幼兒園小班周工作計劃

幼兒園小班周工作計劃幼兒園小班周工作計劃1（一）時間20__10.31~20__.11.4本周工作重點1．感知各種甜食的種類。2．能用肢體動作、繪畫裝飾、朗誦歌唱等多種形式表現(xiàn)糖果的甜蜜。3．感受活動的樂趣與分享的美好。時間內(nèi)容周一周二周三周四周五晨間活動戶外活動：小型玩具戶外活動：拍皮球戶外活動：大型玩具戶外活動：呼啦圈戶外活動：大雪山上午教學(xué)及游戲活動語言：給媽媽的媽媽送甜蜜目標(biāo)：1、理解故事內(nèi)容，感受擁抱、吻、關(guān)懷是一種甜蜜的親情。2、學(xué)習(xí)用多種方式表達對成人的愛。區(qū)域活動（重點指導(dǎo)小舞臺、娃娃家）語言游戲：吃餅干目標(biāo)：學(xué)念兒歌，分享食品。綜合：超級糖果屋目標(biāo)：1、能運用多種感官感知糖果的顏色、形狀、味道等特征，知道糖果的種類很豐富。2、愿意用語言表達自己的發(fā)現(xiàn)和感覺。區(qū)域活動（重點指導(dǎo)小超市、娃娃家）角色游戲：基本了解每個角色區(qū)的玩法。美術(shù)：我給糖果穿衣服目標(biāo)：1、能用皺紙包“糖果粒”，嘗試包得嚴(yán)實。2、樂于幫助糖果寶寶，體驗美工活動的樂趣。區(qū)域活動（重點指導(dǎo)益智區(qū)、小餐廳）體育游戲：棒棒糖集合目標(biāo)：能聽口令完成相應(yīng)要求，感知數(shù)量。音樂：我是棉花糖目標(biāo)：1、理解歌詞，學(xué)唱歌曲并嘗試用動作表現(xiàn)棉花糖的柔軟形態(tài)。2、學(xué)習(xí)替換部分歌詞，體驗音樂活動的快樂。區(qū)域活動（重點指導(dǎo)益智區(qū)）體育游戲：變戲法目標(biāo)：用各種身體動作來模仿和表現(xiàn)小動物。健康：我會漱口目標(biāo)：1、知道漱口可以讓口腔變得干凈，懂得吃完東西要漱口。2、能用正確的.方法進行漱口。3、初步養(yǎng)成吃完東西要漱口的習(xí)慣。區(qū)域活動（重點指導(dǎo)美工區(qū)）玩具分享游戲目標(biāo)：愿意向老師、同伴介紹自己的玩具。下午戶外及室內(nèi)活動戶外活動：小型玩具美工活動：揉糖果粒目標(biāo)：能把報紙揉成一粒圓圓的糖果顆粒。戶外活動：呼啦圈語言游戲：《誰躲起來了》目標(biāo)：能發(fā)現(xiàn)躲起來的同伴，并叫出名字。戶外活動：玩皮球數(shù)學(xué)游戲：《餅干朋友》建構(gòu)式課程幼兒用書第4頁《餅干朋友》戶外活動：大型玩具紙工：《烏龜找媽媽》園內(nèi)___：能跟著老師不亂走。手指游戲：《爸爸是司機》區(qū)域活動美術(shù)區(qū)：幼兒利用橡皮泥、短吸管、面粉團、泡沫板、報紙等制作糖果，練習(xí)包、團糖果。語言區(qū)：放置一些與溫馨的親情和分享有關(guān)的圖書，引導(dǎo)幼兒觀察，簡單講述，體驗甜蜜。數(shù)學(xué)角：投放自制的糖果拼圖（以3-4塊為宜），幼兒手口一致的數(shù)糖果，包扎糖果?？茖W(xué)角：幼兒感知軟硬不同、味道不同的糖果，體驗多種感官探索。生活活動知道飯后、吃完甜食后要漱口。環(huán)境創(chuàng)設(shè)主題墻：與幼兒一同創(chuàng)設(shè)“超級糖果屋”。幼兒將收集到的糖紙貼在超級糖果屋里，觀察各種糖紙，說說每種糖的味道?？茖W(xué)區(qū)：投放軟硬不同、味道不同的糖果，供幼兒探索糖果的特性。美術(shù)區(qū)：創(chuàng)設(shè)“糖果加工廠”，放置橡皮泥，短吸管、面粉團、泡沫板、報紙、皺紋紙、裝飾紙等，供幼兒制作糖果，練習(xí)包糖果、團糖果。娃娃家：創(chuàng)設(shè)“甜蜜蜜超市”，有序地放置幼兒收集的各種甜食包裝盒和幼兒自制的糖果。家長工作1.孩子和家長一同收集不同種類、不同味道的糖果，如棒棒糖、軟糖、硬糖等，讓孩子在周五時帶到幼兒園，鼓勵孩子與同伴分享、交流，獲得有關(guān)糖果的感性經(jīng)驗。2.循序漸進地培養(yǎng)孩子早晨、餐后、睡前漱口和刷牙的良好習(xí)慣。3.加強與孩子的情感交流，讓孩子感受到成人的關(guān)愛。4.引導(dǎo)幼兒在體會別人對自己關(guān)愛的同時，主動表達對他人的愛，學(xué)會分享。