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文檔簡介
天津市英華中學2025屆高三第二次模擬考試生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.如圖是人體內某物質進入細胞的過程,其部分進入過程為接觸→凹陷→包圍→分離。下列敘述錯誤的是()A.吞噬細胞以此方式吞噬入侵的細菌及衰老的紅細胞B.大分子物質或者顆粒性物質通過此方式進入細胞C.此過程為胞吞過程,體現(xiàn)了細胞膜的流動性D.此過程需要的能量只能由線粒體提供2.居家學習時,同學常會覺得學習效率低,精神倦怠。下列措施和分析不正確的是()A.用冷水洗臉,可通過體溫調節(jié),使甲狀腺激素含量增加,提高代謝水平B.適當?shù)拈_窗通風,可為組織細胞提供更多的氧氣,有利于有氧呼吸C.學外語需要說和寫交替進行,這分別依賴大腦皮層的語言中樞V區(qū)和W區(qū)D.建議適當?shù)娘嫴瑁枥锔缓Х葔A,可短期內提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮性3.下列各項中,屬于人體對抗病原體第一道防線的是()A.中性粒細胞對病原體的吞噬B.血漿蛋白對病原體的破壞C.皮膚黏膜對細菌的阻擋作用D.人體對外來器官的排異反應4.下列有關厭氧呼吸的敘述,錯誤的是()A.產(chǎn)生少量ATP B.可產(chǎn)生水C.可釋放二氧化碳 D.在細胞溶膠中進行5.下列有關核糖體的敘述不正確的是A.觀察核糖體需要使用電子顯微鏡B.是原核細胞和真核細胞共有的結構C.抗體由細胞溶膠中的游離核糖體合成D.是按照mRNA的信息將氨基酸合成多肽鏈的場所6.用棉簽蘸取不同液體分別涂抹在淀粉-瓊脂塊的5個圓點位置,然后將其放入37℃恒溫箱中保溫。24h后取出加入碘液(棕黃色)處理,觀察圓點的顏色變化如下表:圓點①②③④⑤處理圓點的液體清水煮沸的新鮮唾液與鹽酸混合的新鮮唾液新鮮唾液2%蔗糖酶溶液碘液處理后的顏色藍黑色藍黑色藍黑色紅棕色?下列敘述錯誤的是()A.圓點④處含有糊精B.引起圓點②③顯色反應的原因是不同的C.圓點⑤處的顏色為藍黑色D.該實驗驗證了淀粉酶的催化具有專一性和高效性二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某二倍體昆蟲性別由X、Y染色體決定,其體色由一對等位基因A、a控制且A基因純合的個體表現(xiàn)為灰色;眼色則由另一對等位基因B、b控制;兩對基因分別位于哪對染色體上未知,但均不位于X、Y同源區(qū)段?,F(xiàn)有一只灰身紫紅眼雌蟲與一只黑身紅眼雄蟲雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)型如下表。請回答:性狀灰身紅眼灰身紫紅眼黑身紅眼黑身紫紅眼F1雌性15251F1雄性52156(1)F1中體色表現(xiàn)型比例在雌性和雄性中不同的原因是____,體色和眼色兩對相對性狀的遺傳____(遵循/不遵循)孟德爾的自由組合定律,原因是____。(2)F1雄蟲某一正在分裂的細胞中含有2條Y染色體,4個體色基因,則此細胞處于____期,此時細胞中含有____個染色體組。(3)F1中灰身紅眼雌蟲的基因型是____,取F1中的黑身雌雄個體相互雜交,則F2黑身個體中紫紅眼雌性占____。(4)請寫出F1中黑身雌性與灰身雄性個體相互雜交獲得子代的遺傳圖解。____。8.(10分)研究人員以當?shù)亟?jīng)濟效益較好的A、B兩種農(nóng)作物為實驗材料,在相同且適宜的CO2濃度、溫度等條件下,測得CO2的吸收速率與光照強度的關系,并繪制曲線如圖甲。圖乙為B作物在兩種CO2濃度下的光合作用速率。