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PAGEPAGE8題目(第一章):裝飾畫(huà)概述課時(shí)安排2學(xué)時(shí)授課班級(jí):授課時(shí)間:教學(xué)課型:理論課教學(xué)方式、手段、媒介:多媒體課件教學(xué)目的要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次):通過(guò)本章講授,使學(xué)生了解裝飾畫(huà)的藝術(shù)特點(diǎn),掌握學(xué)習(xí)的方法。通過(guò)大量圖片資料,使學(xué)生了解裝飾畫(huà)的類別及應(yīng)用,明確課程目的,開(kāi)闊視野,提高興趣。思考、作業(yè):裝飾畫(huà)的藝術(shù)特征是什么?裝飾畫(huà)與社會(huì)生活的關(guān)系是什么?參考書(shū)目:《藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)?!窂V西美術(shù)出版社《裝飾設(shè)計(jì)》紡織出版社教學(xué)內(nèi)容:裝飾畫(huà)的基本概念裝飾畫(huà)的特征裝飾畫(huà)的類別裝飾畫(huà)的應(yīng)用鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案(首頁(yè))第一講:裝飾畫(huà)的基本概念<一>什么是裝飾畫(huà)?“裝飾”一詞在西方最早出現(xiàn)于18—19世紀(jì),多指修飾。在中國(guó)最早出現(xiàn)于5—6世紀(jì),指修飾、打扮的意思。裝飾畫(huà),有別于一般的寫(xiě)實(shí)性繪畫(huà),是一種用形式美的規(guī)律和裝飾藝術(shù)手法,介于可被利用的物質(zhì)材料和相應(yīng)的工藝制作方法,以線條、明暗、色彩等造型因素,制造出合乎人們審美理想的一種繪畫(huà)形式。<二>裝飾畫(huà)的藝術(shù)特征:裝飾性:裝飾畫(huà)不是一個(gè)畫(huà)種,而是一種表現(xiàn)形式。一幅裝飾畫(huà)作品,不僅具有裝飾性的畫(huà)面,同時(shí)具有裝飾性的構(gòu)圖、裝飾性的形象、裝飾性的色彩。注重形式美的探索和表現(xiàn),通過(guò)對(duì)自然物象的抽象化、簡(jiǎn)潔化、秩序化的藝術(shù)處理,形成裝飾的韻味,創(chuàng)造出賞心悅目的審美效果,這種濃烈的裝飾味。源于畫(huà)面的單純美、秩序美、材質(zhì)機(jī)理美。單純性:裝飾畫(huà)中的形象與色彩,通過(guò)變形與提煉都變得更加簡(jiǎn)潔和精煉,省略了形象的細(xì)節(jié)和過(guò)渡的色彩。單純化使形象特征更加典型,更加突出。平面化:裝飾設(shè)計(jì)不論是采用二維空間形象還是三維空間的形象,應(yīng)用在“打散構(gòu)成”和“散點(diǎn)構(gòu)成”構(gòu)圖上都處于只有二維空間的平面化狀態(tài)中。秩序化:主要表現(xiàn)在畫(huà)面所具有的秩序感上,是將自然界中秩序感作為一種表現(xiàn)的形式。突出裝飾美感,引起人們心靈的共鳴。秩序化一般多用重復(fù)、漸變、放射等法則。象征性:以動(dòng)物植物文字色彩來(lái)組成吉祥的畫(huà)面,表達(dá)某種畫(huà)面之外上的意義和情感,寄托人們對(duì)美好生活的向往和追求,這是裝飾畫(huà)特有的一種象征手法,也是我國(guó)各傳統(tǒng)文化很重要的一個(gè)特點(diǎn)。表現(xiàn)性:表現(xiàn)性是相對(duì)于再現(xiàn)而言的。裝飾畫(huà)家從自然之中獲得創(chuàng)作原型和感受,然后以適合表達(dá)特定感受的藝術(shù)形式來(lái)予以表現(xiàn),或是以流暢纖巧的線條表達(dá)輕松愉快的情緒,或是以沉郁陰冷的色彩表示郁悶悲涼的氣氛,或是以斑斕艷麗的圖形和色彩表達(dá)節(jié)日喜慶。公共性:裝飾畫(huà)是一個(gè)人類精神理想覆蓋面極為寬廣的藝術(shù)形式,可以說(shuō)它是最具有時(shí)代性與大眾化的公共藝術(shù)。