《精衛(wèi)填?！氛n件

精衛(wèi)填海語文四年級(jí)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)5個(gè)生字，會(huì)寫5個(gè)生字，理解重點(diǎn)字詞意思。2正確、流利地朗讀課文，結(jié)合注釋理解精衛(wèi)填海的故事。3理解精為鍥而不舍的精神，在生活中學(xué)做一個(gè)有恒心的人?！渡胶＝?jīng)》是我國第一部描述山川、物產(chǎn)、風(fēng)情的大型地理著作，又是我國古代第一部神話傳說的大匯編。讀通課文（1）注意斷句，并把握節(jié)奏感。（2）借助拼音把句子讀順，在讀順句子的基礎(chǔ)上讀通課文。（3）多讀幾遍難讀的句子，正確斷句，直至熟練。帝dì溺nì少shào曰yuē返fǎn會(huì)認(rèn)字寫一寫筆順：nì返回溺部首：結(jié)構(gòu)：組詞：形近字：字義：氵左右溺水溺愛弱淹沒。帝溺銜曰返鼻音筆順：fǎn返回返部首：結(jié)構(gòu)：組詞：形近字：字義：辶半包圍返回返老還童飯回，歸。帝溺銜曰返最后一筆是平捺

炎帝(dì)之少（shào）女，名曰(yuē)女娃。女娃游于東海，溺(nì)而不返(fǎn)，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙(yīn)于東海。掃除文字障礙，初讀課文指導(dǎo)朗讀精衛(wèi)填海炎帝之/少女，名曰/女娃。女娃/游于東海，溺/而不返，故為精衛(wèi)，常銜/西山之木石，以/堙于東海。

閱讀理解炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)。常銜西山木石，以堙于東海。意思：炎帝的小女兒，名字叫女娃。女娃在東海游泳，溺水了沒有回去，因此變成了精衛(wèi)。精衛(wèi)鳥常常從西山銜來樹木和石頭，把它們填進(jìn)東海里。精衛(wèi)怎樣填海？寫出了精衛(wèi)填海的具體做法，再現(xiàn)了精衛(wèi)填海的情景。常銜西山之木石，以堙于東海。體現(xiàn)了精衛(wèi)堅(jiān)韌不拔的精神。填海問題提出用你的話講一講文中的故事？答：以前炎帝有個(gè)女兒叫精衛(wèi)，她去東海玩，結(jié)果溺水而亡，就變成了精衛(wèi)鳥，經(jīng)常從西山銜來樹枝和石子，想要填平東海。你從精衛(wèi)的身上你能感受到什么?答：從精衛(wèi)的身上,能感受到到一種斗志昂揚(yáng)、堅(jiān)持不懈、矢志不渝的精神。背誦指導(dǎo)課文共有兩句，第一句告訴我們炎帝的女兒的名字叫女娃。第二句告訴我們精衛(wèi)填海的原因和經(jīng)過。女娃的溺水而亡要有痛惜之情，有遺憾的口吻。后半句“銜木石”語速放緩，聲音低

沉，感受精衛(wèi)填海的艱辛。主要內(nèi)容

炎帝的(

)。女娃(

)游泳，(

)，因此(

)。精衛(wèi)常常()。本文講了女娃在東海溺亡之后化為精衛(wèi)鳥立志填海的故事，表現(xiàn)古代勞動(dòng)人民探索自然、征服自然、改造自然的強(qiáng)烈愿望和持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神。課文主旨精衛(wèi)填海

課文結(jié)構(gòu)13.精衛(wèi)填海起因：溺而不返經(jīng)過：以堙填海堅(jiān)持不懈隨堂演練一、下列解釋錯(cuò)誤的是（B）A.溺：淹沒。B.少女：年少的女兒。C.故：因此。D.堙：填塞。二、給畫橫線的字注音。名曰（yuē）沉溺（nì）返回（fǎn）1.把精衛(wèi)填海的故事講給家長聽。2.收集自己喜歡的神話故事，記下來，講給同學(xué)或家長聽。作業(yè)愚公移山愚公家門前有兩座大山擋著路，他決心把山移平。另一個(gè)“聰明”的智叟笑他太傻，可愚