廣西2024年中考語文模擬試卷（附參考答案）

中考語文模擬試卷

一、積累與運用

1.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）

A.脈搏度假村意氣風發(fā)人情世故

B.輻射代金券出奇不意判若兩人

C.懲戒舶來品險像迭生物競天擇

D.妥帖城皇廟甘拜下風出謀劃策

2.下列詞語中加點的字，每對讀音都不同的一項是（）

A.發(fā)醉/咆嗜俱職/徇私舞弊安步當車/螳臂當車

B.口咤/熾熱呼暗/后惇莫及三更半夜/少不更事

C.提供/供認緋聞/獲益匪淺間不容發(fā)/黑白相回

D.創(chuàng)傷/重創(chuàng)混淆/混為一談相夫教子/伯樂相馬

3.下列句子沒有語病的一項是（）

A.同學們認真聽取并討論了王所長作的禁毒報告。

B.數(shù)學教師注重培養(yǎng)同學們自學的方法和能力。

C.通過這樣的社會實踐，使同學們增加了對社會的了解。

D.四月的青島是一個鳥語花香的季節(jié)。

4.下面句子沒有語病的一項是（）

A.防止校園欺凌事件不再發(fā)生是個系統(tǒng)工程，需要多方面、多領域齊心協(xié)力完成。

B.讀經(jīng)典作品，會拓寬我們的人生感受和視野。

C.這家工廠通過改進生產(chǎn)流程，使生產(chǎn)效率比原來提高1.5倍，產(chǎn)品耗能比原來減少了1.2倍。

D.和平時代，我們仍然要繼承和發(fā)揚革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)。

5.對下列句子運用的修辭手法判斷正確的一項是（）

你們這些土偶木梗，你們高坐在神位上有什么德能？人生自古誰無死？留取丹心照汗青。經(jīng)過風暴、

雷擊，有一棵大樹已橫倒在地下，像一條巨龍似的，但是枝葉茂盛,生命力強?？窗?，狂風緊緊抱起一

層層巨浪，惡狠狠地把它們甩到懸崖上。

A.反問反問擬人擬人B.設問借代比喻擬人

C.反問比喻擬人比喻D.反問借代比喻擬人

欣賞下面的書法，回答下列小題。

6.對四幅書法作品的判斷正確的一項是（）

呻

A.四幅書法依次是行書、草書、楷書、隸書。

B.四幅書法依次是行書、篆書、隸書、楷書。

C.四幅書法依次是楷書、篆書、行書、楷書。

D.四幅書法依次是楷書、草書、行書、隸書。

7.漢字，它蘊含著我們老祖宗的深刻智慧，以及豐厚的人生哲理。仿照下面示例，自選一個漢字進行趣

解。

示例：?！昂！?，來自“每”一滴“水”。"海納百川，有容乃大”，這告訴我們謙虛包容才能大成的道理。

備選漢字：舒怕路劣患

8.古詩文名句填空。

(1)客路青山外，行舟綠水前。，=(王灣《次北固山下》)

(2)持節(jié)云中，?,西北望，射天狼。(蘇軾《江城子?密州出獵》)

(3)馬作的盧飛快，。了卻君王天下事，。(辛棄疾《破

陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》)

(4)《莊子》中說：“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。”《論語》中與其意思相近的句子

?，。

(5)杜甫心憂天下，在《茅屋為秋風所破歌》中“,”

兩句表現(xiàn)了他的濟世情懷。

(6)李賀在《雁門太守行》中用暴風雨來臨前的景象比喻戰(zhàn)斗氣氛凝重的詩句

：，。

9.名著閱讀。

(1)唐僧師徒西天取經(jīng)途中，多次受到牛魔王家族的威脅和刁難，請簡述其中的兩次經(jīng)歷。

(2)《小王子》中，小王子與狐貍告別時，狐貍作為禮物送給小王子的那個“秘密”是什么？

二'閱讀

閱讀古詩，完成小題。

酬樂天揚州初逢席上見贈

劉禹錫

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

10.詩的頷聯(lián)中借用兩個典故，表達了詩人怎樣的思想感情？

聞笛賦：______________

爛柯人：_______________________________________________

11.詩中頸聯(lián)“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”歷來受到人們的贊賞，你怎樣理解這兩句詩？

