疫情期間線上教學(xué)心得體會

———疫情期間線上教學(xué)心得體會疫情期間線上教學(xué)心得體會1狹路相逢勇者勝，越是艱險越向前。新冠肺炎疫情發(fā)生以來，全國人民眾擎易舉、團(tuán)結(jié)一心、足不出戶，構(gòu)筑起防控系統(tǒng)，這就使得各項工作開始在網(wǎng)上進(jìn)行，尤其是教育方面，隨著教育部"聽課不斷學(xué)"一聲令下，各個學(xué)校紛紛響應(yīng)號召，開始開展網(wǎng)上教學(xué)，我們也不例外，網(wǎng)上教學(xué)開展將近一個月了，深有感受。一開始,沒有電腦，沒有教材，沒有練習(xí)冊，只有一部移動電話，心慌、焦慮，怎么辦？沒有退路，調(diào)整心態(tài)，第一時間趕回學(xué)校取需要的教材課本，同時在移動電話上學(xué)習(xí)各種教學(xué)軟件的使用，最終在家人的幫忙下，電腦安裝到位，更新系統(tǒng)，基本具備了上課的條件，使得網(wǎng)上教學(xué)順利進(jìn)行。接下來是備課。我們有充分的時間靜下心來備課，由于擔(dān)負(fù)兩個科目，英語和政治，所以備課任務(wù)重，不過在備課構(gòu)成員的合作下，分工明確，樂觀完成，尤其是英語科目，在復(fù)習(xí)資料沒有回來的情況下，通過拍照整理優(yōu)選，整合網(wǎng)上優(yōu)秀資源融進(jìn)本身的教學(xué)中，使教學(xué)順利開展。再說管理失控。直播課上看不到學(xué)生，不能及時掌握學(xué)生的聽課狀態(tài)，不能及時聽到學(xué)生對知識的反饋，學(xué)生間也不能合作溝通了。還有學(xué)生的作業(yè)，有一部分學(xué)生不交了，無論你在群里怎么說他就是不交，電話也打了數(shù)次，家長也不監(jiān)管，沒有課下的練習(xí)教學(xué)效果可能好不到哪，我怕最終是事倍功半。還有平臺的瓦解，網(wǎng)絡(luò)的.卡頓，使得教學(xué)充分了挑戰(zhàn)。最終，無論困難多大，我都會樂觀應(yīng)對爭取讓學(xué)生的有限的條件下學(xué)到更多的知識。疫情期間線上教學(xué)心得體會22023年注定是一個不平常的春節(jié)。2月10日，原來說好的，我們相聚在美麗的學(xué)校，但一場疫情打亂了全國上下全部學(xué)校開學(xué)的節(jié)奏。疫情當(dāng)前，教育部下文要求各中學(xué)校、高中、中職學(xué)校2023年春季延期開學(xué)，開展網(wǎng)上教學(xué)。徐莊鎮(zhèn)教育系統(tǒng)樂觀響應(yīng)，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)研究決議，全鎮(zhèn)老師和學(xué)生家長下載了釘釘，各班級各學(xué)科選出部分優(yōu)秀老師，利用釘釘聯(lián)播功能，由選定老師每天對全鎮(zhèn)同級同學(xué)科學(xué)生通過直播的形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)授課。但是上好網(wǎng)課，實現(xiàn)線上教學(xué)，不是一句話就能解決的。在家里面對的問題還是比較多，有的老師家里網(wǎng)絡(luò)不通暢，有的沒電腦，假期在家沒有領(lǐng)到教材，況且對老師們來說開展直播課是大姑娘上轎頭一回，對年輕老師來說學(xué)起來比較輕松，但對于年齡稍大點的老師來說確實不容易。我44歲了，相比來說也屬于老老師了，剛接到六班級英語直播課的任務(wù)時，我緊張、焦慮，不知道如何下手，幾天都在移動電話和電腦上捯飭，晚上12點還在試錄。