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上海市風(fēng)華中學(xué)20232024學(xué)年第二學(xué)期高二單元練習(xí)(2024.5)(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一積累應(yīng)用(15分)1.按要求填空。(8分)(1),,能無怨乎?(司馬遷《·屈原列傳》)(2)明道德之廣崇,,靡不畢見。(3)屈原痛心于楚國朝堂的黑暗混亂,其中奸臣當(dāng)?shù)赖谋憩F(xiàn)是,。(4)《屈原列傳》中,司馬遷評價(jià)屈原的《離騷》文字簡練、表達(dá)含蓄的兩句是:,。2.按要求選擇。(7分)(1)學(xué)校新建一座亭子,想要懸掛一幅楹聯(lián),以鼓勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),志存高遠(yuǎn),你認(rèn)為合適的一聯(lián)是()(2分)A.事到知足心常愜,人至無求品自高B.無事且從閑處樂,有書時(shí)向靜中觀C.愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁讀十年書D.讀書作文,我用我法;蒔花種竹,吾愛吾廬(2)劉星同學(xué)說話喜歡引經(jīng)據(jù)典,下面他引用的古詩歌恰當(dāng)?shù)皿w的一項(xiàng)是()(2分)A.秋天,劉星去杭州旅游,在西湖斷橋上遇到了自己的同班同學(xué)趙甲。劉星無比開心地對趙甲說:“正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君?!盉.圣誕節(jié)時(shí),劉星看到了他們班的美籍外教在上課時(shí)有點(diǎn)黯然神傷。于是他對老師說:“您的感受就是我們中國人說的‘每逢佳節(jié)倍思親’吧?!盋.劉星的好朋友錢藝喜歡讀書,經(jīng)常在課余時(shí)間閱讀各種經(jīng)典。劉星夸他說:“讀書真能讓你眼界開闊,可謂‘獨(dú)上高樓,望盡天涯路’啊?!盌.劉星和同學(xué)們一起看電影《美麗人生》,大家都為主人公的悲慘命運(yùn)流下了淚水。劉星感慨地說:“座中泣下誰最多?江州司馬青衫濕?!?3)將下列編號的語句填入語段空白處,語意連貫的一項(xiàng)是()(3分)文學(xué)具有感發(fā)人心、認(rèn)識生活、針砭時(shí)弊的功能,也是文藝?yán)碚摻炭茣庹f文學(xué)社會作用時(shí)的老生常談。文學(xué)再造生活,,,,,更加激動人心,也更加意味深長。而經(jīng)過作家之筆重新勾勒、修正和再造的生活,可與客觀外界生活對照媲美。①但文學(xué)是對生活的千淘萬漉、千錘百煉②當(dāng)然不可能窮盡生活中的所有③因而其所再造的生活比日常生活更加濃縮飽滿④甚或只是無邊無際生活的一鱗半爪和掛一漏萬A.①②③④B.①③②④C.②④①③D.②④③①二閱讀(45分)閱讀下文,完成第3—7題。(20分)面對面兩列火車肖遙①初中時(shí),我和麻曉是那種一看到作文題目“我的好朋友***”便會毫不猶豫地想到彼此的朋友。②初中女孩的友誼,有點(diǎn)像愛情的雛形,連課間上廁所都要你等我我等你,有時(shí)候等得上課鈴都響了。因?yàn)槊刻煨斡安浑x,連隨口哼個(gè)歌都能神同步。我們上學(xué)的路上要過一座橋,叫灞橋,有一次走在橋上,聽見對方都在輕唱“晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山”。