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物理(全國(guó)通用)講師:xxx中考物理二輪復(fù)習(xí)講練測(cè)專題12
電與磁01考情分析知識(shí)建構(gòu)02真題研析規(guī)律探尋03核心提煉考向探究04題型特訓(xùn)命題預(yù)測(cè)目錄CONTENTS稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你考情分析考點(diǎn)要求課標(biāo)要求命題預(yù)測(cè)磁現(xiàn)象磁場(chǎng)了解通過(guò)實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)。知道地磁場(chǎng)。(1)條形磁體的磁性特點(diǎn)、磁極間相互作用的規(guī)律、磁化、磁體的指向性是中考的熱點(diǎn),難度較小,中考題型多為選擇題和填空題。(2)磁場(chǎng)的基本性質(zhì)、磁體周?chē)拇鸥芯€分布情況、地磁場(chǎng)的分布及特點(diǎn)等也是中考的熱點(diǎn),難度中等,中考題型多為選擇題和作圖題。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你考情分析考點(diǎn)要求課標(biāo)要求命題預(yù)測(cè)電生磁電磁鐵電磁繼電器通過(guò)實(shí)驗(yàn),了解電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)。探究并了解通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向。(1)奧斯特實(shí)驗(yàn)證明了通電直導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng),磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)是中考考查的重點(diǎn),難度較小,題型主要有選擇題、填空題和實(shí)驗(yàn)題。(2)用安培定則判定螺線管中電流方向與磁場(chǎng)方向以及畫(huà)螺線管線圈的繞法等是中考考查的熱點(diǎn),難度中等,題型以填空題、選擇題、作圖題、實(shí)驗(yàn)探究題為主。(3)考查影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素,難度較小,題型主要有選擇題、填空題和實(shí)驗(yàn)探究題。(4)考查電磁繼電器的原理、設(shè)計(jì)與有關(guān)計(jì)算,分析電磁繼電器的應(yīng)用實(shí)例,難度中等,常見(jiàn)題型有選擇題、填空題、作圖題、計(jì)算題等。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你考情分析考點(diǎn)要求課標(biāo)要求命題預(yù)測(cè)電動(dòng)機(jī)通過(guò)實(shí)驗(yàn),了解通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用,知道力的方向與哪些因素有關(guān)。(1)考查通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力方向與電流方向、磁場(chǎng)方向的關(guān)系,難度中等,題型主要有選擇題和實(shí)驗(yàn)探究題。(2)考查電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造、原理和能量轉(zhuǎn)化、換向器的作用,難度中等,題型通常以填空題、選擇題為主。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你考情分析考點(diǎn)要求課標(biāo)要求命題預(yù)測(cè)磁生電探究并了解導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。了解電磁感應(yīng)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。方向與哪些因素有關(guān)。(1)本節(jié)中考考查的重點(diǎn)是電磁感應(yīng)現(xiàn)象的探究、產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件及影響感應(yīng)電流方向的因素;(2)發(fā)電機(jī)和動(dòng)圈式話筒的工作原理及能量轉(zhuǎn)化、發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)的對(duì)比也是本節(jié)中考考查的重點(diǎn),難度較小,題型以選擇題和填空題為主。知識(shí)建構(gòu)稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你01磁現(xiàn)象磁場(chǎng)1.(2023·江蘇泰州·中考題)關(guān)于地磁場(chǎng),下列說(shuō)法中正確的是()A.磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的曲線B.地球周?chē)牡卮艌?chǎng)的磁感線是從地磁S極出發(fā)回到地磁N極C.教室里水平放置、能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止時(shí)N極指向地理南極D.指南針是我國(guó)古代四大發(fā)明之一,它能指南北是因?yàn)槭艿降卮艌?chǎng)的作用真題研析?規(guī)律探尋DA.磁感線是為了描述磁場(chǎng)而引入的,不存在,故A錯(cuò)誤;B.磁體外部磁感線都是從N極出發(fā),回到S極,地磁場(chǎng)的磁感線也一樣,故B錯(cuò)誤;C.教室里水平放置、能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針的磁場(chǎng)與地磁場(chǎng)相互作用,靜止時(shí),小磁針的N極指向地理北極,故C錯(cuò)誤;D.指南針是我國(guó)古代四大發(fā)明之一,指南針能夠指南北,為我們辨別方向,是因?yàn)橹改厢樀拇艌?chǎng)和地磁場(chǎng)的相互作用,使指南針受到地磁場(chǎng)給的力的作用,靜止時(shí)針尖指向地理南方,故D正確。故選D。2.(2022·大連·中考題)物理學(xué)是美的,許多物理現(xiàn)象都具有對(duì)稱美、平衡美和曲線美。下列優(yōu)美的曲線中,用磁感線描述磁體外部磁場(chǎng)正確的是()真題研析?規(guī)律探尋AA.磁感線是為了描述空間磁場(chǎng)假想的一些閉合曲線,在磁體的外部磁感線是從磁體的N極出來(lái)回到S極的,故A正確;B.U形磁體周?chē)鸥芯€一樣是從N極出來(lái)回到S極,圖中磁感線方向畫(huà)反了,故B錯(cuò)誤;CD.對(duì)于相互靠近的兩個(gè)磁極,如果是異名磁極,磁感線是從N極出來(lái)進(jìn)入S極的,箭頭指向S極,故CD錯(cuò)誤。故選A。3.(2023·無(wú)錫·中考題)磁體旁的小磁針靜止時(shí)所指的方向如圖所示,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中標(biāo)出磁體的磁極,并標(biāo)出圖中磁感線的方向。