河南省商丘市虞城縣求實(shí)學(xué)校2025年初三仿真模擬（打靶卷）化學(xué)試題試卷含解析

河南省商丘市虞城縣求實(shí)學(xué)校2025年初三仿真模擬（打靶卷）化學(xué)試題試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．欲證明生石灰中含有未燒透的石灰石，最簡(jiǎn)單的方法是A．加熱 B．加水 C．滴加鹽酸 D．加指示劑2．下列圖標(biāo)中,表示“禁止煙火”的是()A．B．C．D．3．如圖是A、B兩種固態(tài)物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是A．20°C時(shí)，A、B兩物質(zhì)的飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量相等B．30°C時(shí)，A物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%C．只有在20°C時(shí)才能配制相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的A、B兩種物質(zhì)的溶液D．將A物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可以采用加水或升溫的方法4．下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是A．加熱一定量的高錳酸鉀固體B．向一定量的MnO2中加入H2O2溶液C．向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入生石灰D．向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不斷加入鐵粉5．推理是一種重要的研究和學(xué)習(xí)方法．下列推理正確的是（）A．堿中都含有氫氧根，所以堿中一定含有氫元素B．分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的C．中和反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D．鐵絲能在氧氣中燃燒，空氣中有氧氣，所以鐵絲也能在空氣中燃燒6．下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是（）目的A檢驗(yàn)溶液是否是堿溶液B驗(yàn)證氫氣操作現(xiàn)象溶液變藍(lán)氣體燃燒，燒杯內(nèi)壁有水霧結(jié)論該溶液為堿溶液該氣體為氫氣目的C研究溶解吸放熱D除去H2中HCl氣體操作現(xiàn)象紅墨水液面左端下降右端上升瓶中長(zhǎng)導(dǎo)管口有氣泡冒出結(jié)論NaOH固體溶解放熱獲得純凈的氫氣A．A B．B C．C D．D7．某同學(xué)制作的試劑標(biāo)簽如下，其中化學(xué)式書寫不正確的是()A． B．C． D．8．下列物質(zhì)的用途，主要利用了該物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（）A．干冰用于人工降雨 B．氮?dú)庥米鞒涞bC．銅用作制導(dǎo)線 D．石墨用作制鉛筆芯9．下列圖像能正確反應(yīng)對(duì)應(yīng)關(guān)系的是A．等質(zhì)量、等濃度稀硫酸中加入不同的金屬B．鹽酸、氯化銅混合液中加入氫氧化鉀溶液C．稀釋氫氧化鈉溶液D．高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石10．以下四個(gè)圖象，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．圖①--電解水 B．圖②--加熱一定量的氯酸鉀C．圖③--向二氧化錳中加入過氧化氫溶 D．圖④--灼燒碳酸鈣11．說法正確的是A．含有一種元素的純凈物是單質(zhì)B．由不同種元素組成的物質(zhì)是化合物C．物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)時(shí)都需要點(diǎn)燃D．能生成多種物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng)12．下列食物中富含維生素的是A．雞蛋 B．蔬菜 C．饅頭 D．牛肉13．現(xiàn)有技術(shù)可以通過無人機(jī)采集空氣污染物的分布數(shù)據(jù)。下列不屬于空氣污染物的是（）A．可吸入顆粒物B．一氧化碳C．二氧化硫D．氮?dú)?4．宏觀辨識(shí)與微觀探析相結(jié)合是化學(xué)特有的思維方式。下表對(duì)應(yīng)內(nèi)容中，正確的是()選項(xiàng)宏觀事實(shí)微觀解釋A．“二手煙”會(huì)危害身體健康分子之間有間隙B．無色氧氣加壓后變成淡藍(lán)色液體分子發(fā)生改變C．過氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同原子的排列方式不同D．木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈碳原子在等體積空間內(nèi)接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同A．A B．B C．C D．D15．下列屬于化學(xué)變化的是（）A．滴水成冰 B．酒精揮發(fā) C．粉筆折斷 D．牛奶變酸二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．用化學(xué)用語(yǔ)回答下列問題：（1）兩個(gè)氫原子_____；（2）改良酸性土壤常用的堿為_____;（3）標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)_____.三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）生活中處處有化學(xué)，化學(xué)已滲透到我們的“衣、食、住、行、醫(yī)”中。衣:區(qū)分羊毛線和棉紗線的方法是灼燒，羊毛線燃燒時(shí)能聞到_________氣味。食:維生素C能增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗能力，中學(xué)生每天要補(bǔ)充60mg的維生素C，下列物質(zhì)富含維生素C的是____(填字母)