幼兒園小班周工作計劃2本周工作要求1.本周繼續(xù)進行《小手和小腳》主題活動，讓幼兒用小手畫出美麗的作品，使自己的小手變得更能干。2.嘗試參加每種創(chuàng)造性游戲，在游戲中懂得和他人交往，用自己的話描述自己的需要。3.讓孩子知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日，能夠和身邊的.老人（爺爺、奶奶等）說上一句節(jié)日快樂。日常生活1、晨間活動游戲中，能夠排隊玩游戲，玩好后排到隊尾不插隊。2、天氣轉(zhuǎn)涼，幫助并提醒幼兒上完廁所要把衣服塞到褲子里。環(huán)境教育1.主題墻：展示《下雨了》并能夠和同伴間相互交流自己的作品。2.區(qū)域游戲區(qū)新增幼兒數(shù)學(xué)區(qū)，提供大小不一樣的圖片讓幼兒練習(xí)分類3．進一步完善戶外器械和娃娃家的生活用品，并制作標(biāo)志。家長工作1、天氣轉(zhuǎn)涼，請路途遠(yuǎn)的孩子家長給幼兒多加上一件外套。2、在家讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做，要自己吃飯、在大人的幫助下、引導(dǎo)下，穿衣服。3、下周四（10月29日）我班開展家長半日活動，請?zhí)崆鞍才藕霉ぷ?，?zhǔn)時參加。幼兒園小班周工作計劃3一、一周總要求新學(xué)期，教師首先穩(wěn)定幼兒的情緒，使其盡快熟悉和適應(yīng)幼兒園的集體生活。二、計劃星期_目標(biāo)：1、感受開學(xué)第一天與老師，同伴見面的'快樂，能發(fā)現(xiàn)同伴和班級環(huán)境的變化。2、能參與制定組名的討論，自由選擇喜愛的小組，知道一日活動的主要常規(guī)。體育：球門叮當(dāng)響星期_目標(biāo)：1、讓幼兒滾接大皮球，鍛煉手臂力量。2、讓幼兒體驗合作的愉快，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。星期_目標(biāo)：1、能用濕糯米粉并能團的較圓。2、能感受元宵節(jié)的快樂。音樂游戲：袋鼠媽媽星期_目標(biāo)：1、能理解歌詞的基礎(chǔ)上會唱歌曲，能兩人一組按節(jié)拍做蹦跳步，并根據(jù)歌詞大意創(chuàng)編出各種表現(xiàn)親熱的動作進行游戲能遵守游戲規(guī)則。2、感知小袋鼠和媽媽之間的親情，增強保護動物的意識。幼兒園小班周工作計劃4本周工作重點1、會向老師、同伴問早、說再見，與同伴友好相處。2、喜歡玩玩具，知道幼兒園的玩具是大家的，樂意與同伴共同玩，初步養(yǎng)成按要求擺放和收拾玩具的習(xí)慣。3、愿意參與音樂游戲活動，學(xué)習(xí)按節(jié)拍一下一拍的做動作。對美術(shù)活動感興趣，會用蠟筆均勻地涂色。4、能按標(biāo)記選擇相同的實物，手眼協(xié)調(diào)地將實物送進娃娃的嘴里。生活活動指導(dǎo)要求1、繼續(xù)鞏固洗手時排好隊的常規(guī)。2、睡覺時提醒個別孩子將自己的鞋子放在指定的地方并放整齊。3、繼續(xù)加強幼兒飯前便后要洗手的好習(xí)慣，預(yù)防紅眼病的發(fā)生。教育活動內(nèi)容安排1、語言：自己走2、數(shù)學(xué)：小兔采蘑菇3、藝術(shù)：小魚水里游4、科學(xué)：落葉飄飄5、健康社會：男孩女孩區(qū)域材料投放指導(dǎo)1、益智區(qū)：圖標(biāo)游戲，幼兒能在眾多的`圖標(biāo)中找出兩個一樣的圖標(biāo)，上下對應(yīng)排列在分類底板上。2、美工區(qū)：涂色漂亮的玩具，指導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)均勻的涂色。戶外活動1、喜愛參加戶外活動，體驗與同伴游戲的快樂。2、能夠遵守游戲規(guī)則，保護自己的身體，與同伴友好游戲。3、能掌握拋、接、攀爬等體育技能。家長工作1了解孩子在園的一些活動內(nèi)容，有助于回家后鞏固。2、國慶7天假期過來后，孩子的情緒可能有所回落，請各位家長能夠及時調(diào)整。