第二單元 第二節(jié) 太空探索-2024-2025學(xué)年初中地理七年級(jí)上冊(cè)（人教版）上課課件

第二節(jié)太空探索【地理悅讀】

2024年6月4日7時(shí)38分,“嫦娥六號(hào)”上升器攜帶月球樣品自月球背面起飛,隨后成功進(jìn)入預(yù)定環(huán)月軌道?！版隙鹆?hào)”完成了世界首次月球背面采樣和起飛,對(duì)全球航天領(lǐng)域產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。想一想,人類(lèi)為什么要開(kāi)展太空探索?【目標(biāo)導(dǎo)航】·能夠結(jié)合圖片、影視資料等,描述探月工程、火星探測(cè)以及空間站建設(shè)等人類(lèi)太空探索的進(jìn)展與意義。·搜集中國(guó)航天及太空觀(guān)測(cè)發(fā)展的相關(guān)材料,能夠舉例說(shuō)出中國(guó)太空探索的成就。一、人類(lèi)走向太空1.開(kāi)啟了人類(lèi)進(jìn)入太空的航天時(shí)代的事件:1957年10月,蘇聯(lián)發(fā)射人類(lèi)歷史上的第一枚現(xiàn)代運(yùn)載火箭。2.太空探索的方面:___________、探索月球、_________等。建設(shè)空間站探測(cè)火星二、中國(guó)航天成就1.成就:“_____”飛天、“嫦娥”奔月、“_____”探火、“羲和”逐日、“天宮”遨游太空等。將我國(guó)各類(lèi)太空探索工程與對(duì)應(yīng)的圖片進(jìn)行連線(xiàn)。神舟祝融2.太空探索的意義(1)探索外太空,擴(kuò)展對(duì)地球和宇宙的認(rèn)識(shí),滿(mǎn)足經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技發(fā)展、國(guó)家安全等方面的需求。(2)和平利用外太空,促進(jìn)人類(lèi)文明和社會(huì)進(jìn)步,造福全人類(lèi)。知識(shí)拓展“天宮課堂”“天宮課堂”是為發(fā)揮中國(guó)空間站的綜合效益而推出的首個(gè)太空科普教育品牌?！疤鞂m課堂”結(jié)合載人飛行任務(wù),貫穿中國(guó)空間站建造和在軌運(yùn)營(yíng)系列化推出,由中國(guó)航天員擔(dān)任“太空教師”,以青少年為主要對(duì)象,采取天地協(xié)同互動(dòng)方式開(kāi)展。

知識(shí)拓展近年來(lái)我國(guó)太空探索部分重要事件(1)2016年,我國(guó)在貴州平塘建成世界上最大的單口徑射電望遠(yuǎn)鏡——“中國(guó)天眼”(FAST)。(2)2021年,我國(guó)“祝融”號(hào)火星車(chē)成功著陸火星。(3)2022年,我國(guó)“天宮”空間站全面建成。主題太空探索情境創(chuàng)設(shè)截至2022年9月15日,“天問(wèn)一號(hào)”環(huán)繞器已在軌運(yùn)行780多天,“祝融”號(hào)火星車(chē)(如圖)累計(jì)行駛1921米,完成既定科學(xué)探測(cè)任務(wù)?？蒲腥藛T通過(guò)對(duì)相機(jī)影像和光譜數(shù)據(jù)的研究,在著陸區(qū)附近的板狀硬殼巖石中發(fā)現(xiàn)含水礦物,證明了距今10億年(晚亞馬遜紀(jì)時(shí)期)以來(lái),著陸區(qū)存在過(guò)大量液態(tài)水活動(dòng)。下表示意火星與地球表面平均溫度。行星火星

地球表面平均溫度-87~-5℃15~20℃思考1據(jù)表分析火星與地球表面平均溫度的差異。答:火星表面平均溫度比地球低。思考2假設(shè)10億年以前,火星上有生命活動(dòng),推測(cè)10億年前的火星與現(xiàn)在的火星有哪些差別。答:①距離太陽(yáng)更近;②表面平均溫度更高;③存在液態(tài)水;④存在大氣層。變式訓(xùn)練下列關(guān)于人類(lèi)探索太空的歷程和意義,說(shuō)法不正確的是

()A.1957年,我國(guó)發(fā)射了人類(lèi)歷史上的第一枚現(xiàn)代運(yùn)載火箭B.2022年,我國(guó)“天宮”空間站全面建成C.太空探索有助于新資源的開(kāi)發(fā)D.通過(guò)太空探索我們能更好地保護(hù)家園【解析】1957年蘇聯(lián)發(fā)射了人類(lèi)第一顆人造地球衛(wèi)星。A

