4.1家的意味-2024-2025學年七年級道德與法治上冊活動型同步練習（教師解析版）

第第頁4.1家的意味課時訓練單選題1．2023年春晚歌曲《是媽媽是女兒》引發(fā)了觀眾的共情和共鳴。對此，七年級（2）班發(fā)起了“感恩父母新的一年最想對爸媽說的話”征集活動。下列同學的話能入選該活動的是（

）感謝父母給予我生命，我永遠愛你們 爸媽太辛苦了，我輟學掙錢孝敬你們爸爸媽媽，家是講情不是說理的地方 我已長大，請爸媽一切讓我自己作主【答案】A【詳解】本題考查對家的意味的認識和理解。A：依據(jù)教材知識并分析題干可知，家里有親人，家中有親情，“孝”是中國家庭文化中重要的精神內(nèi)涵，孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，因而“感謝父母給予我生命，我永遠愛你們”的表白能入選該活動，故A說法符合題意；B：輟學掙錢的做法錯誤，應該盡孝在當下，為父母做力所能及的事情，故B說法錯誤；C：家是講情的地方，也是可以是說理的地方，故C說法錯誤；D：七年級學生是未成年人，還沒有完全長大，還不能一切自己作主，故D說法錯誤；故本題選A。2．雛既壯而能飛兮，乃銜食而反哺。白人棄嬰被中國夫婦收養(yǎng)，成地質(zhì)科學家，堅守新疆60年。李憶祖用一生反哺養(yǎng)育他的祖國，可謂一個大寫的中國人！他的家庭是（

）A．由婚姻關系結(jié)合成的親屬生活組織 B．由收養(yǎng)關系結(jié)合成的親屬生活組織C．由繼子女與繼父母組成的新的家庭 D．隨父親或母親再婚確立的家庭關系【答案】B【詳解】本題考查家庭關系確立的類型。ACD：從題干可以看出，李憶祖與養(yǎng)父母成為一家人，并不是由婚姻關系組成的家庭，也不是隨父親或母親再婚后作為繼子女與繼父母組成的新的家庭，而是作為養(yǎng)子女與養(yǎng)父母成為了一家人，ACD不符合題意；B：李憶祖被中國夫婦收養(yǎng)，組成了一個家庭，這是依據(jù)收養(yǎng)關系結(jié)合成的親屬生活組織，B符合題意；故本題選B。3．小李和小張是這樣理解“家”的意義的，你覺得正確的是（

）①我們的生命是父母給予的，我們的成長也離不開家庭的哺育和支持。②家里有親人，家中有親情，親情，激勵我們奮斗拼搏，讓我們的心靈有所依靠。③家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風港。④有了自己的小家庭，過好一生就可以，何必再去考慮其它。A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④【答案】A【詳解】本題考查家的意義。①②③：依據(jù)教材知識可知，家里有親人，家中有親情，親情，激勵我們奮斗拼搏，讓我們的心靈有所依靠，在中國人的心目中，家是甜蜜、溫暖、輕松的避風港，我們的生命是父母給予的，我們的成長也離不開家庭的哺育和支持，故①②③說法正確；④：我們不能只考慮自己的小家，還要關心國家和社會，故④說法錯誤；故本題選A。4．習近平在給父親習仲勛的“拜壽信”中寫道：“家教的嚴格，是眾所周知的。我們從小就是在您的這種教育下，養(yǎng)成勤儉持家習慣的。這樣的好家風我輩將世代相傳。”我們從中感悟到（

）A．平等的家庭氛圍 B．父母的辛勤付出C．親近的父子關系 D．良好的家風家教【答案】D【詳解】本題考查家的內(nèi)涵。D：題文中，“家教的嚴格，是眾所周知的。我們從小就是在您的這種教育下，養(yǎng)成勤儉持家習慣的。這樣的好家風我輩將世代相傳。”體現(xiàn)了良好的家風，所以讓我們從中感悟到良好的家風家教，故D符合題意；ABC：說法正確，但題文中未體現(xiàn)，故ABC不符合題意；故本題選D。5．春節(jié)是我國一年中非常重要的節(jié)日。隨著人們生活方式的改變，一年中最讓人看重的年夜飯也出現(xiàn)了飯店訂餐、外出旅行聚餐等多種新形式。年夜飯透出的不僅是食物的香氣，更是幸福團圓的味道，凝聚著濃濃的親情之愛。對此，同學們發(fā)表觀點，其中正確的是（

