(huì)到來。南瓜蔓為什么能預(yù)報(bào)天氣呢？原來，天氣在變化時(shí)，南瓜有向陽性和向陰性，這是南瓜在進(jìn)化過程中為了更好地適應(yīng)天氣保護(hù)自身所形成的特性。風(fēng)雨草生長在我國西雙版納的密林中，能預(yù)報(bào)風(fēng)雨，它開花的習(xí)性很特殊，沒有固定的時(shí)間?？擅慨?dāng)暴風(fēng)雨來臨之前的兩三天，它那小巧玲瓏的花就開放了。而且暴風(fēng)雨過后，它的花開得越發(fā)齊整和鮮艷，好像只有經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮，才能顯露其本色?！昂卟莺π?，天將陰雨?！碧鞖庹r(shí)，你用手指觸動(dòng)它的葉柄，葉子馬上就會(huì)合攏，但是很快就會(huì)恢復(fù)常態(tài)。如果葉片自然下垂合攏，便是陰雨天氣的征兆。在秘魯?shù)陌驳谒股絽^(qū)生長著一種奇特的“晴雨花”，它的花瓣緊密無隙，吸水性和透氣性都很弱。因此，每當(dāng)下雨前氣壓低、空氣中的水氣密度飽和時(shí)，花蕊低處的露珠也就消失了。這種現(xiàn)象是表明晴朗天氣即將逝去，陰雨天馬上就要到來。因此，當(dāng)?shù)鼐用駥⑦@種花稱為“晴雨花”。在炎熱的夏季里，茅草的葉子和莖的交界處會(huì)冒出一小團(tuán)水沫來，好像螃蟹吐沫那樣，因此老百姓總結(jié)出“茅草葉柄吐沫，明天冒雨干活”的農(nóng)諺?？諝鉂穸却髸r(shí)，松果的鱗片就會(huì)收縮，這是報(bào)告有雨。空氣干燥時(shí)，松果的鱗片就會(huì)打開，這是預(yù)示天氣即將由陰雨轉(zhuǎn)為晴朗。大雨到來之前，氣壓急劇下降，水面上的壓力減小，這時(shí)河底的青苔就會(huì)浮出水面，因此農(nóng)諺云，“河里泛青苔，必有大雨來。”預(yù)報(bào)溫度在瑞典的南部生長著一種名叫“三色鬼”的草，人們稱它為“天然寒暑表”，因?yàn)檫@種草對氣溫的變化極為敏感。在20℃以上時(shí)，它的葉片都是向斜上方伸出；氣溫若降低到15℃時(shí)，枝葉就向下運(yùn)動(dòng)，直到與地面平行時(shí)為止；當(dāng)氣溫下降到栗子樹不但感覺靈敏，而且還能預(yù)測天氣。進(jìn)入冬季以后，在預(yù)測到有霜或下雪的壞天氣將要來臨時(shí)，它會(huì)提前幾個(gè)星期長出芽來。研究證明，栗子樹是在對夜間的時(shí)間長度進(jìn)行“測量”之后，預(yù)知嚴(yán)冬的到來。在我國東北各省，農(nóng)民喜歡在房前屋后或田邊地頭種植鬼子姜，用它的塊莖來腌制咸菜。據(jù)觀察，鬼子姜能準(zhǔn)確預(yù)報(bào)初霜，在它開花10天左右，就要降第一場霜了，從而提醒農(nóng)民做好防霜抗凍的準(zhǔn)備工作。（選自《百科知識(shí)》2010年5月B版，有改動(dòng)）18．本文的說明對象和說明內(nèi)容是什么?19．本文的結(jié)構(gòu)方式和說明順序是怎樣的？20．本文主要運(yùn)用了什么說明方法？請結(jié)合具體內(nèi)容說明其作用。21．本文第二個(gè)小標(biāo)題中的“溫度”一詞用得是否恰當(dāng)？為什么？22.請結(jié)合全文內(nèi)容揣摩文題《植物“氣象員”》的妙處?！緟⒖即鸢浮?8．（2分）說明對象：植物；說明內(nèi)容：植物可以預(yù)報(bào)天氣。說明：每問1分。19．（2分）結(jié)構(gòu)方式：總分式；說明順序：邏輯順序。說明：每問1分。20．（3分）舉例子。文章為了具體說明植物能預(yù)報(bào)陰雨的特征，列舉了黃瓜蔓、風(fēng)雨草、含羞草、晴雨花、茅草、松果的鱗片和河底的青苔等例子，既增加文章的可信度，又使文章血肉豐滿。說明：前一問1分，后一問2分，作用說明酌情給分。21．（3分）不恰當(dāng)。