閱讀下面文字，回答下列小題。

范文正浙西救災

沈括

皇佑二年，吳中大饑，殍殘①枕路，是時范文正領浙西②，發(fā)粟及募民存餉③，為術甚備。吳人

喜競渡，好為佛事。希文乃縱民競渡，太守日出宴于湖上，居民空巷出游。又召諸佛寺主首，諭之曰：

"饑歲工價至賤，可以大興土木之役?！庇谑侵T寺工作鼎興。又新敖倉吏舍，日役千夫。監(jiān)司④奏劾杭州不

恤荒政⑤，嬉游不節(jié)，及公私興造，傷耗民力，文正乃自陳條敘：所以宴游及興造，皆欲以發(fā)有余之

財，以惠貧者。貿(mào)易、飲食、工技、服力之人，仰食于公私者，日無慮數(shù)萬人?；恼?，莫此為大。

是歲，兩浙唯杭州晏然，民不流徙，皆文正之惠也。歲饑發(fā)司農(nóng)⑥之粟，募民興利，近歲遂著為令。

既已恤饑，因之以成就民利，此先生之美澤也。

【注釋】①殍殛（P詢。jin）；餓死的人。②領浙西：兼任杭州太守，管理漸西一帶。③募民存餉：聚

集百姓，慰問饋贈物品。④監(jiān)司：宋代各路轉運使司、提點刑獄司、提舉長平倉等，總稱為“監(jiān)司”。

⑤荒政：古代在遇到荒年時所采取的救濟措施。⑥司農(nóng)：即司農(nóng)寺，主管糧食等事項的官府。

12.解釋下面句子中加點的詞。

為術甚備__________

諭之曰_________

13.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

太守日出宴于湖上，居民空巷出游。

14.根據(jù)短文內容，簡要概括范仲淹救災所采取的措施。

閱讀《回美的故鄉(xiāng)探親》，完成小題。

回美的故鄉(xiāng)探親

呂勝中

每當我踏上安塞的土地，總有一種回到故鄉(xiāng)的感覺。街上的熟人很多，他們向我點頭微笑，不時有人

問：“你回來了？”

吸引我?！盎貋怼钡?，是數(shù)不清的愛美的故鄉(xiāng)，數(shù)不清的愛美的母親。

那次我初來安塞，在縣文化館里，見到正在剪紙作畫的幾十位巧人。她們見自己做的這些粗手大腳

的東西竟引來了北京的人看，很是興奮，但看著我路上碰破的頭和穿著的遛遢，又很不理解。年齡頗大

的曹佃祥問我：“你犯什么錯誤了，孩子？”我打趣說：“我犯了不輕的錯誤，罰回老家改造來了?！备?/p>

金愛問：“我們說話你嗨哈嗨不哈（解下解不下）？"我聽成“害怕不害怕”，就答道；“一點兒也不害怕！”

于是大家笑得前仰后合。我在她們中的“改造”就這樣在輕快的氣氛中開始了。

我看著那一雙雙粗糙的手剪花、描色，聽她們唱著古老的歌：“養(yǎng)女子，要巧的，石榴牡丹冒錢的……”