。A．橙子B．豬肉C．面粉住:下列屬于直接利用太陽(yáng)能輻射加熱物體而獲得熱能的是________(填字母)。A．石蠟燃燒B．太陽(yáng)能熱水器C．燃料電池行:城市交通中大力推廣新能源汽車對(duì)于改善空氣質(zhì)量的好處是____________。醫(yī):出現(xiàn)低血糖癥狀時(shí)需要盡快補(bǔ)充葡萄糖，葡萄糖的化學(xué)式是________。18．（8分）我國(guó)長(zhǎng)江以南部分地區(qū)是世界三大酸雨區(qū)之一。某化學(xué)興趣小組圍繞酸雨的形成及燃煤電廠脫硫處理等問題進(jìn)行探究。I模擬酸雨的形成SO2轉(zhuǎn)化為H2SO4的一條路徑為：①組裝儀器，檢查裝置氣密性，裝入藥品。②打開裝置A中漏斗的活塞，啟動(dòng)裝置B中的攪拌器，記錄數(shù)據(jù)并繪圖。③待pH值穩(wěn)定在3.73左右，打開裝置C中漏斗的活塞。④待pH值穩(wěn)定在3.67左右，用注射器向氣球a中注入H2O2溶液。裝置A中發(fā)生的反應(yīng)為Na2SO3+H2SO4（濃）=Na2SO4+SO2↑+H2O，其中Na2SO3中硫元素的化合價(jià)為______。裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。圖1裝置中安裝氣球的主要目的是______。向H2SO3中通入O2，H2SO3被氧化成酸性更強(qiáng)的H2SO4，但圖2中pH變化不明顯，這既與O2的氧化能力有關(guān)，又與氧氣______的性質(zhì)有關(guān)。注入H2O2溶液后，pH值明顯降低，說明H2O2的氧化性比O2______（填“強(qiáng)”或“弱”）。II脫硫與SO2含量測(cè)定在燃煤中添加石灰石，SO2與石灰石、O2反應(yīng)，生成硫酸鈣和一種對(duì)環(huán)境無污染的氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。下列措施能提高脫硫效率的是______。A無限延長(zhǎng)脫硫時(shí)間B適當(dāng)增加石灰石的用量C把工廠煙囪造得盡可能高D將石灰石和原煤粉碎并混合均勻已知燃煤電廠SO2排放標(biāo)準(zhǔn)為35mg/m3。小組同學(xué)設(shè)計(jì)圖3裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：打開活塞D，將某燃煤電廠廢氣經(jīng)氣體流量計(jì)通入裝置F（發(fā)生的反應(yīng)為SO2+I2+2H2O=2HI+H2SO4），當(dāng)?shù)馑伤{(lán)色褪為無色時(shí)，關(guān)閉活塞D，讀出廢氣累計(jì)流量為3m3，若碘水中碘（I2）的質(zhì)量為0.6g，計(jì)算該廢氣中SO2含量為______mg/m3（保留到小數(shù)點(diǎn)后一位），該廠廢氣______（填“符合”或“不符合”）排放標(biāo)準(zhǔn)。若裝置F中藍(lán)色消失后，沒有及時(shí)關(guān)閉活塞D，測(cè)得的SO2含量將______（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）。III知識(shí)拓展自然界中的臭氧（O3）和H2O2能氧化H2SO3，大氣污染物中含F(xiàn)e、Cu、Mn、V的化合物能加快酸雨形成，一天內(nèi)可在高空擴(kuò)散700多公里，所以酸雨不僅是區(qū)域性的危害，也是周邊地區(qū)甚至跨國(guó)境的危害。由資料可知，大氣中Fe、Cu、Mn、V的化合物可能充當(dāng)了______的角色。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）化學(xué)興趣小組做酸和堿的中和反應(yīng)時(shí)，往NaOH溶液中滴入幾滴酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液剛變紅瞬間又褪成無色。討論并猜想。猜想一：可能是酚酞溶液變質(zhì)猜想二：可能與NaOH溶液的濃度有關(guān)猜想三：可能是酚酞溶液在滴入過程中被O2氧化甲同學(xué)認(rèn)為猜想一是不對(duì)的。其理由是______。取3mL不同濃度的NaOH溶液，分別滴入3滴酚酞溶液，觀察現(xiàn)象。得到NaOH溶液的濃度與酚酞溶液褪色時(shí)間關(guān)系如圖2所示。①根據(jù)圖2所示，NaOH溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______，酚酞溶液由紅色褪為無色的時(shí)間越短。②做酸和堿的中和反應(yīng)時(shí)，滴加酚酞溶液的目的是______。若用做實(shí)驗(yàn)的NaOH溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%，完成該實(shí)驗(yàn)的操作時(shí)間應(yīng)控制在______之內(nèi)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證猜想三是否正確。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論______5.5min酚酞溶液褪色酚酞溶液先變紅后褪色與O2___（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）（4）探究酸堿中和反應(yīng)時(shí)，逐滴加入稀鹽酸的過程，并不斷攪拌的目的是______，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

