雨過(guò)天晴話題高考作文

———雨過(guò)天晴話題高考作文雨過(guò)天晴話題高考作文1說(shuō)真的，我很厭煩淅瀝的小雨，它們是那么的纏綿，總會(huì)使心煩涌入心頭，驚濤拍浪，挖心的難過(guò)。因此在這樣的雨天我沒(méi)有在雨中緩步的情懷。但在北方由于在黃河以北降雨量少，注定淅瀝的小雨會(huì)是夏天的常客。于是我也有些厭惡夏天，好在夏天還有一位代言人暴雨，使我對(duì)夏天有了一絲的眷戀。我喜愛(ài)暴雨有種貌似癡迷的程度，由于暴雨下出了北方人的豪爽，給人一種親切感。下暴雨時(shí)我喜愛(ài)將窗子開(kāi)到，將手臂伸出窗外去感受豆大的雨點(diǎn)落下時(shí)針扎般的痛，那時(shí)卻感覺(jué)不到疼，有的只是毅力的考驗(yàn)。張大嘴努力的呼吸泥土的芳香那是一種久違的香氣，它會(huì)使我想起曾今那充分鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大自然。今日又一場(chǎng)暴雨過(guò)后，我遙望天際發(fā)現(xiàn)天空是那么美，頭頂?shù)囊黄焓悄敲吹恼克{(lán)，藍(lán)的沒(méi)有一絲雜質(zhì)，它又是那么的飄渺，相像是七仙女拋下的一件藍(lán)色的薄紗在空中飄舞.不遠(yuǎn)處還是灰色的，印在房屋上竟是土_，那種顏色給人一種壓抑的感覺(jué).于是我找尋藍(lán)灰的交界處，那里本應(yīng)是漸漸的過(guò)度色，而大自然卻美妙的嵌進(jìn)去一朵還未完全伸展的云，剎那間我感受到了活力，那是生命的詮釋。驀地明白再陰的天也有清朗的那一刻，再黑的夜也有黎明顯現(xiàn)的那一剎那。那是一幅美麗的油畫(huà)，是大自然予以人類(lèi)的享受，更是自然給我們敲響的警示鐘，假如沒(méi)有人類(lèi)保護(hù)大自然，或許以后連那雨過(guò)天晴的后的一絲感動(dòng)也會(huì)一去不復(fù)返，至少我們會(huì)失去對(duì)生命的另一種詮釋。雨過(guò)天晴話題高考作文2雨終于停了!太陽(yáng)將幕布拉開(kāi)，散出溫和的光芒，那光芒潤(rùn)澤著每一顆小草，每一片綠葉，將他們喚醒，將它們變得生機(jī)勃勃。柏油路上已顯現(xiàn)深淺不一的黑色斑塊，那是萬(wàn)物復(fù)蘇的預(yù)兆，那是春天的預(yù)兆!池塘倒映岸上的綠蔭，就像將水染綠了一般。我開(kāi)著窗，任由微風(fēng)觸摸著臉龐，任那光芒射進(jìn)我美好的心靈……“哦吼吼!”從電腦發(fā)出的大嗓門(mén)聲音使我受了驚嚇，并風(fēng)馳電掣的從窗邊趕到那把椅子上——那把每天都要坐數(shù)小時(shí)的椅子。我趕忙坐下去，緩了緩身，又定了定神，驀地屏幕切換到一位同學(xué)那里，感覺(jué)是如此親切，哦不，是史老師!我心中一涼，感覺(jué)大事不妙。這時(shí)，史老師開(kāi)口了——“___同學(xué)，你剛才去哪了？”聽(tīng)這不是我，猛然間松了口氣。史老師繪聲繪色的講著，語(yǔ)調(diào)時(shí)而昂揚(yáng)，時(shí)而低沉，語(yǔ)速時(shí)而快，時(shí)而緩，特別是當(dāng)兩種特點(diǎn)同時(shí)顯現(xiàn)時(shí)，往往能使昏昏欲睡的我受驚，從而更好的學(xué)習(xí)。被嚇的多了，自然也就不困了。每位同學(xué)都是那么精神抖擻，那么樂(lè)觀向上!每日繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我確收獲了很多，可它也使我不得不待在家中，我明白現(xiàn)在學(xué)習(xí)是最緊要的，可每當(dāng)望著窗外的美景，看到那在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，我的心便不知不覺(jué)的飛了出去，飛到那清新的空氣中，更飛到那絢麗多彩的大自然中……今日，我終于忍不住了。一下第三節(jié)課，我便匆忙促忙將腳踏車(chē)推了出來(lái)——他經(jīng)受了茫茫歲月的洗禮，覆著一層厚厚的灰，我用抹布將它身上的灰弄掉，一次又一次，一遍又一遍，我終究沒(méi)了耐性，后半部分沒(méi)擦便出去騎了，看了看表，還有15分鐘。陽(yáng)光照射大地，歡快與我同行。我享受這種放縱的感覺(jué)，這種難以言表的高興。驀地我將小腿繃緊，手緊緊握住車(chē)把，做出一副競(jìng)賽的架勢(shì)，隨后猛地一發(fā)力，腳踏車(chē)跑的飛速，我的頭發(fā)愉快到隨風(fēng)飄揚(yáng)，鈴鐺也時(shí)不時(shí)唱出清脆的歌曲，我的心中仿佛有一只脫韁的野馬，在指引我前行。