）①小華：年夜飯寄托著每個人內(nèi)心深處對家人割舍不斷的情感②小敏：家是我們心靈的港灣，家中有親人，家中有親情③小智：家庭成員之間的和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件④小輝：只有存在血緣關系，才可能產(chǎn)生最為美好的親情A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④【答案】A【詳解】本題考查家的內(nèi)涵與功能。①：年夜飯是春節(jié)期間家庭團聚的重要形式，寄托了人們對家庭和親情的重視和情感依賴，故①符合題意；②：家是我們心靈的港灣，家中有親人，家中有親情。家庭不僅是生活的基本單位，也是情感和精神支持的重要來源，故②符合題意；③：家庭成員之間的和諧關系對于家庭的幸福和穩(wěn)定至關重要，故③符合題意；④：血緣關系是親情的一種重要形式，但親情不僅限于血緣關系，還包括婚姻關系和收養(yǎng)關系等，故④說法錯誤；故本題選A。6．“母親的眺望，游子的情切，千里歸途，向著一處團圓?！备枋置灰讛y手湖南會同粟裕希望小學田野詩班的孩子們唱出了異鄉(xiāng)人歸家的期盼。這說明家是（

）①血脈相連的生活共同體

②我們物質(zhì)生活的保障③一座有生活氣息的房子

④我們身心的寄居之所A．①② B．②③ C．③④ D．①④【答案】D【詳解】本題考查對家的認識。①④：依據(jù)教材知識，歌詞中“母親的眺望、游子的情切、千里團圓”等，體現(xiàn)了人們對家的渴望，表明家是血脈相連的生活共同體，是我們身心寄居之所，故①④說法正確；②③：家為我們提供物質(zhì)生活保障、是一座房子與歌詞寓意無關，故②③不符合題意；故本題選D。7．家是我們身心的寄居之所，每個人都有一個屬于自己的家，但家庭的組成方式各不相同。下列家庭的組建方式屬于“因血緣關系組成”的是（

）A．大學生小麗與小李的愛情修成正果，領取了結(jié)婚證B．國慶節(jié)這天，小強家喜事臨門，小強的親妹妹出生了C．為讓自己年老有依，孤身一人的老李收養(yǎng)了兩個孩子D．在親人的勸說下，小強的媽媽與喪偶的老張再婚【答案】B【詳解】本題考查家庭的組建方式。B：家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養(yǎng)關系結(jié)合成的親屬社生活組織。國慶節(jié)這天，小強家喜事臨門，小強的親妹妹出生了，屬于血緣關系，故B說法正確；A：是婚姻關系，故A不符合題意；C：是收養(yǎng)關系，故C不符合題意；D：是婚姻關系，故D不符合題意；故本題選B。8．七年（1）班，開展了“你與父母關系怎樣？”的交流，總結(jié)如下：◎有82%不知道父母生日；◎有85%不了解父母喜好；◎有60%不能幫父母做力所能及的事；◎有65%出去不能及時的告訴父母……由此，我們可以得出（

）A．父母撫養(yǎng)、教育我們是法律要求，是他們的責任B．部分子女缺乏對父母的關心，不懂得換位思考C．孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是法定義務D．在中國家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵【答案】B【詳解】本題考查中華文化中“家”的內(nèi)涵、孝親敬長的原因和要求。B：“大部分學生不知道父母生日、不了解父母喜好”說明他們?nèi)狈Ω改傅年P心，“部分學生不能幫父母做力所能及的事、出去不能及時的告訴父母”說明他們不能理解父母的辛苦和父母的擔心、不懂得換位思考，故B符合題意；

ACD：交流主要是針對“與父母關系”，并未體現(xiàn)“父母撫養(yǎng)、教育是法律要求”、“孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德、法定義務”，“在中國家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵”，故ACD不符合題意；故本題選B。9．“媽，公公犧牲了，您怎么還舍得讓三個兒子當警察，不怕嗎?”“老張跟我說過沒有警察，哪來的安寧?沒有安寧，哪來的家?老張沒做完的讓他們接著做吧。”“一家四警察、父子兩忠烈”時隔26年，張從順、張子權父子先后犧牲在了禁毒前線。從二人妻子的對話中，我們可以感受到（

）①家庭的傳承不僅僅表現(xiàn)在血脈②家風對家庭成員產(chǎn)生深遠影響③良好家風有利于構(gòu)建和諧社會④有了良好家風，就有和諧家庭A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③【答案】D【詳解】本題考查家的內(nèi)涵與功能、中華文化中“家”的內(nèi)涵。①：張從順、張子權父子兩代人以及他們的家人對于警察職業(yè)的選擇和堅守，體現(xiàn)了家庭傳承不僅僅是血脈的延續(xù)，更是精神和價值觀的傳遞，故①符合題意；