A、加熱能夠使碳酸鈣分解，但現(xiàn)象不明顯，不符合題意；B、氧化鈣能與水反應(yīng)生成微溶于水的氫氧化鈣，碳酸鈣難溶于水，加水溶解是否有不溶物難以判斷是否含有碳酸鈣，不符合題意；C、氧化鈣、碳酸鈣都能與鹽酸反應(yīng)，但反應(yīng)時(shí)的現(xiàn)象明顯不同；氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳，所以若生石灰中含有石灰石，則向其中滴加稀鹽酸時(shí)，會(huì)產(chǎn)生氣泡，符合題意；D、石灰石的主要成分碳酸鈣難溶于水，加指示劑不能檢驗(yàn)是否含有碳酸鈣，不符合題意。故選C。2、D【解析】

A、圖中所示標(biāo)志是爆炸品標(biāo)志，故A錯(cuò)誤；B、圖中所示標(biāo)志是禁止燃放鞭炮標(biāo)志，故B錯(cuò)誤；C、圖中所示標(biāo)志是腐蝕品標(biāo)志，故C錯(cuò)誤；D、圖中所示標(biāo)志是禁止煙火標(biāo)志，故D正確。故選D。3、D【解析】

由A、B兩種固態(tài)物質(zhì)的溶解度曲線可知，A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，B物質(zhì)的溶解度受溫度的影響較小?！驹斀狻緼、20℃時(shí)，A、B兩物質(zhì)的飽和溶液不知道質(zhì)量大小關(guān)系，無法知道含溶質(zhì)的質(zhì)量是否相等，故A不正確；B、30℃時(shí)，A的溶解度是20g，A物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，故B不正確；

C、配制相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的A、B兩種物質(zhì)的溶液，在20°C或其他溫度都可以，故C不正確；

D、將A物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可以采用加水或升溫的方法，故D正確。故選D。4、D【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，A、加熱一定量的高錳酸鉀固體生成錳酸鉀，二氧化錳和氧氣，固體中錳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)與先減小，后達(dá)一定值，故A錯(cuò)誤；B、向一定量的MnO2中加入H2O2溶液，二氧化錳是催化劑，質(zhì)量不變，故B錯(cuò)誤；C、向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入生石灰，生石灰與水反應(yīng)生成熟石灰，溶液質(zhì)量應(yīng)減小，故C錯(cuò)誤；D、向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不斷加入鐵粉，鐵比銅活潑，銅比銀活潑，鐵先與AgNO3反應(yīng)，再與Cu(NO3)2反應(yīng)，故D正確。點(diǎn)睛∶鐵比銅活潑，銅比銀活潑。二氧化錳是催化劑，質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變。5、A【解析】試題分析：堿中都含有氫氧根，所以堿中一定含有氫元素；分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，但是物質(zhì)不都是由分子構(gòu)成的，離子也能構(gòu)成物質(zhì)；中和反應(yīng)有鹽和水生成，但是有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，反應(yīng)物還必須是酸和堿；鐵絲能在氧氣中燃燒，空氣中有氧氣，但是鐵絲不能在空氣中燃燒。故選A．考點(diǎn)：基本概念和原理6、C【解析】

A、檢驗(yàn)溶液是否是堿溶液，向溶液中滴加紫色石蕊溶液，變藍(lán)色，說明該溶液是堿性溶液，但不一定是堿溶液，故A錯(cuò)誤；B、干冷的燒杯能檢驗(yàn)水蒸氣的存在，燒杯內(nèi)壁有水霧，說明生成了水，只能說明該氣體中含有氫元素，不能證明該氣體就是氫氣，故B錯(cuò)誤；C、紅墨水液面左端下降右端上升，說明瓶?jī)?nèi)的氣壓增大，說明NaOH固體溶解放熱，故C正確；D、氯化氫溶于水形成鹽酸，鹽酸與碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，混合氣體通過裝置后得到了氫氣和二氧化碳的混合物，能除去雜質(zhì)，但引入新的雜質(zhì)二氧化碳，故D錯(cuò)誤。故選C。除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時(shí)至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與主要物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。7、B【解析】

