4.18 東晉南朝政治和江南地區(qū)的開發(fā) 教案 2024-2025學年統(tǒng)編版七年級歷史上冊_第1頁
4.18 東晉南朝政治和江南地區(qū)的開發(fā) 教案 2024-2025學年統(tǒng)編版七年級歷史上冊_第2頁
4.18 東晉南朝政治和江南地區(qū)的開發(fā) 教案 2024-2025學年統(tǒng)編版七年級歷史上冊_第3頁
4.18 東晉南朝政治和江南地區(qū)的開發(fā) 教案 2024-2025學年統(tǒng)編版七年級歷史上冊_第4頁
4.18 東晉南朝政治和江南地區(qū)的開發(fā) 教案 2024-2025學年統(tǒng)編版七年級歷史上冊_第5頁
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第18課《東晉南朝政治和江南地區(qū)的開發(fā)》教案一、新課程標準通過了解三國兩晉南北朝時期的政權更迭、人口遷徙和區(qū)域開發(fā),認識這一時期民族交往交流交融的歷史特點及其對中華民族發(fā)展的意義。內容分析本課主要學習三部分內容:東晉的興亡、南朝的政治和江南地區(qū)的開發(fā),分別從政治、經濟兩方面介紹江南的發(fā)展。東晉、南朝的統(tǒng)治,為江南地區(qū)的開發(fā)提供了重要條件。學習這三部分,首先要了解三國以來南北政權更替的歷史。北方地區(qū)自西晉滅亡之后,相繼建立起許多割據(jù)政權,這種政治局面一方面造成了農業(yè)經濟的蕭條和衰落,另一方面使大批北方人民南下,為江南地區(qū)輸送了大量的勞動力,先進的生產工具和技術,極大地促進了江南地區(qū)經濟的開發(fā)。南方地區(qū)在東晉南朝時期,戰(zhàn)亂較少,社會穩(wěn)定,統(tǒng)治者大都注重發(fā)展農業(yè),積極興修水利,推廣先進生產技術,改變了江南農業(yè)“火耕水耨”的原始耕作狀況,轉而進入精耕細作階段。這樣,江南很快形成為新的農業(yè)經濟區(qū),同時手工業(yè)、商業(yè)也得到迅速發(fā)展,使南北經濟的發(fā)展趨向平衡。教學目標1.了解東晉、南朝時期政權更迭的歷史脈絡,知道這一時期政權分立的時代特征;(時空觀念)2.知道江南地區(qū)開發(fā)的原因、表現(xiàn)及影響,并從中認識到人民在經濟發(fā)展中發(fā)揮的重要作用;(史料實證、歷史解釋、唯物史觀)3.通過祖逖北伐的相關故事,感悟祖逖矢志報國的家國情懷。(家國情懷)教學過程(一)新課導入對比導入:出示白居易《憶江南》及《史記》中江南的描寫教師引導:白居易的《憶江南》很好的描繪出了江南春意盎然的景象,讓我們感受到了江南之美。那江南一直都是美麗富饒的景象嗎?老師再給大家出示一則《史記》中對江南的描寫。很顯然,在西漢司馬遷的筆下,當時的江南是人煙稀少且較為落后的地方。為什么會有這樣的差別?江南地區(qū)是什么時候得到開發(fā)的呢?(二)新課講授1.東晉的興亡(1)西晉滅亡:【知識回顧】你還記得西晉是怎樣走向滅亡的嗎?①八王之亂嚴重削弱了西晉的國力,成為西晉由盛轉衰的轉折點;②316年,內遷的匈奴貴族攻陷西晉都城。(2)東晉建立:317年,鎮(zhèn)守長江下游的皇族司馬睿,在以王導為首的世家大族的擁戴下當上皇帝,重建晉王朝,以建康為都城,史稱東晉。(3)東晉的政治特點:【問題思考】結合教材和材料,思考東晉得以建立的條件是什么?材料:[元]帝(司馬睿)初鎮(zhèn)江東,威名未著(顯著),敦(王敦)與從弟(堂弟王導)等同心翼戴,以隆中興。時人為之語曰:“王與馬,共天下”?!稌x書·王敦傳》答:司馬睿政治上依靠王導,軍事上依靠王導的堂兄王敦。王氏其他子弟也都得到不同程度的重用。