真題研析?規(guī)律探尋根據(jù)磁極之間的相互作用規(guī)律可知,小磁針左側(cè)磁體為N極,右側(cè)磁體為S極,磁感線從N極指向S極,如圖所示:4.(2022·紹興·中考題)如圖,小敏用條形磁鐵使鐵釘豎直靜止在空中,細(xì)線緊繃且質(zhì)量不計(jì)。下列說(shuō)法正確的是()A.鐵釘上端被磁化成N極B.鐵釘受到的磁力與自身重力大小相等C.桌面對(duì)石頭的支持力和石頭的重力是一對(duì)平衡力D.細(xì)線對(duì)石頭的拉力和石頭對(duì)細(xì)線的拉力是一對(duì)相互作用力真題研析?規(guī)律探尋DA.根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律可知,鐵釘?shù)纳隙吮淮呕鬄镾極,故A錯(cuò)誤;B.對(duì)鐵釘受力分析知,鐵釘受到的磁力與鐵釘?shù)闹亓Α⒓?xì)線對(duì)其拉力的合力平衡,B錯(cuò)誤;C.桌面對(duì)石頭的支持力等于石頭的重力與細(xì)線拉力的差,所以桌面對(duì)石頭的支持力和石頭的重力不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;D.細(xì)線對(duì)石頭的拉力和石頭對(duì)細(xì)線的拉力分別作用在石頭和細(xì)線上,作用在兩個(gè)物體上,二力大小相等,方向相反,作用在一條直線上,是一對(duì)相互作用力,故D正確。故選D。5.(2023·湖北襄陽(yáng)·中考真題)仿生學(xué)是模仿生物的一些特性,為人類(lèi)發(fā)明創(chuàng)新提供思路和借鑒??茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn),如果把一小塊磁鐵綁在幾只鴿子身上,這幾只鴿子會(huì)驚慌失措,失去辨識(shí)方向的能力。而把差不多大小的銅塊綁在另幾只鴿子身上,卻對(duì)它們辨識(shí)方向沒(méi)有什么影響。這樣可以初步推斷鴿子是靠地磁場(chǎng)來(lái)辨識(shí)方向的。閱讀上述材料,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:(1)上文中“圍繞鴿子所做的實(shí)驗(yàn)”科學(xué)家想探究的問(wèn)題是:_________;(2)“分別把一小塊磁鐵和銅塊綁在不同鴿子身上,觀察其辨識(shí)方向的能力”,屬于科學(xué)探究過(guò)程中的________(從下列選項(xiàng)中選填一個(gè)序號(hào));A.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)B.猜想與假設(shè)C.得出結(jié)論(3)實(shí)驗(yàn)中選用磁鐵和銅塊,主要是利用它們的______這一不同物理屬性(從下列選項(xiàng)中選填一個(gè)序號(hào))。A.彈性B.導(dǎo)電性C.磁性真題研析?規(guī)律探尋C磁場(chǎng)對(duì)鴿子的辨識(shí)方向是否有影響
A(1)根據(jù)材料知,用磁鐵和銅塊綁在鴿子身上做實(shí)驗(yàn),想探究的問(wèn)題是磁場(chǎng)對(duì)鴿子的辨識(shí)方向是否有影響。(2)“分別把一小塊磁鐵和銅塊綁在不同鴿子身上,觀察其辨識(shí)方向的能力”,屬于科學(xué)探究過(guò)程中的進(jìn)行實(shí)驗(yàn);綜上分析知,故A符合題意,BC不符合題意。故選A。(3)磁鐵和銅塊一個(gè)具有磁性,一個(gè)不具有磁性,實(shí)驗(yàn)中選用磁鐵和銅塊,主要是利用它們的磁性這一不同物理屬性,故C符合題意,AB不符合題意。故選C。真題研析?規(guī)律探尋核心提煉?考向探究知識(shí)概念與理解磁現(xiàn)象磁場(chǎng)(1)磁極及相互作用:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。(2)磁場(chǎng)及其方向:磁體周?chē)嬖谥环N看不見(jiàn)、摸不著的物質(zhì),稱其為磁場(chǎng)。磁場(chǎng)的方向:在磁場(chǎng)中的某一點(diǎn),小磁針北極靜止時(shí)所指的方向。(3)磁感線磁感線用來(lái)形象直觀地描述磁場(chǎng)的分布情況。磁體外部的磁感線都是從磁體的N極出發(fā),回到S極。(4)地磁場(chǎng)地磁場(chǎng)的南極在地理的北極附近,地磁場(chǎng)的北極在地理的南極附近,出現(xiàn)磁偏角。題型特訓(xùn)?命題預(yù)測(cè)
【新科技】如圖為某款運(yùn)動(dòng)手表和其匹配的圓形磁吸充電器,手表內(nèi)和充電器內(nèi)均有磁體,只有轉(zhuǎn)動(dòng)手表至特定的位置時(shí),手表和充電器之間才能相互“吸附”,給手表充電。這種相互“吸附”的原理是___________________,手表充電時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為_(kāi)______能儲(chǔ)存在手表電池中?;瘜W(xué)兩個(gè)磁體相互吸附,是異名磁極相互吸引。手機(jī)充電時(shí)消耗電能,手機(jī)中的電池發(fā)生化學(xué)變化,是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。
異名磁極相互吸引題型特訓(xùn)?命題預(yù)測(cè)條形磁體的磁感線如圖所示,小磁針處于靜止?fàn)顟B(tài)。請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出:①磁感線點(diǎn)處的磁場(chǎng)方向;②小磁針的N極。
在磁體外部,磁感線是從N極出發(fā)回到S極,故條形磁鐵的磁感線由左側(cè)指向右側(cè),A點(diǎn)處磁場(chǎng)方向指向S極;小磁針處于靜止?fàn)顟B(tài),根據(jù)同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引的原理,小磁針的左端為S極,右端為N極,如圖所示。題型特訓(xùn)?命題預(yù)測(cè)
磁體與磁體間的相互作用,可以不相互接觸,這是因?yàn)榇朋w周?chē)嬖诖艌?chǎng)。(1)在磁體周?chē)?,磁體兩極處的磁場(chǎng)______(選填“最強(qiáng)”或“最弱”);(2)我們可以用磁感線來(lái)表示磁體周?chē)拇艌?chǎng),下列關(guān)于磁感線的說(shuō)法,正確的是______;A.磁感線是真實(shí)存在的B.磁感線能表示磁體周?chē)魈幋艌?chǎng)的強(qiáng)弱C.磁感線能表示磁體周?chē)魈幋艌?chǎng)的方向(3)圖是某同學(xué)繪制的條形磁體周?chē)拇鸥芯€,請(qǐng)指出圖中磁感線的主要錯(cuò)誤并說(shuō)明理由:________。
BC最強(qiáng)圖中磁感線交叉了;理由:磁感線表示磁體周?chē)艌?chǎng),磁場(chǎng)中任一點(diǎn)的磁場(chǎng)只有一個(gè)確定的方向,交叉處的磁場(chǎng)方向有兩個(gè).題型特訓(xùn)?命題預(yù)測(cè)一塊沒(méi)有標(biāo)注N極與S極的條形磁鐵M豎直放置在電子秤上,電子秤顯示出它的質(zhì)量是20g,當(dāng)上方用另一個(gè)條形磁鐵N極接近它,N極與磁鐵M上端距離為5cm時(shí)電子秤顯示25g,N極與磁鐵M上端距離3cm時(shí)電子秤顯示36g。(1)磁鐵M的N極在______(選填“上”或“下”);(2)該實(shí)驗(yàn)探究的科學(xué)問(wèn)題是___________。
