山東省日照市東港區(qū)部分學校2023-2024學年七年級上學期期中道德與法治試題(無答案)

2023—2024學年度上學期期中測試卷七年級道德與法治試題（共60分鐘，滿分100分）注意事項：本試卷分第I卷和第Ⅱ卷兩部分，共6頁。答卷前，考生務必用0．5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準考證號、座號等填寫在試卷和答題卡規(guī)定的位置上，考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并收回，第I卷選擇題（共50分）一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分）在每小題給出的四個選項中，只1．“參天大樹的起點是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點是一塊塊平常的基石?！睂τ趧倓傔M入初中的我們來說，應該從這句話中悟出的道理是（）A．新的校園充滿了新奇 B．初中階段有很多夢想C．要珍惜新的起點 D．要不忘初心，激烈競爭2．錢學森說，“6年的中學生活對我的教育很深，對我的一生，對我的知識和人生觀起了很大的作用?！边@說明（）①中學時代為我們的一生奠定重要基礎 ②中學時代為我們的人生長卷打上豐富而厚實的底色③中學時代對我們的人生具有重要意義 ④中學生活決定人生的一切A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④3．“茍日新，日日新，又日新”。這句名言啟示我們（）A．每天都要有新的朋友 B．每天都要有新的生活方式C．每天都對自己有新的認識 D．每天都要不斷實現(xiàn)自我超越4．2021年5月22日，“雜交水稻之父”袁隆平逝世，舉國哀悼。袁老的兩個夢：“禾下乘涼夢”和“雜交水稻覆蓋全球夢”在全網(wǎng)刷屏，為了實現(xiàn)這兩個夢想，袁老行走于農(nóng)田，付出了畢生心血。由此可知（）①學習不需要興趣，只需要努力②學習需要自覺、主動的態(tài)度③學習能改變命運，要努力學習④掌握學習方法就能取得優(yōu)異成績A．③④ B．①③ C．②③ D．①②的速度，她覺得學習太辛苦了。針對小倩的情況（）A．可通過復制學霸的學習方法提高學習成績 B．學習過程中遇到困難是正常的，不必在意C．學習中有苦也有樂，要學會調(diào)節(jié)不良情緒 D．培養(yǎng)了學習興趣，學習就是輕而易舉的事7．中學階段，學習是我們的重要任務。學會學習是一種能力，下列中華傳統(tǒng)名言警句有助于我們學會學習的有（）①博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之．——《禮記·中庸》②人而不仁，如禮何？人而不仁，如樂何？——《論語·八俏》③舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知?！K軾《送安惇秀才失解西陽》④窮則獨善其身，達則兼濟天下?！睹献印けM心上》A．①② B．①③ C．②③ D．②④8．某學生自創(chuàng)大概念學習法，另一學生充分運用思維導圖法，都通過系統(tǒng)化學習提升了學習效率。這啟示我們（）A．知之者，不如好之者 B．工欲善其事，必先利其器C．獨學而無友，則孤陋寡聞 D．學如逆水行舟，不進則退9．“金無足赤，人無完人”，沒有人是十全十美的，任何人都有缺點和優(yōu)點，名人、偉人也不例外。