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高中英語(yǔ)學(xué)業(yè)水平考知識(shí)點(diǎn)重難點(diǎn)

高中英語(yǔ)學(xué)業(yè)水平考試知識(shí)點(diǎn)1

[TheBritishIsles知識(shí)點(diǎn)】

1.NamefiveimportantcitiesintheUnitedKingdom.說(shuō)

出聯(lián)合王國(guó)(即英國(guó))中五座重要城市的名字。(p.33WarmingUp

Ex.2)

name動(dòng)詞,意為“說(shuō)出……的名稱(chēng)(名字);給……取名,命名;

任命,提名;決定,說(shuō)定”等。如:①Canyounameallthe

plantsandtreesinthisgarden?你能叫得出這個(gè)花園的所有花

草樹(shù)木的名稱(chēng)嗎?

②ThecouplenamedthechildDick.這對(duì)夫婦給孩子取名迪

克。

③Mr.Michaelhasbeennamedasthenewmanager.邁克爾

先生被任命為新的經(jīng)理。

④Pleasenamethedayforourwedding.請(qǐng)(你)決定我們婚

禮的日子。

【拓展】name構(gòu)成的短語(yǔ):worth(worthyof)thename名副

其實(shí)的;inthenameof憑的;以的名義;callsb.names

辱罵某人;name...after...以名字命名;namesb.for提名

某人擔(dān)任(某職務(wù));knowsb.byname僅僅知道某人的名字(沒(méi)有見(jiàn)

過(guò)面)

2.TheconversationworkshopistaughtonWednesday

afternoon.談話(huà)技巧研討會(huì)的上課時(shí)間是星期三的下午。(p.33

ListeningEx.1No.1)

1)上句中workshop的詞義并非“車(chē)間;工廠;作坊;工作室”之

意,而是“研習(xí)會(huì),專(zhuān)題學(xué)術(shù)討論會(huì)”的意思。

2)介詞on表示時(shí)間的用法:

(1)用在“日期(date),幾號(hào)”和“星期幾”之前。

如:onJuly1st(=onthefirstofJuly)在7月1號(hào)(那一

天);

onWednesday在星期三;

onSundays每逢星期天

(2)用在“特定”的早、晚、日間、上午、下午等之間。

如:onthemorning/afternoon/nightofOct.1st在10月

1日的上午/下午/晚上;

onacoldnightinJanuary在一月的一個(gè)寒冷的夜晚;

ontheeveofthewar在戰(zhàn)爭(zhēng)前夕;

onNewYear'sDay在新年(那天)

(3)用在某些動(dòng)名詞之前,作“在……之時(shí)”講。

如:①Theygreetedusonourarrival.他們?cè)谖覀兊竭_(dá)時(shí)

迎接了我們。

②I'11showyouthebookonmyreturn.我一回來(lái)就讓你看

一下這本書(shū)。

③Hegotmarriedimmediatelyonhisgraduation.他一畢業(yè)

就結(jié)了婚。

(4)用在某些動(dòng)名詞之前,作“一……就……”講。

如:①Onarrivingatmydestination,Iwenttoseemy

friend.一到目的地,我便去看我的朋友。②Onleavingschool,

hewentintobusiness.一畢業(yè),他便經(jīng)起商來(lái)。

③Onhearingthegoodnews,hejumpedwithjoy.一聽(tīng)至U

這個(gè)好消息,他高興地跳了起來(lái)。

(5)和occasion/opportunity等詞連用,表示“在某一特殊的

時(shí)機(jī)或場(chǎng)合”。

如:①I(mǎi)sendyoumybestwishesonthishappyoccasion.