②：從兩位母親的對話中可以看出，家風對家庭成員有著深遠的影響，這種舍小家為大家的精神成為家庭成員的行動指南，故②符合題意；

③：良好家風的傳承和發(fā)揚，有利于培養(yǎng)家庭成員的社會責任感和奉獻精神，有利于構(gòu)建和諧社會，故③符合題意；

④：雖然良好家風對構(gòu)建和諧家庭有重要作用，但并非有了良好家風就一定能構(gòu)建和諧家庭，和諧家庭的建立還需要其他因素，如家庭成員之間的相互理解、支持和溝通等，故④說法錯誤；故本題選D。10．家風正，則民心淳；民風正，則社稷安。習近平總書記在黨的二十大報告中指出，要加強家庭家教家風建設，推動明大德、守公德、嚴私德。下列古語名言體現(xiàn)良好家風的有（

）①孝悌也者，其為仁之本歟

②交友投分，切磨箴規(guī)③一粥一飯，當思來處不易

④投桃報李A．①② B．①③ C．①④ D．②④【答案】B【詳解】本題考查良好家風。①：意思是：對父母孝順，對兄弟友愛，這就是仁的根本，體現(xiàn)了小琴競爭，故①符合題意；②：意思是結(jié)交朋友要意氣相投,要能學習上切磋琢磨，品行上互相告勉，體現(xiàn)了交友原則，與良好家風無關，故②不符合題意；③：意思是一口粥，一口飯，都應當想到來得不容易。勸告人們要尊重勞動，愛惜糧食，體現(xiàn)了良好家風，故③符合題意；④：比喻彼此善來善往，以禮相待，體現(xiàn)了友誼是平等的相互的，與良好家風無關，故④不符合題意；故本題選B。11．2024年春節(jié)，人民日報新媒體發(fā)起“我與家人合個影”網(wǎng)絡征集活動。眾多網(wǎng)友積極參與曬照片、吐真情，留下許多幸福瞬間?；赝粋€個瞬間，充滿著無數(shù)的愛與溫暖。這說明（

）家是我們的心靈的港灣 每個家庭的親情表現(xiàn)是相同的親子沖突是不可調(diào)和的 孝敬父母就要對父母言聽計從【答案】A【詳解】本題考查家的意味。A：題干中，眾多網(wǎng)友參與“我與家人合個影”網(wǎng)絡征集活動，這體現(xiàn)了家是我們的心靈的港灣，故A符合題意；B：每個家庭的親情表現(xiàn)是不同的，故B說法錯誤；C：親子沖突是可以調(diào)和的，故C說法錯誤；D：言聽計從，是愚孝是表現(xiàn)，故D說法錯誤；故本題選A。12．家規(guī)是指一個家庭的行為規(guī)范，一般是由一個家族傳承下來的教育、規(guī)范后代子孫的準則。家訓是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。以下可以作為家規(guī)家訓的有（

）①一粥一飯，當思來處不易，半絲半縷，恒念物力維艱②寧教我負天下人，休教天下人負我③親有過，諫使更。怡吾色，柔吾聲。④非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④【答案】B【詳解】本題考查家的內(nèi)涵和功能。①③④：家規(guī)家訓是一個家庭的行為規(guī)范，對子孫有教誨作用，一粥一飯，當思來處不易，半絲半縷，恒念物力維艱告誡我們要珍惜糧食；親有過，諫使更。怡吾色，柔吾聲指父母有過失，當子女的應小心勸導改過向善。態(tài)度一定要誠懇，聲音必須柔和，應做到和顏悅色地把道理講清楚、講明白；非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠意思是不把眼前的名利看得輕淡就不會有明確的志向，不能平靜地學習就不能實現(xiàn)遠大的目標，這些都可以作為家規(guī)家訓，故①③④符合題意；②：寧教我負天下人，休教天下人負我指極其自私自利的處世態(tài)度，故②說法錯誤；故本題選B。13．俗話說：“寒門家風好，少年早成才?！奔绎L家訓，對整個家庭及后代有著深遠的影響。下列四句格言中，不適合作為家訓的是（

）A．人無橫財不發(fā)，馬無夜草不肥B．靜坐常思己過，閑談莫論人非C．家庭以愛為根，生活以和為貴D．親賢者遠小人，重禮儀講誠信【答案】A【詳解】本題考查家訓。BCD：家風家訓，對整個家庭及后代有著深遠的影響?！办o坐常思己過，閑談莫論人非”指一個人靜坐時應該經(jīng)常想想自己的過錯，與人閑談時不要談論別人的是非；“家庭以愛為根，生活以和為貴”強調(diào)家庭要充滿愛和和諧；“親賢者遠小人，重禮儀講誠信”意思是要親近賢人，遠離小人，同時要講誠信，故BCD說法正確；A：句子意思是指人沒有意外之財就發(fā)不了家，就像馬不吃夜料就肥不起來一樣，不是良好的家風家訓，故A錯誤；本題為逆向選擇題，故本題選A。14．有的傳承紅色家風，秉持“永遠跟黨走”的家訓；有的筑路興國，祖孫三代風雨同舟初心不改；有的以書香潤家，播撒讀書立人的教育理念??這些是被評選為2023年“最美家庭”的先進事跡，這些優(yōu)秀家風會引導和激勵我們的一生。由此可見（