幼兒園小班周工作計劃5一、對周圍環(huán)境和美術(shù)作品中美的感知，培養(yǎng)幼兒對美的敏感性。二、在美術(shù)活動中自由自在的表達，引導(dǎo)幼兒感受美術(shù)活動的樂趣，培養(yǎng)其審美情感的體驗和表達能力，促進其人格健全和諧的發(fā)展。三、通過對簡單的美術(shù)工具和材料的操作，培養(yǎng)其審美表現(xiàn)力和審美創(chuàng)造力。分類教學(xué)目標(biāo)：一、繪畫1、形成良好的繪畫習(xí)慣。認(rèn)識并逐步學(xué)會使用繪畫工具和材料（如彩色筆、蠟筆、油畫棒），培養(yǎng)正確的繪畫姿勢，手腿保持一定距離。握筆自然有力。2、能大膽地表現(xiàn)、創(chuàng)新。在美術(shù)活動中充分發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng)造力。3、能利用多種繪畫工具和材料，通過多種形式：（手指點畫、棉簽畫、紙團印畫、添畫）等不同技法表現(xiàn)，體驗創(chuàng)造的樂趣。4、認(rèn)識并學(xué)會使用3-6種顏色：紅、綠、藍(lán)、黑、黃、褐等。5、從游戲的形式讓幼兒逐步學(xué)會掌握點、豎線、橫線、斜線、圓形和方形涂染等方法畫出所熟悉的物體，如樹木、花草、人、動物等，培養(yǎng)幼兒大膽畫畫的能力。二、手工：1、認(rèn)識泥工的材料和工具，知道其名稱（粘土、橡皮泥及面團），知道它們的性質(zhì)是柔軟的，可以塑造的。2、學(xué)會用搓、團圓、壓扁、沾合等方法，簡單地塑造一些物體，并能按自己的意愿塑造。3、認(rèn)識紙工的材料和工具名稱，學(xué)會一些簡單的折疊方法（如對邊折、對角折根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)，我們將以邊玩、邊看、邊做的'形式，激發(fā)孩子對美術(shù)的興趣，在動手繪畫的過程中，提高孩子的興趣，在美術(shù)活動中發(fā)展孩子的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力和動手操作能力，形成幼兒良好的個性心理品質(zhì)，并提高幼兒學(xué)習(xí)其他學(xué)科的效果。針對上述目的，我對這學(xué)期美術(shù)興趣班的具體課程內(nèi)容安排如下：課程內(nèi)容第一周：認(rèn)識新伙伴，老師，學(xué)習(xí)畫姿認(rèn)識直線折線波浪線繪畫：仙人掌第二周：我的小手能畫畫學(xué)畫弧線：添畫：蘑菇第三周：看誰的線條最漂亮用所學(xué)的各種線條創(chuàng)作組合繪畫：柳條：第四周：太陽公公和彩虹練習(xí)運用線條作畫，發(fā)揮想象（或剪紙：長長的面條）第五周：鞏固線條畫，畫圓形繪畫毛毛蟲第六周：裝飾畫：漂亮的小魚練習(xí)運用直線、圓、波浪線進行裝飾第七周：裝飾畫:美麗的蝴蝶練習(xí)運用畫線、創(chuàng)造能力第八周：手指點畫美麗的花(水粉點畫)第九周：裝飾畫：手掌樹形狀組合畫第十周：彩色的傘第十一周：添畫：熱氣球?qū)W習(xí)使用兩種油畫棒涂色第十二周：多姿多彩的樹會畫小樹（或橡皮泥）第十三周：小鳥和大樹學(xué)會組合畫面第十五周：太陽底下小雞的樂園第十六周：我愛我家漂亮的蘑菇房第十七周：造新房組合用簡單的圖形來表現(xiàn)房子幼兒園小班周工作計劃6生活活動引導(dǎo)幼兒知道不將手或其他異物放進嘴、鼻、耳里。區(qū)域游戲圖書區(qū)：與同伴分享圖書，感受和同伴在一起閱讀的快樂。美勞區(qū)：能運用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽表現(xiàn)熟悉的事物。建構(gòu)區(qū)：喜歡與同伴交流，分享玩具材料，感受與同伴游戲的快樂。材料：色彩鮮艷的圖書、水筆、油畫棒、繪畫紙、自制的花壇、樹木等教育活動1、《我有個秘密》——理解故事主題，體驗和朋友傾訴、傾聽的樂趣。2、《輕輕的告訴你》——體驗和小朋友分享秘密的樂趣。3、《碰一碰》——通過音樂游戲體驗好朋友之間互相接觸的`快樂。4、《漂亮的友誼環(huán)》——通過集體制作，感受大家團結(jié)在一起的快樂。