因?yàn)椤皽囟取痹诖吮硪獠粶?zhǔn)確，它是指物體冷熱的程度，而據(jù)本部分內(nèi)容來看，植物預(yù)報(bào)的是“氣溫”，而不是“溫度”。說明：前一問1分，后一問2分。22.（2分）文題運(yùn)用了擬人修辭方法，生動(dòng)形象地概括了植物能預(yù)報(bào)天氣的功能特征。說明：意近即可。（2010湖北恩施）恩施民居——吊腳樓（2009年）顧祥明①吊腳樓是恩施州常見的一種民居建筑。一般依山而建，成群落分布，錯(cuò)落有致，雄偉壯觀，既有雙吊形成的對稱美，也有融入山地環(huán)境的和諧美，堪稱土家族、苗族建筑和雕刻藝術(shù)的杰出代表。②吊腳樓具有悠久的歷史?！杜f唐書》載：“士氣多瘴疬，山有毒草及沙蛩（音qióng）蝮蛇，人并樓居，登梯而上，是為干欄”。吊腳樓襲古“干欄”建筑遺風(fēng)，多懸于高崖陡坎，或河岸溪谷之上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，更顯險(xiǎn)奇。平地吊腳樓則講究花樣精工，往往雕梁畫棟，古色古香。故吊腳樓或精塑細(xì)刻，或走馬轉(zhuǎn)閣，或凌空飛架，或險(xiǎn)掛峭壁，與秀麗山川相映成畫，妙不可言。③吊腳樓是典型的干欄式建筑。它最基本的特點(diǎn)是正屋建在實(shí)地上，廂房除一邊靠在實(shí)地和正房相連，其余三邊皆懸空，靠柱子支撐，正屋和廂房（即吊腳部分）的上面住人，廂房的下部有柱無壁，用來喂養(yǎng)牲畜、堆放雜物。總的看來，吊腳樓應(yīng)屬于干欄式建筑，但與一般所指干欄有所不同。干欄應(yīng)該全部懸空，所以也稱吊腳樓為半干欄式建筑。④吊腳樓的建筑形式多種多樣。其類型有以下幾種：單吊式，這是最常見的一種形式，有人稱之為“一頭吊”或“鑰匙頭”。它的特點(diǎn)是，只有正屋一邊的廂房伸出懸空，下面用木柱相撐。雙吊式，又稱為“雙頭吊”或“撮箕口”，它是單吊式的發(fā)展，即在正房的兩頭皆有吊出的廂房。四合水式，這種形式的吊腳樓又是在雙吊式的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。它的特點(diǎn)是，將正屋兩頭廂房吊腳部分的上部連成一體，形成一個(gè)四合院。兩廂房的樓下即為大門，這種四合院進(jìn)大門后還必須上幾步石階，才能進(jìn)到正屋。二屋吊式，這種形式是在單吊和雙吊的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，即在一般吊腳樓上再加一層，單吊雙吊均適用。平地起吊式，這種形式的吊腳樓也是在單吊的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，單吊、雙吊皆有。它的主要特征是，建在平壩中，按地形本不需要吊腳，卻偏偏將廂房抬起，用木柱支撐。作支撐用的木柱所落地面和正屋地面平齊，使廂房高于正屋。⑤吊腳樓具有很高的建筑工藝水平。窗花雕刻有浮雕、鏤空雕等多種雕刻工藝，雕刻手法細(xì)膩，內(nèi)涵豐富多彩。有的象征地位，有的祈求吉祥，有的表現(xiàn)農(nóng)耕，有的反映生活，有的教育子孫，有的記錄風(fēng)情。飛禽走獸、花鳥蟲魚、歌舞競技、神話傳說，栩栩如生，寓意深刻。⑥吊腳樓有著豐厚的文化內(nèi)涵。除具有注重龍脈、依勢而建和人神共處的神化現(xiàn)象外，還有著十分突出的空間宇宙化觀念。從某種意義來說，吊腳摟在其主觀上與宇宙變得更接近，更親密，從而使房屋、人與宇宙渾然一體，密不可分，比“干欄”較成功地?cái)[脫了原始性，具有較高的文化價(jià)值，被稱為巴楚文化的“活化石”。⑦吊腳樓集建筑、繪畫、雕刻藝術(shù)于一體，是土家族、苗族建筑雕刻藝術(shù)的杰出代表。（根據(jù)《恩施新聞網(wǎng)》有關(guān)資料整理）15．本文的說明對象是吊腳樓，作者是從哪幾個(gè)方面進(jìn)行說明的？16．本文的說明順序是：17．本文第④段主要運(yùn)用了哪兩種說明方法？