磁極間的相互作用上當(dāng)上方用另一個(gè)條形磁鐵N極接近它,N極與磁鐵M上端距離為5cm時(shí)電子秤顯示25g,N極與磁鐵M上端距離3cm時(shí)電子秤顯示36g,即條形磁鐵N極越接近M,M對(duì)電子秤產(chǎn)生的壓力越大,說(shuō)明N極與M相互排斥,所以M的上端是N極。該實(shí)驗(yàn)通過(guò)電子秤的示數(shù)變化情況來(lái)判斷磁體的磁極,利用的原理是同名磁極相互排斥,所以該實(shí)驗(yàn)探究的科學(xué)問(wèn)題是磁極間的相互作用。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02電生磁1.(2023·陜西·中考題)如圖所示,將一根直導(dǎo)線架在靜止小磁針的上方,并使直導(dǎo)線與小磁針平行,接通電路,發(fā)現(xiàn)小磁針偏轉(zhuǎn)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)B.最早發(fā)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的科學(xué)家是法拉第C.利用該實(shí)驗(yàn)原理可以制成發(fā)電機(jī)D.改變電流方向,小磁針偏轉(zhuǎn)方向不變真題研析?規(guī)律探尋A將一根直導(dǎo)線架在靜止小磁針的上方,并使直導(dǎo)線與小磁針平行,接通電路,發(fā)現(xiàn)小磁針偏轉(zhuǎn),這是奧斯特最早發(fā)現(xiàn)的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明電流周?chē)嬖诖艌?chǎng),而且這種磁場(chǎng)的方向跟電流方向有關(guān),第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了電與磁的聯(lián)系,利用該實(shí)驗(yàn)原理可以制成電磁鐵、電磁繼電器,故A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。2.(2023·四川瀘州·中考題)如圖所示,請(qǐng)根據(jù)通電螺線管上方小磁針靜止時(shí)的指向,在虛線框內(nèi)用箭頭標(biāo)出相應(yīng)的電流方向和磁場(chǎng)方向。
真題研析?規(guī)律探尋小磁針靜止時(shí),N極向左,因同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,由此可知,螺線管左側(cè)為S極,右側(cè)為N極,根據(jù)磁體外部的磁場(chǎng)方向由N極出發(fā)進(jìn)入S極標(biāo)出磁感線的方向,則由右手螺旋定則可知電流由左側(cè)流入,即虛線框內(nèi)電流方向應(yīng)向下,如圖所示。1.(2023·大連·中考題)(多選題)如圖是某道路限載報(bào)警器的工作原理圖。電源電壓不變,R1是力敏電阻,其阻值隨壓力的變化而變化。閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)車(chē)的質(zhì)量超過(guò)限載質(zhì)量時(shí),電磁鐵吸下銜鐵,電鈴響。根據(jù)不同的路面,可以改變滑動(dòng)變阻器滑片P的位置,來(lái)設(shè)定不同的限載質(zhì)量。下列說(shuō)法正確的是()A.電磁鐵能吸下銜鐵,是由于通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力B.檢測(cè)時(shí),車(chē)的質(zhì)量越大電磁鐵的磁性越強(qiáng)C.力敏電阻R1的阻值隨壓力的增大而減小D.若要提高設(shè)定的限載質(zhì)量,應(yīng)將滑片P向左移動(dòng)真題研析?規(guī)律探尋BCDA.電磁鐵能吸下銜鐵,是由于通電導(dǎo)體的周?chē)嬖诖艌?chǎng),故A錯(cuò)誤;BC.閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)車(chē)的質(zhì)量超過(guò)限載質(zhì)量時(shí),電磁鐵吸下銜鐵,說(shuō)明壓力增大,電路中的電流增大,由歐姆定律可知電路中的總電阻減小,R1和R2串聯(lián),設(shè)定限載質(zhì)量后,R2不變,力敏電阻R1的阻值減小,可以得到力敏電阻R1的阻值隨壓力的增大而減小,檢測(cè)時(shí),車(chē)的質(zhì)量越大,對(duì)力敏電阻的壓力越大,力敏電阻的阻值越小,電路中的電流越大,電磁鐵的磁性越強(qiáng),故BC正確;D.若要提高設(shè)定的限載質(zhì)量,此時(shí)力敏電阻的阻值減小,電磁鐵吸下銜鐵時(shí)的電流不變,根據(jù)歐姆定律可知電路的總電阻不變,應(yīng)該增大滑動(dòng)變阻器的電阻,應(yīng)將滑片P向左移動(dòng),故D正確。真題研析?規(guī)律探尋故選BCD。1.(2023·寧夏·中考題)如圖甲是電接水銀溫度計(jì)某結(jié)構(gòu)時(shí),在水銀溫度計(jì)的密封玻璃管中裝入一段金屬絲,金屬絲上端與調(diào)溫相連,轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)溫螺桿金屬絲在管內(nèi)上下移動(dòng),水銀和金屬絲分別與電源兩極相連。有的同學(xué)制作了一個(gè)電磁鐵利用此溫度計(jì)及其他元件,設(shè)計(jì)了一個(gè)恒溫電熱器,如圖乙所示,當(dāng)溫度升高到設(shè)定值,電熱絲停止加熱,溫度低于設(shè)定值,電熱絲開(kāi)始加熱,達(dá)到保持恒溫的目的。(1)水銀溫度計(jì)相當(dāng)于電路中的______(填組成電路的元件名稱);(2)工作原理:①當(dāng)溫度升高到設(shè)定值,
______,電熱絲停止工作;②當(dāng)溫度低于設(shè)定值,_________,電熱絲開(kāi)始工作;真題研析?規(guī)律探尋控制電路斷開(kāi),電磁鐵磁性消失,釋放銜鐵,動(dòng)、靜觸點(diǎn)接觸開(kāi)關(guān)控制電路接通,電磁鐵產(chǎn)生磁性,吸引銜鐵,動(dòng)、靜觸點(diǎn)分開(kāi),工作電路斷開(kāi)(3)按照該設(shè)計(jì)組裝好電路測(cè)試時(shí)發(fā)現(xiàn),當(dāng)溫度上升,控制電路接通后,動(dòng)靜觸點(diǎn)沒(méi)有斷開(kāi)試分析原因(寫(xiě)出一條即可)_____________
(4)若電熱絲的額定功率為500w,正常工作10分鐘產(chǎn)生的熱量是多少?真題研析?規(guī)律探尋電磁鐵匝數(shù)較少