不過(guò)，總感覺(jué)少了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，老師們的絲絲笑容……回回到家中，當(dāng)再次看到那40多張熟識(shí)的臉龐時(shí)，不但是親切，更多的是思念。我想，在那雨過(guò)天晴之日，在那風(fēng)景如畫(huà)的學(xué)校，定能有你我的朗朗書(shū)聲!雨過(guò)天晴話題高考作文3經(jīng)過(guò)一個(gè)炎夏的洗禮，我仿佛已習(xí)慣每天在“火爐”中度過(guò)，難免會(huì)因這秋天的涼爽宜人而無(wú)所適從，更何況是那凄涼蕭瑟的秋風(fēng)配上那多情凜冽的秋雨呢。今日一早起床，一股涼風(fēng)便從窗外席卷而來(lái)，我習(xí)慣性的裹緊了被子。下床去關(guān)窗時(shí)才發(fā)現(xiàn)天已不再光亮，留給了人們一片灰蒙蒙，太陽(yáng)也已不再定時(shí)起床，可能是覺(jué)得本身辛苦了一個(gè)夏天已經(jīng)夠累了吧，!總之，那天地間已經(jīng)沒(méi)了酷熱難耐，只剩下了凄涼蕭索。我匆忙地關(guān)上了窗子，體溫仿佛趕忙又恢復(fù)了正常，可那冰冷的秋風(fēng)卻仍沒(méi)有減弱。我懶散的穿上了衣裳，慢悠悠地走出了臥室，奇怪的是，本應(yīng)當(dāng)冷冷清清的客廳卻升起了一陣陣熱氣，我那緊縮的身體也伸打開(kāi)了，原來(lái)是姥姥在給我做飯呢!趕忙，仿佛心中也變暖了!姥姥一見(jiàn)我出來(lái)了，趕快催趕我：“快去洗刷呀，都快遲到了，上學(xué)遲到可不是”“好的、好的!”我還沒(méi)等姥姥把“好習(xí)慣”這三個(gè)字說(shuō)完就趕快沖到了衛(wèi)生間。洗臉、刷牙、梳辮子，本該嫻熟的一套動(dòng)作，今日卻被我每個(gè)動(dòng)作都做的慢了不止半拍。我的心情也隨著天氣一起變得陰沉了。吃過(guò)早飯我便匆忙來(lái)到學(xué)校，那條熟識(shí)的小路，今日仿佛也特別地難走，沒(méi)有一絲陽(yáng)光透入。突然、我猛地抬頭，一滴清甜的雨滴滴到我的舌尖。不好，下雨了，我可沒(méi)有帶傘呀，!于是我加快了腳步，匆忙來(lái)到教室。同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)開(kāi)始了朗朗的讀書(shū)聲，我趕快加入了他們的隊(duì)伍。轉(zhuǎn)頭一看，雨已經(jīng)開(kāi)始了低吟。我在小雨的淅淅瀝瀝中度過(guò)了一個(gè)上午，將要放學(xué)的時(shí)候，雨停了，可那陰沉的天氣卻還在連續(xù)。好在，我可以不被淋成落湯雞了。走出校門(mén)，爺爺早已等在門(mén)口了，穩(wěn)健的身影像一棵樹(shù)，我趕快跑了上去。又是猛一抬頭，這次卻瞧到了意想不到的景象：太陽(yáng)已經(jīng)斜照在了樹(shù)梢，沾滿了雨露的小花抬起了嬌嫩的臉龐，一彎彩虹跨過(guò)了一片廣闊、光明的天空。哇!雨過(guò)天晴。趕忙我的心里也充分了陽(yáng)光!原來(lái)郁悶的心情，一天的不快竟然也可以這么快就一掃而光？那人生的路途上所遇到的陰霾呢？誠(chéng)然天氣的變動(dòng)、外界的影響可以影響此些許，但若始終“連陰雨”是不是也該考慮一下自我調(diào)整？縱外面風(fēng)雨如晦，內(nèi)心仍然萬(wàn)丈光亮。雨過(guò)天晴話題高考作文4三分乍暖，七分微涼，早春。窗外飄著雨，由于修路，泥漿混著雨水肆意漫溢，墻腳處發(fā)霉的黑斑長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)青苔。又一次，將手中的日記本交給老師，只是不知道，是否會(huì)有人傾聽(tīng)我的心聲……看著腳踝與膝蓋處的傷疤，不禁又低下頭去，大塊猙獰的傷疤會(huì)嚇著別人吧。嘴角彎起，一抹苦笑綻開(kāi)。雨，我該厭煩你嗎？是的，我厭煩雨天，厭煩下雨。也是個(gè)陰雨連綿的日子，春天，剛上大班的我被騎著腳踏車(chē)趕來(lái)的姑姑接回家。途中，一個(gè)急剎車(chē)，我的腳被卷進(jìn)了車(chē)輪里。下一秒，疼痛占據(jù)了我的整個(gè)神經(jīng)，我哇哇大哭了起來(lái)。看著不絕流出的血，聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲，姑姑趕忙停下車(chē)子，我的腳踝少說(shuō)也已經(jīng)卷進(jìn)了半個(gè)車(chē)輪。