請就其中一種舉例（在文中用波浪線畫出）并說明其作用。18．吊腳樓最基本的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是什么？在文中用波浪線畫出。19．第①段說吊腳樓“一般依山而建，成群落分布”的“一般”能否去掉？為什么？【參考答案】15．吊腳樓的特點(diǎn)，悠久歷史，分布，構(gòu)造，種類，建筑工藝水平，文化內(nèi)涵等幾個(gè)方面說明。16．生命順序是從古到今，從現(xiàn)象到本質(zhì)，由表及里。17．分類別和舉例子，“其類型有以下幾種：單吊式……雙吊式……四合水式……二屋吊式……平地起吊式”這樣使說明對象更系統(tǒng)清晰，特點(diǎn)更突出。18．“既有雙吊形成的對稱美，也有融入山地環(huán)境的和諧美”或“它最基本的特點(diǎn)是正屋建在實(shí)地上，廂房除一邊靠在實(shí)地和正房相連，其余三邊皆懸空，靠柱子支撐，正屋和廂房（即吊腳部分）的上面住人，廂房的下部有柱無壁，用來喂養(yǎng)牲畜、堆放雜物”19．不能，這體現(xiàn)了說明文的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。通過閱讀原文我們可以知道平地起吊式就可以不依山而建。（09湖北恩施）地球公民當(dāng)警醒（2007年）顧玉清①地球，人類生命的搖籃。在無垠的宇宙中，地球只是一個(gè)平均半徑為6300多公里的小小星球，卻為孕育和維持一個(gè)奇妙的生命系統(tǒng)提供了必不可少的條件。當(dāng)宇航員們乘坐航天器遙望地球時(shí)，都為我們大家能共同擁有這么一個(gè)美好的家園而贊嘆!②前不久，在法國巴黎舉行的“地球公民”環(huán)境大會(huì)上，與會(huì)者一致指出，人類正在以可怕的速度破壞生態(tài)環(huán)境，地球因此變得暴躁不安、喜怒無常，危險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)每天都在發(fā)生、發(fā)展，各種災(zāi)難一次次向人們敲響警鐘。③在所謂征服自然和改造自然的過程中，人類已經(jīng)為自己的不當(dāng)行為付出了慘重的代價(jià)。溫室氣體的過度排放致使全球氣候變暖。地球已存在了約50億年，人類的出現(xiàn)才幾百萬年，據(jù)說自有人類存在的最冷的冰川期以來，地球上的氣溫已上升了5攝氏度左右。聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)最新報(bào)告預(yù)測，假若全球溫室氣體減排計(jì)劃得不到有效的實(shí)施，21世紀(jì)全球的平均氣溫將上升1.8至4攝氏度。如此下去，人類總有一天會(huì)掉進(jìn)自掘的“熱陷阱”里而不能自拔。④水是生命之源。地球有“水球”之稱，水所覆蓋的面積為3.8億平方公里，約占地表面積的70％。然而，其中不能直接使用的97.5％是海水，淡水儲(chǔ)量僅占2.5％，而人類實(shí)際能開發(fā)利用的淡水又只占淡水總量的0.3％。與全球日益增長的人口相比，少得這么可憐的淡水也被人類無情地污染了。目前，全世界每年約有4200多億立方米污水排入江河湖海，使5.5萬億立方米淡水受到污染，這相當(dāng)于全球淡水徑流總量的14%。水體污染造成人類和萬物生靈的“血脈”硬化，水危機(jī)當(dāng)然也就不請自來。⑤荒漠化正在向人類一步步逼來，這已不是一句駭人聽聞的話。亂砍濫伐、毀林造田、過度開墾、過度放牧使荒漠化情勢加劇?，F(xiàn)在，地球上每分鐘就有10多公頃土地被沙漠吞噬，也就是說沙漠正以每年700萬公頃的速度擴(kuò)展。日趨嚴(yán)重的荒漠化正威脅著10多億人的生存。⑥英國一項(xiàng)科學(xué)研究表明，由于人類對自然環(huán)境的破壞無處不在，地球上物種消失的速度在加快，成為全球性的重大環(huán)境問題之一。