請據(jù)圖回答下列問題:(1)A、B兩種農(nóng)作物的葉肉細胞進行光合作用時,驅動光反應與暗反應進行的能量分別是_________。當光照強度為2klx時,A農(nóng)作物1小時固定CO2的量為_________mg。(2)在上述實驗條件下,每天提供12小時4klx的光照,則種植農(nóng)作物_________(填“A”或“B”)收獲的產(chǎn)品較多,原因是_______________________________________________________________。(3)研究表明在不同的生活環(huán)境中,植物細胞內的葉綠體大小和數(shù)目不同。綜合分析曲線圖,試比較兩種作物,葉綠體大小:A_________B(填“大于”“等于”或“小于”);葉綠體數(shù)目:A_________B(填“多于”“等于”或“少于”)。其原因是___________________________________________________。(4)分析圖乙,在CO2濃度倍增時,光合作用速率并未倍增,此時限制光合作用速率的因素可能是__________(回答兩種因素)。9.(10分)光呼吸是所有進行光合作用的細胞在光照和高氧低二氧化碳情況下發(fā)生的一個代謝過程。它是光合作用一個損耗能量的副反應。即綠色植物在照光條件下的呼吸作用。特點是有機物在被分解轉化過程中雖也放出CO2,但不能生成ATP,使光合產(chǎn)物被白白地耗費掉。所以光呼吸越強,光合生產(chǎn)率相對就低。光呼吸現(xiàn)象產(chǎn)生的分子機制是O2和CO2競爭Rubisco酶。在暗反應中,Rubisco酶能夠以CO2為底物實現(xiàn)CO2的固定,而當O2濃度高、CO2濃度低時,O2會競爭Rubisco酶。Rubisco酶以O2為底物,對五碳化合物進行加氧氧化。光呼吸使光合作用產(chǎn)物損失的具體過程如圖所示。水稻、小麥等C3植物的光呼吸顯著,通過光呼吸損耗光合作用新形成有機物的1/4,而高粱、玉米等C4植物的光呼吸消耗很少,只占光合作用新形成有機物的2%~5%。與C3植物相比,C4植物代謝的不同點是,C4植物葉肉細胞的細胞質基質具有一種特殊的PEP羧化酶,它催化如下反應:PEP+HCO3—→蘋果酸(C4)+Pi。蘋果酸進入維管束鞘細胞,生成CO2用于暗反應,再生出的丙酮酸(C3)回到葉肉細胞中,進行循環(huán)利用。葉肉細胞包圍在維管束鞘細胞四周,形成花環(huán)狀結構。PEP羧化酶與CO2的親和力是Rubisco酶的60倍,也就是PEP羧化酶能固定低濃度的CO2。水稻和小麥作為養(yǎng)活全世界幾乎40%人口的主要作物,它們的產(chǎn)量近幾年越來越難滿足全球快速增長的食物需求。目前,國際上有很多科研人員致力于提高水稻、小麥的光合速率的研究,旨在提高糧食作物產(chǎn)量。(1)在光呼吸過程中,有機物被氧化分解,卻無ATP生成,而ATP能應用于___________________(寫出三條)等生命活動中,故會造成有機物浪費的結果。(2)有觀點指出,光呼吸的生理作用在于高溫天氣和過強光照下,蒸騰作用過強,植物失水過多,____________大量關閉,導致CO2供應減少。此時的光呼吸可以消耗光反應階段生成的多余的____________,并且光呼吸的最終產(chǎn)物還可以作為暗反應階段的原料,這是有重要正面意義的。(3)綜合文中信息,請解釋C4植物光呼吸比C3植物小很多的原因__________。(4)請根據(jù)高中所學知識和本文中的信息,在基因水平上寫出兩條具體的提高水稻、小麥光合作用的研究思路__________。10.(10分)如圖為某家族患有兩種罕見遺傳病的系譜圖,致病基因分別位于常染色體和X染色體上,一種先天代謝病稱為黑尿病(A、a),病人的尿在空氣中一段時間后,就會變黑。