經(jīng)典中給予我的關于“美術,，二字的理解徹底被摧毀。

在安塞，美的創(chuàng)造能力曾是一個女人完善與否的重要標志，而審美，正在人與精神的對話之中。她們

平常剪紙、繡花、繪畫，并非為“登上大雅之堂”展覽，每年換一次窗紙，舊花兒就撕下來扔掉了；繡一

個俊美的肚兜兒，掩藏在貼身的最里邊，可不能隨便讓外人看見；畫在箱子上、炕圍上的裝飾，那才叫

真正的“農(nóng)民畫”，使得屋里既明亮好看，又花不了多少錢，更重要的是自己在全新創(chuàng)造的過程中，獲得

了美的體驗。

曹佃祥剪花時似乎忘記了手指上的病痛，吵吵嚷嚷的高金愛在畫花花時的那股專注勁兒，連旁人喊

她都聽不見。

白鳳蘭平時就不善言傳，她正擺《天河配》中的云鉤鉤和喜鵲，心隨著云的飛騰，鳥的疾飛在天外

游轉。而胡風蓮剪起花來，或張著嘴巴，或緊咬牙關，在對現(xiàn)實世界忘卻的狀態(tài)中，進入自我創(chuàng)作的

理想天國……

那個小人人因何三張臉？這座屋又因何從外面看到里面？魚身上因何長著幾多綻開的荷花？碗口圓

圓的，因何把碗底畫成一條直線？嘿！如果不換個腦袋，還的確不可理解她們造出來的那些希奇古怪的

形。

第二次來安塞，是除夕的傍晚。當我坐到曹佃祥大娘家的炕頭時，不消一會兒工夫，土窯里面就擠滿

了看熱鬧的鄉(xiāng)親。曹佃祥的兒子六娃叫著這些不請自來的客人，我們便也跟著六娃甜絲絲地叫著“二姐

夫”“三姐夫”“四大娘”“五虐虐”打招呼，一下子生人就熟了。二姐夫和三姐夫才推辭了幾句就唱開了酸曲，

我也扯著破鑼嗓子唱開了流行歌曲，因為我不唱，那個常在沒人處哼哼的二嬸子是不肯當眾唱的。

窮樂呵一通宵，第二天便挨家串門去，三四天后又跟著腰鼓隊“沿門子①”。

和村民們一起生活的日子里，我常在想：尚未擺脫清苦的高原人民，支持他們在現(xiàn)實面前生存下去

的力量何在？那些大娘嬸子們在自己創(chuàng)造的“藝術品”中，摒除辛酸和眼淚的大度何在？

在與藝術之外的人的接觸中，我看到了一種精神的閃光。

磚窯灣鎮(zhèn)新莊子村高克孝大哥的窯洞，裝飾的就像西洋玻璃鑲嵌畫一樣漂亮。他老爹的父親（恕我記

不住名字了）是個1935年入黨的“老黨”，并是最早組織合作社的老社長。我和他見面時，他壽衣都準備

好了，整天躺在炕上喘不開氣，卻非要和我遍②-一談起鬧革命送情報來，激動得哮喘也顧不上喘

了。現(xiàn)在他并沒有什么與村人兩樣的待遇，卻無一點兒怨氣。我甚至還有點挑撥性地說：“國家不該忘

記你?！彼降孟褚煌胨?，說：“那鬧革命也不是給我自己鬧的。如今比我過得差的有的是?！?/p>

奉獻對于陜北人來說，已成為世界觀的重要部分；而一切的索取，都靠著雙雙粗壯的、纖細的、笨

拙的、靈巧的手。

我有時不知不覺地爬上塘③的最高處，鳥瞰眼底的萬千世象。這高原人司空見慣的宏偉景觀，連同

他們居住的源的洞穴，是那博大胸懷和抗爭精神的最好體現(xiàn)。因而，現(xiàn)實在人的心里淡化了，理想在

他們的藝術中得到最純美的表現(xiàn)——正是這種盡善盡美的理想境界，支持著我們的民族不斷擺脫著黑暗

走向文明，不斷否定著自己的愚昧走向今天和未來。

第三次來安塞……

第四次來安塞……

我熟悉的幾位剪花大娘，已有曹佃祥、胡鳳蓮相繼去世了，其他傳統(tǒng)功力較強的巧手們也都在安排

著晚年。民間傳統(tǒng)的審美趣味已經(jīng)在發(fā)生著巨大的改變一那二姐夫、三姐夫及他們的子孫們，或許漸已

看不上老祖宗傳下來的這種用剪子剜出來的花，也不穿繡著魚兒戲蓮的紅囊肚了。

嘆息了許久我終于不再嘆息，因為這些藝術的母親們留給后世的，不僅是一朵貼在窗上的花，一朵

繡在衣上的云，也不僅是個招魂的抓髻娃娃或供在案前的花饃，那其中蘊含著的，有我們古老民族創(chuàng)造和

審美最本原的精氣神韻。

民族的后代身上流動著母親的血液，必然會以自己創(chuàng)造的活力，把藝術的本原精神奉獻給人類文化

的今天和未來。

1988年12月10日于北京

【注釋】①沿門子，陜北農(nóng)村秧歌隊每年春節(jié)挨家挨戶去拜年。②遍（p道n）,方言，顯示、夸耀。

③源，中國西北黃土高原地區(qū)因沖刷形成的高地，呈臺狀，四邊陡，頂上平。

15.作者多次踏上安塞的土地，回美的故鄉(xiāng)探親，結識了那里的人，重新認識了美，請你用自己的話概括

這一過程。

16.本文的語言表達精彩傳神，意蘊豐富，請從⑥⑦兩段中任選一處語句進行賞析。

17.請從下列三個關鍵詞中選取一個，從幫助理解本文的中心角度設計問題并做簡要說明。

創(chuàng)造美傳統(tǒng)