值此佳期,我奉上對(duì)你最美好的祝愿。②Iwillhaveaword

withhimonthefirstopportunity.一有機(jī)會(huì),我要跟他聊聊。

3.Whataretheopeninghoursofthelanguagelab?語(yǔ)言

實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)門(mén)時(shí)間是幾點(diǎn)到幾點(diǎn)?(p.34ListeningEx.3No.3)

上句中opening是形容詞,意為“第一次的,開(kāi)頭的,開(kāi)始的,

開(kāi)幕的”。另外,opening亦可用作名詞,意為“開(kāi)放,開(kāi)始,口

子,通路”等。

如:①Hisopeningremarksareveryattractive.他的開(kāi)

場(chǎng)白很有吸引力。

②Theopeninghoursofthebankstherearedifferent.那

兒的銀行的開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)時(shí)間不一樣。

③Thisistheopeningofthenewplay,這是這部新戲的首

場(chǎng)演出。

④Heattendedtheopeningofthenewmuseum,他出席了新

博物館的開(kāi)幕典禮。

⑤Heputagateacrosstheopeninginthefence.他在圍

墻的開(kāi)口處安了一個(gè)門(mén)。

4.Trytoreachagreementonmainpoints.盡量在主要觀點(diǎn)

上達(dá)成一致。(p.34Speaking)

上句中的agreement意為“同意,一致,協(xié)議”。常構(gòu)成如下詞

組:

(1)inagreementon/upon/about…在/關(guān)于…”意見(jiàn)一致;(語(yǔ)

法)相一致,呼應(yīng)

①Weareinagreementonthatpoint.關(guān)于那一點(diǎn)我們意見(jiàn)

一致。

②Theyarestillnotinagreementabouttheplan.他們

在這個(gè)計(jì)劃上意見(jiàn)還是不一致。

③Thepredicateshouldbeinagreementwiththesubject

inpersonandnumber.謂語(yǔ)和主語(yǔ)應(yīng)該在人稱(chēng)和數(shù)方面保持一

致。

(2)cometo(arriveat,reach,make)anagreementwith

sb.與某人達(dá)成協(xié)議。

①Theyhavemadeanagreementabouttheplan,他們?cè)谶@

個(gè)計(jì)劃上意見(jiàn)一致了

②Anagreementshouldbereachedimmediatelywiththe

companyonthatpoint.關(guān)于那一點(diǎn)應(yīng)該與那家公司盡快達(dá)成協(xié)

議。

5.Otherpeoplethinkgeographyisconfusingand

difficulttolearn...其他人認(rèn)為地理課使人感到混亂無(wú)序,很

難學(xué)...(p.34SpeakingEx.2第二行)

confusing(adj.)令人糊涂的,使人混亂的;confuse(vt.)使

混亂,使糊涂;confused(adj.)(某人)糊涂的,搞混亂的;confuse

sb./sth.withsb./sth,把...和....弄混。

如:①Thatisexactlytoconfuseblackwithwhite.那簡(jiǎn)

直是混淆黑白。

②Wetriedtoconfusetheenemy.我們?cè)噲D迷惑敵人。

③TheyaskedmesomanyquestionsthatIgotconfused.

他們問(wèn)了我許許多多的問(wèn)題,把我弄糊涂了。

④Don'tconfuseAustriawithAustralia.不要把奧地利與澳

大利亞弄混淆了。

⑤Hewas(became,got)confusedwithhismistake.他因

犯了錯(cuò)誤而不知所措。

高中英語(yǔ)學(xué)業(yè)水平考試知識(shí)點(diǎn)2

、不定式做主語(yǔ):

1、不定式做主語(yǔ)一般表示具體的某次動(dòng)作。===動(dòng)名詞doing

表示習(xí)慣的,經(jīng)常的動(dòng)作。

e.g:Tofinishthebuildinginamonthisdifficult.

Todosuchthingsisfoolish.

Toseeistobelieve.(對(duì)等)

注:1).不定式作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)用單數(shù)

2).當(dāng)主語(yǔ)較長(zhǎng),謂語(yǔ)較短時(shí),常用it做形式主語(yǔ),而將不定

式放到謂語(yǔ)的后面。

it做形式主語(yǔ),不定式放在謂語(yǔ)動(dòng)詞之后常用于下列結(jié)構(gòu)中:

(1)Itis/was+adj.+ofsb.todo*"

(2)Itis+adj.+forsb.+todo#,,

Itiseasy/difficult/hard/foolish/unwise/right

/wrong/unnecessary

(3)itis+a+名詞+todo...