→世家大族與皇帝共治天下的“門閥政治”(4)東晉的軍事:【過渡】對于南遷的中原人來說,他們最大的心愿會是什么呢?答:收復失地、恢復中原!東晉初期,朝廷多次進行北伐,在祖逖(tì)等人的努力下,曾收復黃河以南的部分地區(qū)。內耗最終導致東晉未能恢復中原。東晉曾與北方政權多次交戰(zhàn),抵御了來自北方的軍事威脅,統(tǒng)治局面相對穩(wěn)定,社會經濟有所發(fā)展。東晉的滅亡:東晉末年,政權落入武將手中。420年,東晉滅亡。2.南朝的政治(1)政權更迭:420—589年,南方政權更迭頻繁,相繼出現(xiàn)宋、齊、梁、陳四個朝代。這些朝代都在建康定都,歷史上統(tǒng)稱為“南朝”。(2)勢力情況:【過渡】對比一下,南朝中領土最大和最小的分別是哪個政權?①繁榮:宋是南朝疆域最大的朝代。宋武帝、宋文帝在位的30余年里,輕徭薄賦,江南民殷國富,社會比較安定。②衰敗:梁武帝蕭衍統(tǒng)治后期……政治日益敗壞,導致大規(guī)模叛亂長時間無法平息,建康失守。江東最富庶的地區(qū)遭到燒殺搶掠……從此,在南北實力對比中,南朝處于明顯劣勢?!局R回顧】梳理西晉滅亡后南方的政權更迭情況3.江南地區(qū)的開發(fā)【課后活動】對比一下,《史記》與《宋書》中對江南地區(qū)的描述有什么不同?為什么?材料1:楚越之地,地廣人稀,飯稻羹魚,或火耕而水耨(一種原始的耕種方式)……民無積聚而多貧?!妒酚洝凡牧?:江南之為國盛矣……地廣物豐,民勤本業(yè),一歲或稔(豐收)則數(shù)郡忘饑?!端螘反穑骸妒酚洝烦蓵谖鳚h,江南尚未開發(fā),地廣人稀,生產力水平落后,商業(yè)不發(fā)展,人民生活不富足;《宋書》成書于南朝,此時江南地區(qū)得到開發(fā),物產豐富,人口眾多,糧食產量高,手工業(yè)發(fā)達。(1)原因:【合作探究】魏晉時期江南地區(qū)得到開發(fā)的原因有哪些?①北人南遷:北方人南遷,給江南地區(qū)輸送了大量勞動力,也帶來了中原先進的生產工具和生產技術;②社會環(huán)境:江南地區(qū)社會秩序相對安定;③自然環(huán)境:江南地區(qū)自然條件優(yōu)越,具備良好的開發(fā)基礎;④統(tǒng)治者:南方統(tǒng)治者重視發(fā)展生產;⑤人民:南下移民和江南地區(qū)當?shù)孛癖姷墓餐Α#?)發(fā)展情況:①秦漢時期:黃河流域經濟發(fā)達,是全國經濟重心;江南地廣人稀,經濟相對落后。②孫吳建國后:江南地區(qū)得到初步開發(fā);③兩晉時期:北方人大規(guī)模南遷,江南地區(qū)的經濟迅速發(fā)展,為經濟重心的南移奠定了基礎。(3)表現(xiàn):【自主學習】閱讀教材,找到江南地區(qū)經濟發(fā)展的表現(xiàn)。(4)影響:促進江南地區(qū)經濟發(fā)展,使南北經濟發(fā)展趨向平衡,為我國古代經濟重心南移奠定了基礎。(此時經濟中心仍在北方)【概念解析】經濟重心:是指全國經濟最發(fā)達的地區(qū),并在國家經濟發(fā)展中提供動力起到決定性作用的地區(qū)。課堂總結三國兩晉南北朝時期,是我國封建社會政權分立時間最長的時期。從總體看,連年戰(zhàn)亂給社會生產造成了巨大破壞。相比北方的動亂,南方相對安定,隨著北方人口、先進生產工具與技術的移入,江南地區(qū)得到大力開發(fā)。三國兩晉南北朝時期江南地區(qū)的開發(fā)對我國經濟產生了深遠影響,改變了秦漢時期江南地區(qū)落后的面貌,從此以后江南地區(qū)的經濟發(fā)展大有追趕北方之勢,宋朝時完成經濟重心的南移,

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