山西省太原市杏花嶺區(qū)育英中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期中質(zhì)量檢測化學(xué)試題_第1頁
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文檔簡介

2024屆山西省太原市杏花嶺區(qū)育英中學(xué)化學(xué)九上期中質(zhì)量檢測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列有關(guān)燃燒的實驗現(xiàn)象描述正確的是()A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰 B.鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體C.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧 D.木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生火焰,不放熱2.下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A.潔凈的空氣 B.干凈的果汁 C.冰水共存物 D.礦泉水3.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧 B.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵C.硫磺在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 D.雙氧水中滴加硫酸銅溶液出現(xiàn)大量氣泡4.“生命因我而充滿活力,煙花因我而絢麗多彩?!逼渲械摹拔摇笔侵福ǎ〢.氧氣 B.氮氣 C.氫氣 D.二氧化碳5.6月5日是世界環(huán)境日,我國今年的主題為“綠水青山,就是金山銀山”,下列做法不符合這一主題的是()A.開發(fā)氫燃料電池客車 B.使用太陽能路燈C.尾氣直接排放 D.分類回收垃圾6.下列實驗現(xiàn)象的記錄,正確的是()A.細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,有黑色固體生成B.雙氧水和二氧化錳制氧氣時產(chǎn)生大量氣體,黑色固體逐漸消失C.氫氣在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出大量的熱D.紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出黃色的火焰,產(chǎn)生大量白色煙霧7.20世紀(jì)20年代,就有人預(yù)言可能存在由4個氧原子構(gòu)成的分子,但一直沒有得到證實。最近,意大利的科學(xué)家使用制造出了這種新型分子,并用質(zhì)譜儀探測到了它的存在。下列敘述中正確的是()A.是一種新型的化合物 B.一個分子中含有2個分子C.和的性質(zhì)完全相同 D.和混合后形成的是混合物8.下列有關(guān)單質(zhì)硫性質(zhì)的敘述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A.能與活潑金屬反應(yīng) B.難溶于水 C.淡黃色固體 D.熔沸點低9.下列有關(guān)資源、能源、環(huán)境的敘述正確的是()A.印染廠的廢水呈堿性,加入適量硫酸進(jìn)行中和B.地殼中含量最高的金屬元素是銅C.海洋中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源,海水中含有的化學(xué)元素有20多種D.世界上已有以上的金和以上的鐵得到了回收利用10.2019年是門捷列夫發(fā)表元素周期表150周年。為紀(jì)念門捷列夫,將在1955年發(fā)現(xiàn)的一種新元素命名為“鍆”,其在元素周期表中的有關(guān)信息如圖所示,有關(guān)鍆的說法錯誤的是()A.屬于金屬元素 B.元素符號是Md C.原子序數(shù)是101 D.相對原子質(zhì)量是258g11.某種氮的氧化物中,氮和氧的質(zhì)量比為7:16,則該化合物中氮元素的化合價是()A.-3 B.+2 C.+4 D.+612.工業(yè)上大量制取氧氣的原料是()A.空氣 B.雙氧水 C.二氧化錳 D.高錳酸鉀13.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是()A.活性炭除去冰箱內(nèi)的異味 B.氮氣用作保護(hù)氣C.氧氣可供給呼吸 D.天然氣用來煮飯14.建立宏觀與微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是()A.50mL酒精與50mL水混合后總體積小于100mL,是因為分子變小了B.救援犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)因地震埋藏于地下的生命跡象,是因為分子在不斷運動C.電解水生成氫氣和氧氣,是因為分子在化學(xué)變化中可以再分D.冰和干冰的化學(xué)性質(zhì)不同,是因為構(gòu)成它們的分子不同15.下列屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A.揮發(fā)性 B.導(dǎo)熱性 C.延展性 D.可燃性二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.某興趣小組開展“測定密閉容器中某種氣體的體積分?jǐn)?shù)”的探究實驗。(實驗1)按圖1所示裝置,用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。(實驗2)按圖2所示裝置,在集氣瓶內(nèi)壁用水均勻涂附鐵粉除氧劑(其中輔助成分不干擾實驗),利用鐵銹原理測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。