甘肅省臨夏回族自治州(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)部編版開學(xué)考試（上學(xué)期）試卷(含答案)

甘肅省臨夏回族自治州(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)部編版開學(xué)考試（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.請(qǐng)把下列句子規(guī)范、端正、整潔地抄寫在田字格里。

深厚的傳統(tǒng)文化，中國人的根。

2、填空題（每題2分共5題）1）.比一比，再組詞。

斗(

)

飄(

)

栽(

)

惜(

)

抖(

)

漂(

)

載(

)

獵(

)2）.多音字組詞。

掙zhēng(

)zhèng(

)

中zhòng(

)zhōng(

)

舍shè(

)shě(

)

假jiǎ(

)jià(

)3）.如果冬天可以用寒冷、大雪紛飛、冰天雪地來形容，那么夏天可以用(

)、(

)、(

)來形容。4）.“欲”用部首查字法，應(yīng)先查______部，再查_____畫?！坝痹诘渲械慕忉屩饕校孩儆?；②想要，希望；③副詞，將要。把下列加點(diǎn)字選擇正確意思的序號(hào)填入括號(hào)中。

（1）山雨欲來風(fēng)滿樓。(

)

（2）欲把西湖比西子。(

)5）.看拼音寫詞語，書寫要整潔。

chìbang

fúzhuāng

lǚxíng

bǎoguì

(

)(

)(

)(

)

zhīzhū

yǒnggǎn

páiliè

qiángbì

(

)(

)(

)(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.“這部電影越看越有味道”中的“味道”與（

）項(xiàng)中的“味道”意思相同。A．榴蓮的味道很特別。B．窗外飄來一股燒烤的味道。C．這篇文章越讀越感覺有味道。D．我喜歡蘋果的味道。2）.將下面詩句按時(shí)間先后的順序排列，正確的一項(xiàng)是（

）。

①梅子黃時(shí)日日晴，小溪泛盡卻山行

②孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。

③日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。

④遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。A．③②①④B．③②④①C．③①④②D．③①②④3）.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．部份

郊外B．激列

散發(fā)C．旅行

暖和D．氣笛

服裝4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀一讀，注意加點(diǎn)的部分，照樣子補(bǔ)充詞語或句子。

（1）無憂無慮_________

（2）源源不斷_________

（3）看到桌子上的一堆文件，他不禁噘起了嘴，皺起了眉頭：“唉，這活兒什么時(shí)候能干完呀！”

妹妹______，____地說：“我們?cè)隗w操比賽中獲得了第一名！”5、連線題（每題4分共2題）1）.把下面的詩題、作者和詩句內(nèi)容連起來。

二月江南花滿枝

《三衢道中》

孟云卿

春來江水綠如藍(lán)

《寒食》

楊巨源

牧童遙指杏花樹

《憶江南》

曾幾

綠柳才黃半未勻

《清明》

白居易

添得黃鸝四五聲

《城東早春》

杜牧

2）.想一想，連一連。

一身烏黑的

燕子

輕快有力的

羽毛

爛漫無比的

翅膀

可愛活潑的

春天6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句重組。

()他正想坐下來時(shí)，管理員對(duì)他說：“先生，這是馬克思先生的座位?！?/p>

()管理員笑著說：“是的，很多年來，他每天都到這兒來讀書?！?/p>

()那個(gè)讀者問：“他每天都來嗎？你是說他今天一定會(huì)來？”

()話剛說完，馬克思果然跨進(jìn)門來。

()一天清早，倫敦博物館里，有位讀者，見有個(gè)座位空著，便走了過來。2）.按一定順序調(diào)整句序，在句前括號(hào)里標(biāo)上正確的序號(hào)。

(

)到了雨季，這種樹就生出一些枝條和心形的葉片。

(

)所以，人們叫它瓶子樹。

(

)在南美洲的高原上，生長著一種高大、奇特的樹。

(

)雨季一過，綠葉紛紛敗落，紅花紛紛開放。

(

)這時(shí)，一棵棵樹就像插滿紅花的大花瓶。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列句子是否正確，對(duì)的打“√”號(hào)，錯(cuò)誤的打“×”號(hào)。

1．《總也倒不了的老屋》一文中的老屋聽著小蜘蛛講故事，一直沒有倒下去。

(

)

2．我們可以根據(jù)故事的題目、插圖、文章內(nèi)容里的線索對(duì)故事的情節(jié)進(jìn)行預(yù)測(cè)。(

)

3．“全校師生和少先隊(duì)員去參觀畫展?！边@句話沒有語病。(

)