還有年齡比我還大的老師也是挺作難的，我們常常視頻溝通網(wǎng)課準(zhǔn)備情況，我還向年輕老師請教學(xué)習(xí)，好在功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾天的琢磨終于學(xué)會了錄課和網(wǎng)絡(luò)直播，真是形勢逼我們學(xué)習(xí)，逼我們進(jìn)步呀。但是網(wǎng)絡(luò)直播進(jìn)行了一周，由于種種條件限制，效果不是特別好，所以我們鎮(zhèn)決議讓學(xué)生看河南省名師空中課堂。名師課堂講課的老師都是省里選出的優(yōu)秀老師，老師們講的很細(xì)致，也很精彩，老師們和學(xué)生一起觀看，我感覺收獲挺大的，值得本身學(xué)習(xí)的`地方很多。另外聽了名師課堂后，各科老師每天為學(xué)生解惑答疑，解決學(xué)生不懂得問題。我們要讓學(xué)生真正做到停課不斷學(xué)。與此同時，我們要把疫情災(zāi)難變成教材，培養(yǎng)學(xué)生逆風(fēng)而行的精神和家國情懷。教育學(xué)生在特別時期要保持樂觀良好的心態(tài)，重新審視人與大自然的關(guān)系；培養(yǎng)學(xué)生在大災(zāi)大難中堅韌不拔、從容不迫、不屈不撓精神和愛國愛民的情懷。隔離病毒，但沒有隔離學(xué)生求知若渴的心靈，也沒有隔離老師們對教育的滿腔熱忱，更沒有隔離老師對學(xué)會無私的關(guān)愛。停課不斷學(xué)，老師和學(xué)生一同學(xué)習(xí)，一起成長。每一名老師和學(xué)生都信任，風(fēng)雪過后，室外仍然會陽光明媚。疫情期間線上教學(xué)心得體會3依照縣局停課不斷學(xué)工作要求，星閣路學(xué)校樂觀行動起來，一方面做好各項疫情防控工作，一方面牢記育人使命，如期“開學(xué)”，為星學(xué)校子開啟“不一樣”的學(xué)校生活。一、訂立各類計劃，保證線上教學(xué)有序進(jìn)行凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。2月10號之前，老師們就已準(zhǔn)備好教案、個人教學(xué)計劃、線上授課計劃，教研組長備好教研組計劃、集體備課計劃，各科課件，確保線上教學(xué)順利開展。二、多種形式教學(xué)，保證學(xué)生學(xué)有所獲1、微信答疑。鼓舞學(xué)生跟著電視直播的進(jìn)度學(xué)習(xí)，如有不會的問題及時請教老師，進(jìn)行線上答疑。2、微課視頻增補。將空中課堂上的教學(xué)視頻分知識點剪輯，當(dāng)直播中顯現(xiàn)與教材不太銜接的地方時，按知識點發(fā)微課視頻增補。3、直播教學(xué)。為了幫忙學(xué)生更好地理解，老師用釘釘直播親自講解重難點。4、堅持閱讀，拓寬學(xué)生知識面。5、優(yōu)秀作業(yè)展評，培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣。三、家校協(xié)同，保證育人有合力以班級管理為陣地，召開視頻家長會，讓每個家庭創(chuàng)造一個優(yōu)良學(xué)習(xí)的環(huán)境，鼓舞家長引導(dǎo)孩子自我探究、認(rèn)真學(xué)習(xí)，使家長在孩子的學(xué)習(xí)中擔(dān)負(fù)樂觀的角色。最終目的.是把家庭變成學(xué)生學(xué)習(xí)的一個緊要場合，讓每一個學(xué)生在隔空管理的狀態(tài)下，通過結(jié)合多方力氣協(xié)作，提高自律性，實現(xiàn)學(xué)習(xí)的實效。四、線上授課滿意度調(diào)