(1)實驗1中,紅磷燃燒主要現(xiàn)象是______。(2)為提高實驗的準(zhǔn)確性,以上兩個實驗都需要注意的事項是______。(寫一點)(3)實驗過程中,連接數(shù)字傳感器,測得實驗1、實驗2中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時間變化的關(guān)系分別如圖3、圖4所示。依據(jù)圖3、圖4信息,______,(填“實驗1”或“實驗2”)的測定方法更準(zhǔn)確,判斷依據(jù)是______。(實驗3)測定用排空氣法收集到的集氣瓶中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)。(4)甲同學(xué)設(shè)計圖5所示裝置進(jìn)行測定。實驗時最簡便的操作方法是:______;(5)兩個主要現(xiàn)象是:______。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)鈣元素對人體健康很重要,是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補(bǔ)鈣藥劑很多,圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說明書。請回答下列問題:①中碳、氧元素的質(zhì)量比是______。②中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。③如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為______g。xx鈣片【藥品規(guī)格】:每片的含量為0.25g。【用法用量】:每次一片,每天三次。18.(8分)有機(jī)化合物種類繁多,有機(jī)物與人類生產(chǎn)生活關(guān)系密切,乙醇是有機(jī)物的一種,其化學(xué)式為。(1)乙醇是由______種元素組成。(2)乙醇中各元素的質(zhì)量比為______。(3)中的碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______(結(jié)果保留一位小數(shù))。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示的裝置,對質(zhì)量守恒定律進(jìn)行探究。試回答下列問題。(1)Ⅰ.提出問題:白磷在空氣中燃燒遵循質(zhì)量守恒定律嗎?Ⅱ.設(shè)計實驗:小明同學(xué)將一定質(zhì)量的白磷放入裝置內(nèi),稱得A裝置的總質(zhì)量為208.3g。然后將紅熱的玻璃管伸入瓶內(nèi),并立即塞緊橡膠塞。Ⅲ.觀察現(xiàn)象:此時觀察到錐形瓶內(nèi)的現(xiàn)象是______,裝置冷卻后,再次稱得A裝置的總質(zhì)量為208.3g。Ⅳ.總結(jié):①該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律。②在實驗設(shè)計上,玻璃管上方系一個癟氣球的目的是______。③實驗結(jié)束后(錐形瓶已冷卻至室溫),發(fā)現(xiàn)瓶中白磷過量,為防止白磷在空氣中燃燒,將錐形瓶瓶口倒置于盛滿水的水槽中,拔下瓶塞,發(fā)現(xiàn)水進(jìn)入錐形瓶中,則進(jìn)入瓶中的水約占錐形瓶容積的______,原因是______。(2)小兵同學(xué)認(rèn)為碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)(化學(xué)方程式為)也遵循質(zhì)量守恒定律。于是他設(shè)計了B裝置,藥品及裝置的總質(zhì)量為308.5g,反應(yīng)結(jié)束后,他與小明的實驗進(jìn)行對比:冷卻至室溫,氣球脹大的是______(填“A”或“B”即或“A和B”);稱量反應(yīng)后藥品及裝置的總質(zhì)量為308.3g,你認(rèn)為小兵同學(xué)數(shù)據(jù)減少的原因可能是______(填字母)A.稀鹽酸不足 B.碳酸鈉中含有不與稀鹽酸反應(yīng)的雜質(zhì)C.裝置氣密性不好 D.氣球受到浮力的影響(3)小結(jié):由質(zhì)量守恒定律可,化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是______(填序號)。①原子數(shù)目 ②原子的種類 ③分子數(shù)目 ④分子的種類⑤元素的種類 ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量 ⑦物質(zhì)的種類(4)某登山運動員要登上最高峰——珠穆朗瑪峰峰頂,需要自帶氧氣。假如每名運動員沖頂時消耗自帶液氧4.8kg,若在實驗室用高錳酸鉀為原料制取相同質(zhì)量的氧氣,則需要高錳酸鉀的質(zhì)量為______。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解題分析】A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,故選項說法錯誤;B、鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項說法正確;C、紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項說法錯誤;D、木炭在空氣中燃燒,只能燒至紅熱,放出熱量,故選項說法錯誤;故選:B。2、C【解題分析】純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)。【題目詳解】A、空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì),屬于混合物,故A不正確;B、干凈的果汁中含有水、維生素等多種物質(zhì),屬于混合物,故B不正確;C、冰水共存物中只含有水一種物質(zhì),屬于純凈物,故C正確;D、礦泉水中含水、可溶性礦物質(zhì)等,屬于混合物,故D不正確。