5、《好朋友，排排隊》——引導(dǎo)幼兒點數(shù)5個物體以內(nèi)的物品。體育活動游戲：《火車鉆山洞》《小狗啃骨頭》《老鼠籠》目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒能靈活地正面鉆和手膝爬。材料：拱形門、墊子數(shù)塊。家園共育1、和孩子講述關(guān)于朋友的故事，為他們送去愛的祝福。盡可能多與孩子交流，成為孩子的大朋友。2、帶領(lǐng)孩子整理和修補圖書，培養(yǎng)孩子愛惜東西的好習(xí)慣。環(huán)境材料1、根據(jù)幼兒活動需要，及時添加活動區(qū)材料。2、為幼兒戶外手頭玩具進行整理。幼兒園小班周工作計劃7本周工作重點：1.樂意參加制作活動，練習(xí)撕紙、折紙、團紙和涂畫的技能。2.喜歡用紙箱、紙盒、瓶子、罐子等材料進行有趣的游戲，體驗做做玩玩的快樂。3.在做做玩玩中，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性。生活活動指導(dǎo)：1.鼓勵幼兒飯后學(xué)習(xí)漱口，表揚根據(jù)需要提出添飯菜的孩子。2.指導(dǎo)孩子在玩玩具后分類擺放，養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣。3.安全教育：不跟陌生人走。區(qū)域游戲：娃娃家：投放瓶子、豆子、勺子，進行舀豆子進瓶、擰瓶蓋等生活操作活動。益智區(qū)：將豆子、石子、米粒等放入瓶子，比較瓶內(nèi)不同物品發(fā)出的不同聲音。建構(gòu)區(qū):提供各種紙盒、紙箱，供幼兒搭建不同建筑。美工區(qū)：將紙箱接成大山洞，讓幼兒用水粉顏料和水彩筆在紙箱上隨意涂畫，“打扮山洞”。運動區(qū)：將紙箱裝飾成動物頭像，把沙包投進大紙箱，給動物喂食。預(yù)設(shè)活動：周一戶外運動：發(fā)展投擲及合作能力《扔沙包》《扔飛盤》《降落傘》上午活動：《會唱歌的.瓶寶寶》目標(biāo)：聽辨裝有不同物品的瓶子發(fā)出聲音的不同。餐后活動：圖書閱讀下午活動：《小動物的新家》目標(biāo)：學(xué)習(xí)折房子并進行裝飾。周二戶外運動：發(fā)展跳躍能力《跳跳球》《按摩球》《袋鼠跳》上午活動：《瓶寶寶出來玩》目標(biāo)：感知瓶子的大小、顏色和材質(zhì)的不同，學(xué)習(xí)匹配和分類。餐后活動：戶外散步下午活動：《我和小豬》目標(biāo)：愿意邊看邊說寶寶和小豬睡覺、吃飯、喝水的相關(guān)內(nèi)容，學(xué)說象聲詞。周三戶外運動：發(fā)展鉆爬能力《玩輪胎》《玩墊子》《鉆山洞》上午活動：《拖拉瓶子走走走》目標(biāo)：練習(xí)拖拉瓶子繞圓圈走、繞障礙走、倒退走。餐后活動：拼搭積木下午活動：《小熊買油》目標(biāo)：練習(xí)在彎曲的小道上提物行走，鍛煉手臂力量及平衡能力。周四戶外運動：平衡練習(xí)《玩搖馬》《浪船》《自由旋轉(zhuǎn)》上午活動：《魔術(shù)瓶》目標(biāo)：嘗試玩色，初步了解兩種顏色混合會變成其他顏色。餐后活動：戶外游戲下午活動：《剪剪貼貼》（數(shù)P13）目標(biāo)：剪下圖形并粘貼到相應(yīng)位置。周五戶外運動：發(fā)展合作能力《玩沙》上午活動：《配對》（數(shù)P16）目標(biāo)：學(xué)習(xí)相關(guān)事物的匹配和分類。餐后活動：橡皮泥塑下午活動：《打扮山洞》目標(biāo)：嘗試用水粉顏料在紙箱上隨意涂畫，感受顏色的美麗。生成調(diào)整與個別教育：這是誰的家家園聯(lián)系：1．鼓勵家長、幼兒收集生活中的廢舊材料（如瓶子、紙箱），并在活動中引導(dǎo)幼兒利用這些材料開展游戲。2．建議家庭開展親子制作“紙盒變變變”。幼兒園小班周工作計劃8一、周工作重點1、認(rèn)識不同的清潔用品。2、觀察周圍建筑的外形特征，了解周圍的環(huán)境，喜歡自己居住和生活的地方。3、理解詩意，喜歡朗誦古詩。體會農(nóng)民種糧的辛苦。4、發(fā)現(xiàn)陀螺是怎樣轉(zhuǎn)動的。學(xué)做小陀螺，并能讓它轉(zhuǎn)動起來。