3×105J(3)控制電路接通后,動(dòng)、靜觸點(diǎn)沒(méi)有斷開(kāi),可能是電磁鐵產(chǎn)生的磁性較弱造成的,原因可能是:電磁鐵匝數(shù)較少、電源電壓過(guò)低,使得通過(guò)線圈中電流過(guò)小。(4)電熱絲正常工作10分鐘產(chǎn)生的熱量Q=W=Pt=500W×10×60s=3×105J(1)當(dāng)溫度升高到設(shè)定值,電熱絲停止加熱,溫度低于設(shè)定值,電熱絲開(kāi)始加熱,所以水銀溫度計(jì)相當(dāng)于電路中的開(kāi)關(guān)。(2)由圖乙,當(dāng)溫度升高到設(shè)定值,控制電路接通,電磁鐵產(chǎn)生磁性,吸引銜鐵,動(dòng)、靜觸點(diǎn)分開(kāi),工作電路斷開(kāi),電熱絲停止工作。當(dāng)溫度低于設(shè)定值,控制電路斷開(kāi),電磁鐵磁性消失,釋放銜鐵,動(dòng)、靜觸點(diǎn)接觸,工作電路接通,電熱絲開(kāi)始工作。核心提煉?考向探究知識(shí)概念與理解電生磁(1)奧斯特實(shí)驗(yàn):電流周?chē)嬖诖艌?chǎng),磁場(chǎng)的方向與電流的方向有關(guān)。(2)通電螺線管的磁場(chǎng)特點(diǎn)①通電螺線管外部的磁場(chǎng)與條形磁體外部的磁場(chǎng)相似,通電螺線管的兩端相當(dāng)于條形磁體的兩個(gè)磁極。②通電螺線管兩端的極性跟螺線管中電流的方向有關(guān),用安培定則判斷。核心提煉?考向探究知識(shí)概念與理解電磁鐵電磁繼電器(1)電磁鐵:內(nèi)部插有鐵芯的螺線管,通電時(shí)有磁性,斷電時(shí)就失去磁性。(2)原理:電磁鐵利用電流的磁效應(yīng)工作的。(3)影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與電流的大小和線圈匝數(shù)有關(guān)。(4)電磁繼電器電磁繼電器是利用低電壓、弱電流電路的通斷,來(lái)間接地控制高電壓、強(qiáng)電流電路通斷的裝置。題型特訓(xùn)?命題預(yù)測(cè)
下圖是小聰和小明同學(xué)探究“通電螺線管的磁場(chǎng)方向”實(shí)驗(yàn)示意圖。實(shí)驗(yàn)時(shí),在小圓位置放置小磁針,閉合開(kāi)關(guān),畫(huà)出不同位置小磁針靜止時(shí)N極的指向;對(duì)調(diào)電源正負(fù)極,重復(fù)上述操作。下列說(shuō)法不正確的是()A.小磁針的作用是指示通電螺線管周?chē)拇艌?chǎng)方向B.閉合開(kāi)關(guān),放置在a、b處的小磁針靜止時(shí)N極指向相同C.對(duì)調(diào)電源正負(fù)極,閉合開(kāi)關(guān),通電螺線管的磁場(chǎng)方向改變D.通過(guò)實(shí)驗(yàn)可總結(jié)出通電螺線管的磁極性和電流方向的關(guān)系
BA.通電螺線管周?chē)嬖诖艌?chǎng),小磁針靜止時(shí)N極的指向即為通電螺線管周?chē)骋稽c(diǎn)的磁場(chǎng)方向,故A正確,不符合題意;B.閉合開(kāi)關(guān),通電螺線管周?chē)娴拇艌?chǎng)與條形磁鐵相似,通電螺線管周?chē)骋稽c(diǎn)磁場(chǎng)的方向即這點(diǎn)磁感線的切線方向,也就是小磁針靜止時(shí)N極指向,故放置在a、b處的小磁針靜止時(shí)N極指向不相同,故B錯(cuò)誤,符合題意;C.電流周?chē)拇艌?chǎng)方向與電流方向有關(guān)。對(duì)調(diào)電源正負(fù)極,閉合開(kāi)關(guān),通過(guò)通電螺線管的電流方向改變,則通電螺線管的磁場(chǎng)方向改變,故C正確,不符合題意;D.因磁感線都是從N極發(fā)出,回到S極的,根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程,總結(jié)小磁針的指向,可總結(jié)出通電螺線管的磁極性和電流方向的關(guān)系,故D正確,不符合題意。故選B。
(2023宿遷·中考題)在科技晚會(huì)上,小明給大家展示了一個(gè)“聽(tīng)話”的小瓶子,通過(guò)調(diào)節(jié)滑片,就可以讓小瓶子上浮、下沉或懸停在水中,它的原理如圖所示(磁鐵固定在活塞上)閉合開(kāi)關(guān)S后,移動(dòng)滑片P,使小瓶子懸停在圖示位置。對(duì)此,以下分析正確的是()A.電磁鐵的右端為S極B.若將滑片P向右移,小瓶子將會(huì)上浮C.小瓶子下沉?xí)r,小瓶子中的氣體密度變小D.小瓶子上浮時(shí),小瓶子的瓶口處受到水的壓強(qiáng)保持不變BA.由圖知,電路為串聯(lián)電路,電流從螺線管的右側(cè)流入,根據(jù)安培定則知,電磁鐵的右端是N極,A錯(cuò)誤;B.若將滑片P向右移,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變大,電路的電流變小,電磁鐵的磁性變?nèi)酰姶盆F與磁鐵排斥作用變小,活塞向左運(yùn)動(dòng),大瓶?jī)?nèi)空氣氣壓變小,小瓶子的水會(huì)擠出來(lái),小瓶子重力變小,重力小于浮力,小瓶子將上浮,故B正確;C.小瓶子進(jìn)水下沉?xí)r,故小瓶子上面的空氣的體積會(huì)變小,質(zhì)量不變,故密度變大,C錯(cuò)誤;D.小瓶子上浮時(shí),根據(jù)p=ρ水gh可知小瓶子的瓶口處受到水的壓強(qiáng)變小,故D錯(cuò)誤。故選B。題型特訓(xùn)?命題預(yù)測(cè)
小明利用嵌入螺線管的玻璃板、電源及開(kāi)關(guān)組成如圖所示的電路,分別選用鐵屑和小磁針“探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向”。(1)先在板面上均勻地灑滿鐵屑,閉合開(kāi)關(guān)并輕敲玻璃板面,觀察到鐵屑分布情況如圖所示,這與_______磁體周?chē)F屑的分布情況相似。(2)再將幾個(gè)小磁針?lè)胖玫铰菥€管的周?chē)M(jìn)行實(shí)驗(yàn)。①閉合開(kāi)關(guān),螺線管周?chē)男〈裴樉l(fā)生偏轉(zhuǎn);②對(duì)調(diào)螺線管所接電源正、負(fù)極,周?chē)〈裴樀闹赶蛞搽S之發(fā)生變化。這說(shuō)明通電螺線管的極性與螺線管中電流的________有關(guān);(3)上述關(guān)系可以用安培定則來(lái)表達(dá),由此定則可以判定如圖所示的螺線管的a端為_(kāi)_____極。題型特訓(xùn)?命題預(yù)測(cè)N條形方向
空氣炸鍋深受年輕人的喜愛(ài),炸出的食物既美味可口,又可以通過(guò)傳感器使其在各擋位之間轉(zhuǎn)換,起到節(jié)能作用,其工作原理如圖所示,在控制電路中,電源電壓為3V,R0為熱敏電阻,其阻值隨溫度變化的圖象如圖乙所示,R為滑動(dòng)變阻器,電磁繼電器線圈的電阻為10Ω,當(dāng)繼電器線圈電流達(dá)到50mA時(shí),銜鐵會(huì)被吸下,R1、R2為電加熱絲,加熱功率為1210W,保溫功率為121W。試問(wèn):(1)空氣炸鍋控制電路是利用電流的
(選填“熱”或“磁”)效應(yīng)工作的;當(dāng)空氣炸鍋溫度升高時(shí),繼電器磁性將
(選填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”);當(dāng)銜鐵被吸下時(shí),空氣炸鍋處于
(選填“加熱”或“保溫”)擋位;(2)請(qǐng)問(wèn)R2是多少
?(3)若滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)到30Ω時(shí),可以設(shè)定為用來(lái)烤土豆片的最佳溫度,請(qǐng)問(wèn)這個(gè)設(shè)定溫度是多少
?題型特訓(xùn)?命題預(yù)測(cè)
增強(qiáng)
磁
200℃