另一種因缺少琺瑯質而牙齒為棕色(B、b)。某地區(qū)人群中每10000人當中有1個黑尿病患者,每1000個男性中有3個棕色牙齒。回答下列問題:(1)黑尿病的遺傳方式是___________,判斷的理由是_________________________________。(2)3號個體的基因型是___________,其攜帶的致病基因來自______________________。(3)若10號個體和14號個體結婚,生育一個棕色牙齒的女兒的概率是______________________。(4)若10號個體與該地區(qū)一表現(xiàn)型正常的男子結婚,則他們生育一個棕色牙齒并患有黑尿病的孩子的概率為______________________。11.(15分)回答利用農(nóng)桿菌轉化法培育轉基因植物的相關問題:(1)培育轉基因植物過程的核心步驟是構建基因表達載體,其目的是使目的基因在受體細胞中_____,并且可以通過復制遺傳給下一代,同時,使目的基因表達和發(fā)揮作用.(2)構建基因表達載體時,可利用DNA連接酶連接被限制酶切開的_____鍵.(3)組成基因表達載體的單體是_____.基因表達載體中的啟動子是_____識別和結合的部位,這種結合完成后才能驅動目的基因通過_____(填過程)合成mRNA.(4)用兩種限制酶XbaI和SacI(兩種酶切出的黏性末端不同)切割某DNA,獲得含目的基因的片段.若利用該片段構建基因表達載體,應選用下圖中的何種Ti質粒?_____(5)將受體細胞培養(yǎng)成植株需要應用_____技術,該技術的理論依據(jù)是_____.
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】
圖示為胞吞過程,是大分子物質進入細胞的方式,需要能量,不需要載體,體現(xiàn)了細胞膜的流動性特點,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、吞噬細胞以胞吞方式吞噬入侵的細菌及衰老的紅細胞,A正確;B、大分子物質或者顆粒性物質通過胞吞方式進入細胞,B正確;C、此過程為胞吞過程,體現(xiàn)了細胞膜的流動性特點,C正確;D、胞吞過程需要的能量,可由在線粒體或細胞質基質中產(chǎn)生的ATP提供,D錯誤。故選D。2、C【解析】
大腦皮層言語區(qū)中,W區(qū)為書寫中樞,V區(qū)為視覺性語言中樞,S區(qū)為運動性語言中樞,H區(qū)為聽覺性語言中樞,患者不會講話,不能用詞語表達思想,說明S區(qū)即運動性語言中樞受損?!驹斀狻緼、寒冷環(huán)境下,機體的甲狀腺激素含量增加,促進組織新陳代謝加快,產(chǎn)熱增加,A正確;B、適當?shù)拈_窗通風,增加空氣對流,可為組織細胞提供更多的氧氣,有利于有氧呼吸,B正確;C、學外語需要說和寫交替進行,這分別依賴大腦皮層的語言中樞S區(qū)和W區(qū),C錯誤;D、咖啡堿可刺激人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)引起大腦的興奮,D正確。故選C。3、C【解析】
人體免疫系統(tǒng)有三道防線,第一道防線是皮膚、黏膜及其分泌物,第二道防線是吞噬細胞、殺菌物質以及炎癥反應,第三道防線是特異性免疫,包括體液免疫和細胞免疫;第一、第二道防線屬于非特異性免疫,第三道防線屬于特異性免疫?!驹斀狻恐行粤<毎麑Σ≡w的吞噬屬于第二道防線,A錯誤;體液中的殺菌物質和吞噬細胞組成人體的第二道防線,因此血漿蛋白對病原體的破壞作用屬于人體的第二道防線,B錯誤;皮膚油脂對細菌的抑制作用屬于人體對抗病原體的第一道防線,C正確;人體對外來器官的排異反應屬于第三道防線,D錯誤。故選:C。4、B【解析】