關鍵詞：

問題：

說明：

閱讀下面的文章，完成后面小題

風聲風信子

①風信子，第一次聽此名，就喜歡。好靈動的名字，風的信使，飄渺無際。

②風信子這種開花植物，我少時沒有見過，據(jù)說這種花原產(chǎn)于南歐、非洲南部和亞西亞一帶，荷蘭栽

培為最多，近年傳入我國，與郁金香一樣有名貴花的身份，郁金香不香，風信子沒說香，花香濃度很高,

是極香的花。

③那年南瑞小區(qū)開滿了一大壇紅色與黃色交錯的郁金香花，熱烈而浪漫的海洋氣息吸引了許多居民

圍觀欣賞，久久不散，如果能看到成片的風信子開著各色鮮艷的花，在陽光下漫散著浪漫和高貴的氣質，

可以說毫不遜色于郁金香，何況它濃烈的香味會使整個南瑞湖蕩漾在香波花海中。

④前幾年，開始養(yǎng)風信子。風信子是一種性子最慢的花，它的球莖如水仙，也被稱為洋水仙，也是

水養(yǎng)，放在一個葫蘆型的玻璃瓶中，根部也可觀賞，約在十月份買回家中，就是一一個球莖，表皮頗

皺，生命的氣息虛浮，先用清水清供著，許后，也就是風來風往中，根部好慢好慢地長出一兩根細長的

白根深入清水中，圓圓的球某一直不動聲色，隨著日子的向前緩行，白根越來越多越密，越來越深厚，

可是水面依然沒有動靜，根與葉不是同步生長，各顧各個地長著，無論水下的根是多么的清絕孤獨，水

上的葉也不愿來湊合下，這得有多大的定力呀！這么一直過了二三個月，入冬，還是球是球，根是根，兩

不相干著，寒風一陣緊似一陣后，終于球莖伸發(fā)出綠芽，像個刀尖尖，寒風中帶著殺氣，張出兩片厚實

而性感的芽葉，像是小家雀的嘴，這時我確定它是活過來了。

⑤兩三片葉子在空氣中屏住呼吸，有風就長一氣，沒風就短一口，又是好長時間，才看到葉子中央

伸出一只橢園型花柱，長著密密麻麻的花蕾，在陽光的沐浴下，慢慢放松，直到來年的二月，花柱從頂部

開始綻放，一朵、兩朵，再三朵，這邊開著，那邊等著，漸次綻放，散發(fā)出濃郁刺鼻的香，有紅色的、

紫色，還有高貴的藍色和白色。一朵朵六瓣的小花一律向外翻騰著花瓣，花緊密密地挨著，像是涂了一

層厚厚的蠟油，這一場開花盛事不是十天半月，而是要開上一個月，一動不動，尤其是深藍色的風信子

典雅高貴，散發(fā)著浪漫而憂郁的氣息，打開家大門就會被這種氣息淹沒。

⑥知根知底的花還真不多，根總是要藏匿起來的，而風信子不是。它坦然地把全部根展現(xiàn)在你面前。

⑦開花的風信子很嫻雅，也很純靜，養(yǎng)在水里的白根清晰在目，幾乎撐滿了整個瓶肚，一塵不染，

向一個方向盤旋生長，看一眼會凈化你的心靈，讓你的心靈清洗一把。水面上是四五片油綠的厚葉，也

是無比的純潔，葉片中間托著的花柱便是純凈的果實———簇簇盛放的花，還有濃得一屋子裝不下化不

開的的香。這時你會愣神，你的眼與心會全部靜止在風信子的身上。你可以什么都不想，短暫的空白正

在快速刪除著你大腦中的沉垢和污穢。