故選C。【題目點撥】物質(zhì)分為混合物和純凈物,純凈物分為化合物和單質(zhì)。3、D【解題分析】A、紅磷在點燃的條件下會和空氣中的氧氣反應(yīng),生成白色固體物質(zhì)五氧化二磷。白色的固體五氧化二磷在空氣中形成白煙。所以觀察到的現(xiàn)象為紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙。故A說法錯誤;B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,并且會生成黑色的固體四氧化三鐵。在對實驗現(xiàn)象的描述中,不應(yīng)該出現(xiàn)實驗結(jié)論,即生成物的名字。所以實驗現(xiàn)象描述應(yīng)為:劇烈燃燒、火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體。故B說法錯誤;C、硫磺在空氣中燃燒會發(fā)出淡藍(lán)色火焰,而在氧氣中燃燒會發(fā)出藍(lán)紫色火焰。故C說法錯誤;D、在雙氧水分解的化學(xué)反應(yīng)中,硫酸銅是該反應(yīng)的催化劑,可以加快過氧化氫分解的速率。所以加入后,能觀察到有大量氣泡產(chǎn)生。故D說法正確。故選D。【題目點撥】在問到實驗現(xiàn)象的描述時,絕對不能出現(xiàn)生成物的名字、實驗結(jié)論等內(nèi)容。4、A【解題分析】氧氣可以供給呼吸,也可以幫助煙花燃燒,故選A。5、C【解題分析】氫能,太陽能都是清潔能源,不會對環(huán)境造成任何污染;尾氣直接排放,會導(dǎo)致污染空氣;垃圾分類回收,既能節(jié)約資源,又能保護(hù)環(huán)境;選C。6、C【解題分析】A、細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒,故不符合題意;B、雙氧水和二氧化錳制氧氣時產(chǎn)生大量氣體,黑色固體不會消失,故不符合題意;C、氫氣在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出大量的熱,故符合題意;D、紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出黃色的火焰,產(chǎn)生大量白煙,故不符合題意。7、D【解題分析】A.由一種元素組成的純凈物是單質(zhì),是一種新型的單質(zhì),此選項錯誤;B.一個分子中含有4個O原子,此選項錯誤;C.和的分子構(gòu)成不同,兩種物質(zhì)的性質(zhì)不相同,此選項錯誤;D.和是兩種不同的物質(zhì),混合后形成的是混合物,此選項正確。故選D。8、A【解題分析】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要經(jīng)過化學(xué)變化就直接表現(xiàn)出來的性質(zhì)?;瘜W(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)經(jīng)過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。A、能與活潑金屬反應(yīng),屬于化學(xué)性質(zhì);B、難溶于水,溶解性,屬于物理性質(zhì);C、淡黃色固體,顏色,狀態(tài),屬于物理性質(zhì);D、熔沸點低,熔點,沸點屬于物理性質(zhì)。點睛:物質(zhì)常見的物理性質(zhì)有顏色,狀態(tài),氣味,密度,硬度,溶解性,揮發(fā)性,導(dǎo)電性,導(dǎo)熱性,延展性等。物質(zhì)常見的化學(xué)性質(zhì)有可燃性,助燃性,穩(wěn)定性,氧化性,還原性等。9、A【解題分析】A、氫氧化鈉用于印染,印染廠的廢水呈堿性,利用中和原理,加入適量硫酸進(jìn)行中和,選項正確;B、地殼中含量最高的金屬元素是鋁,選項錯誤;C、海洋中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源,海水中含有的化學(xué)元素有80多種,選項錯誤;D、世界上已有以上的鐵和以上的金得到了回收利用,選項錯誤。故選A。10、D【解題分析】A、除汞外,金屬元素的名稱都帶“钅”旁,鍆元素是金屬元素,故A正確;B、元素周期表中,右上角是元素符號,鍆元素元素符號是Md,故B正確;C、元素周期表中,方格中左上角是原子序數(shù),鍆原子的原子序數(shù)是101,故C正確;D、鍆原子相對原子質(zhì)量是258,單位是“1”不是“g”,常省略不寫,故D錯誤。故選D.【題目點撥】元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。11、C【解題分析】某種氮的氧化物中,氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7:16,則該氧化物中氮原子和氧原子的個數(shù)比為,故其氧化物的化學(xué)式為:。氧元素顯-2價,設(shè)氮元素的化合價是,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:,則價。故選:C?!绢}目點撥】由某種氮的氧化物中,氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7:16,可以確定其化合物的化學(xué)式,進(jìn)而由在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,進(jìn)行分析解答即可。12、A【解題分析】由于空氣中大約含有的氧氣,所以這是工業(yè)制取氧氣的既廉價又易得的最好原料;工業(yè)上制取氧氣采用的是分離液態(tài)空氣法,是利用液態(tài)氧與液態(tài)氮的沸點的不同加以分離的。故選:A。13、A【解題分析】A、活性炭除去冰箱內(nèi)的異味是利用活性炭的吸附性,屬于物理性質(zhì);故選項正確;B、氮氣用作保護(hù)氣是利用氮氣的穩(wěn)定性,屬于化學(xué)性質(zhì);故選項錯誤;C、氧氣可供給呼吸是利用氧氣的氧化性,屬于化學(xué)性質(zhì);故選項錯誤;D、天然氣用來煮飯是利用天然氣的可燃性,屬于化學(xué)性質(zhì);故選項錯誤;故選:A。