保溫360Ω稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你03電動(dòng)機(jī)真題研析?規(guī)律探尋1.(2022·四川涼山·中考題)為減少碳排放,建設(shè)綠色家園,近幾年西昌大力發(fā)展電動(dòng)公交車(chē),以取代部分燃油車(chē)。關(guān)于電動(dòng)車(chē)和燃油車(chē),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.電動(dòng)車(chē)電動(dòng)機(jī)工作時(shí)利用了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用B.電動(dòng)車(chē)充電時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C.電動(dòng)車(chē)電動(dòng)機(jī)將電能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D.電動(dòng)車(chē)對(duì)環(huán)境的噪聲污染比燃油車(chē)小CA.電動(dòng)車(chē)的主要部件是電動(dòng)機(jī),它的制作原理是磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用,故A正確;B.給電動(dòng)機(jī)充電時(shí),蓄電池相當(dāng)于用電器,這一過(guò)程是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,故B正確;C.電動(dòng)車(chē)使用時(shí),電動(dòng)機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能和內(nèi)能,故C錯(cuò)誤,符合題意;D.電動(dòng)車(chē)對(duì)環(huán)境的噪聲污染比燃油車(chē)小,故D正確,不符合題意。故選C。真題研析?規(guī)律探尋2.(2022·安徽·中考題)圖示為某電動(dòng)機(jī)的原理圖,EF、PQ為螺線管,abcd為電動(dòng)機(jī)的線圈,為轉(zhuǎn)軸。閉合開(kāi)關(guān),從O點(diǎn)沿轉(zhuǎn)軸觀察,線圈順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),則()A.螺線管F端為N極,P端為N極B.螺線管F端為S極、P端為S極C.若將電源的正負(fù)極對(duì)調(diào),從O點(diǎn)沿轉(zhuǎn)軸觀察、線圈仍順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)D.若將電源的正負(fù)極對(duì)調(diào),從O點(diǎn)沿轉(zhuǎn)軸觀察,線圈將逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)CA.由圖可知,電流從螺線管EF的左端流入,根據(jù)安培定則可知,E端為N極,F(xiàn)端為S極,故A不符合題意;B.由圖可知,電流從螺線管PQ的左端流入,根據(jù)安培定則可知,Q端為S極,P端為N極,故B不符合題意;CD.由題意知,閉合開(kāi)關(guān),此時(shí)從O點(diǎn)沿轉(zhuǎn)軸觀察,線圈順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng);線圈受力轉(zhuǎn)動(dòng)的方向與磁場(chǎng)方向和電流方向有關(guān),若將電源的正負(fù)極對(duì)調(diào),則螺線管中電流方向與原來(lái)反向,根據(jù)安培定則可知,螺線管的磁極改變,且電動(dòng)機(jī)線圈中的電流方向與原來(lái)相反向,則線圈受到磁場(chǎng)力的方向不會(huì)發(fā)生改變,即從O點(diǎn)沿轉(zhuǎn)軸觀察,線圈仍順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),故C符合題意,D不符合題意。故選C。真題研析?規(guī)律探尋真題研析?規(guī)律探尋2.(2022·牡丹江·中考題)【分析歸納,拓展提升】如圖甲是小雪自制的小風(fēng)扇,使用時(shí)發(fā)現(xiàn)小風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng),但風(fēng)卻向后吹。小雪設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),探究其原因。(1)閉合開(kāi)關(guān),給銅棒ab通電,發(fā)現(xiàn)銅棒ab向右運(yùn)動(dòng),這表明銅棒ab在磁場(chǎng)中受到_______的作用;(2)保持磁場(chǎng)方向不變,將電源正負(fù)極對(duì)調(diào)后接入電路,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)銅棒ab向左運(yùn)動(dòng),這表明____________________;(3)保持電流方向不變,將磁體的兩極對(duì)調(diào),閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)銅棒ab向右運(yùn)動(dòng),這表明_______________;(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn),要改變小風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)方向,小雪應(yīng)該_________;(5)請(qǐng)列舉一個(gè)和小風(fēng)扇工作原理相同的用電器__________。改變電流方向(或?qū)φ{(diào)電源正負(fù)極或?qū)⑿★L(fēng)扇拆開(kāi)后將磁極對(duì)調(diào))電吹風(fēng)(或揚(yáng)聲器或洗衣機(jī)或電動(dòng)車(chē)等)磁力通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向與電流方向有關(guān)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向與磁場(chǎng)方向有關(guān)(1)銅棒ab本來(lái)靜止,當(dāng)通電后發(fā)生了運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變向右運(yùn)動(dòng),說(shuō)明此時(shí)受到了磁力的作用。(2)保持磁場(chǎng)方向不變,將電源正負(fù)極對(duì)調(diào)后接入電路,閉合開(kāi)關(guān),此時(shí)電流方向發(fā)生改變,這時(shí)發(fā)現(xiàn)銅棒ab由原來(lái)的向右運(yùn)動(dòng)變成向左運(yùn)動(dòng),說(shuō)明電流會(huì)影響通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力方向。