孫臏腿有殘疾，林肯外貌丑陋，貝多芬晚年雙耳失聰，海倫凱勒雙目失明，洛克菲勒有學習障礙……這給我們的啟示是（）①我們要悅納自己，勇敢地接受自己的缺點、不足或缺陷②我們要適當?shù)卣故咀约旱膬?yōu)點，發(fā)揮自己的長處③我們要學會全面認識自己的、悅納自己、完善自己④有重大缺點的人才能成功A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④10．小亮說：“我的球技最棒，你們都不如我，應該由我來當隊長?！毙”f：“小斌的球技雖然比你差點，但是大家都愿意讓他來當隊長?！毙×琳f：“那這次比賽我就不參加了！”……．從上述談話中可以看出（）①小亮是一個自信的人，他相信自己，敢于毛遂自薦，值得我們學習②從小兵的話語中可以反映出，球技是一方面，與人交往的能力也是重要的方面，可以拉近同學之間的心靈距離③材料告訴我們要考慮別人的感受，無論自己多么優(yōu)秀，都離不開他人和社會④材料啟示我們正確認識自己可以促進與他人交往，可以更好地理解、寬容和善待他人A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④11．小薇在元旦晚會上登臺演唱，她精彩的舞臺表現(xiàn)贏得了同學們陣陣掌聲，但音樂老師認為她的情感表達不到位，小薇開始對自己的音樂素養(yǎng)產(chǎn)生了懷疑。對于老師的評價，小薇的正確態(tài)度是（）①人無完人，不必在意②理性對待，客觀分析③欣賞自己，質(zhì)疑他人④自我完善，展現(xiàn)才華A．①② B．①③ C．②④ D．③④12．“役其所長，則事無廢工；避其所短，則世無棄材矣?！毕铝斜硎雠c這句話蘊含的道理一致的是（）A．人告知以有過，則喜 B．是駱駝，就不要去唱蒼鷹的歌C．熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟 D．學而不思則罔13．“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”，從認識自我的角度看，這句古詩帶給我們的啟示是（）A．多角度觀察周邊的事物 B．學會從多方面認識自己C．自我的評價一點不可靠 D．激發(fā)潛能，完善我自己A．友誼讓我們更深刻體悟生命的美好 B．沒有朋友，會被別人看不起C．友誼能使我們的生活充滿和諧，沒有矛盾 D．擁有朋友，可以顯示自己的人緣好15．小麗和小燕是無話不說的好朋友，一次小麗不小心把小燕的書法作品弄臟了，小燕非常生氣，從此以后再也不理小麗了。這啟示我們對待朋友之間的矛盾需要（）①保持冷靜，及時處理②平等相處，把握原則③換位思考，坦誠交流④推心置腹，無限寬容A．①③ B．①④ C．②③ D．②④16．朋友和友誼是人生永恒的話題，下列對有關(guān)友誼的古語理解正確的是（）序號古語理解①友直，友諒，友多聞，益矣要與正直誠信、見多識廣的人交朋友②君子之交淡如水真正的友誼不可以有競爭，競爭會傷害友誼③投我以木瓜，報之以瓊琚友誼是平等的、雙向的④士為知己者死友誼需要信任和忠誠，我們要為朋友做任何事A．①② B．①③ C．②④ D．③④17．友誼，像一株慢慢生長的植物，需要精心養(yǎng)護，經(jīng)受風雨的洗禮、時間的磨礪。讓友誼之樹常青，下列可以采納的建議是（）A．考試時，傳小紙條幫助好朋友得高分 B．放學后，邀請好朋友一起通宵打游戲 C．好朋友過生日，送給他昂貴的生日禮物 D．和好友談心，說說最近的煩惱與憂愁18．互聯(lián)網(wǎng)上，我們可以發(fā)送一個咧嘴的符號，卻無法和對方一起會心微笑；我們期待持久的友情，但遇到考驗時，又常常點擊鼠標讓自己一直“下線”；我們期待對方的真誠，但常常又戴上面具去參加一場又一場“假面舞會”……這說明互聯(lián)網(wǎng)（）A．