14、A【解題分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可?!绢}目詳解】A、50mL酒精與50mL水混合后總體積小于100mL,是因為分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,故A錯誤;B、救援犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)因地震埋藏于地下的生命跡象,是因為人體中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴(kuò)散,使救援犬聞到人體氣味,故B正確;C、電解水生成氫氣和氧氣時,水分子分裂成了氫原子和氧原子,氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣,該事實說明分子是可以再分的,故C正確;D、冰和干冰的化學(xué)性質(zhì)不同,是因為它們分子的構(gòu)成不同,不同種的分子性質(zhì)不同,故D正確。故選A?!绢}目點撥】分子的基本特征可以簡記為:“兩小運間,同同不不”。15、D【解題分析】A、揮發(fā)性不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故A錯誤;B、導(dǎo)熱性不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故B錯誤;C、延展性不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故C錯誤;D、可燃性需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故D正確。故選D?!绢}目點撥】區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、紅磷燃燒發(fā)黃光,產(chǎn)生大量白煙并放出熱量保證裝置氣密性良好實驗2反應(yīng)后,實驗1集氣瓶中剩余的氧氣體積分?jǐn)?shù)為,實驗2中氧氣幾乎耗盡用冰水冷卻集氣瓶,打開K,瓶內(nèi)溫度降低壓強(qiáng)減小,澄清石灰水被吸入到集氣瓶中,吸收二氧化碳,可測出集氣瓶中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)澄清石灰水沿導(dǎo)管被吸入集氣瓶中、澄清石灰水變渾濁【解題分析】(1)紅磷燃燒發(fā)黃光,產(chǎn)生大量白煙并放出熱量。(2)通過消耗瓶內(nèi)的氧氣測量空氣中氧氣的含量,因此需要保證裝置氣密性良好,或者消耗要消耗完全,因此反應(yīng)物也要過量。(3)通過觀察圖像,發(fā)現(xiàn)紅磷在氧氣含量還剩時已不能燃燒,因此測量結(jié)果不準(zhǔn)確,而圖4氧氣可消耗完全,因此實驗2更精確。依據(jù)是反應(yīng)后,實驗1集氣瓶中剩余的氧氣體積分?jǐn)?shù)為,實驗2中氧氣幾乎耗盡。(4)由于密閉容積內(nèi)氣體壓強(qiáng)隨溫度降低而減小,因此可以用冰水冷卻集氣瓶,打開K,瓶內(nèi)溫度降低壓強(qiáng)減小,澄清石灰水被吸入到集氣瓶中,吸收二氧化碳,可測出集氣瓶中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)。(5)主要現(xiàn)象應(yīng)為澄清石灰水沿導(dǎo)管被吸入集氣瓶中,澄清石灰水吸收二氧化碳而變渾濁。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、1:440%0.3g【解題分析】(1)中碳、氧元素的質(zhì)量比是:。(2)中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:(3)如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為:。【題目點撥】本題難度不大,考查同學(xué)們根據(jù)化學(xué)式的計算過程,理解化學(xué)式的意義是計算的基礎(chǔ)。18、三12:3:8【解題分析】(1)考查化學(xué)式是意義;(2)根據(jù)化學(xué)式計算元素質(zhì)量比;(3)根據(jù)化學(xué)式計算元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)。【題目詳解】(1)乙醇化學(xué)式為,可以看到組成元素為碳、氫、氧等三種元素,所以乙醇由三種元素組成;(2)每個乙醇分子中含有2個碳原子,6個氫原子和1個氧原子,各元素質(zhì)量比等于各原子個數(shù)乘以相對原子質(zhì)量之比,所以碳?xì)溲踉刭|(zhì)量比=碳原子個數(shù)碳的相對原子質(zhì)量:氫原子個數(shù)氫的相對原子質(zhì)量:氧原子個數(shù)氧的相對原子質(zhì)量;(3)碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、白磷燃燒,產(chǎn)生白煙,放出大量的熱,氣球脹大平衡裝置內(nèi)外氣壓,防止瓶塞飛出白磷燃燒消耗了氧氣,氧氣約占空氣總體積的BCD①②⑤⑥47.4kg【解題分析】探究質(zhì)量守恒定律進(jìn)行探究,根據(jù)實驗裝置圖可知:(1)Ⅰ、提出問題:白磷在空氣中燃燒遵循質(zhì)量守恒定律嗎?Ⅱ、設(shè)計實驗:小明同學(xué)將一定質(zhì)量的白磷放入裝置內(nèi),稱得A裝置的總質(zhì)量為208.3g。然后將紅熱的玻璃管伸入瓶內(nèi),并立即塞緊橡膠塞。Ⅲ、觀察現(xiàn)象:此時觀察到錐形瓶內(nèi)的現(xiàn)象是白磷燃燒,產(chǎn)生白煙,放出大量的熱,氣球脹大,裝置

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