這里所說(shuō)的公共性,并非是將裝飾畫(huà)置于公共的空間,而是指裝飾畫(huà)關(guān)照自然的視角,表現(xiàn)的內(nèi)容、表現(xiàn)的形式、欣賞習(xí)慣幾乎為所有大眾所認(rèn)可,是一種沒(méi)有替代性的公共藝術(shù)語(yǔ)言表達(dá)方式。<三>裝飾畫(huà)的類別:裝飾畫(huà)涉及面很廣,可根據(jù)不同的裝飾形式分為:(1)裝飾功能上分:A.日用飾品裝飾畫(huà):家具、陶器、漆器等B.室內(nèi)裝飾畫(huà):家庭裝飾畫(huà)、會(huì)議廳、候車(chē)廳、展館等C.公共環(huán)境裝飾:校園、街道園林、文化廣場(chǎng)等(2)裝飾形態(tài)上分:A.平面裝飾:指以裝飾紋樣為基礎(chǔ),在平面物上所做的裝飾畫(huà)設(shè)計(jì),常見(jiàn)的有重彩、剪紙、蠟染、彩繪、噴繪。B.立體裝飾:指裝飾畫(huà)表面形態(tài)有明顯的凹凸起伏,是和平面裝飾畫(huà)呈對(duì)應(yīng)形式的一種裝飾畫(huà)。如裝飾木雕、面具、金屬雕塑、瀝粉畫(huà)等.(3)裝飾形式上分:A.具象裝飾:指在自然表象的基礎(chǔ)上,運(yùn)用裝飾畫(huà)的變形法、夸張法、聯(lián)想法等藝術(shù)造型方法進(jìn)行在創(chuàng)造,裝飾中的具象既包含了自然象的表象特征,在形式上又裝飾藝術(shù)的特質(zhì)。B.抽象裝飾:抽象與具象相互對(duì)應(yīng),它是作者將自然的形態(tài)進(jìn)行歸納、比較、分析,抽出其內(nèi)在的精神,而忽略具體形象,經(jīng)抽象的方式表達(dá)形象的本質(zhì)和作者的感受。(4)表現(xiàn)題材上分:A.人物裝飾B.動(dòng)物裝飾C.花卉植物D.風(fēng)景裝飾<四>裝飾畫(huà)的應(yīng)用:裝飾畫(huà)應(yīng)用極為廣泛,是其他畫(huà)種不可比擬的。大到建筑,公共環(huán)境空間,小到家庭居室的特定環(huán)境,包括現(xiàn)代信息傳遞網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域,商業(yè)各類商品包裝,裝飾畫(huà)已深入到人類生活的每個(gè)角落,成為人們美化生活環(huán)境不可缺少的重要內(nèi)容。隨著裝飾藝術(shù)的廣泛應(yīng)用,不同的客觀環(huán)境其內(nèi)容形式多種多樣,應(yīng)用范圍大體歸納為以下幾大類:(1)公共場(chǎng)所類裝飾畫(huà):公共場(chǎng)所范疇極廣,多為大眾提供各種服務(wù)的場(chǎng)所。會(huì)議裝飾畫(huà):企業(yè)事業(yè)多體現(xiàn)企業(yè)精神、積極向上、生命望等含義,體現(xiàn)出一個(gè)良好的氛圍。車(chē)站機(jī)場(chǎng)碼頭候車(chē)廳裝飾畫(huà):地域風(fēng)光歷史文化民俗風(fēng)情具有強(qiáng)烈的廣告性全船地域的一個(gè)窗口。商場(chǎng)裝飾畫(huà):商品宣傳為主,色彩形象開(kāi)吸引觀眾,有時(shí)運(yùn)用柔和的色調(diào)營(yíng)造一個(gè)輕松的環(huán)境迎賓裝飾畫(huà):多描繪表現(xiàn)美的大好河山,自然景觀和吉祥如意,營(yíng)造一個(gè)祥和氛圍,至高意遠(yuǎn)的博大胸懷。(2)室外裝飾畫(huà):多與園林建筑構(gòu)成一個(gè)整體,同時(shí)傳達(dá)一種理念。體現(xiàn)生態(tài)環(huán)境和人類文明。形式多浮雕、圓雕、霓虹燈裝飾。(3)展館裝飾畫(huà):如:科技館海洋館農(nóng)業(yè)的歷史的藝術(shù)的藝術(shù)的等。(4)街面廣告裝飾畫(huà):多以商業(yè)活動(dòng)商業(yè)宣傳相聯(lián)系,將廣告設(shè)計(jì)為裝飾性的壁畫(huà),設(shè)計(jì)表現(xiàn)手法多樣,吸收各種現(xiàn)代藝術(shù)精華,注重視覺(jué)圖形藝術(shù)符號(hào)語(yǔ)言和思想情感的表達(dá),已成為現(xiàn)代一個(gè)藝術(shù)化又實(shí)用化的藝術(shù)新形式。