⑧人生的綻放也是種養(yǎng)生和等待，風信子更加讓我們看到了時間在花身上的流淌，仿佛是風分分秒秒

地從風信子的身上吹過，誰也看不見摸不著。不著急地開放，也不著急地凋謝。時光也從我們每個人身

上淌過，它也是在洗禮我們，讓我們成長，讓我們成熟。

⑨風信子從身到心的寧靜，與時間進行著輸贏的拉鋸，它并不是要時間證明什么，從水養(yǎng)到花開歷時

四個月，它是想讓時間為它洗磨，功到自然成，時辰不夠的話，就是我們的修為不夠，當然很難看到正

果。色彩鮮艷無比的風信子正是時光開出的花。

⑩風信子是經(jīng)得起時間打磨的花，是有著強大內定力的花，它浸冷水，沐寒風。風刀霜劍嚴相逼，萬

物藏匿息無聲，而它卻綻放著生命的精彩和純凈。

18.本文寫了風信子哪些方面的特征，請分點簡要概括。

19.文章開頭部分寫到郁金香，有什么用意？

20.請賞析文中第④段劃線句。

寒風一陣緊似一陣后，終于球莖伸發(fā)出綠芽，像個刀尖尖，寒風中帶著殺氣，張出兩片厚實而性感的

芽葉，像是小家雀的嘴，這時我確定它是活過來了。

21.文章第⑩段對全文來說有怎樣的作用？

22.細讀第⑨段，結合自己的實際經(jīng)歷，談談你對這段話的感悟。

閱讀下面的文章，完成下列小題。

根樹花開

張抗抗

①這個初夏，沒想到我竟在那么遙遠的地方見到你。

②從我踏上塞爾維亞的土地開始，總是聞到一陣陣若有若無的香氣，彌漫在空中。它縈繞著我，緊

跟著我，無論往哪個方向走，一步步都籠罩在它的香味里。它絲絲縷縷無拘無束地飄在空中，無處不在,

忽一會兒好似消散了，忽一會兒又飄來了。攏一攏頭發(fā)，它落在我的頭發(fā)上；拂一拂裙角，衣服猶如被香

熏過了?？諝庑迈r純凈，無霧霾無雜質，故而那香味便尤為鮮明，香氣略帶甜味，是一種善意的友好的

氣息。

③走走停停，尋尋覓覓，四下探望，想知道那香味來自何處。那時我們正步行穿過貝爾格萊德市中心

一座小廣場。廣場四周長滿了高大的闊葉喬木，小路穿過疏曠的樹林，樹林里香氣四溢。一株株高大而健

壯的大樹，就在我身邊，樹高十幾米，灰色的樹干上有直上直下的裂紋，主干向上分叉后伸展開去，樹

冠蓬松，枝條繁茂，橢圓形的葉片綠得發(fā)亮。結實的細枝上，掛滿了一串串淡黃色的小花，每朵花都由

五個花瓣組成，小而密集，如同一只只香水喇叭，懸掛在我頭頂。金絲花蕊朝下，搖晃著、噴灑著、盡

情揮霍著它濃郁的香氣……

④其實我已經(jīng)見過它多次了，在多瑙河邊的城堡遺址，在教堂外的花園路邊，它們像一個個綠色的巨

人、城市的衛(wèi)兵，一隊隊一列列，凜然而立。

⑤這究竟是什么樹呢？

⑥有同伴伸出手機，踮起腳尖，夠著了樹梢上開得正盛的一簇小花，拍照，然后用手機上的軟件搜索,

只幾秒，樹名與花名同時顯現(xiàn)-

⑦搬樹。搬花。

⑧原來是根樹！真的是根樹么？

⑨所有有關搬樹的記憶，在瞬間被喚醒。