）A．只有在古代的家庭才有家規(guī)、家訓B．讀書的我們還不能去踐行優(yōu)秀家風C．家是代代傳承、血脈相連的生活共同體D．優(yōu)秀家風是社會主義核心價值觀的體現(xiàn)【答案】D【詳解】本題考查中國人的“家”。D：題文中的優(yōu)秀家風是社會主義核心價值觀在公民層面的具體體現(xiàn)，會引導和激勵我們的一生，故D符合題意；A：現(xiàn)代的家庭也有家規(guī)、家訓，故A說法錯誤；B：我們每個人都可以踐行優(yōu)秀家風，故B說法錯誤；C：題文主旨是為了體現(xiàn)優(yōu)秀家風會引導和激勵我們的一生，與家是代代傳承、血脈相連的生活共同體無關，故C不符合題意；故本題選D。15．良好的家風，是我們成長道路上的明燈，是家族榮譽的傳承。它凝結(jié)若家族的歷史和文化，見證著家族成員的成長和變遷。我們傳承良好家風（

）①可以杜絕家庭矛盾和各種糾紛發(fā)生②有利于推動國家發(fā)展，民族進步，社會和諧③有利于弘揚社會主義核心價值觀④能為未成年人成長營造良好環(huán)境，幫助其健康成長A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】D【詳解】本題考查良好的家風。②③④：我們傳承良好家風有利于推動國家發(fā)展，民族進步，社會和諧，有利于弘揚社會主義核心價值觀，能為未成年人成長營造良好環(huán)境，幫助其健康成長，故②③④符合題意；①：杜絕，說法啊絕對，故①說法絕對，故本題選D。二、綜合探究題16．最暖是歸途。閱讀材料，完成下列要求。春運，流淌的是中國味的濃濃親情。因為在這個世界上，最美好的風景總是在回家的路上。春運的背后，是無數(shù)家庭的期盼與等待。在外奔波了一年的游子，或踏上了歸途的列車，或驅(qū)車在高速公路上，他們的心中都充滿了對家的思念和對團聚的渴望。不論路途多么遙遠，不論旅途多么艱辛，家的方向永遠不變，家的溫暖始終如一。春運期間，人們的心情是復雜的，既有回家的喜悅，也有旅途的疲憊。但無論如何，家都是那個讓人心生向往的地方。(1)請結(jié)合材料和所學知識談談，為什么說“家都是那個讓人心生向往的地方”。(2)人生前行的動力來自于家人的疼愛和關心，最好的禮物不是物質(zhì)上的，而是被惦記的溫暖和疼愛。請你通過寫信的方式表達對他們的牽掛和愛意?！敬鸢浮?1)①家是我們身心的寄居之所。我們的成長離不開家庭的哺育和支持。②家是我們心靈的港灣。家里有親人，家中有親情。親情讓我們的心靈有所依靠。(2)親愛的爸爸、媽媽：

是你們將我?guī)У饺碎g，教會我說話、做事，為我的健康成長付出很大的辛苦，我愛你們！爸爸，媽媽，你們辛苦了?，F(xiàn)在年紀大了，要多注意身體，不要太勞累，我會多做一些力所能及的家務活，還會努力學習，回報你們對我的愛！

你們的孩子：XX

X年X月X日【分析】考點考查：家的重要性的有關知識能力考查：調(diào)動和運用知識，描述和闡述事物，論證和探究問題核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、健全人格【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民，需要運用家的重要性的有關知識，從原因類習題的角度進行作答。

第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：他們的心中都充滿了對家的思念和對團聚的渴望→家是我們身心寄居之所，家是我們心靈的港灣。關鍵詞②：家的方向永遠不變，家的溫暖始終如一→家中有親情，家中有親人。第三步：整合信息，組織答案。（2）本題考查通過寫信的方式表達對家人的牽掛和愛意，屬于開放性試題，符合題意，言之有理即可。17．家規(guī)是指一個家庭的行為規(guī)范，一般是由一個家族傳承下來的教育、規(guī)范后代子孫的準則。家訓是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家風是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚，家規(guī)、家訓是它的承載形式。

(1)收集我國傳統(tǒng)文化中廣為流