開啟了通往世界的新窗口，但有時卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門B．能夠逐漸代替現(xiàn)實的生活，滿足人們交友的需求C．為與他人交往提供新的平臺，促進交往無所不能D．讓人們停留在虛擬的世界，現(xiàn)實生活難以再觸碰19．毛澤東青年時期在湖南省第一師范學校求學時，結(jié)交了十幾個有志于愛國工作的朋友，他們用“以天下為己任”來相互勉勵，一起研究學問，一起探索救國之道，和他在一起的許多人都成為中國革命的棟梁之材。這給我們的啟示有（）①要選擇志同道合的人做朋友②志同道合的朋友更能經(jīng)得住時間的考驗③朋友之間互相鼓勵支持，更有助于獲得成功④要選擇和自己地位、物質(zhì)條件、家庭背景差不多的人做朋友A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④20．小芬和小芳是好朋友，最近小芬發(fā)現(xiàn)平時嘻嘻哈哈的小芳這幾天卻愁眉不展。小芬想要了解情況，以下是二人的對話。小芬：“發(fā)生什么事情了嗎？”小芳：“嗯，是?！毙》遥骸澳懿荒芨艺f一說，我們一起想辦法。”小芳：“謝謝，不用了，我想先自己靜一靜?！毕铝凶龇ㄖ?，小芬應該選擇的是（）①不厭其煩，必須問清②尊重對方，不再追問一言不合，結(jié)束友誼④把握分寸，留有空間A．①③ B．①④ C．②③ D．②④21．網(wǎng)上買個東西，錢匯出去了賣家卻玩起了失蹤；陌生人加個微信，支付寶里的資金卻不翼而飛：網(wǎng)上拜師炒股，“師傅”拿到資金后玩消失……這啟示我們（）A．網(wǎng)絡交往超越了空間 B．網(wǎng)絡交往具有虛擬的特點C．網(wǎng)絡為生活提供了有利條件 D．網(wǎng)絡交往要有自我保護意識22．“玉壺存冰心，朱筆寫師魂。諄諄如父語，股股似友親。輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。”從這首贊美老師的詩歌中我們體會到（）①老師是我們知識學習的指導者，是精神成長的引路人②老師與學生平等相待，陪伴成長③不同的老師有不同的風格④尊重老師，就是要對老師言聽計從A．①② B．①④ C．②③ D．③④23．小奇喜歡文學創(chuàng)作，經(jīng)常拿自己寫的小說請語文老師指導，得到語文老師的肯定與表揚。一次數(shù)學課上，小奇偷寫小說被老師發(fā)現(xiàn)，辛辛苦苦寫了一個多星期的手稿被沒收，還被狠狠地批評了一頓……小奇悶悶不樂，作為同學你應該這樣開導他（）A．師生之間應該平等，老師的錯誤我們要當面指出B．要相信數(shù)學老師的善意，寬容老師的無心之過C．要正確對待老師的批評，理解老師的良苦用心D．語文老師欣賞你就行，不用在意數(shù)學老師的批評24．張桂梅扎根貧困山區(qū)40年，疾病纏身仍奉獻不止，把自己的工資、獎金和社會各界的捐款全部投入教育事業(yè)，用愛心和智慧托起貧困山區(qū)孩子“知識改變命運”的希望和夢想。下列詩句最能體現(xiàn)張桂梅奉獻精神的是（）A．此夜曲中聞折柳，何人不起故園情 B，落紅不是無情物，化作春泥更護花C．茍利國家生死以，豈因禍福避趨之 D．衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲25．有的教師講課情緒飽滿，講到動情處，往往慷慨激昂，扣人心弦，給人以震撼人心的力量；有的教師講課生動形象，妙語連珠，引來學生會心的微笑；有的教師講課精于教學的技巧，充滿著機智，整個課堂教學的結(jié)構(gòu)就像一種設計好的程序，過渡自然，組織嚴密：有的教師講課親切自然，娓娓道來，雖沒有江海波瀾的壯闊，卻不乏山澗流水之清新，給學生心曠神怡、恬靜安寧的感受。