⑩是的，四十多年前，我見過冬天的搬樹。小興安嶺的林場，漫山的深雪。樹葉統(tǒng)統(tǒng)落盡了，高大

的假樹，在帳篷外不遠的雪地上，光禿禿地站立著?；野咨闹l硬朗舒展，有一種水墨畫的淡雅。然

而，每天每天，在電鋸刺耳的聲響中，山林里那些粗壯的紅松，還有搬樹水曲柳，一片片一株株轟然

倒下。粗大的原木，被大卡車一車車運往山外，然后肢解切割加工，制作成各種木器。據(jù)說樹皮的纖維

還可制成麻袋繩索人造棉，甚至火藥的導引線……

?那年開春前，快要下山回城的時候，連隊里每個人幾乎都分得了一塊搬木的菜墩兒，直徑寬達三十

多公分，厚十幾公分，像一塊尚未涂上奶油的大蛋糕胚子。我不知道這個菜墩兒對我有什么用處，想象

著那些樹干筆直的搬樹，被分割成了一截一截家常實用的菜墩兒，很心疼很珍惜地把它抱起來。記得

根樹截面米黃色的木紋，散發(fā)出清爽的根木香味兒。

?聽人們談論搬樹贊美搬樹，因為它是一種特別有用的樹。是的，有用。

?后來又聽人說，比搬木更有用的是搬花蜜。

?那是二十世紀七十年代，一個物資極度匱乏的時期，我連一口搬花蜜也沒喝到。嘏樹可望，根花

無蹤。搬花蜜，成為甜蜜而遙不可及的渴望。

?我開始關注搬樹，斷斷續(xù)續(xù)得到一些關于根樹的消息：由于森林的大肆掠奪性采伐，主要蜜源植

物——搬樹也難逃此劫，搬花蜜產(chǎn)量已逐年減少……后來的歲月里，我見到的根樹，都以木器的形式出

現(xiàn)，它們被制作成了各種精美實用的家具，不再有活的生命。它們在我的撫摸下微微顫栗，訴說著我們共

同的疼痛。

?很多年后，當琥珀色的搬花蜜終于出現(xiàn)在早餐桌上，我把滑潤醇厚的搬花蜜小心涂抹在面包片上,

那一刻，眼前搬樹花開，蜜蜂嗡嗡飛舞，搬木制成的蜂箱里，濃濃的蜂蜜溢出了蜂巢……

?可我仍然沒有真正見過開花的搬樹。

?此刻，在貝爾格萊德，我竟與植樹不期而遇，內心的驚詫與狂喜襲來，如同搬花綻放盛開。

?更沒想到的是，幾天以后，在匈牙利布達佩斯老街及多瑙河邊，我又一次聞到了嘏花濃濃的馥郁。

搬花獨一無二的芳香，從街道上奶酪洋蔥咖啡的氣味里跳出來，我已學會辨認它們。布達佩斯尤其布達

城的搬樹，似乎比貝爾格萊德的搬樹更多更集中，在這里，根樹作為行道樹，如墻如壩屹立。二戰(zhàn)已過

去七十多年，當年的戰(zhàn)火或許曾經(jīng)把滿城的搬樹摧毀得七零八落，然而，硝煙散去，和平的年代，它們

急切地重新生長，固執(zhí)地重又開花結果。

?搬樹就這樣成為歐洲國家共同的樹。根樹花香無形無聲地飄過國界自由游逛，搬樹花開的地方，

人們平等相待、彼此尊重。

③我終于見到了綠葉金粉的搬樹。遺憾的是，我的耳邊竟然沒聽見蜜蜂的嗡嗡聲，也沒見到采蜜的

蜜蜂。⑥搬樹花開了，可是，蜜蜂們在哪里呢？

23.根據(jù)文章內容，概括根樹的主要特點。

24.請結合全文，說說第⑧段畫線句的作用。

25.請從修辭的角度賞析第?段畫線句。

