專題05 統(tǒng)計(jì)(三大題型)-【中職專用】中職高二數(shù)學(xué)題型精析通關(guān)練(高教版2023·拓展模塊一下冊(cè))(原卷版)_第1頁(yè)
專題05 統(tǒng)計(jì)(三大題型)-【中職專用】中職高二數(shù)學(xué)題型精析通關(guān)練(高教版2023·拓展模塊一下冊(cè))(原卷版)_第2頁(yè)
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專題05統(tǒng)計(jì)題型一集中趨勢(shì)【頻次0.3,難度0.4】例1某中學(xué)有10個(gè)學(xué)生社團(tuán),每個(gè)社團(tuán)的人數(shù)分別是70,60,60,50,60,40,40,30,30,10,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù),眾數(shù),中位數(shù)的和為(

)A.165 B.160 C.150 D.170變式1某校舉辦抗擊新冠疫情科普知識(shí)演講活動(dòng),如圖是七位評(píng)委為某選手打出的分?jǐn)?shù)的莖葉圖,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,剩下數(shù)據(jù)的平均數(shù)是(

)A.87 B.86 C.85 D.84例2一組樣本數(shù)據(jù)為:19,23,12,14,14,17,10,12,18,14,27,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別為(

)A.14,14 B.12,14 C.14,15.5 D.12,15.5變式2某高中為了解學(xué)生課外知識(shí)的積累情況,隨機(jī)抽取名同學(xué)參加課外知識(shí)測(cè)試,測(cè)試共道題,每答對(duì)一題得分,答錯(cuò)得分.已知每名同學(xué)至少能答對(duì)道題,得分不少于分記為及格,不少于分記為優(yōu)秀,測(cè)試成績(jī)百分比分布圖如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是(

)A.該次課外知識(shí)測(cè)試及格率為B.該次課外知識(shí)測(cè)試得滿分的同學(xué)有名C.該次測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)大于測(cè)試成績(jī)的平均數(shù)D.若該校共有名學(xué)生,則課外知識(shí)測(cè)試成績(jī)能得優(yōu)秀的同學(xué)大約有名例3已知樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)為4,則該樣本的標(biāo)準(zhǔn)差是(

)A. B. C.2 D.變式3在某次歷史考試中,在A,B兩班各選取5位同學(xué)分?jǐn)?shù)的莖葉圖如圖所示,A,B兩班5位同學(xué)平均數(shù)分別為a或b,則a,b的大小關(guān)系為(

)A. B.C. D.a(chǎn),b的大小關(guān)系不能確定例4已知一組數(shù)據(jù)從小到大排列為-1,0,4,x,6,15,且這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是5,那么這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為()A.5 B.6C.4 D.5.5變式4已知某校有高中學(xué)生6000人,該校高中年級(jí)的學(xué)生人數(shù)和肥胖情況分別如圖1和圖2所示.下列說(shuō)法正確的是(

)A.高一年級(jí)的學(xué)生肥胖人數(shù)最多B.高三年級(jí)的學(xué)生肥胖人數(shù)最少C.高一年級(jí)的學(xué)生肥胖人數(shù)與高二年級(jí)的學(xué)生肥胖人數(shù)相同D.該校所有高中學(xué)生的肥胖率是12%例5一支田徑隊(duì)有男運(yùn)動(dòng)員48人,女運(yùn)動(dòng)員36人,用分層抽樣的方法從全體運(yùn)動(dòng)員中抽取一個(gè)容量為7的樣本,抽出的男運(yùn)動(dòng)員平均身高為,抽出的女運(yùn)動(dòng)員平均身高為,估計(jì)該田徑隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的平均身高是(

)A. B. C. D.變式5每年的4月23日是世界讀書(shū)日,某中學(xué)為了了解八年級(jí)學(xué)生的讀書(shū)情況,隨機(jī)調(diào)查了50名學(xué)生讀書(shū)的冊(cè)數(shù),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如表所示:冊(cè)數(shù)01234人數(shù)31316171則這50名學(xué)生讀書(shū)冊(cè)數(shù)的眾數(shù)、中位數(shù)是(

)A.3,3 B.2,2 C.2,3 D.3,2題型二離散程度【頻次0.3,難度0.3】例6若樣本數(shù)據(jù)的方差為3,則,,的方差為(

)A.3 B.5 C.6 D.12變式6為做好精準(zhǔn)扶貧工作,需關(guān)注貧困戶的年收入情況.經(jīng)統(tǒng)計(jì),某貧困戶近5年的年收分別為,,,,.下面給出的指標(biāo)可以用來(lái)評(píng)估該貧困戶年收入的穩(wěn)定程度(

