黑龍江黑河市(2024年-2025年小學二年級語文)人教版小升初模擬試卷(含答案)

黑龍江黑河市(2024年-2025年小學二年級語文)人教版小升初模擬試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.雷léi

【部首】雨

【結(jié)構(gòu)】上下

【文字源流】甲骨文“雷”字中間的曲線是打雷時伴隨而來的閃電，用圓形表示雷的響聲。金文把圓形寫成車輪形，強調(diào)其響；并加“雨”，表示雷多在雨天出現(xiàn)。

【常用詞組】打雷、雷電、雷厲風行

【課文原句】《雷雨》

2、填空題（每題2分共5題）1）.填動物名，補充成語。（填序號）

①龍

②鳥

③狗

④虎

⑤雞

⑥鼠

⑦鳳

⑧馬

⑨狼

⑩魚

_____吞_____咽驚弓之___

漏網(wǎng)之______

_____鳴_____吠

如_____得水

膽小如_____

_____飛_____舞

如_____添翼

害群之_____2）.對號入座

幸運

幸福

我們都能擁有一個()的家，是非常(

)的事。

意

憶

易

你太厲害啦！這么容()就能爬到樹上。你愿()和我做朋友嗎？今天的經(jīng)歷一定能成為我們美好的回()。3）.日積月累。

（1）有山皆圖畫，___________不文章。

（2）______________________，黃河入海流。（選自《登鶴雀樓》）

（3）“___________，手可摘星辰”寫的是樓很高，“天似穹廬，籠蓋四野”寫的是___________。4）.我會看拼音,寫詞語。

chǎn

yè

zāi

nàn

biǎndan

sī

xiǎng

(

)

(

)

(

)

(

)

guó

jì

jǐng

yán

huí

dá

duì

wǔ

(

)

(

)

(

)

(

)5）.我會給下列句子加上正確的標點符號。

老師在批改作業(yè)(

)

東東今天沒有來(

)難道生病了(

)

媽媽真?zhèn)ゴ蟀?

)

作業(yè)做完了嗎(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.明明上美術(shù)課時發(fā)現(xiàn)水彩筆沒水了，他想向同桌歡歡借，他該說的是（

）A．歡歡，快把你的水彩筆借我用一下！B．歡歡，可以把你的水彩筆借我用一下嗎？2）.《我有友情要出租（zū）》中，（）從一開始就不斷地出現(xiàn)在大猩猩的身邊。A．獅（shī）子B．斑（bān）馬C．小老鼠D．小兔子3）.（）中的主人公厭惡勞動，頑皮無禮，一心想著飛。A．《小鯉（lǐ）魚跳龍門》B．《孤獨的小螃蟹》C．《一只想飛的貓》D．《“歪（wāi）腦袋”木頭樁（zhuānɡ）》E．《小狗的小房子》4、句子訓練（每題10分共1題）1）.一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。（仿寫句子）

_________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

酸溜溜的

烤鴨

中秋節(jié)

看花燈

辣乎乎的

話梅

重陽節(jié)

登高

香噴噴的

辣椒

元宵節(jié)

吃月餅2）.讀一讀，連一連。

號召

設(shè)想

浮在

物品

馴服

牛馬

提供

便利

按照

民眾

搬運

水面6、排序題（每題5分共2題）1）.連詞成句。

1.我好奇是小鳥的一只

2.掌聲小八哥響的小喜鵲和特別

2）.我會連詞成句，并加上標點。

1.終于

最紅最紅

我

的

楓葉

一片

找到

_____________________________________________________________________

2.更加

小樹

風雨

在

勇敢

中

_____________________________________________________________________

3.

啦

小花貓

不穿

從此

再也

鞋

_____________________________________________________________________

4.做飯

媽媽

手藝

的

真高超

_____________________________________________________________________

5.紙上的

采來

就像

荷花

湖里

一樣

剛從

_____________________________________________________________________

6.很快

摘到

金絲猴

了

爬上樹

果子

_____________________________________________________________________

7.戴上

來了

小猴

白手套

心愛的

_____________________________________________________________________

8.

小河

小馬

通過

順利地

_____________________________________________________________________

9.

我

小熊

度過

快樂

了

和

數(shù)不清

的

時光

_____________________________________________________________________

10.襲擊

暴風雪

森林

在

_____________________________________________________________________7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。

1．詞語“沉沒”“淹沒”“沒有”中“沒”的讀音是一樣的。(

)

2．“我坐在窗前認真地做做業(yè)?！边@句話中沒有錯別字。(

)

3．（《坐井觀天》）青蛙說得對，天只有井口那么大，因為青蛙天天生活在井里，絕不會弄錯的。(

)

4．（《坐井觀天》）小鳥說得對，小鳥整天在天空飛翔，知道天很大。(

)

5．傣族人民居住在我國廣西的廣大地區(qū)。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩歌，完成作業(yè)。詠柳碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。1．這首詩描寫的是________（填季節(jié)）的景色。

2．詩中第二句把柳條比作________，第四句把________比作剪刀。

3．寫出第一、二句詩的意思___________________________。9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作百花園。

圖上都有誰？他們準備干什么？他們的心情怎樣？他們會說些什么？仔細看圖，按照一定的順序，把你看到的和想到的寫出來。注意語句要通順、連貫。

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀課文片段，回答問題。周總理身穿對襟白褂、咖啡色長褲，頭上包著一條水紅色頭巾，笑容滿面地來到人群中。他接過一只象腳鼓，敲著歡樂的鼓點，踩著鳳凰花鋪成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。1．這段話主要寫周總理和傣族人民一起_______________的情景。

2．用“

”畫出寫周總理著裝的句子，并用“○”圈出表示顏色的詞語。這身著裝體現(xiàn)了（

）（多選）

①周總理著裝隨意。

②周總理對傣族人民的尊重。

③周總理和傣族人民心連心。

④周總理對生活的熱愛。

3．從這段話中，我們可以看出周總理的(

)。

①艱苦樸素

②平易近人

③以身作則

④英勇善戰(zhàn)11、信息匹配（每題5分共2題）1）.試著給這些動物分類。

①狼

②猩猩

③螞蟻

④白鶴

⑤鴿子

⑥羚羊

⑦蚯蚓

⑧魚

⑨蝦

⑩蠶

天上飛的動物：________________

地上走、爬的動物：________________

水中游的動物：________________2）.選字填空，把正確的序號填在括號里。

A．稱

B．秤

（1）這塊木頭可以做一桿(

)。

（2）這袋米多重呢？把它放在(

)上(

)一下。12、語言表達（每題6分共1題）1）.我會照樣子，寫句子，還加上正確的