姑姑被眼前的一幕嚇呆了，在四周人的提示下才流著眼淚匆促帶我去了近來(lái)的醫(yī)院。父親媽媽也趕了過(guò)來(lái)，聽(tīng)到檢查結(jié)果時(shí)，都沒(méi)有說(shuō)什么，只是問(wèn)我疼不疼。我用小手不安地絞著衣裳，偷偷看了一眼姑姑，小聲地說(shuō)了一句：“不疼了，已經(jīng)不疼了。”窗外的雨被風(fēng)扭著卷著，把頭深深地埋進(jìn)被窩，望著慘白的天花板，心想：“以后再也不能跳舞了吧?！彪m是春天，仿佛已經(jīng)秋深了。由于這次意外，我錯(cuò)過(guò)了考級(jí)，也不能像原來(lái)那般輕快地跳舞了。腳踝與膝蓋處的傷疤，讓我徹底放棄了美麗的裙子，一起埋藏的，還有天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮、神采飛揚(yáng)的笑容。媽媽理解我，讓我試著學(xué)習(xí)樂(lè)器，忘掉舞蹈夢(mèng)?？墒乾F(xiàn)實(shí)總是不盡人意，我找不到原來(lái)的感覺(jué)了，那種在舞臺(tái)上飛速旋轉(zhuǎn)、如春花綻放的感覺(jué)了。“記憶中不好的事情，總是和雨纏繞在一起，密不行分，所以，我不喜愛(ài)你，雨，我不喜愛(ài)別人看到我的眼淚，我的脆弱，我全部不止彩的時(shí)刻。我怕我會(huì)丟盔棄甲，哭到一發(fā)不行整理……”出乎意料，老師發(fā)現(xiàn)了我的文章，文章后面，她寫(xiě)下一行字：“心雨的時(shí)候，晴也是雨。”我的日記被選為最佳漂流日記，在班里范讀。他們會(huì)笑我嗎？把頭低下去，又忍不住偷偷看他們，啊，就是最頑皮的男生也在專(zhuān)注地傾聽(tīng)啊，眼神里寫(xiě)滿了理解。久久閉合的心窗打開(kāi)了，混著青草味的春的氣息一絲一絲透進(jìn)來(lái)，溫暖、濕潤(rùn)。“心晴的時(shí)候，雨也是晴?！笨粗巴獾谋躺郎交ⅲ嶂绿一ㄏ?，我知道，我的春天就要到了。雨過(guò)天晴話題高考作文5雨過(guò)天晴，白云飄。藍(lán)天架起彩虹橋，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，數(shù)數(shù)顏色有七道?！}記曾經(jīng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，總是仗著本身的數(shù)學(xué)功底不錯(cuò)，便不好好聽(tīng)課，結(jié)果一到考試的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)是本身太過(guò)于自負(fù)和自信了。那時(shí)，便下定決心，上課時(shí)要好好聽(tīng)課?？僧?dāng)我聽(tīng)課時(shí)，才發(fā)現(xiàn)本身什么都聽(tīng)不懂，上數(shù)學(xué)課時(shí)就和喝懵湯藥一樣。一個(gè)人在自負(fù)之前，應(yīng)當(dāng)要有相應(yīng)的資本。但有那個(gè)資本還不足，自信也很緊要?？赡阋肟汲龊贸煽?jī)，就應(yīng)當(dāng)付出勤奮和努力。假如你不努力不付出，只靠本身的資本，自負(fù)，自信，那完全就是一個(gè)笑話。在我上課處于糊涂狀態(tài)后，每節(jié)數(shù)學(xué)課，我都已經(jīng)放棄了。上課不聽(tīng)課，寫(xiě)作業(yè)時(shí)不會(huì)，用移動(dòng)電話搜尋答案。就在我茍且偷安放棄時(shí)，一縷陽(yáng)光，照進(jìn)了我黑暗的世界他，學(xué)習(xí)特別好，很有愛(ài)心，我們班里集體排擠的同學(xué)，他不排擠。他常常幫忙學(xué)習(xí)差的同學(xué)，就是這么一個(gè)優(yōu)秀的他，老師竟讓我和他做了同桌，我感到特別的榮幸。他伸出手，看著我笑了一下：“您好，以后我們就是同桌了，多多指教。他停頓了一下，當(dāng)然，我知道你的數(shù)學(xué)不是太好，而我的語(yǔ)文卻沒(méi)你的好，我們可以互補(bǔ)一下，對(duì)吧!”我就那樣呆呆的看著他，直到感覺(jué)到氣氛有點(diǎn)尷尬時(shí)，才把手伸過(guò)去握了一下：“好的，以后多多指教，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就靠你了?！蔽议_(kāi)了一個(gè)玩笑，緩解了