哈爾濱市呼蘭區(qū)2024年四下數(shù)學期末調研試題含解析

哈爾濱市呼蘭區(qū)2024年四下數(shù)學期末調研試題一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．如圖，從前面和左面看到的圖形都是。（________）2．小鋼的身高是1米55厘米，在平均水深1米30厘米的游泳池中，即使他不會游泳，也不會有危險。（________）3．小數(shù)要比整數(shù)小。（______）4．a(chǎn)÷b÷c＝a÷（b÷c）。（______）5．18×500，積的末尾有兩個0。（________）二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．5噸6千克是（）。A．5.06噸 B．5.6噸 C．5.006噸7．明明畫了一個等腰三角形，測得它的一個底角是45度。這個三角形的頂角是（）度。A．45 B．90 C．72 D．1008．下面的數(shù)中，一個零也不讀出來的是（）。A．8000470 B．80470000 C．8400700 D．84070009．下面三組小棒，不能圍成三角形的是（

）．（單位：厘來）A．

B．

C．

D．10．貨車每時行40千米，小汽車每時比貨車多行a千米，小汽車2.5時行的路程可以表示為（）。A．a(chǎn)+40×2.5B．2.5aC．2.5×（a+40）三、認真填一填。（每題2分，共20分）11．四（1）班的數(shù)學平均成績是85分，這個班數(shù)學肯定沒有不及格的。（_______）12．下面三個圖形底邊上的高分別是幾厘米？在括號里填一填。（__________）厘米（__________）厘米（__________）厘米13．過一點可以畫出（______）條直線，過兩點只能畫出（______）條直線；從一點出發(fā)可以畫（______）條射線。14．把8.6擴大到它的1000倍是（）；把3.8縮小到它的是0.038。15．在括號里最大能填幾？8（______）476≈9萬5（______）2400≈50萬8（______）4030≈85萬123（______）800≈123萬394800000≈（______）億29（______）7450000≈29億16．58+47+42=47+(58+________)17．一個正方形的邊長是3.6厘米，它的面積是（____）平方厘米。18．在橫線上填合適的數(shù)。（1）45＋52＝52＋______。（2）19×12＋31×12＝（______＋______）×______。19．一個質數(shù)的因數(shù)只有（______）個，一個合數(shù)的因數(shù)至少有（______）．A．1B．2C．320．把15.8的小數(shù)點向左移動兩位是________；把0.09擴大到它的________倍是90；把26縮小到它的________是2.6。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫得數(shù)。45＋155＝30×5＝25×4×17＝50×2×49＝

567－77＝125×8＝75÷3＝125×8×6＝200×5＝120×40＝25×8＝100÷4＝22．用豎式計算．750×46=（_______）403×93=（_______）185×58=（_______）650×60=（_______）23．計算．（1）210×[520÷（240－227）]（2）1000－[（480÷96＋36）×12]五、動手操作。（每題6分，共12分）24．圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？請連一連．25．看一看,連一連．六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．水果店購回香蕉150千克，購回蘋果比香蕉的3倍還多50千克，購回香蕉、蘋果一共多少千克？27．3.5和3.50的大小相等，意義也相同．．28．宇航員在太空中能承受的壓力最多是他體重的12倍，一名宇航員身體最多能承受864千克的太空壓力，這名宇航員的體重是多少千克？（用方程解決問題）29．實驗小學一至四年級學生參加數(shù)學興趣小組的人數(shù)情況如下表。根據(jù)上表的數(shù)據(jù)，完成下面的統(tǒng)計圖。①平均每個年級參加數(shù)學興趣小組的男生有多少人？②（）年級參加數(shù)學興趣小組的人數(shù)最多，（）年級參加的人數(shù)最少。30．四年級（1）班同學參加課外興趣小組，每人只能參加一項?？萍碱惷?人一組，藝術類每3人一組，共有37名學生報名，正好分成9個組。參加藝術類的學生有多少人？