26.請結合全文，說說你對第?段畫線句的理解。

27.下面兩段文字均寫到蜜蜂，寫作方法和寫作目的卻不盡相同，請結合具體內容分析。

很多年后，當琥珀色的搬花蜜終于出現(xiàn)在早餐桌上，我把滑潤醇厚的搬花蜜小心涂抹在面包片上，那

一刻，眼前搬樹花開，蜜蜂嗡嗡飛舞，根木制成的蜂箱里，濃濃的蜂蜜溢出了蜂巢……桃樹、杏樹、梨

樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?；閉

了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。

野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

三、語言表述

28.閱讀下面的文字，按要求作答。

據(jù)《楚天都市報》報道，一位大四的女生向湖北高速交警舉報自己父親在高速公路上開車接打電話。

她希望交警部門對父親的違法進行處罰，能給父親一次教訓，避免再出現(xiàn)這樣危險駕駛的行為。省高警

總隊經(jīng)過調查，證實被舉報人和舉報人確實是父女關系，其父承認接打電話的違法事實。警方對被舉報

的父親依法進行教育處理，對舉報交通違法的女兒按照規(guī)定進行了獎勵。

你同意這位姑娘的做法嗎？為什么？（要求：觀點明確，理由充分，語言通順、得體，含標點80字以

內。）

四'寫作

29.作文。

泰戈爾：天空不曾留下翅膀的痕跡，但我已飛過。

劉禹錫：苔痕上階綠，草色入簾青。

李煜：雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。

柳宗元：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

無論是否留下痕跡，歲月自是流淌。

請以“歲月有痕”或“歲月無痕”為題，寫一篇作文。

要求：①文體不限；②不要出現(xiàn)真實姓名、校名；③字數(shù)不少于600。

答案

1.【答案】A

2.【答案】C

3.【答案】A

4.【答案】D

5.【答案】D

【答案】6.D

7.示例：舒一“舒”字，左邊是舍得的“舍”，右邊是給予的“予”，就是舍得給予的意思。這告訴我們舍

得給予別人，自己就能收獲快樂。

怕——“怕”字，由“心”和“白”構成。內心“一窮二白”的人，生活最沒趣味。

路—“路”字左邊是“足”，右邊是“各”?！扒Ю镏校加谧阆隆比松?，就在我們各自腳下。

8.【答案】（1）潮平兩岸闊；風正一帆懸

（2）何日遣馮唐；會挽雕弓如滿月

（3）弓如霹靂弦驚；贏得生前身后名

（4）逝者如斯夫；不舍晝夜

（5）安得廣廈千萬間；大庇天下寒士俱歡顏

（6）黑云壓城城欲摧；甲光向日金鱗開

9.【答案】（1）①牛魔王的兒子紅孩兒抓走唐僧要煮著吃，他的三昧真火也給孫悟空帶來很大困擾。（2）