這段材料啟示我們（）①每位老師解決問題的方法和表達方式不同，由此呈現(xiàn)出不同的風格②不符合自己審美標準的老師，可以不聽他的課③無論什么風格的老師，都應該受到尊重④要尊重老師的“不同”，這種態(tài)度可以讓我們走近老師，更深入地了解老師。A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④第Ⅱ卷非選擇題（共50分）二、情景分析題（本大題共5小題，共50分）26．【感悟夢想】身患漸凍癥、體重僅18公斤的吉林考生邢益凡，以645分的高考成績被北航工科試驗班錄取。因為患病，那益凡無法像其他孩子一樣站立、行走，一堂課最多能堅持坐著聽課30分鐘，他不能一只手翻書，同時，他的頭幾乎不能自己轉(zhuǎn)動，稍有不折斷……但他憑借頑強的意志，常年與病魔作斗爭，在學業(yè)上創(chuàng)造了一個又一個令人驚嘆“在天空中我就可以自由自在的的遨游?！蹦且娣步邮堋度A夏時報》記者采訪時稱，他從小就懷有一個“航天夢”．初中時他聽說了霍金的故事，知道了自己和霍金一樣，就立志要做中國的“霍金”，他要用自己的知識報效祖國、改變世界。（1）邢益凡的“航天夢”具有哪些特點？（4分）（2）見賢思齊，邢益凡的追夢人生，啟示我們應該如何為實現(xiàn)夢想而努力？（6分）27．【享受學習】上初中后，隨著中學功課難度加深，張強對某些學科學習的勁頭逐漸喪失，學習成績直線下滑。面對初中那么多門功課，張強經(jīng)常是做著這門作業(yè)又想著別的科目，別人很快就能做完作業(yè)，而他總要花兩倍甚至更多的時間，于是他開始模仿同學的學習方法，結(jié)果越學越糟。張強覺得學習太辛苦，沒有成就感，想要放棄。請你給張強提幾條建議，幫助他成為學習的主人。（8分）28．【發(fā)現(xiàn)自己】以下是初中生小閩的日記。請根據(jù)日記內(nèi)容，回答問題：2023年10月29日星期五晴在今天的綜合素質(zhì)評價中，班主任認為我尊敬師長、學習勤奮，但不太關(guān)心集體；同學認為我誠信、開朗、樂于助人；媽媽認為我貪玩、好動，不主動做家務；我認為自己是一個積極向上、熱愛勞動的好孩子。在那么多評價里，哪個才是真正的“我”？（1）日記中小閩認識自己的途徑有哪些？（2分）（2）金無足赤，人無完人，請運用所學，結(jié)合日記內(nèi)容回答，小閩應怎樣做更好的自己？29．【品味友誼】友誼的天空，承載著我們，幾多歡樂，幾多幸福，興許還有困擾和煩惱。以下是麗麗同學新學期以來的五則日記節(jié)選，請你參與其中并完成相關(guān)問題的思考。日記一我與我的好朋友陽陽一直在暗中較勁，如果我考得沒他好，我會很不開心，我想我們的友誼不會持久。日記二今天早上我忘帶英語作業(yè)了，想借小剛的作業(yè)抄抄，救救急。他卻不肯，害我挨了老師一頓批。中午放學我跟他大吵了一架！（1）根據(jù)日記一和日記二內(nèi)容，對麗麗的想法和行為進行評析。（6分）日記三為了學習上贏過陽陽，我時間都用在了學習上，忽略了我的好朋友，大吵一架后他便不再和我聯(lián)系了，可我好想繼續(xù)維持與陽陽的友誼。（2）請你告訴麗麗應該怎樣維持與陽陽的友誼？（4分）日記四失去了與陽陽的友誼，我變得喜歡獨來獨往。后來我在網(wǎng)上交到了很多網(wǎng)友，在與網(wǎng)友聊天時我善解人意，開朗活潑，贏得了網(wǎng)友的欣賞。（3）請你為麗麗在網(wǎng)上交友提出合理化的建議。（6分）30．【我愛我?guī)煛坎牧弦唬浩吣昙壞嘲鄷ㄆ谂e行“師生交流會”。在會上同學們暢所欲言：有的同學針對老師的教學模式提出建議，有的同學希