(3)保持電流方向不變,將磁體的兩極對(duì)調(diào),閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)銅棒ab由原來(lái)的向左運(yùn)動(dòng)變成了向右運(yùn)動(dòng),說(shuō)明電流不變時(shí),磁場(chǎng)的方向也會(huì)影響通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力方向。(4)要改變風(fēng)扇的方向可以通過(guò)改變電流方向來(lái)調(diào)節(jié),具體的方法可以對(duì)調(diào)電源正負(fù)極或?qū)⑿★L(fēng)扇拆開(kāi)后將里面電動(dòng)機(jī)的磁極對(duì)調(diào)。(5)和小風(fēng)扇工作原理相同的用電器有電吹風(fēng)、洗衣機(jī)或電動(dòng)車(chē)等,因?yàn)樗鼈兌际抢猛娋€圈在磁場(chǎng)中受力而轉(zhuǎn)動(dòng)的。真題研析?規(guī)律探尋核心提煉?考向探究知識(shí)概念與理解電動(dòng)機(jī)(1)磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用:通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到力的作用,力的方向跟電流的方向、磁感線(磁場(chǎng))的方向都有關(guān)系。(2)直流電動(dòng)機(jī)的工作原理:通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)。(3)電動(dòng)機(jī)工作時(shí),把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。(4)換向器的作用:當(dāng)線圈轉(zhuǎn)過(guò)平衡位置時(shí),自動(dòng)改變線圈中的電流方向。題型特訓(xùn)?命題預(yù)測(cè)巴克球又名巴基球,是一種直徑約5mm的強(qiáng)磁鐵小球,可隨意組合成各種形狀,是鍛煉抽象思維與放松解壓很好的選擇,下列關(guān)于巴克球的說(shuō)法正確的是()A.巴克球周?chē)嬖诖艌?chǎng),不存在磁感線B.巴克球?qū)Ψ湃肫浯艌?chǎng)的導(dǎo)體一定有力的作用C.巴克球周?chē)拇艌?chǎng)分布是均勻的D.拋向高空的巴克球能落回地面是因?yàn)槭艿降卮艌?chǎng)的作用A
C.由生活經(jīng)驗(yàn)知,巴克球是一種磁力超強(qiáng)的小球,其實(shí)就是一個(gè)磁體,與條形磁鐵類(lèi)似,靠近巴克球的地方磁場(chǎng)強(qiáng),離巴克球遠(yuǎn)的地方磁場(chǎng)弱,即巴克球周?chē)嬖诘拇艌?chǎng)分布是不均勻的,故C錯(cuò)誤;D.拋向高空的巴克球能落回地面是因?yàn)槭艿街亓Φ淖饔?,故D錯(cuò)誤。故選A。A.巴克球周?chē)嬖诖艌?chǎng),不存在磁感線,磁感線是為了描述磁場(chǎng)的性質(zhì)而引入的假想曲線,故A正確;B.磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用,而巴克球?qū)Ψ湃肫浯艌?chǎng)的導(dǎo)體不一定有力的作用,故B錯(cuò)誤;題型特訓(xùn)?命題預(yù)測(cè)中國(guó)“探月工程”總設(shè)計(jì)師巴中籍院士吳偉仁是我們學(xué)習(xí)的榜樣。如果請(qǐng)你協(xié)助吳院士設(shè)計(jì)一輛在月球上使用的月球車(chē),但月球上沒(méi)有大氣,你準(zhǔn)備用以下哪個(gè)作動(dòng)力裝置()A.柴油機(jī) B.汽油機(jī)C.空氣噴氣發(fā)動(dòng)機(jī) D.電動(dòng)機(jī)D
ABC.因?yàn)樵虑蛏蠜](méi)有大氣,所以柴油機(jī)、汽油機(jī)和空氣噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)不能正常工作,故ABC不符合題意;D.電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)不需要大氣,只要有充足的電能即可正常工作,故D符合題意。故選D。題型特訓(xùn)?命題預(yù)測(cè)在“通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到力”的實(shí)驗(yàn)中,如圖,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān),有電流通過(guò)導(dǎo)體AB時(shí),導(dǎo)體AB將會(huì)___________;如果改變電流方向,同時(shí)對(duì)調(diào)兩個(gè)磁極,則通電導(dǎo)線受力方向_____(填“會(huì)”或“不會(huì)”)改變,假如把導(dǎo)體AB換成線框,通電時(shí)線框?qū)?huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),這是__________的工作原理。
運(yùn)動(dòng)電動(dòng)機(jī)不會(huì)
通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用,力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以導(dǎo)體AB將會(huì)運(yùn)動(dòng)。通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用,這個(gè)力的大小與電流的大小和磁場(chǎng)的強(qiáng)度有關(guān),而方向則與電流的方向和磁場(chǎng)方向有關(guān),當(dāng)電流方向和磁場(chǎng)方向同時(shí)改變,力的方向不變。通電時(shí)線框在磁場(chǎng)中會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,是電動(dòng)機(jī)原理。題型特訓(xùn)?命題預(yù)測(cè)如圖是某家用電扇的銘牌。(1)電動(dòng)機(jī)的工作原理是磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有______的作用;電風(fēng)扇正常工作時(shí),電能主要轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能;(2)電扇底座與地面總接觸面積為2.4×10-3m2,電扇靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少?(g取10N/kg)(3)電扇使用事項(xiàng)中明確規(guī)定:“禁止用手或其他物體阻擋葉片轉(zhuǎn)動(dòng)”,這是因?yàn)檎9ぷ鞯碾娚龋绻~片被卡住而不轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),電能將全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,很容易燒壞電動(dòng)機(jī)線圈。已知線圈電阻為22Ω,正常工作的電扇葉片被卡住不轉(zhuǎn)時(shí),線圈中的電流為多少?若此狀態(tài)持續(xù)1min,則線圈中電流產(chǎn)生的熱量是多少?機(jī)械力10A1.32×105J
2.5×104Pa