厭氧呼吸是在無氧的條件下發(fā)生的,在細胞溶膠中進行,厭氧呼吸的過程可以劃分為兩個階段:第一階段與需氧呼吸的第一階段一樣,進行糖酵解;第二階段中,丙酮酸在不同酶的催化作用下,形成乳酸或乙醇和CO2?!驹斀狻緼、厭氧呼吸是不徹底的氧化分解,產(chǎn)生少量的ATP,A正確;B、厭氧呼吸過程中,葡萄糖只能分解形成乳酸或酒精和二氧化碳,不產(chǎn)生水,B錯誤;C、厭氧呼吸過程中,葡萄糖能分解形成酒精和二氧化碳,C正確;D、厭氧呼吸在細胞溶膠中進行,D正確。故選B?!军c睛】本題考查細胞呼吸相關知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度。5、C【解析】核糖體是無膜結構的細胞器,為亞顯微結構,只有在電子顯微鏡下才能看到,無法在光學顯微鏡下觀察,A項正確;核糖體是原核細胞和真核細胞都有的一種細胞器,B項正確;抗體屬于分泌蛋白,由附著在內質網(wǎng)上的核糖體合成的,C項錯誤;核糖體是翻譯的場所,在核糖體上按照mRNA的信息將氨基酸合成多肽鏈,D項正確?!军c睛】本題主要考查核糖體的相關知識,解題的關鍵是要掌握核糖體的分布、結構和功能。電子顯微鏡下,核糖體呈顆粒狀,有的游離在細胞溶膠中,有的附著在內質網(wǎng)上。游離在細胞溶膠中的核糖體合成的蛋白質在細胞內發(fā)揮作用,附著在內質網(wǎng)上的核糖體合成分泌蛋白。據(jù)此答題。6、D【解析】
淀粉在α-淀粉酶的作用下降解成糊精,而糊精遇碘變紅,在β-淀粉酶的作用下降解成麥芽糖,而麥芽糖遇碘不變色。淀粉遇碘變成藍色?!驹斀狻緼、淀粉在α-淀粉酶的作用下降解成糊精,而糊精遇碘變紅,因此圓點④處含有糊精,A正確;B、淀粉遇碘變成藍黑色,引起圓點②③顯色反應的原因是不同的,②是因為高溫使酶失活,③是因為強酸使酶失活,B正確;C、蔗糖酶不能降解淀粉,圓點⑤處的顏色為藍黑色,C正確;D、該實驗驗證了淀粉酶的催化具有專一性,沒有驗證其高效性,D錯誤。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、不同性別中Aa表現(xiàn)型不同/Aa的個體在雌性中表現(xiàn)為灰身,雄性中表現(xiàn)為黑身/灰身和黑身性狀在雌、雄昆蟲中顯隱性相對性不同遵循兩對基因在兩對同源染色體上/體色基因在常染色體上,眼色基因在X染色體上有絲分裂后期4AAXBXb、AaXBXb1/5【解析】
根據(jù)親本灰身紫紅眼雌和黑身紅眼雄雜交后代的性狀分離比進行分析,子一代中對于體色這對相對性狀,雌性:灰身:黑身=3:1,雄性:灰身:黑身=1:3,由此可知不同性別中Aa表現(xiàn)型不同,且A、a這對等位基因位于常染色體上。對于顏色這對相對性狀,雌性全為紅眼,雄性全為紫紅眼,有性別差異,說明B、b這對等位基因位于X染色體上,且紅眼對紫紅眼為顯性,由此推出親本的基因型是AaXbXb×AaXBY,據(jù)此答題?!驹斀狻浚?)據(jù)分析可知,親本的基因型均是Aa,后代中雌性是灰身:黑身=3:1,而雄性是灰身:黑身=1:3,因此可知Aa的個體在雌性中表現(xiàn)為灰身,雄性中表現(xiàn)為黑身??刂企w色基因在常染色體上,眼色基因在X染色體上,因此體色和眼色兩對相對性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律。(2)含有兩條Y染色體,說明著絲點分裂,處于分裂的后期,又由于體色基因含有4個,因此該細胞處于有絲分裂的后期,此時染色體數(shù)目加倍,含有4個染色體組。(3)根據(jù)親本的基因型及AA表現(xiàn)為灰色,可得F1中灰身紅眼雌蟲的基因型是AAXBXb或AaXBXb。