)A.,,,,的平均數(shù) B.,,,,的標(biāo)準(zhǔn)差C.,,,,的最大值 D.,,,,的中位數(shù)例7某校舉行“云翔杯”學(xué)生籃球比賽,統(tǒng)計(jì)部分班級(jí)的得分?jǐn)?shù)據(jù)如下.班級(jí)12345678得分2834343026282832則(

)A.得分的中位數(shù)為28 B.得分的極差為8C.得分的眾數(shù)為34 D.得分的平均數(shù)為31變式7已知數(shù)據(jù),,,,的方差為,則數(shù)據(jù),,,,的標(biāo)準(zhǔn)差為(

)A. B. C. D.例8如圖是某次文藝比賽中七位評(píng)委為其中-位選手所打分?jǐn)?shù)(滿分為分)的莖葉圖,在去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后所剩個(gè)分?jǐn)?shù)的方差為(

)A. B. C. D.變式8已知樣本6,7,8,m,n的平均數(shù)是7,標(biāo)準(zhǔn)差是,則等于(

)A.108 B.100 C.106 D.105例9有一組樣本數(shù)據(jù)的方差為0.1,則數(shù)據(jù)的方差為(

)A.0.1 B.0.2 C.1.1 D.2.1變式9一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是5,方差是1.6,若將這組數(shù)據(jù)中的每一個(gè)數(shù)據(jù)都乘以2再加上1,得到一組新數(shù)據(jù),則這組新數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別是(

)A.8,6.4 B.5,6.4 C.11,3.2 D.11,6.4題型三一元線性回歸【頻次0.3,難度0.3】例10某種產(chǎn)品的廣告支出與銷售額(單位:萬(wàn)元)之間有下表關(guān)系,與的線性回歸方程為,當(dāng)廣告支出6萬(wàn)元時(shí),隨機(jī)誤差的效應(yīng)即離差(真實(shí)值減去預(yù)報(bào)值)為(

).245683040607080A.1.6 B.8.4 C.11.6 D.7.4變式10某冷飲店日盈利y(單位:百元)與當(dāng)天氣溫x(單位:℃)之間有如下數(shù)據(jù)/1520253035/百元12245已知y與x之間具有線性相關(guān)關(guān)系,則y與x的線性回歸方程是(

)A. B. C. D.例11從某大學(xué)隨機(jī)選取8名女大學(xué)生,其身高(單位:cm)和體重(單位:kg)的回歸方程為,則身高172cm的女大學(xué)生,由回歸方程可以預(yù)測(cè)其體重(

)A.為60.316kg B.約為60.316kgC.大于60.316kg D.小于60.316kg變式11若身高和體重的回歸模型為,則下列敘述正確的是A.身高與體重是負(fù)相關(guān) B.回歸直線必定經(jīng)過(guò)一個(gè)樣本點(diǎn)C.身高的人體重一定時(shí) D.身高與體重是正相關(guān)例12某統(tǒng)計(jì)部門對(duì)四組數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析后,獲得如圖所示的散點(diǎn)圖.下面關(guān)于相關(guān)系數(shù)的比較,正確的是()A. B. C. D.變式12設(shè)某大學(xué)的女生身高y(單位:)與體重x(單位:)之間具有線性相關(guān)關(guān)系,根據(jù)一組樣本數(shù)據(jù),用最小二乘法建立的回歸方程為,則下列結(jié)論中不正確的是(

)A.y與x具有正的線性相關(guān)關(guān)系B.回歸直線經(jīng)過(guò)樣本點(diǎn)的中心C.若該大學(xué)某女生體重為,則其身高必為D.若該大學(xué)某女生體重每增加,則其身高平均增加例13某學(xué)校利用實(shí)踐基地開(kāi)展勞動(dòng)教育活動(dòng),在其中一塊土地上栽種某種蔬菜,并指定一位同學(xué)觀測(cè)其中一棵幼苗生長(zhǎng)情況,該同學(xué)獲得前6天的數(shù)據(jù)如下:第天123456高度14791113經(jīng)這位同學(xué)的研究,發(fā)現(xiàn)第天幼苗的高度的經(jīng)驗(yàn)回歸方程為,據(jù)此預(yù)測(cè)第10天這棵幼苗的高度大約為(

)A.25cm

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