題型特訓(xùn)?命題預(yù)測(cè)用電動(dòng)機(jī)豎直提升重物。(1)圖1中重物上升過(guò)程經(jīng)過(guò)M、N、O、P點(diǎn),其速度在MN段不斷增大,在NO段不變,在OP段不斷減小,忽略空氣阻力,則重物在()A.MN段動(dòng)能不變B.MN段機(jī)械能不變C.NO段機(jī)械能增大D.OP段重力勢(shì)能減?。?)圖1中ab邊所受磁場(chǎng)的作用力為F。把電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)再接入電路,閉合開(kāi)關(guān),線圈abcd轉(zhuǎn)至圖2所示位置,則()A.圖1中流過(guò)ab邊的電流方向是從b到aB.圖1中cd邊受到磁場(chǎng)作用力的方向與F的相同C.圖2中ab邊受到磁場(chǎng)作用力的方向與F的相反D.圖2中cd邊受到磁場(chǎng)作用力的方向與F的相反C
D
題型特訓(xùn)?命題預(yù)測(cè)(1)A.動(dòng)能與質(zhì)量、速度有關(guān),質(zhì)量、速度越大,動(dòng)能越大。MN段速度增大,質(zhì)量不變,動(dòng)能增大,故A不符合題意;B.MN段動(dòng)能增大,同時(shí)高度升高,質(zhì)量不變,重力勢(shì)能增大,所以機(jī)械能增大,故B不符合題意;C.在NO段速度不變,質(zhì)量也不變,動(dòng)能不變,但高度升高,重力勢(shì)能增大,所以在NO段機(jī)械能增大,故C符合題意;D.OP段高度升高,質(zhì)量不變,所以重力勢(shì)能增大,故D不符合題意。故選C。(2)A.圖1中,電流從正極流出,經(jīng)開(kāi)關(guān),從a流向b,所以電流方向是從a到b,故A不符合題意;B.導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向與磁場(chǎng)方向和電流方向有關(guān),當(dāng)磁場(chǎng)方向相同是,電流反向,導(dǎo)體受力也會(huì)反向,故圖1中cd邊受到磁場(chǎng)作用力的方向與F的相反,故B不符合題意;C.把電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)再接入電路,閉合開(kāi)關(guān),ab邊的電流方向仍是從a到b,磁場(chǎng)方向沒(méi)有發(fā)生變化,所以圖2中,ab邊受到磁場(chǎng)作用力的方向與F的相同,故C不符合題意;D.把電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)再接入電路,閉合開(kāi)關(guān),cd邊的電流方向仍是從c到d,與圖2中ab電流方向相反,磁場(chǎng)方向沒(méi)有發(fā)生變化,所以圖2中,cd邊受到磁場(chǎng)作用力的方向與F的相反,故D符合題意。故選D。題型特訓(xùn)?命題預(yù)測(cè)稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你04磁生電真題研析?規(guī)律探尋1.(2023·四川樂(lè)山·中考題)考生進(jìn)入考場(chǎng)前監(jiān)考老師會(huì)用如圖所示的手持式金屬探測(cè)器進(jìn)行檢查。當(dāng)探測(cè)器靠近金屬物品時(shí),在金屬物品中產(chǎn)生感應(yīng)電流,由此導(dǎo)致探測(cè)器發(fā)出警報(bào),選項(xiàng)圖片中與其工作原理相同的是()DA.根據(jù)題意可知,當(dāng)探測(cè)器靠近金屬物品時(shí),在金屬物品中產(chǎn)生感應(yīng)電流,這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象;圖中裝置是電磁鐵,利用了電流的磁效應(yīng),故A不符合題意;B.該實(shí)驗(yàn)是奧斯特實(shí)驗(yàn),說(shuō)明電流的周?chē)嬖诖艌?chǎng),故B不符合題意;C.圖中導(dǎo)體通電后,通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng),故C不符合題意;D.閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),導(dǎo)體中產(chǎn)生感應(yīng)電流,這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故D符合題意。故選D。真題研析?規(guī)律探尋2.(2022·大慶·中考題)某同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)時(shí)開(kāi)關(guān)S始終閉合且磁體保持靜止,下列探究過(guò)程及結(jié)論均合理的是()A.導(dǎo)線ab保持靜止,未觀察到靈敏電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明磁不能生電B.導(dǎo)線ab上下運(yùn)動(dòng),未觀察到靈敏電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流C.導(dǎo)線ab分別向左、向右運(yùn)動(dòng),觀察到靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向不同,說(shuō)明感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)D.磁體的S極在上時(shí),使導(dǎo)線ab向左運(yùn)動(dòng);N極在上時(shí),使導(dǎo)線ab向右運(yùn)動(dòng),觀察到兩次靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向相同,說(shuō)明感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向無(wú)關(guān)CA.導(dǎo)線ab保持靜止,未觀察到靈敏電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明導(dǎo)線不切割磁感線時(shí),磁不能生電,故A不符合題意;B.導(dǎo)線ab上下運(yùn)動(dòng),未觀察到靈敏電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明導(dǎo)體在磁場(chǎng)中不切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,故B不符合題意;C.導(dǎo)線ab分別向左、向右運(yùn)動(dòng),觀察到靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向不同,說(shuō)明感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)線切割磁感線時(shí)運(yùn)動(dòng)的方向有關(guān),故C符合題意;D.磁體的S極在上時(shí),使導(dǎo)線ab向左運(yùn)動(dòng):N極在上時(shí),使導(dǎo)線ab向右運(yùn)動(dòng),觀察到兩次靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向相同,不能說(shuō)明感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向無(wú)關(guān),因?yàn)闆](méi)有保持導(dǎo)線ab的運(yùn)動(dòng)方向不變,故D不符合題意。