Itisapity/apleasure/apleasantthing/one's

duty/anhonor/ashame/acrime/noeasyjob…todo

Ittakes(sb.)sometime/courage/patience…todo'"

Itrequirescourage/patience/hardwork…todo'"

注意:probable和possible均可作表語(yǔ),但possible可以用

不定式作真實(shí)主語(yǔ),而probable不能用不定式作真實(shí)主語(yǔ)。

Itisprobableforhimtocometothemeeting.(錯(cuò))

Itispossibleforhimtocometothemeeting.

Itispossible/probablethathewillcometothe

meeting.

二、不定式做表語(yǔ)

主語(yǔ)是以aimdutyhopeideaintentionplanjob

suggestionwishpurposetask等為中心詞的名詞詞組或以what

引導(dǎo)的名詞性從句表示,后面的不定式說(shuō)明其內(nèi)容,不定式作表語(yǔ)

常表示將來(lái)或現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)。

eg:Myideaistoclimbthemountainfromthenorth.

Yourmistakewasnottowritethatletter.

WhatIwouldsuggestistostartworkatonce.

三、動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)

以不定式結(jié)構(gòu)為賓語(yǔ)的動(dòng)詞有:

ask,agree,care,choose,demand,decide,expect,fail,

help,hope,learn,manage,offer,plan,prepare,pretend,

promise,refuse,want,wish等只能用動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)

口訣(接不定式作賓語(yǔ)的動(dòng)詞)

想要學(xué)習(xí)早打算(wantlearnplan)

快準(zhǔn)備有希望(preparehopewishexpect)

同意否供選擇(agreeofferchoose)

決定了已答應(yīng)(decidebedeterminedpromise)

盡力去著手做(manageundertake)

別拒絕別假裝(refusepretend)

失敗不是屬于你(fail)

e.g.Tomrefusedtolendmehispen.

Wehopetogettherebeforedark.

Thegirldecidedtodoitherself.

高中英語(yǔ)學(xué)業(yè)水平考試知識(shí)點(diǎn)3

1.firstaid的意思是"急救",例如:firstaidtothe

injured給予傷員的急救。

短語(yǔ)聯(lián)想

give/offeraid援助cometosb'said幫助某人

teachingaids教具medicalaid醫(yī)療救護(hù)

withtheaidof借助于

getinjured受傷,在現(xiàn)代英語(yǔ)中大量地出現(xiàn)了由“get+及物

動(dòng)詞不達(dá)意的過(guò)去分詞”構(gòu)成的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),這叫g(shù)et-型被動(dòng)語(yǔ)

態(tài)。又如:

Thecomputergot(was)damagedwhenweweremoving.

Mybikeisgetting(isbeing)repairedrow.

2.Protect動(dòng)詞,“保護(hù)、維護(hù)”,用于句式“protect+名

詞+against/from+名詞”。

e.g.Heiswearingsunglassestoprotecthiseyesfrom

thestrongsunlight.

【短語(yǔ)聯(lián)想】

0Keep...from...不讓/避免

0stop...(from)…阻止

0prevent...(from)...妨礙/防止

Qdisable...from...使...失去(能力/資格)

0save...from...挽救、拯救

3.dependon取決于。

e.g.Theamountyoupaydependsonwhereyoulive.詞義拓

dependon依靠,依賴(lài):Hisfamilydependsonhim.他的一

家人全靠他養(yǎng)活。

依賴(lài),信任:Wearedependingonyoutofinishthejobby

Friday.

4.squeeze動(dòng)詞,意思是"榨取"、"擠出",例如:squeeze

anorange榨橘子

squeeze+名詞+out(of/from)+名詞,

e.g.Thoseblackmailersintendedtosqueezemoremoney

outofhim.

5.hurt既可作及物動(dòng)詞,作“傷害”、“使受傷”解,也可作

不及物動(dòng)詞,作“疼痛”、“感到疼痛”解。既可表達(dá)身體的受

傷,也可以表達(dá)情感的傷害。例如:

e.g.Thelittleboyhasfallenoffaladderandhurt

himself.

Thedriverhurthimselfintheaccident.司機(jī)在事故中受

了傷。

6.unless除非...;如果不....。如:

7.icyadj.冰涼的

-y是個(gè)形容詞后綴。如:

windy有風(fēng)的hilly多小山的sleepy困倦的

greeny略呈綠色spicy辛辣的woody樹(shù)木茂密的

thirsty饑渴的dirty臟的snowy下雪的

8.inplace放在適當(dāng)?shù)牡胤?。如?/p>

e.g.Thelibrarianputthereturnedbooksinplace.圖書(shū)

管理員把還回的圖書(shū)放到原處。

Yon'dbetterputthingsbackinplace.Otherwise,itwill

bedifficulttofindthings.