(2024·濱州期末)在浩瀚無(wú)垠的宇宙中,有許多美麗而神秘的星球。從外太陽(yáng)系看我們所在的星球——地球,她只是茫茫宇宙中一粒細(xì)微的塵埃。但地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的唯一家園,她帶來(lái)的驚艷和魅力始終吸引人們不斷探索。右圖為我國(guó)航天員在空間站拍攝的地球照片。據(jù)此完成1~3題。1.太陽(yáng)系八顆行星各行其道,互不干擾,所以地球所處的宇宙環(huán)境是安全的、穩(wěn)定的。下列關(guān)于地球的敘述,正確的是

()A.位于太陽(yáng)系中心 B.是一顆既普通又特殊的行星

C.自身能夠發(fā)光 D.有多顆天然衛(wèi)星繞地球旋轉(zhuǎn)B2.以下不屬于我國(guó)探索太空成就的是

()A.“神舟五號(hào)” B.“嫦娥一號(hào)” C.“阿波羅11號(hào)” D.“天宮二號(hào)”3.我國(guó)對(duì)太空探索的意義有

()①探索生命起源及空間環(huán)境對(duì)人類(lèi)生存的影響②利用太空的物理環(huán)境進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)③占領(lǐng)地外空間,為太空旅行做準(zhǔn)備④為人類(lèi)和平利用太空貢獻(xiàn)中國(guó)方案A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④CB【解析】本題組考查我國(guó)的太空探索。第1題,太陽(yáng)系八顆行星各行其道,互不干擾,所以地球所處的宇宙環(huán)境是安全的、穩(wěn)定的。地球?qū)儆谛行?太陽(yáng)是恒星,月球是衛(wèi)星。第2題,隨著綜合國(guó)力的不斷提高,我國(guó)太空探索取得了一系列成就,先后發(fā)射了“神舟五號(hào)”“嫦娥一號(hào)”“天宮二號(hào)”等太空探測(cè)器;“阿波羅11號(hào)”是美國(guó)所發(fā)射的。第3題,我國(guó)對(duì)太空探索的意義有探索生命起源及空間環(huán)境對(duì)人類(lèi)生存的影響、利用太空的物理環(huán)境進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),促使科技進(jìn)步,為人類(lèi)和平利用太空貢獻(xiàn)中國(guó)方案;人類(lèi)現(xiàn)在還沒(méi)有占領(lǐng)任意一處地外空間,太空探索的意義不是占領(lǐng)地外空間。4.閱讀材料,回答下列問(wèn)題。材料一在太陽(yáng)系中,火星環(huán)境與地球環(huán)境最為相似,因此人類(lèi)首先選擇火星作為探索生命起源和進(jìn)化的行星。下表為火星與地球的部分資料對(duì)比表。行星質(zhì)量(地球=1)體積(地球=1)平均密度/(克/厘米3)公轉(zhuǎn)周期/年自轉(zhuǎn)周期/天黃赤交角到太陽(yáng)的平均距離/千米表面平均溫度/℃地球1.001.005.511.001.00約23.5°1.50×10815~20火星0.110.153.931.881.03約24°2.28×108-87~-5材料二2019年4月17日,中國(guó)首個(gè)根據(jù)真實(shí)航天邏輯打造的“火星1號(hào)基地”在甘肅省金昌市正式開(kāi)營(yíng)?！盎鹦?號(hào)基地”由金昌市政府與中國(guó)航天員科研訓(xùn)練中心等共同打造,整體規(guī)劃面積67平方千米,核心建設(shè)區(qū)5平方千米,總投資25.22億元。(1)火星環(huán)境與地球環(huán)境較為相似,你認(rèn)為表現(xiàn)在哪些方面?答:兩者自轉(zhuǎn)周期相近;兩者黃赤交角接近;兩者到太陽(yáng)的平均距離相差不大。(2)指出火星上不適合人類(lèi)生存的原因。答:大氣稀薄(密度低),缺少氧氣;表面平均溫度較低(晝夜溫差大);缺少液態(tài)水。(3)說(shuō)明“火星1號(hào)基地”建設(shè)的意義。答:模擬火星環(huán)境,具有科研價(jià)值;可作為科普教育基地,提高青少年科學(xué)探究興趣;發(fā)展旅游業(yè),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;提供工作崗位,增加就業(yè)。【解析】第(1)題,由表格可知,火星和地球自轉(zhuǎn)周期均在1天左右,因此兩者自轉(zhuǎn)周期相近;公轉(zhuǎn)軌道平面與赤道平面的夾角都為23°多,因此黃赤交角接近;與太陽(yáng)的平均距離,地球約1.5億千米,火星約2.3億千米,兩者與日平均距離相差不大。第(2)題,有人類(lèi)生存的條件是適宜的大氣、適中的溫度和充足的液態(tài)水;因體積與質(zhì)量太小,火星大氣稀薄(密度低),且缺少氧氣;因離太陽(yáng)較遠(yuǎn),大氣的保溫作用弱,火星地表平均溫度較低,且晝夜溫差大;因大氣稀薄,溫度較低,火星地表缺少液態(tài)水。第