故選C。真題研析?規(guī)律探尋真題研析?規(guī)律探尋3.(2023·泰州·中考題)如圖所示,小明和小剛利用蹄形磁體、靈敏電流計(jì)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)體AB和若干導(dǎo)線等器材來(lái)探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件。閉合開(kāi)關(guān),他們完成操作,將觀察到的現(xiàn)象記入表格:(1)分析①、②兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,小明說(shuō):“閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)方向與磁場(chǎng)方向垂直時(shí),電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流?!毙傉J(rèn)為不準(zhǔn)確,因?yàn)閷?dǎo)體AB_____運(yùn)動(dòng)時(shí),其運(yùn)動(dòng)方向也與磁場(chǎng)方向垂直,但無(wú)感應(yīng)電流;(2)采納小剛意見(jiàn)后,小明又說(shuō):“閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中垂直切割磁感線時(shí),電路中才會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流”,小剛認(rèn)為不全面,因?yàn)閷?dǎo)體AB___________運(yùn)動(dòng)時(shí),也有感應(yīng)電流;(3)從能量的角度來(lái)分析,感應(yīng)電流的產(chǎn)生過(guò)程是將______能轉(zhuǎn)化為電能;如果將圖中的靈敏電流計(jì)換成________,可以探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用。電源序號(hào)導(dǎo)體AB的運(yùn)動(dòng)情況有無(wú)感應(yīng)電流①左右運(yùn)動(dòng)有②上下運(yùn)動(dòng)無(wú)③前后運(yùn)動(dòng)無(wú)④斜向上、斜向下運(yùn)動(dòng)有前后斜向上/斜向下機(jī)械(1)根據(jù)表格中收集現(xiàn)象可以發(fā)現(xiàn),導(dǎo)體AB在蹄形磁體中前后運(yùn)動(dòng)時(shí),在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)方向與磁場(chǎng)方向垂直時(shí),但這個(gè)時(shí)候沒(méi)有感應(yīng)電流產(chǎn)生,所以小明的說(shuō)法不正確。(2)根據(jù)表格中收集現(xiàn)象可以發(fā)現(xiàn),導(dǎo)體AB在蹄形磁體中斜向上或斜向下運(yùn)動(dòng)時(shí),此時(shí)雖然在切割磁感線,但不是垂直切割,也有感應(yīng)電流產(chǎn)生,所以小明說(shuō):“閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中垂直切割磁感線時(shí),電路中才會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流”是不全面的。(3)閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),從而產(chǎn)生感應(yīng)電流,從能量的角度來(lái)分析,感應(yīng)電流的產(chǎn)生過(guò)程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。要探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用,電流中需要有電源,所以可將圖中的靈敏電流計(jì)換成電源。真題研析?規(guī)律探尋核心提煉?考向探究知識(shí)概念與理解磁生電(1)電磁感應(yīng)①閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng),產(chǎn)生的電流叫做感應(yīng)電流。②導(dǎo)體中產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件導(dǎo)體是閉合電路的一部分;導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)。③能量轉(zhuǎn)化:在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。(2)交流發(fā)電機(jī):產(chǎn)生的是交變電流,電流的大小和方向周期性變化。題型特訓(xùn)?命題預(yù)測(cè)
【新科技】如圖為一種佩戴在手腕上的“計(jì)步器”,其基本構(gòu)造是在一段塑料管中密封一小塊磁鐵,管外繞著線圈。運(yùn)動(dòng)時(shí),磁鐵在管中往復(fù)運(yùn)動(dòng),線圈輸出不斷變化的電流,從而實(shí)現(xiàn)計(jì)步。下列設(shè)備與“計(jì)步器”產(chǎn)生電流的原理相同的是()A.發(fā)電機(jī) B.電動(dòng)機(jī)
C.電風(fēng)扇 D.電水壺A
讀題可知,“計(jì)步器”工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。A.發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的,故A符合題意;B.電動(dòng)機(jī)的工作原理是通電線圈在磁場(chǎng)中受到力的作用,故B不符合題意;C.電風(fēng)扇的工作原理是通電線圈在磁場(chǎng)中受到力的作用,故C不符合題意;D.電水壺的工作原理是電流的磁效應(yīng),故D不符合題意。故選A。題型特訓(xùn)?命題預(yù)測(cè)
【新情境】第22屆世界杯在炎熱的卡塔爾進(jìn)行,所有場(chǎng)地周邊都配備有一種“ElPalm涼亭”,如圖所示,它裝有風(fēng)力渦輪機(jī),其內(nèi)部有磁鐵,風(fēng)進(jìn)入裝置帶動(dòng)線圈擺動(dòng)可提供電能。下列實(shí)驗(yàn)?zāi)芙忉尅癊IPalm涼亭”發(fā)電原理的是()C
由題意可知,風(fēng)力渦輪機(jī)是利用風(fēng)力帶動(dòng)線圈切割磁場(chǎng)線,從而產(chǎn)生電流,與發(fā)電機(jī)原理相同。A.圖中有電源,是電動(dòng)機(jī)工作原理,故A不符合題意;B.利用的是電流的磁效應(yīng),故B不符合題意;C.導(dǎo)體切割磁場(chǎng)產(chǎn)生電流,是發(fā)電機(jī)原理,故C符合題意;D.利用的是同種電荷相互排斥的原理,故D不符合題意。故選C。題型特訓(xùn)?命題
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