1.1.1空間向量及其線性運(yùn)算(第二課時(shí)共線向量與共面向量)課件高二上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版選擇性_第1頁
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文檔簡介

1.向量數(shù)乘的定義:2.實(shí)數(shù)與向量的積的運(yùn)算律:知識(shí)復(fù)習(xí):aOb結(jié)論:空間任意兩個(gè)向量都可平移到同一個(gè)平面內(nèi),成為同一平面內(nèi)的向量.ba因此凡是涉及空間任意兩個(gè)向量的問題,平面向量中有關(guān)結(jié)論仍適用于它們.(任意兩個(gè)向量都共面)第一章空間向量與立體幾何

1.1.1空間向量及其線性運(yùn)算第二課時(shí)共線向量與共面向量

1.理解空間向量共線、共面的定義.2.掌握空間向量共線、共面的充要條件,并能解決簡單的三點(diǎn)共線、四點(diǎn)共面問題.學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)探究1:1.前面,我們學(xué)習(xí)了平面向量共線的充要條件為:2.空間任意兩個(gè)向量都可平移到同一個(gè)平面內(nèi),這個(gè)條件在空間也是成立的,2.在平面向量中,如何證三點(diǎn)共線:共線向量定理1.共線向量的定義:知識(shí)點(diǎn)1:空間中的共線向量

如果表示空間向量的有向線段所在直線互相平行或重合,則這些向量叫做共線向量(或平行向量).①零向量與任一向量共線;③非零共線向量的傳遞性.2.幾點(diǎn)提醒:【即時(shí)訓(xùn)練】非零向量a我們把與向量a平行的非零向量稱為直線l的

.這樣,直線l上任意一點(diǎn)都可以由直線l上的一點(diǎn)和它的方向向量表示,也就是說,直線可以由其上一點(diǎn)和它的方向向量確定.方向向量對(duì)空間任意一點(diǎn)O,所以即

lABPO①②a①和②都稱為空間直線的向量表示式.aABPOt(1-t)歸納:1.定義:平行于同一平面的向量,叫做共面向量.思考:空間任意兩個(gè)向量是共面的,但空間任意三個(gè)向量一定共面嗎?可能共面,也可能不共面dbac知識(shí)探究:空間中的共面向量問題3

如何判斷三個(gè)向量是否共面?平面向量基本定理:

若向量a,b是平面α內(nèi)兩個(gè)不共線的向量,則α內(nèi)任意一個(gè)向量p,存在唯一的有序?qū)崝?shù)對(duì)(x,y)

,使得:

p=xa+yb.向量a、b、p什么關(guān)系?空間向量共面的充要條件:兩個(gè)向量a,b不共線,那么

向量p與向量a,b共面的充要條件是存在唯一的有

序?qū)崝?shù)對(duì)(x,y),使得:p=xa+yb.平面向量基本定理:若向量a,b是平面α內(nèi)兩個(gè)不共線的

向量,則α內(nèi)任意一個(gè)向量p,存在唯一的有序?qū)崝?shù)

對(duì)(x,y)

,使得:

p=xa+yb.ABCC共面向量定理對(duì)空間任一點(diǎn)O,有1-x-yxyC③由此可判斷空間任意四點(diǎn)共面!練習(xí)

下列命題正確的個(gè)數(shù)為(

)①若p與a,b共面,則p=xa+yb(x,y∈R);②若p=xa+yb(x,y∈R),則p與a,b共面;③若a,b共線,則a與b所在直線平行

A.0 B.1 C.2 D.3B若a,b共線可能是同一條直線2.變式:在空間四邊形ABCD中,點(diǎn)E、F分別是BC、

CD邊的中點(diǎn),化簡ABECFDABCDDCBA3變式:在正方體AC’中,點(diǎn)E、F是上底面AC’和側(cè)面CD

’的中心,求下列各式中的x,y.ABCDDABCEF3變式:在正方體AC’中,點(diǎn)E、F是上底面AC’和側(cè)面CD

’的中心,求下列各式中的x,y.

共線向量

共面向量定義向量所在直線互相平行或重合.平行于同一平面的向量,叫做共面向量.定理推論運(yùn)用①判斷三點(diǎn)共線;②判斷兩直線平行.①判斷四點(diǎn)共線;②直線平行于平面.AMCGDB例2.已知ABCD為正方形,P是ABCD所在平面外一點(diǎn),P在平面ABCD上的射影恰好是正方形ABCD的中心O,Q是CD的中點(diǎn),求下列各式中x、y的值.A例.已知A、B、C三點(diǎn)不共線,對(duì)于平面ABC外的任一點(diǎn)O,確定在下列各條件下,點(diǎn)P是否與A、B、C一定共面?2.正方

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