9.sensen.感覺(jué)

0senseoftouch觸覺(jué)senseofsight視覺(jué)

0senseofhearing聽(tīng)覺(jué)senseofsmell嗅覺(jué)

0senseofhumour幽默感senseofbeauty美感

Denseofhunger饑餓感thesixthsense第六感

10.varietyn,多樣,種類(lèi),

★avarietyof…各種各樣...

高中英語(yǔ)學(xué)業(yè)水平考試知識(shí)點(diǎn)4

1.dreamof/about(doing)sth.夢(mèng)想;幻想

2.pretendtodo/be假裝做某事

3.tobehonest說(shuō)實(shí)話(huà)

behonestwithsb.對(duì)某人坦白

behonestinsth.坦白承認(rèn)

4.attache…to認(rèn)為有(重要性、意義);附上;連接

5.formthehabitof養(yǎng)成...的習(xí)慣

6.perform側(cè)重表演的能力、技巧或效果;主語(yǔ)可以是人或動(dòng)物

act側(cè)重“扮演、擔(dān)任"某一角色,側(cè)重于動(dòng)作,主語(yǔ)通常是

人。

performancen.演出;演奏;表演

7.incash用現(xiàn)金,用現(xiàn)錢(qián)

payincash給現(xiàn)金;現(xiàn)金支付

bycreditcard用信用卡

bycheque/check用支票

8.playajokeonsb.=playjokesonsb.戲弄

makefunof捉弄;取笑

laughatsb.嘲笑

9.relyon=dependon依靠,指望

10.orso“大約;....左右”

11.breakup打碎;分裂;解體;驅(qū)散;結(jié)束;(學(xué)校)放假

breakdown出故障;拆毀;失?。痪癖罎?;(身體)垮

breakinto破門(mén)而入

breakoff中斷;斷交;突然停止

breakout爆發(fā);突然發(fā)生

breakawayfrom脫離;擺脫

12.aboveall:最重要的是,尤其,首先

inall:一共;總計(jì)

afterall:畢竟;終究;別忘了

atall:(否定句)根本,完全(疑問(wèn)句)到底

高中英語(yǔ)學(xué)業(yè)水平考試知識(shí)點(diǎn)5

1.prefer

Preferdoing…todoing---

Prefertodoratherthando

2.advantages/disadvantages優(yōu)勢(shì)/劣勢(shì)

2.Eversincemiddleschool,mysisterWangWeiandIhave

dreamedabouttakingagreatbiketrip.從高中起,我姐姐王維

和我就一直夢(mèng)想做一次偉大的自行車(chē)旅行。

連詞since引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句用一般過(guò)去時(shí),介詞since與時(shí)

間點(diǎn)連用

Itis/hasbeen+一段時(shí)間+since+一般過(guò)去時(shí)自從...至今已經(jīng)

多久了。

3.persuadesbtodosth=persuadesbintodoingsth說(shuō)服

某人做某事

4.強(qiáng)調(diào)句型Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who

強(qiáng)調(diào)句型可以強(qiáng)調(diào)除謂語(yǔ)動(dòng)詞以外的任何句子成份。一般來(lái)說(shuō),

如果被強(qiáng)調(diào)部分是人時(shí),用連詞that或who;如果被強(qiáng)調(diào)部分是

物,只能用連詞that。

not…until的強(qiáng)調(diào)句

5.befondof喜歡,喜愛(ài)

6.Although盡管,雖然,引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句

①although從句多在句首,though從句可在主句前、中、后

任何位置,而且though可以作副詞用于句末,作“但是,不過(guò)”

講,而although無(wú)此用法。

②asthough(仿佛,好像),eventhough(即使,盡管)中不能

用althougho

③though引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句可以倒裝(將表語(yǔ)、狀語(yǔ)、情態(tài)

動(dòng)詞后的動(dòng)詞原形前置到句首,此用法同as),而

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