化合物的化學(xué)式書寫：顯正價(jià)的元素其符號(hào)寫在左邊，顯負(fù)價(jià)的寫在右邊，化合價(jià)的絕對(duì)值交叉約減，得化學(xué)式右下角的數(shù)字，數(shù)字為1時(shí)不寫；化合物中鐵元素顯+3價(jià)時(shí)讀鐵，所以氯化鐵的化學(xué)式為FeCl3.選B。8、B【解析】

干冰易升華吸熱具有制冷效果，可用于人工降雨，干冰易升華屬于物理性質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氮?dú)庥米鞒涞b是因?yàn)榈獨(dú)夂茈y與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，屬于化學(xué)性質(zhì)，選項(xiàng)正確；C、銅用作制導(dǎo)線是因?yàn)殂~具有導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、石墨用作制鉛筆芯是因?yàn)槭诩埳蟿澾^能留下痕跡，屬于物理性質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B。物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的區(qū)別在于表現(xiàn)方式不同：不需化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)，在化學(xué)變化中才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)。9、A【解析】

A、稀硫酸是等質(zhì)量且等質(zhì)量分?jǐn)?shù)，硫酸的質(zhì)量是相同的，鋁和鎂的質(zhì)量是足量的，稀硫酸一定會(huì)反應(yīng)完，由于產(chǎn)生氫氣的氫元素全部來自硫酸，所以生成氫氣質(zhì)量相等；鋁和鎂與稀硫酸反應(yīng)化學(xué)方程式分別為：2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑，Mg+H2SO4

=MgSO4

+H2↑，根據(jù)化學(xué)方程式可知，每18份質(zhì)量鋁可生成2份質(zhì)量的氫氣，每24份質(zhì)量鎂可生成2份質(zhì)量的氫氣，所以消耗等質(zhì)量的金屬時(shí)，鋁產(chǎn)生的氫氣多，圖像與事實(shí)相符，故選項(xiàng)A正確；B、向鹽酸、氯化銅的混合液中加入氫氧化鉀溶液，開始加入的氫氧化鉀與鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀和水，沒有沉淀生成，當(dāng)鹽酸反應(yīng)完，加入的氫氧化鉀與氯化銅反應(yīng)，生成氫氧化銅沉淀和氯化鉀，故選項(xiàng)B不正確；C、向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋，最終溶液的pH不會(huì)小于7，故選項(xiàng)C不正確；D、高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石，開始煅燒的時(shí)候，固體碳酸鈣不會(huì)分解，固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，煅燒一段時(shí)間后，碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)才會(huì)增大，故選項(xiàng)D不正確。故選：A。10、D【解析】

A、電解水時(shí)生成氧氣和氫氣的質(zhì)量比為8：1，A錯(cuò)誤；

B、氯酸鉀在二氧化錳的催化下加熱生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)完全后，氧氣的質(zhì)量不再增大，B錯(cuò)誤；

C、根據(jù)二氧化錳能催化過氧化氫，只要過氧化氫充足，氧氣的量不斷增大，C錯(cuò)誤；

D、碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，當(dāng)反應(yīng)完后，剩余固體為氧化鈣，不為零，D正確；

故選：D。11、A【解析】

A、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，含有一種元素的純凈物是單質(zhì)，故A正確；B、由不同種元素組成的物質(zhì)不一定是化合物，只有由不同種元素組成的純凈物是化合物，故B錯(cuò)誤；C、物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)時(shí)，不一定需要點(diǎn)燃，例如某些物質(zhì)和氧氣發(fā)生緩慢氧化等，故C錯(cuò)誤；D、能生成多種物質(zhì)的反應(yīng)不一定是分解反應(yīng)，例如甲烷在氧氣中燃燒，生成兩種物質(zhì)，由于反應(yīng)也是兩種物質(zhì)，不屬于分解反應(yīng)，故D錯(cuò)誤。故選A。12、B【解析】

A、雞蛋中富含蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、蔬菜中富含維生素，故選項(xiàng)正確。

C、饅頭中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、牛肉中富含蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：B。13、D【解析】