4．《賣火柴的小女孩》選自《格林童話》，講述了賣火柴的小女孩凍死街頭的故事。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。別董大高適千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君！1．說說帶點(diǎn)字詞的意思。

知己：__________________

君：_________________

無：_________________

曛：_________________

2．說說詩句的意思。

莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君！

_________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

題目：美麗的__________

美麗的景物能夠陶冶情操，愉悅心情。我們的祖國有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方你到過哪里？快來給大家介紹一下吧！先把題目補(bǔ)充完整，用上你學(xué)過的好詞佳句，寫一篇不少于300字的習(xí)作。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀兩篇短文，然后按要求做。身懷（huái）絕技的海參①說到海參，起初我對(duì)它的印象是胖乎乎的，看起來呆呆笨笨的。通過課外閱讀我知道，海參還身懷好多絕技呢！②海參自身的溶（róng）解能力很強(qiáng)。當(dāng)它離開水后，十幾分鐘就會(huì)溶化成水；即（jí）使不離開水、在海洋中生長大約（yuè）8年后也會(huì)溶解在海洋里．所以人們捕捉到了海參，（

）不立即處理，它（

）會(huì)自動(dòng)溶解。③海參是一種“夏眠（mián）”的動(dòng)物。它專門食用海洋中的微小生物。到了夏季，海水的表面溫度升高，喜歡溫暖的微小生物就浮到海面上進(jìn)行繁殖（zhí）。而生活在海底的海參，由于沒有了食物，就只好選擇（zé）睡覺了。④海參還是一種會(huì)變色的動(dòng)物。比如生活在巖礁（jiāo）旁的海參，它的身體顏色為棕色；而生活在海藻（zǎo）、海草中的海參卻是綠色．很神奇吧？海參的身體為什么會(huì)隨著生活環(huán)境的變化而變化呢？原來是為了生存（cún）將自己的皮膚（fū）和周圍的環(huán)境融為一體，這樣敵人就很難發(fā)現(xiàn)它的存在，它就會(huì)躲過敵人的傷害了。⑤在海參的家族中，有一種叫刺參的海參，一遇上敵人，就會(huì)把身體的內(nèi)（nèi）臟和大量體腔（qiāng）液（yè）拋（pāo）出體外，迷惑（huò）敵人。在它將體腔液噴出的瞬間，身體借著反作用力迅速逃跑。也許你會(huì)感到奇怪，沒有內(nèi)臟的刺參，還能活嗎？其實(shí)它的內(nèi)臟具有很強(qiáng)的再生能力，只要處在適（shi）合的環(huán)境中，就會(huì)再生出新的了。⑥知道了這些，我不禁對(duì)肥嘟（dū）嘟的海參刮目相看。1．第②自然段中括號(hào)里應(yīng)填寫的關(guān)聯(lián)詞語是（

）A．如果……就……B．因?yàn)椤浴瑿．只有……才……2．第④自然段是圍繞哪句話寫的，用“”畫出。

3．刺參會(huì)拋出內(nèi)臟迷惑敵人，沒有內(nèi)臟的刺參還能活下來的原因是什么？請(qǐng)你在文中找到答案，用“

”畫下來。

4．聯(lián)系短文內(nèi)容想一想，“絕技”的意思是_____________。

5．判斷正誤。在正確的后面畫“√”，錯(cuò)誤的后面畫“×”。

（1）第⑤自然段中“瞬間”的意思就是指轉(zhuǎn)眼之間。(

)

（2）海參怕熱，所以它一到夏天，就只好選擇睡覺了。(

)

（3）海參會(huì)變色，刺參還能拋出內(nèi)臟，這些都是為躲過敵人的傷害。(

)

6．我不禁對(duì)海參刮目相看的原因是什么？最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．海參胖乎乎、肥嘟嘟，十分可愛。B．沒有內(nèi)臟的刺參，還能活下來。C．看上去呆呆笨笨的海參卻身懷好多絕技。7．請(qǐng)你結(jié)合短文內(nèi)容向同學(xué)們介紹海參。你想介紹什么？完成下面的圖表。

11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選字組詞。

【秘密蜜】

(

)蜂

神(

)

(

)不透風(fēng)

【東棟凍】

(

)方(

)僵

一(

)樓房

【腸場(chǎng)揚(yáng)】

廣(

)飄(

)

羊(

)小道

【淌尚躺】

高(

)(

)下

汩汩流(

)2）.下列句子應(yīng)該用怎樣的語氣來讀？

A.嚴(yán)肅

B.激動(dòng)

C.傷心

D.關(guān)心

（1）先生拿著戒尺，走到孫中山跟前問道：“你會(huì)背了嗎？”(

)

（2）小鳥問：“你為什么這樣傷心？”