在女兒國，唐僧和豬八戒誤喝子母河的泉水，悟空討要落胎泉水，牛魔王的兄弟如意真仙不給。③師徒

四人要過火焰山，孫悟空向牛魔王的妻子羅剎女借芭蕉扇，受到牛魔王、羅剎女、玉面狐貍的刁難。

（2）只有用心才能看得清事物的本質，最重要的東西眼睛是看不見的。（本質的東西用眼是看不見的，只

有用心才能看見）

【答案】10.懷念故友；對歲月流逝、人事變遷的感嘆。（意合即可）

11.這兩句詩描繪了一幅千帆競發(fā)、欣欣向榮的畫面，給人以積極樂觀的精神感染力。同時借用自然景物

的變化暗示社會的發(fā)展，蘊含深刻的哲理：個人的沉淪算不了什么，社會總是要向前發(fā)展的，新事物必

將取代舊事物，未來肯定會比現(xiàn)在好。（意合即可）

【答案】12.完備；告訴

13.太守（范仲淹）每天外出在湖上宴飲，百姓也全都從家出來爭相出游。

14.①發(fā)放糧食賑濟災民；②大量雇傭農(nóng)民工，為地方興利；③鼓勵游玩，刺激消費，拉動內需。（意

思正確即可）

【答案】15.示例：①初識善良安塞人，摧毀對美術的傳統(tǒng)理解；②深入交往，理解美就是在創(chuàng)造中獲

得了美的體驗；③再到安塞，理解質樸、純潔的安塞人奉獻、勇于抗爭的精神影響了美的創(chuàng)造中。④

認識到發(fā)自本源精神的美以精神的方式得以傳承。

16.示例：抓住胡風蓮剪紙時的動作細節(jié)，寫出了她在藝術創(chuàng)作時的專注與投入，表現(xiàn)了民間藝術家在

全新創(chuàng)造的過程中，獲得了美的體驗。

17.示例：關鍵詞：傳統(tǒng)

問題：隨著時代的發(fā)展，傳統(tǒng)藝術將何去何從？

說明：隨著時代的發(fā)展，傳統(tǒng)藝術的形式可能會逐漸消失，但其中蘊含著的我們古老民族創(chuàng)造和審美

最本原的精氣神韻，必然會奉獻給人類文化的今天和未來。

【答案】18.名字很靈動，帶著飄渺和仙氣；花香濃度極高；生長得極慢，根與葉不是同步生長。

19.應用了襯托的手法，用郁金香沒有香氣反襯風信子香氣濃郁；用郁金香的身份名貴，浪漫高貴從正

面襯托縫風信子的高貴有氣質。

20.運用比喻的修辭，把風信子剛長出的嫩芽比作“刀尖尖”，將剛長出的兩片芽葉比作“小家雀的嘴”，生

動形象地寫出了風信子頂著寒風，帶著一份沉穩(wěn)和耐心生長時倔強而美麗的狀態(tài)，體現(xiàn)出作者對風信子

的贊賞之情。

21.風信子是經(jīng)得起時間打磨的花，是有強大內定力的花，人生何嘗不是要經(jīng)歷生活的磨練，我們也是在

時光洗禮中慢慢成熟長大，只有經(jīng)受住時光的打磨，才能綻放出生命的精彩；由物及人，點明中心，升

華主題。

22.圍繞“經(jīng)受住時間的洗磨，功到自然成”展開。

【答案】23.香氣濃郁，略帶甜味；樹干高大挺拔；有實用價值；生命力頑強。

24