5、能正確區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜，知道他們之間的順序。二、生活活動指導(dǎo)要求1、隨時提醒幼兒注意自己的衛(wèi)生，如飯前便后要下手等。2、表揚吃飯時不剩飯菜，愛惜糧食的幼兒，培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣。三、教育活動內(nèi)容安排1、健康社會：神秘的`箱子回家路上2、語言：憫農(nóng)3、科學(xué)：好玩的陀螺4、數(shù)學(xué)：什么時候5、藝術(shù)：大雨下雨四、區(qū)域材料投放指導(dǎo)1、清潔用品，給娃娃洗澡。2、繪畫紙，油畫棒，讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區(qū)畫出來。3、古詩表演。4、提供三角形，正方形的陀螺的材料。五、戶外活動1、游戲“蘿卜蹲”2、小貓釣魚。3、游戲“大雨小雨”3、投籃六、家長工作1、家長注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣，鼓勵孩子獨立完成一些清潔工作。2、接送孩子的路上，家長引導(dǎo)孩子看一看，說一說，從幼兒園到家沿途有什么建筑物，各個建筑物有什么特點。3、家長多找一些故事和孩子一起欣賞，體驗古詩的韻律美。4、在家里為孩子提供做脫落的材料，讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺，感受童年的快樂。5、在日常生活中家長要結(jié)合各種活動讓孩子區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜。幼兒園小班周工作計劃9保教工作：1、周二晚教研會:園長對全體教職工進行主題為加強教師隊伍建設(shè)與提高教師職業(yè)道德的培訓(xùn)。2、各班根據(jù)各年級組的課程安排制定周計劃，突出班級特色。3、各班做好教師節(jié)幼兒園活動的準(zhǔn)備計劃工作。4、各班繼續(xù)做好班級的學(xué)期家訪工作，家長和老師應(yīng)仔細(xì)、認(rèn)真填寫家訪表，確保學(xué)期班級家訪工作能起到效應(yīng)。5、新生班級幼兒的課間操練習(xí)和幼兒的常規(guī)訓(xùn)練。6、中大班做好晨談時新聞播報工作。7、各班級幼兒園活動照片、教師觀察筆記(圖文并茂)、課程及時上傳。行政后勤：1、保?。?)做好班級帶藥幼兒的.統(tǒng)計檢查工作;2)檢查督促好班級保教、消毒等記錄;3)保健醫(yī)統(tǒng)計好新生班幼兒的健康幼兒園檔案;2、幼兒保健計劃：本周進行新學(xué)期幼兒健康指標(biāo)評估數(shù)據(jù)采集，包括幼兒身高、體重、頭圍、胸圍、視力等方面。3、班級幼兒一日生活、消毒等各項保教記錄建立完善(班級通風(fēng)、消毒、幼兒帶藥、喝水等各項記錄)，家長可以隨時監(jiān)督檢閱;家長工作：1、幼兒園繼續(xù)開始實行家長戶外接送制度，請家長遵循幼兒園的接送時間。2、周五班級反饋幼兒一周生活學(xué)習(xí)情況，請家長認(rèn)真對待，下周一帶回您反饋的家園聯(lián)系冊。幼兒園小班周工作計劃10本周工作重點1、初步認(rèn)識圓形、方形、三角形以及在我們?nèi)粘Ｉ钪械膽?yīng)用。2、樂意用各種形狀的積木進行搭建活動。3、學(xué)會用肢體動作替換制定動作，初步體驗不斷變化的歌表演活動帶來的快樂。生活活動指導(dǎo)要求1、天氣變冷了，學(xué)會快速地穿脫衣服、褲子。2、入廁的時候，男孩子學(xué)會用手拿好小弟弟小便，女孩子用手勾好褲子小便，以防弄濕褲子。教育活動內(nèi)容安排1、語言：過年啦2、數(shù)學(xué)：圣誕老人的.禮物3、藝術(shù)：貪吃的樂樂4、科學(xué)：裝冰塊5、健康社會：做客區(qū)域材料投放指導(dǎo)1、建構(gòu)區(qū)：小小建筑師。提供各種形狀的積木。指導(dǎo)孩子嘗試根據(jù)積木的形狀進行對稱建構(gòu)。2、美工區(qū)：我是魔術(shù)師。提供彩色的橡皮泥和幾何圖形模具。