還有一次,當(dāng)我們走過一個(gè)火車橋涵洞,我倆不約而同地,伴著火車和鐵軌的咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)墓?jié)奏大聲唱歌,當(dāng)火車開過去的時(shí)候,驚喜地發(fā)現(xiàn)我倆唱的是同一首歌“面對面兩列火車”。③有一次吵架時(shí)間很長,長到我們都以為不會再和好了。有天早上我獨(dú)自站在柳樹下等車,一回頭,麻曉躡手躡腳地走過來,就像往常我倆好的時(shí)候,她準(zhǔn)備嚇我一跳的樣子。我笑了,她也笑了,就好像我們不曾吵架,就好像我們沒有兩周不搭理對方,就好像我們從來沒有賭氣和怨恨,一切都恢復(fù)到兩周以前,而且比兩周以前更好了。我們分享不說話期間的別扭、后悔、難受,我也坦言了某一天,她在前面,我鼓起勇氣想走過去拍她,但眼角的余光瞥見另一個(gè)女生走過來,我就放棄了。④我倆隔三差五地吵架、互不搭理,過了一段時(shí)間又莫名其妙地和好了。有一次好了以后傾吐衷腸,麻曉說:“你知道嗎?剛才你背對著我,我走向你的時(shí)候,覺得你好像被一團(tuán)光環(huán)籠罩著?!蔽艺f:“我也是呀,我看到你走過來的時(shí)候,好像全世界都不見了,只有你一個(gè)人,時(shí)間也變得很慢,好像電影上的慢動作一樣……”⑤那天好開心,從火車橋涵洞下走過,我倆情不自禁沖著綠皮火車上的人熱烈揮手,看他們遲疑地舉起手,終于被我們兩個(gè)蹦蹦跳跳的少女感染,也開始揮手。夕陽西下,我倆并肩站在灞橋上,用手肘支撐著橋欄桿,不約而同地舒了一口氣:終于結(jié)束了,不用再時(shí)刻保持表情嚴(yán)肅了,不用故意裝作看不見對方了,不用在笑的時(shí)候很擔(dān)心目光掠過對方,被對方誤解以為自己在求和。那種感覺,就如同一個(gè)關(guān)于冷戰(zhàn)的劇本終于殺青了,兩個(gè)總繃著臉的演員終于可以出戲了,這場戲真的太消耗人情緒啦,入戲太深的我們簡直要用盡全身力氣!對面橋上一列火車開過去,看起來又精巧又靈活,窗口像一幀一幀亮晶晶的電影膠片,拉得長長的從橋上緩緩掠過。一長串閃閃發(fā)光的窗戶倒影在幽藍(lán)神秘的河面上,逶迤而去,稍縱即逝,就像煙花一樣。⑥因?yàn)槊看纬臣芏寄芎秃?,所以會有種誤解,以為我們永遠(yuǎn)不會真的分開。兩人都相信,有朝一日即便我們在物理上分開了,心靈還會是最好的朋友,誰能替代彼此在心中的分量呢?⑦還有誰能像我倆一樣,好到即便周末見不到,還要找借口跑到對方家里去說說話。說的最多的是游泳,這是獨(dú)屬于我倆的熱絡(luò)話題,我們小時(shí)候都生活在南方,舉家搬到北方城市后,游泳成了一件奢侈的事。我倆說起游泳,就像聊起周圍人都沒有吃過的一樣?xùn)|西,雖然我們也吃不著了,但它寄托了我們的鄉(xiāng)愁,也讓我倆確定了彼此是“同類”。⑧我倆的友情是何時(shí)出現(xiàn)拐點(diǎn)的?應(yīng)該是有一年暑假,我終于找到了一個(gè)游泳的地方一—我小姨家所在的大學(xué)有個(gè)游泳池,小姨答應(yīng)帶我進(jìn)去游泳。我第一時(shí)間興奮地給麻曉打報(bào)告了這個(gè)好消息,想當(dāng)然地覺得游泳這件事肯定是我倆的事,怎么可能少了對方?可是,剛在里商量完,就被我媽叫去談話,我媽責(zé)怪我太欠考慮,說這件事已經(jīng)很麻煩你小姨了,小姨可以操你的心,怎么好意思再讓她操其它孩子的心……如同一切被家長否決的行動計(jì)劃一樣,這個(gè)理由是那么的無可辯駁。那天麻曉心花怒放地來了。當(dāng)我尷尬地復(fù)述完這個(gè)聽上去冠冕堂皇的理由,幾乎是肉眼可見地,她的臉色就像燈熄滅一樣,眼神里的光彩黯淡下去。