F1中黑色雌蟲的基因型是aaXBXb,黑身雄性的基因型是AaXbY或aaXbY,則相互交配后基因型為(1Aa:2aa)(XBXb、XbXb、XBY、XbY),后代中一共有10個黑身個體,其中紫紅眼雌性占2個,因此F2黑身個體中紫紅眼雌性占1/5。(4)F1中黑身雌性的基因型是aaXBXb,灰身雄性的基因型是AAXbY,其雜交獲得子代的遺傳圖解如下:。【點睛】本題旨在考查學生理解基因分離定律和自由組合定律的實質,果蠅的性別決定和伴性遺傳,學會根據(jù)子代的表現(xiàn)型比例判斷基因遵循的定律、基因位于常染色體還是X染色體。8、光能和ATP水解釋放的化學能9B凈光合速率相同的情況下,B農(nóng)作物呼吸消耗的有機物少小于少于由曲線推知B農(nóng)作物為陰生植物,生活環(huán)境光照強度較低,為了更充分地吸收光能,細胞內的葉綠體體積較大,數(shù)目也比陽處的A農(nóng)作物植物細胞內葉綠體數(shù)目要多NADPH和ATP的供應受限、固定CO2的酶活性不夠高、C5的再生速率不足、有機物在葉綠體中積累較多等【解析】
據(jù)圖分析:圖甲A植物呼吸速率為9mgCO2/h,光補償點為2klx,B植物呼吸速率為3mgCO2/h,且B植物的光飽和點比A植物的光飽和點低,推測B可能是陰生植物,A是陽生植物,而總光合速率=凈光合速率+呼吸速率,根據(jù)數(shù)據(jù)可計算出相應點的總光合速率;圖乙柱狀圖表明在二氧化碳濃度倍增后光合速率增加,但沒有實現(xiàn)倍增。【詳解】(1)葉肉細胞進行光合作用時,光反應階段的能量變化是光能→ATP中活躍的化學能,暗反應中能量的轉化是:ATP中活躍的化學能→有機物中穩(wěn)定的化學能,故驅動光反應與暗反應進行的能量分別是光能和ATP水解釋放的化學能。當光照強度為2klx時,A農(nóng)作物呼吸速率為9mgCO2/h,凈光合速率為0,則其1小時固定二氧化碳的量為9mg。(2)每天提供12小時4klx的光照,A植物和B植物的凈光合速率相同,由于A植物的呼吸速率大于B植物的呼吸速率,故24小時內A植物的積累的有機物小于B植物積累的有機物,因此種植農(nóng)作物B收獲的產(chǎn)品較多,原因是凈光合速率相同的情況下,B農(nóng)作物呼吸消耗的有機物少。(3)由曲線推知,B植物的光飽和點比A植物的光飽和點低,故農(nóng)作物A為陽生植物,B為陰生植物,陰生植物生活環(huán)境光照強度較低,為了更充分地吸收光能,細胞內的葉綠體體積較大,數(shù)目也比陽生植物細胞內的葉綠體數(shù)目要多。(4)圖乙中,B作物在CO2濃度倍增時,實驗是在最適溫度條件下進行的,所以可能由于光反應產(chǎn)生的[H]和ATP的供應受限、暗反應階段固定二氧化碳的酶的活性不夠高、五碳化合物的再生速率不足、有機物在葉綠體中積累較多等原因使得光合速率不能倍增。【點睛】本題考查影響光合速率的因素,解題的關鍵是要結合題圖進行相關生理過程的分析。9、根吸收無機鹽、細胞分裂、DNA復制等氣孔[H]和ATP即使在低CO2濃度下,C4植物葉肉細胞中高效的PEPC酶能夠利用極低濃度的CO2,且花環(huán)狀的結構使得多個葉肉細胞中的CO2富集到一個維管束鞘細胞中,使得維管束鞘細胞CO2濃度高,在競爭Rubisco酶中有優(yōu)勢,抑制光呼吸利用基因工程技術在水稻、小麥中引入C4途徑的相關基因;改造Rubisco酶的基因進而改變Rubisco酶結構,使得只特異性結合CO2【解析】