參考答案一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、×【解析】略2、×【分析】平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反應這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小，游泳池的平均水深是1米30厘米，則游泳池有的地方的水深可能小于1米30厘米，游泳池有的地方的水深可能等于1米30厘米，游泳池有的地方的水深可能超過1米30厘米，甚至超過1米55厘米。【詳解】根據(jù)分析可知，平均水深1米30厘米的游泳池，有的地方的水深可能會超過1米55厘米，則小剛可能會有危險。故答案為：×?！军c睛】此題主要考查了平均數(shù)含義的應用。解答此題的關鍵是要明確：平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反映這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小。3、×【分析】小數(shù)分為兩部分：整數(shù)部分和小數(shù)部分，整數(shù)部分可以是任何整數(shù)，舉例解答?！驹斀狻?.05是小數(shù)，2是整數(shù)。2.05＞2故答案為：×【點睛】本題主要考查小數(shù)和整數(shù)的大小關系，注意小數(shù)不一定都比整數(shù)小。4、×【分析】除法的性質：a÷b÷c＝a÷（b×c），據(jù)此即可判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)除法的性質可知：a÷b÷c＝a÷（b×c），所以原題錯誤。故答案為：×。【點睛】本題主要考查學生對除法的性質知識的掌握。5、×【分析】計算出18×500的積，再進行判斷即可?！驹斀狻?8×500＝9000，積的末尾有3個0，原題說法錯誤；故答案為：×?！军c睛】本題屬于基礎性題目，一定要先計算出來再判斷，千萬不要只看到500后面的兩個“0”。二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、C【詳解】略7、B【解析】略8、D【分析】根據(jù)整數(shù)中“零”的讀法，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零，分別讀出各數(shù)再作選擇?！驹斀狻緼：8000470讀作：八百萬零四百七十；B：80470000讀作：八千零四十七萬；C：8400700讀作：八百四十萬零七百；D：8407000讀作：八百四十萬七千。只有選項D一個零也不讀。故答案為：D?！军c睛】本題是考查整數(shù)的讀法，分級讀或借助數(shù)位順序表讀能較好的避免讀錯0的情況。9、③【解析】根據(jù)組成三角形的三邊長度關系，③不能組成三角形．【知識點】三角形10、C【解析】考點：方程的意義。分析：先用“40+a”求出小汽車的速度，然后根據(jù)：速度×時間=路程，解答即可。解答：解：（40+a）×2.5=100+2.5a（千米）；答：汽車2.5時行的路程是100+2.5a千米。三、認真填一填。（每題2分，共20分）11、錯誤【解析】略12、652【分析】從三角形一個頂點向它的對應邊作一條垂線，頂點和垂足之間的線段稱三角形在這條邊上的高，這條邊叫做底；在平行四邊形中，從一條邊上的任意一點向對邊作垂線，這點與垂足間的距離叫做以這條邊為底的平行四邊形的高；梯形兩底間的距離叫做梯形的高；據(jù)此可以完成填空?！驹斀狻扛鶕?jù)這三個圖形特點，可以知道它們的高分別為：6cm、5cm、2cm。故答案為：6；5；2【點睛】明確三角形、平行四邊形、梯形高的含義，是解答此題的關鍵。13、無數(shù)一無數(shù)【分析】直線沒有端點，可以向兩端無限延長；射線有一個端點，可以向一端無限延長?！驹斀狻窟^一點可以畫無數(shù)條直線，過兩點只能畫一條直線；從一點出發(fā)可以畫無數(shù)條射線。故答案為：無數(shù)；一；無數(shù)【點睛】本題考查的是直線和射線的認識，動手作圖能更快得出答案。14、8600；【解析】略15、905444【詳解】略16、42【解析】【考點】加法交換律，加法結合律【解答】58+47+42=47+58+42=47+(58+42)故答案為42【分析】58+47+42=47+58+42運用了加法交換律，47+58+42=47+(58+42)運用了加法結合律．17、12.96【解析】略18、45193112【分析】加法交換律是指兩個數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變。乘法分配律是指兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘，等于把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘，再把兩個積加起來，結果不變?！驹斀狻浚?）根據(jù)加法交換律可知，45＋52＝52＋45。（2）根據(jù)乘法分配律可知，19×12＋31×12＝（19＋31）×12。故答案為：45；19；31；12。【點睛】觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號，選擇合適的運算定律進行簡算。19、BC【詳解】略20、0.1581000【分析】將一個小數(shù)的小數(shù)點向左移動兩位，用這個數(shù)除以100，據(jù)此解答；要求擴大或縮小的倍數(shù)，用現(xiàn)在的數(shù)除以原來的數(shù)，得到擴大或縮小的倍數(shù)，據(jù)此計算?！驹斀狻?5.8÷100＝0.158；90÷0.09＝1000；2.6÷26＝。故答案為：0.158；1000；。【點睛】本題考查的是小數(shù)點的移動，小數(shù)點向左移動引起小數(shù)縮小，小數(shù)點向右移動引起小數(shù)擴大。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21、200；150；1700；4900490；1000；25；60001000；4800；200；25【分析】根據(jù)整數(shù)加減乘除法的計算方法解答。整數(shù)四則混合運算的運算順序是同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的?！驹斀狻?5＋155＝20030×5＝15025×4×17＝100×17＝170050×2×49＝100×49＝4900

567－77＝490125×8＝100075÷3＝25125×8×6＝1000×6＝6000200×5＝1000120×40＝480025×8＝200100÷4＝25【點睛】觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號，注意運算順序，仔細解答即可。22、34500374791073039000【詳解】750×46=34500403×93=37479185×58=10730650×60=3900023、（1）8400（2）508【分析】（1）先算小括號里面的減法，再算中括號里面的除法，最后算中括號外面的乘法；（2）先算小括號里面的除法，再算小括號里面的加法，然后算中括號里面的乘法，最后算中括號外面的減法．【詳解】（1）210×[520÷（240-227）]=210×（520÷13）=210×40=8400（2）1000-[（480÷96+36）×12]=1000-[（5+36）×12]=1000-（41×12）=1000-492=508五、動手操作。（每題6分，共12分）24、【詳解】略25、【解析】略六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、650千克【解析】根據(jù)題意可知，先求出購回蘋果多少千克，用購回的香蕉質量×3+50=購回的蘋果質量，然后用香蕉的質量+蘋果的質量=香蕉和蘋果一共購回的總質量，據(jù)此列式解答.【詳解】150×3+50+150=450+50+150=500+150=650（千克）答：購回香蕉、蘋果一共650千克.27、錯誤【解析】試題分析：3.5與3.50大小相等，但3.5表示35個十分之一，而3.50表示350個百分之一；由此判斷．解：3.5表示35個十分之一，而3.50表示350個百分之一，雖然3.5和3.50的大小相等，但是它們的意義不同．故答案為錯誤．點評：本題考查了小數(shù)的意義，小數(shù)的位數(shù)不同，它們表示的計數(shù)單位就不相同，意義也不相同．28、72千克【解析】解：設宇航員的體重是X千克。12X=864X=72答：宇航員的體重是72千克。29、統(tǒng)計表如圖：①（18+26+30+22）÷4=24（人）②三；一【解析】略30、12人【分析】運用雞兔同籠的數(shù)學思想，假設9個組都是藝術類，則包含的學生數(shù)為3×9＝27（人），總人數(shù)37減去27，多出來的10人必定是科技組的人，每組科技類的人數(shù)比藝術類多