第20課《人民英雄永垂不朽》課件2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文八年級上冊

人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄紀(jì)念碑作者簡介

1931年生，浙江省海淀縣人。1953年8月畢業(yè)于上海復(fù)旦大學(xué)新聞系，后來分配到新華社北京分社擔(dān)任記者?，F(xiàn)為北京新聞學(xué)會會員。周定舫教學(xué)目標(biāo)紀(jì)念碑于1958年4月22日建成，前后長達(dá)5年零8個(gè)月，用17000塊花崗石和漢白玉砌成。本文發(fā)表于紀(jì)念碑落成的第二天，可見人們對人民英雄的緬懷和崇仰。作者對紀(jì)念碑的介紹內(nèi)涵豐富，情感深厚，既介紹了紀(jì)念碑建筑上的特征，更突出了紀(jì)念碑的紀(jì)念意義。字詞學(xué)習(xí)瞻仰鎦金上溯重幔廡殿挑釁逾越天塹zhānliúsùchóngmànwǔtiǎoxìnyúqiàn詞語解釋瞻仰：恭敬地看。瞻，往上或者往前看。挑釁：借端生事，企圖引起沖突或戰(zhàn)爭。上溯：從現(xiàn)在往上推算。溯，逆流而上。逾越：跨越，超越。天塹：天然形成的隔斷交通的大溝，多指長江，形容它的險(xiǎn)要。塹，壕溝。文體知識說明順序邏輯時(shí)間空間順序說明文的結(jié)構(gòu)總分式并列式統(tǒng)分式對照式遞進(jìn)式說明文的結(jié)構(gòu)舉例子打比方下定義作比較摹狀貌分類別等標(biāo)題和副標(biāo)題各有什么作用？

標(biāo)題：

毛主席于1955年6月9日為人民英雄紀(jì)念碑寫的題詞。人民英雄永垂不朽表明作者要歌頌的對象，揭示全文主旨。標(biāo)題和副標(biāo)題各有什么作用？

副標(biāo)題：瞻仰首都人民英雄紀(jì)念碑表明本文說明對象，表現(xiàn)出對革命先烈萬分崇敬之情。劃分層次第一部分（1）說明瞻仰的心情和紀(jì)念碑的總體特征；第二部分（2—10）介紹紀(jì)念碑的外形、結(jié)構(gòu)和各個(gè)部分；第三部分（11）抒寫瞻仰后的深切感受。整體感知課文思路（1節(jié)）點(diǎn)題，總領(lǐng)正文（2—10節(jié)）介紹紀(jì)念碑（11節(jié)）抒寫瞻仰感受滲透著：無限崇敬深切懷念精讀探究理清順序閱讀第2-5段1.找出體現(xiàn)作者行蹤的詞。走去東長安街越過踏著走到紀(jì)念碑臺階前踏上到了第二層平臺精讀探究2.總體來看這部分是按照什么順序來寫的？由_________到__________.空間順序遠(yuǎn)處近處

東南西北紀(jì)念碑臺階前第二層平臺東長安街遠(yuǎn)近精讀探究天安門人民大會堂政協(xié)禮堂紀(jì)念碑精讀探究3.到了第二層平臺，作者又如何介紹紀(jì)念碑的結(jié)構(gòu)、題詞、碑文和造型的？采用了什么說明順序？正面背面四周：中間：正面：背面：雙層漢白玉欄桿碑心石題字碑文（1）先后

（1）先后（1）先后四周中間臺階碑身正面背面說明順序空間順序體會感情精讀探究第2—5段寫了紀(jì)念碑的哪些內(nèi)容？位置廣場南部材料花崗石、漢白玉興建過程1949年9月30日決議興建、奠基禮，1952年8月1日動(dòng)工興建規(guī)模中國自古以來最大的一座紀(jì)念碑，從地面到碑頂高達(dá)37.94米體會感情精讀探究第2—5段寫了紀(jì)念碑的哪些內(nèi)容？結(jié)構(gòu)臺基、碑身題詞人民英雄永垂不朽碑文“三年以來……永垂不朽！”造型①兩側(cè)上部是紅星、松柏、旗幟組成的裝飾花紋（先烈們的革命精神萬年長存）②小碑座四周是木段畫、荷花、菊花等組成的8個(gè)大畫圈（英雄們品質(zhì)高尚、純潔，人民永遠(yuǎn)懷念和敬仰他們）③碑頂是民族傳統(tǒng)的建筑形式（民族風(fēng)格、新時(shí)代精神）精讀探究閱讀第6-10段1.文章在這一部分采用了什么說明順序？時(shí)間順序與空間順序結(jié)合?？臻g順序東——南——西——北時(shí)間順序即歷史順序精讀探究方位順序時(shí)間事件意義東之北11839年銷毀鴉片煙表現(xiàn)中國人民反帝的決心1949年解放全中國東之南21851年金田起義動(dòng)搖了封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)南之東31911年武昌起義結(jié)束了封建帝制南之中41919年五四運(yùn)動(dòng)中國民主革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)南之西51925年五卅運(yùn)動(dòng)促使大革命風(fēng)暴的爆發(fā)西之南61927年八一南昌起義打響了武裝斗爭第一槍北之東8熱烈支援前線

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