A、可吸入顆粒物隨著呼吸系統(tǒng)進(jìn)入人體，會(huì)對(duì)人體造成危害，屬于空氣污染物，A選項(xiàng)不正確，不符合題意；B、一氧化碳有毒，與人體內(nèi)血紅蛋白結(jié)合會(huì)影響氧氣的運(yùn)輸，屬于空氣污染物，B選項(xiàng)不正確，不符合題意；C、二氧化硫有毒，屬于空氣污染物，C選項(xiàng)不正確，不符合題意；D、氮?dú)鈱儆诳諝獾某煞謿怏w，不屬于空氣污染物，D選項(xiàng)正確，符合題意。故選D。本題考查空氣污染物的種類，通常利用空氣污染指數(shù)來衡量空氣質(zhì)量，空氣污染指數(shù)中的物質(zhì)包括可吸入顆粒物、二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮。注意空氣的成分氣體不屬于空氣污染物，例如氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、稀有氣體等。14、D【解析】

A、“二手煙”會(huì)危害身體健康，微觀實(shí)質(zhì)是分子在不斷運(yùn)動(dòng)，故A不正確；B、無色氧氣加壓后變成淡藍(lán)色液體，分子之間的間隔改變，分子不發(fā)生改變，故B不正確；C、過氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同，過氧化氫和水是由分子構(gòu)成的，則是分子的排列方式不同，故C不正確；D、木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈，原因是碳原子在等體積空間內(nèi)接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同，故D正確。故選D。15、D【解析】

A、滴水成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故不符合題意；B、酒精揮發(fā)過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故不符合題意；C、粉筆折斷過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故不符合題意；D、牛奶變酸，有酸性新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故符合題意；故選：D?；瘜W(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、2HCa(OH)2【解析】

(1)由原子的表示方法，用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，兩個(gè)氫原子表示為：2H。故填：2H(2)氫氧化鈣屬于堿，具有堿性，是改良酸性土壤常用的堿，其化學(xué)式為：Ca(OH)2故填：Ca(OH)2(3)元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)，可表示為：；故填：原子的表示方法，用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后；根據(jù)右上角數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù)；根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，化學(xué)式中右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中該原子的個(gè)數(shù)。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、燒焦羽毛AB可以減少空氣污染，保護(hù)環(huán)境C6H12O6【解析】

（1）根據(jù)羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)來分析；（2）根據(jù)營(yíng)養(yǎng)素的主要來源來分析；（3）根據(jù)獲取能量的來源來分析；（4）根據(jù)新能源汽車的優(yōu)點(diǎn)來分析；（5）根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的寫法來分析?！驹斀狻浚?）羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)，灼燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味；（2）水果和蔬菜中富含維生素C．橙子中富含維生素C；豬肉富含油脂與蛋白質(zhì)；面粉富含糖類；故填：A；（3）太陽(yáng)能熱水器直接利用太陽(yáng)能輻射加熱物體而獲得熱能；故填：B；（4）大力推廣新能源汽車，能節(jié)省化石燃料，減少污染物的排放，保護(hù)環(huán)境；（5）一個(gè)葡萄糖分子中含有6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子，所以葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6。18、+42H2O22H2O+O2↑平衡（或調(diào)節(jié)）裝置內(nèi)氣壓不易溶于水強(qiáng)2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2BD50.4不符合偏低催化劑【解析】

（1）鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)是，設(shè)其中硫元素的化合價(jià)為x，則：（+1）×2+2x+（-2）×3=0，x=+4；C裝置中是過氧化氫和二氧化錳混合生成氧氣和水，反應(yīng)的方程式為：2H2O22H2O+O2；圖1裝置中安裝氣球的主要目的是平衡（或調(diào)節(jié)）裝置內(nèi)氣壓。故填：+4；2H2O22H2O+O2；平衡（或調(diào)節(jié)）裝置內(nèi)氣壓；（2）向H2SO3中通入O2，H2SO3被氧化成酸性更強(qiáng)的H2SO4，但圖2中pH變化不明顯，這既與O2的氧化能力有關(guān)，又與氧氣不易溶于水的性質(zhì)有關(guān)。注入H2O2溶液后，pH值明顯降低，說明H2O2的氧化性比O2強(qiáng)。故填：不易溶于水；強(qiáng)；（3）SO2與碳酸鈣和O2反應(yīng)，生成硫酸鈣和一種對(duì)環(huán)境無污染的氣體為二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CaCO3+2SO2+O2==2CaSO4+2CO2。適當(dāng)增加石灰石的用量和將石灰石和原煤粉碎并混合均勻能提高脫硫效率。故填：2CaCO3+2SO2+O2==2CaSO4+2CO2；BD；（4）設(shè)3m3廢氣中含有二氧化硫的質(zhì)量為x，股每立方米空氣中含有二氧化硫的質(zhì)量為