主要生態(tài)系統(tǒng)幾乎都存在物種數(shù)量下降的問題?？茖W(xué)家們估計(jì)，每天都有若干個(gè)物種消失，再由于生物鏈的作用，地球上每消失一個(gè)物種，往往會(huì)引起與之相關(guān)的更多物種的消亡。人類如不盡快采取措施加以遏制，地球上近1∕4的物種在未來50年內(nèi)將可能遭受滅絕之災(zāi)。生物多樣性是由生物及其生存環(huán)境共同構(gòu)成的一個(gè)大生物圈系統(tǒng)，倘若它的平衡被嚴(yán)重打破，人類恐怕就難逃與恐龍一樣的厄運(yùn)了。⑦地球不堪重負(fù)!地球生病了!地球在呻吟!世人該警醒了!地球與人類不是相互博弈的關(guān)系，人類不可以沒有地球?！捌ぶ淮?，毛將焉附?！睘榱巳祟惖奈磥?，我們每個(gè)地球人都應(yīng)真正與大自然和諧相處，悉心呵護(hù)好地球，盡力撫平她的創(chuàng)傷，參與到拯救地球的行動(dòng)中來。（選自2007年3月21日《人民日報(bào)》）15．本文的說明對象是什么？答：16．第②段說“由于人類正在以可怕的速度破壞生態(tài)環(huán)境，地球因此變得暴躁不安、喜怒無?！?。地球的“暴躁不安”“喜怒無?！敝傅氖悄男┈F(xiàn)象？（列舉三種）答：17．文中③④⑤⑥段從整體上運(yùn)用了哪兩種說明方法？答：18．第⑦段中地球“不堪重負(fù)”“生病了”“在呻吟”在文中指的是什么？答：我們最后扔掉的將是地球19．認(rèn)真觀察漫畫“我們最后扔掉的將是地球”，我們最后扔掉的將是地球談?wù)勀銓ΡＷo(hù)地球的認(rèn)識(shí)。答：【參考答案】15、（3分）對象：地球的生態(tài)環(huán)境。說明：正確即給3分。16、（3分）海嘯地震火山爆發(fā)泥石流等。說明：寫對一種給1分，以3分為限。17、（2分）分類別列數(shù)字說明：寫對一種給1分。18、（3分）溫室氣體的過度排放或氣候變曖；水體被污染；土地荒漠化加劇；物種消失速度加快。說明：答對其中任意3項(xiàng)就給3分。19、（3分）參考：漫畫:如果地球真的成為垃圾,人類就失去了賴以生存的家園。認(rèn)識(shí)：保護(hù)地球不能光喊口號(hào)，重要的是落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中來，從身邊的小事做起。例如:不亂扔垃圾，節(jié)約用水，少用空調(diào),保護(hù)森林、植被，不吃野生動(dòng)物，不用一次性筷子、塑料用品等。說明：漫畫1分，認(rèn)識(shí)2分。(07湖北恩施)植樹并不全等于環(huán)保（2006年）在一般人心目中植樹總是有利于環(huán)境的，比如，樹木可吸收來自大氣中的二氧化碳，可以凈化空氣，并降低溫度，減輕溫室效應(yīng)。但是，現(xiàn)在研究人員發(fā)現(xiàn)，植樹如果不分某一地區(qū)的具體環(huán)境，而且選擇的樹種不適宜，反而可能因植樹而對環(huán)境造成不利影響，甚至破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)。比如，樹木可以吸收二氧化碳，但這一過程也可帶來副作用，包括吸干溪流和使土壤變得更鹽堿和更具酸性，不利于作物的生長。美國北卡羅萊納州的杜克大學(xué)的羅伯特?杰克遜領(lǐng)導(dǎo)的研究小組進(jìn)行了一項(xiàng)全球性的研究，它權(quán)衡了涉及植樹的方方面面，并得出了植樹并不全等于環(huán)保的結(jié)論。植物可以利用二氧化碳生長，而種植大片森林后，尤其是快速生長的樹林則可以置換大氣中的氣體，因而可以阻止全球變暖，但大量的森林也需要大量的水。杰克遜的研究小組觀察了過去半個(gè)世紀(jì)以來全球500多處新種植的森林地帶，在這些新種植的森林地帶有13％的地方在—年內(nèi)溪水被完全吸干。平均起來，植樹切斷了50％多的