植物的光合作用原理是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物并放出氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在制造的有機物里,光合作用又分為光反應和暗反應,光反應的物質變化有水的光解和ATP的合成,暗反應的物質變化為二氧化碳的固定和三碳化合物的還原,影響光合作用的環(huán)境因素有溫度、二氧化碳濃度及光照強度,據(jù)此解答。【詳解】(1)ATP是細胞生命活動的直接能源物質,故ATP可用于多種生命活動,如根吸收無機鹽、細胞分裂、DNA復制等。(2)植物細胞吸收二氧化碳是從氣孔進入細胞。如果蒸騰作用過強,植物失水過多,氣孔大量關閉,導致CO2供應減少,此時暗反應受阻。有光照,光反應繼續(xù)產(chǎn)生[H]和ATP,此時光呼吸可以消耗光反應階段生成的多余的[H]和ATP,同時光呼吸的最終產(chǎn)物還可以作為暗反應階段的原料,這是有重要正面意義的。(3)此問需要結合兩個內容,一是C4途徑的特點,二是光呼吸的分子機制。首先,C4的特點是為Rubisco酶提供高濃度CO2。這個實現(xiàn)的條件有兩點,①PEP羧化酶固定CO2能力強;②固定的這些CO2被花環(huán)狀結構富集與維管束鞘細胞中。第二,高濃度的CO2能夠競爭Rubisco酶,避免O2與Rubisco酶結合進而避免光呼吸的產(chǎn)生;所以C4植物光呼吸比C3植物小很多。(4)通過基因工程原理,在基因水平上提高水稻、小麥光合作用的研究思路:一、利用基因工程技術在水稻、小麥中引入C4途徑的相關基因;二改造Rubisco酶的基因進而改變Rubisco酶結構,使得只特異性結合CO2?!军c睛】本題考查光合作用和光呼吸的相關知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱理解層次的考查。10、常染色體隱性遺傳3號、4號不患黑尿病,而所生女兒6號患黑尿病AaXBYa基因來自1號或2號,B基因來自2號1/41/404【解析】
黑尿病遺傳分析,3號和4號正常生出患病的女兒,可知黑尿病屬于常染色體隱性遺傳病。根據(jù)題干信息“兩種罕見遺傳病的系譜圖,致病基因分別位于常染色體和X染色體上”,可知棕色牙齒為伴性遺傳病,再由6號患病,11號正常,可知棕色牙齒為伴X顯性遺傳病?!驹斀狻浚?)據(jù)遺傳系譜圖分析,3號、4號不患黑尿病,而所生女兒6號患黑尿病,可知黑尿病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳病。(2)3號個體只患棕色牙齒,而6號兩病皆患,因此其基因型是AaXBY,其中a基因可能來自1號,也可能來自2號,而B基因一定來自2號。(3)10號個體棕色牙齒,基因型是XBXb,14號基因型是XbY,后代生一個棕色牙齒女兒XBXb的概率是1/4。(4)10號個體的基因型是AaXBXb,該地區(qū)表現(xiàn)型正常的男子的基因型是A_XbY,根據(jù)題干信息,某地區(qū)人群中每10000人當中有1個黑尿病患者,則aa=1/10000,a=1/100,A=99/100,引起該地區(qū)男子是Aa的概率為(2×1/100×99/100)/(2×1/100×99/100+99/100×99/100)=2/101,因此兩者后代患黑尿病概率為2/101×1/4=1/202,后代患棕色牙齒(XbXb和XbY)的概率1/2,則他們生育一個棕色牙齒并患有黑尿病的孩子的概率為1/202×1/2=1/404?!军c睛】本題考查了基因的自由組合定律在伴性遺傳中的應用,意在考查學生分析圖譜的能力、判斷遺傳病遺傳方式的能力、從題中獲取有效信息的能力、以及能用數(shù)學方式準確地描述生物學方面的內容、以及數(shù)據(jù)處理能力。11、穩(wěn)定存在磷酸二酯脫氧核苷酸RNA聚合酶轉錄甲
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