(5)室內(nèi)裝飾畫(huà):現(xiàn)代前衛(wèi)時(shí)尚格調(diào),古典民族風(fēng)格回歸自然格調(diào)清晰淡雅情調(diào)??蛷d裝飾畫(huà):客廳是家庭中最引人注目的地方,是內(nèi)外聯(lián)系,溝通交流的重要場(chǎng)所,也是室內(nèi)的視覺(jué)中心,是反映一個(gè)家庭主人翁的身份,地位,愛(ài)好審美趣味的體現(xiàn),要營(yíng)造出文化的主體意識(shí),展示出主人的風(fēng)度和品味。餐廳裝飾畫(huà):要?jiǎng)?chuàng)造融洽的進(jìn)餐氣氛,環(huán)境要安靜舒適,色彩與形象以綠色白色藍(lán)色為主調(diào),給人以清爽新鮮美觀感,富于開(kāi)胃食欲的形象。促使人的神經(jīng)得到放松愉快的狀態(tài)。臥室裝飾畫(huà):臥室是休息通往美妙夢(mèng)境的階梯,室內(nèi)裝飾畫(huà)內(nèi)容與形式使人感到親切。書(shū)房裝飾畫(huà):書(shū)房是學(xué)習(xí)展現(xiàn)個(gè)性的場(chǎng)所,裝飾畫(huà)需要體現(xiàn)出主人翁的品德與個(gè)性,輕松工作愉快閱讀的個(gè)性空間。五、裝飾藝術(shù)的學(xué)習(xí)(1)廣泛收集資料:熟悉了解各種裝飾手法造型手法構(gòu)圖形式。我們身居現(xiàn)代的電子信息時(shí)代,各種傳媒對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作提供了非常好的便利條件,可充分利用電視熒屏,網(wǎng)絡(luò)攝影攝像等現(xiàn)代化傳媒工具收集。從圖書(shū)報(bào)刊雜志展覽會(huì)中收集,分類歸納整理。這樣手頭資料多了,腦子想的也就多了,設(shè)計(jì)起來(lái)就能得心應(yīng)手。(2)臨摹入手:臨摹學(xué)習(xí)是一種形式,不是最終目的。任何一門(mén)藝術(shù)都有歷史的沉淀,傳世佳作和經(jīng)驗(yàn)的積累,通過(guò)臨摹吸取前人的精髓。臨摹學(xué)習(xí)的方法多種多樣,不一定死守原作,可精彩局部臨摹,可構(gòu)圖臨摹,可裝飾形式仿臨摹。(3)學(xué)習(xí)心態(tài)時(shí)間利用:大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境條件比較寬松,學(xué)習(xí)靠自己。要有自覺(jué)性和主動(dòng)性,要自己設(shè)計(jì)好自己。要有朝氣蓬勃的活力,求知的欲望,博學(xué)進(jìn)取精神。如果只限課堂上被動(dòng)的學(xué)習(xí),發(fā)展是有極限的。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)“修行”三年學(xué)業(yè)很快,我們沒(méi)個(gè)同學(xué)都有自己不同的想法,特別是面對(duì)今天競(jìng)爭(zhēng)激烈的人才市場(chǎng),面對(duì)就業(yè),創(chuàng)業(yè),自己應(yīng)該具備什么樣的條件,完善哪些只是結(jié)構(gòu),應(yīng)有所想有所思,不能盲目。要保持清醒頭腦,持之以恒,樹(shù)立吃苦耐勞的精神。藝術(shù)新路:多思悟性勤奮多思:就是學(xué)習(xí)中多動(dòng)腦子。一是選擇正確的道路。二是選擇正確的方法。學(xué)習(xí)的過(guò)程需要選擇,學(xué)習(xí)要從傳統(tǒng)入手,從歷代大師的名作入手。悟性:指?jìng)€(gè)人對(duì)藝術(shù)的理解能力。在學(xué)藝的過(guò)程中,不管是臨摹還是創(chuàng)作,沒(méi)有悟性痕難身臨奇境,更無(wú)法達(dá)成一個(gè)高層次。勤奮:是每一位走上成功。取得成就的必然途徑。勤奮之中可磨練意志,磨練性情,磨滅雜念,磨閃智慧。(4)生活體驗(yàn):“師生造化,中的心源”裝飾藝術(shù)的學(xué)習(xí)和其他藝術(shù)一樣要到社會(huì)現(xiàn)

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