引導(dǎo)幼兒用各種圖形模具來制作各種圖形。戶外活動1、學(xué)習(xí)跑跳，在跑跳的過程中注意安全。2、引導(dǎo)幼兒游戲時不搶先、不擁擠，有秩序的游戲。家長工作1、家長利用休息時間，多帶孩子到外面走走看看，讓他們了解和發(fā)現(xiàn)各種圖形的物品、建筑物等，如柵欄是菱形、三角形，小路是正方形、長方形等等。2、關(guān)注天氣，為您的孩子做好冬季保暖，以防感冒。幼兒園小班周工作計劃11伴隨著小朋友成長的腳步，新的學(xué)年又開始了。我們?。ㄈ┌嘈∨笥呀?jīng)過托班一年的學(xué)習(xí)、鍛煉，各方面能力都有了明顯的進步，形成了良好的班風(fēng)班貌。根據(jù)園務(wù)計劃、小段教研組計劃的工作精神，同時結(jié)合本班幼兒的實際情況，開展具有班級特色的教育活動，為幼兒營造一個愉快、舒適的環(huán)境。以下是下周工作計劃：一、班況分析：本學(xué)期我們班共有幼兒32名，其中男小朋友11名女小朋友21名，新學(xué)期又增加了插班新生4名。大部分幼兒活潑好動，樂意上幼兒園，能和小朋友友好相處，但也有些小朋友比較調(diào)皮、倔強，如黃晨、黃海津、孔燁梁小朋友；個別新生初入園有哭鬧現(xiàn)象。因此，開學(xué)初我們兩位老師就將工作重點放在了穩(wěn)定幼兒情緒，盡快恢復(fù)幼兒一日生活常規(guī)上。二、工作目標(biāo)：1、保教并重，加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。2、開展豐富多彩的教育活動，促進幼兒各方面能力的發(fā)展。3、重視安全教育工作，加強幼兒自我保護意識，確保無安全事故發(fā)生。4、完善班級區(qū)域建設(shè)，結(jié)合每周主題開展形式多樣的區(qū)域活動。5、重視家長工作，增強服務(wù)意識，以多元化活動促進家園聯(lián)系。6、認(rèn)真細(xì)致的了解每一位幼兒并制定計劃。三、工作措施：（一）、保教并重，加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。1、保育方面：經(jīng)過托班一年的學(xué)習(xí)生活，小班的小朋友已建立了一定的生活常規(guī)，能自己吃飯、入廁，穿脫鞋褲。本學(xué)期我們在保育工作方面將重點做好兩點：（1）、學(xué)習(xí)穿衣服、扣扣子。首先我們結(jié)合主題活動開展“我會自己穿衣服”，教給幼兒正確的穿衣服方法，并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固。扣扣子對小班幼兒來說有一定的難度，因此我們打算在區(qū)域活動中開辟一個“扣扣子”操作區(qū)，使幼兒在游戲活動中掌握扣扣子的方法。（2）、學(xué)習(xí)擦桌子。小班的幼兒已形成初步的服務(wù)意識，愿意自己的事情自己做，因此在用完午餐后我們將有意識的讓幼兒學(xué)習(xí)自己擦桌子，并結(jié)合“紅星角”對有進步的幼兒給予及時適宜的鼓勵和肯定。2、教育方面：本學(xué)期我們在教育方面也有兩個重點：（1）、樹立良好的課堂常規(guī)：要求上課面朝老師，雙手平放在腿上，養(yǎng)成上課舉手回答問題的習(xí)慣。（2）、加強禮貌教育。教育幼兒早上來園時要向老師、阿姨、小朋友問好，離園時說再見。平時要主動和大家打招呼，學(xué)會使用“謝謝”“請”等禮貌用語。（二）、開展豐富多彩的教育活動，促進幼兒各方面能力的發(fā)展。健康領(lǐng)域：1、適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本安定。2、逐步學(xué)會獨立進餐和如廁，在成人幫助下學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、穿簡單的衣、褲、鞋，學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢。3、樂意參加體育活動，發(fā)展走、跑、鉆等動作。語言領(lǐng)域：1、學(xué)習(xí)安靜的聽他人講話。聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按語言調(diào)節(jié)自身行為。2、樂意用普通話與人交流。能用簡單的語言回答別人的問題，表達自己的意愿和需要。3、喜歡念兒歌、聽故事，看表演等，初步了解其大致的內(nèi)容，并樂意表達自己的感受。社會領(lǐng)域：1、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。2、逐漸接受老師的`建議和指示，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。3、觀察周圍生活環(huán)境及其變化。喜歡參加各種節(jié)日活動，體驗節(jié)日的快樂?？茖W(xué)領(lǐng)域：1、在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。2、喜歡操作擺弄。嘗試提問和表達自己的所見所聞3、親竟大自然，喜歡并愛護周圍的動植物。藝術(shù)領(lǐng)域1、喜歡聽音樂和看美術(shù)作品，能借阻作品表達對藝術(shù)作品的感受。2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動。3、學(xué)習(xí)用爭確的姿勢和聲音唱歌。（三）、重視安全教育工作，加強幼兒自我保護意識，確保無安全事故發(fā)生。（四）家長工作：1、定期召開家長會，讓家長了解幼兒園各方面情況，以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方法，并增強家園協(xié)作，共同開發(fā)教育資源的意識。2、向家長推薦有價值的家教經(jīng)驗，并讓家長及時了解幼兒在園的活動內(nèi)容、月份教育目標(biāo)等。3、向家長開放半日活動，為家長提供了充分參與、互動的機會，增進教師與家長之間的交流。（五）每月工作安排：九月：1、召開家長會，讓家長了解幼兒園各方面情況，幫助幼兒消除入園焦慮情緒，讓幼兒盡快熟悉、適應(yīng)環(huán)境，愿意上幼兒園。2、常規(guī)教育，初步建立盥洗、用餐、午睡常規(guī)。3、主題活動《高高興興上幼兒園》，迎國慶節(jié)活動。十月：1、進一步開展各方面的常規(guī)教育，加強幼兒行為常規(guī)教育。2、加強幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，知道和老師、同伴交談。3、開展主題教育《親親抱抱》；《踏踏響》。十一月：1、繼續(xù)加強各項常規(guī)教育；2、主題活動《香香的水果》；《圖形碰碰樂》。十二月：1、主題活動《天冷我不怕》。2、元旦聯(lián)歡，半日開放，做好幼兒發(fā)展評價工作。幼兒園小班周工作計劃12生活活動：適應(yīng)新集體——我的老師1.繼續(xù)觀察幼兒開學(xué)適應(yīng)周中是否能逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活，指導(dǎo)家長與幼兒能盡快擺脫入園焦慮。2.觀察幼兒是否愿意與自己的老師打招呼，引導(dǎo)幼兒大膽與老師打招呼。運動活動：小球場（足球、籃球、小皮球、虹橋、網(wǎng)架等）1.觀察幼兒是否能跟著老師一起做律動操節(jié)，指導(dǎo)幼兒能聽音樂跟著老師一起有節(jié)奏的'做律動操節(jié)。2.觀察關(guān)注個別情緒不穩(wěn)定的幼兒，指導(dǎo)幼兒能跟著老師同伴一起玩球。個別化學(xué)習(xí)活動：小動物穿衣服、小黃和小藍(lán)等1.觀察幼兒是否愿意嘗試新材料顏料刷，指導(dǎo)幼兒用顏料刷進行玩色。2.觀察幼兒活動結(jié)束后能否能嘗試整理，指導(dǎo)幼兒將材料物歸原處。學(xué)習(xí)活動：好孩子不要媽媽抱（以藝術(shù)領(lǐng)域為主）小手真干凈（以健康領(lǐng)域為主）小小手（以語言領(lǐng)域為主）寶寶上幼兒園（以藝術(shù)領(lǐng)域為主）高高興興上幼兒園（以語言領(lǐng)域為主）家園共育：在家做好幼兒引導(dǎo)工作，讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境。