⑨多年后,經(jīng)歷了感情上的分分合合,看到不少海誓山盟被現(xiàn)實(shí)打敗,目睹很多如膠似漆被光陰沖散,才明白不光愛情,友情也有花期。大多數(shù)花期是慢慢凋謝的,吵架不再難過,復(fù)合也不再隆重。而我倆友情的花期,在這件事以后戛然而止,瞬間凋殘。⑩有了微信后,很多遠(yuǎn)在天邊的朋友都聯(lián)系上了……3.概述“我”和麻曉友情“瞬間凋殘”的原因。(2分)4.賞析第④段對話描寫。(4分)5.請從思路和主旨兩個(gè)角度分析標(biāo)題“面對面兩列火車”的內(nèi)涵。(6分)6.根據(jù)文章意脈,推測“我”和麻曉后來有沒有加微信,寫出理由。(4分)7.本文和《為了忘卻的記念》都展現(xiàn)了人與人之間的深厚友誼,請分析兩文在寫法上的異同(4分)(二)閱讀下文,完成814題。(25分)文本一:①嗚呼!盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉!原莊宗之所以得天下,與其所以失之者,可以知之矣。②世言晉王之將終也,以三矢賜莊宗而告之曰:“梁,吾仇也;燕王,吾所立,契丹與吾約為兄弟,而皆背晉以歸梁。此三者,吾遺恨也。與爾三矢,爾其無忘乃父之志!”莊宗受而藏之于廟。其后用兵,則遣從事以一少牢告廟,請其矢,盛以錦囊,負(fù)而前驅(qū),及凱旋而納之。③方其系燕父子以組,函梁君臣之首,入于太廟,還矢先王,而告以成功,其意氣之盛,可謂壯哉!及仇讎已滅,天下已定,一夫夜呼,亂者四應(yīng),倉皇東出,未及見賊而士卒離散,君臣相顧,不知所歸,至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!豈得之難而失之易歟?抑本其成敗之跡,而皆自于人歟?《書》曰:“滿招損,謙受益。”憂勞可以興國,逸豫可以亡身,自然之理也。④故方其盛也,舉天下豪杰,莫能與之爭;及其衰也,數(shù)十伶人困之,而身死國滅,為天下笑。夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺,豈獨(dú)伶人也哉!(歐陽修《五代史伶官傳序》)文本二:莊宗好俳優(yōu),自其為王,至于為天子,常身與俳優(yōu)雜戲于庭,伶人由此用事,遂至于亡……其戰(zhàn)于胡柳也,嬖伶周匝為梁人所得。其后滅梁入汴周匝謁于馬前莊宗得之喜甚賜以金帛勞其良苦。周匝對曰:“身陷仇人,而得不死以生者,教坊使陳俊、內(nèi)園栽接使仇德源之力也。愿乞二州以報(bào)此兩人?!鼻f宗皆許以為刺史。郭崇韜諫曰:“陛下所與共取天下者,皆英豪忠勇之士。今大功始就,封賞未及于一人,而先以伶人為刺史,恐失天下心,不可?!币蚋衿涿?。逾年,口伶人屢以為言,莊宗謂崇韜曰:“吾已許周匝矣,使吾慚見此二人。公言雖正,然當(dāng)為我屈意行之?!弊湟钥榫爸荽淌罚略礊閼椫荽淌?。(節(jié)選自《新五代史·伶官傳》)8.解釋加點(diǎn)字詞:(4分)(1)原莊宗之所以得天下()(2)函梁君臣之首()(3)抑本其成敗之跡()(4)舉天下豪杰()9.結(jié)合文意,為“因格其命”中加點(diǎn)字選擇釋義正確的一項(xiàng)()(2分)A.糾正B.推究C.抵擋D.擱置10.文本二方框中可填的虛詞是()(2分)A.且B.而C.則D.其11.把文本一劃線部分譯成現(xiàn)代漢語。(6分)夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺,豈獨(dú)伶人也哉!12.用
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