幼兒園小班周工作計劃13主題：圖形寶寶周次：15周工作重點：1、初步認(rèn)識圓形、方形、三角形以及在我們?nèi)粘Ｉ钪械膽?yīng)用。2、樂意用各種形狀的積木進行搭建活動。3、學(xué)會用肢體動作替換制定動作，初步體驗不斷變化的.歌表演活動帶來的快樂。生活活動指導(dǎo)要求：1、天氣變冷了，學(xué)會快速地穿脫衣服、褲子。2、入廁的時候，男孩子學(xué)會用手拿好小弟弟小便，女孩子用手勾好褲子小便，以防弄濕褲子。教育活動內(nèi)容安排：1、語言：甜甜的年糕2、數(shù)學(xué)：淘氣的小貓3、藝術(shù)：綿羊4、科學(xué)：甜甜的糖哪里來5、健康社會：過家家區(qū)域材料投放指導(dǎo)：1、建構(gòu)區(qū)：小小建筑師。提供各種形狀的積木。指導(dǎo)孩子嘗試根據(jù)積木的形狀進行對稱建構(gòu)。2、美工區(qū)：我是魔術(shù)師。提供的橡皮泥和幾何圖形模具。引導(dǎo)幼兒用各種圖形模具來制作各種圖形。戶外活動：1、學(xué)習(xí)跑跳，在跑跳的過程中注意安全。2、引導(dǎo)幼兒游戲時不搶先、不擁擠，有秩序的游戲。家長工作：1、家長利用休息時間，多帶孩子到外面走走看看，讓他們了解和發(fā)現(xiàn)各種圖形的物品、建筑物等，如柵欄是菱形、三角形，小路是正方形、長方形等等。2、關(guān)注天氣，為您的孩子做好冬季保暖，以防感冒。幼兒園小班周工作計劃14工作目標(biāo)1、認(rèn)識并樂意親近老師、保育員和小朋友，樂意上幼兒園。2、樂意參與集體游戲活動，感受集體活動帶來的樂趣，減輕入園焦慮。3、學(xué)習(xí)相應(yīng)的行為規(guī)則，逐漸適應(yīng)幼兒園生活。生活指導(dǎo)：1、洗手時能自己把衣袖拉上去，用洗手液洗手，洗手時不玩水。2、起床后能夠自己穿衣褲、穿鞋。3、根據(jù)氣候的變化，學(xué)會自己脫衣服。環(huán)境創(chuàng)設(shè)材料提供：1、增加各區(qū)角，提供豐富的材料，為幼兒能夠更好的操作。2、創(chuàng)設(shè)童話劇場，提供各種童話角色人物（手偶或指偶）、道具。家長工作：1、小小班幼兒剛剛升入小班，有可能不太適應(yīng)，因此家長在開學(xué)時，可帶一些衣服和褲子，可供替換。2、請家長在家中為孩子制定合理的生活作息制度，使幼兒在家也能有規(guī)律地生活，做到家園同步。家長能及時跟老師交流，讓老師了解孩子在家的情況，方便教師指導(dǎo)孩子。幼兒園小班周工作計劃篇8社會性領(lǐng)域：1、喜歡上幼兒園，能適應(yīng)幼兒園的集體生活。2、認(rèn)識幼兒園里的人和自己的同伴，認(rèn)識幼兒園的環(huán)境。3、了解自己，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護，愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。4、享受與同伴分享的樂趣。語言領(lǐng)域：1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話，理解談話的基本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。2、能聽懂成人和同伴的話，樂意開口說話，并初步用短句表達自己的意思。3、引導(dǎo)幼兒說普通話，能用普通話進行語言交流。科學(xué)領(lǐng)域：1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象，并對它們感興趣。2、在活動中，鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動，引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。藝術(shù)領(lǐng)域：1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時學(xué)習(xí)聽前奏，并逐步對歌曲的`開