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文檔簡介
專題14中考周年熱點大事·世界史篇(試題分值:100分測試時間:60分鐘)一、選擇題(共25小題,滿分50分,每小題2分)1.843年,查理曼的三個孫子締結(jié)條約,將帝國一分為三,形成以后德意志、法蘭西和意大利三個國家的雛形。843年處于(
)A.公元前8世紀中期 B.公元8世紀中期 C.公元前9世紀中期 D.公元9世紀中期2.796年,法蘭克王國國王查理寫信給教皇利奧三世:“我的天職是用武力保衛(wèi)教會,使它不受異教徒的攻擊蹂躪”(
)A.開始信仰基督教 B.普遍建立起封建制度C.王權(quán)和教權(quán)互相利用 D.普遍建立起莊園制度3.新航路開辟后,歐洲人把美洲的玉米、土豆等作物傳遍世界,帶來了飲食革命和世界性的人口爆炸;同時也把鼠疫、流感等帶到美洲,致使大量印第安人死亡。這反映了(
)A.物種交換的多元影響 B.殖民擴張的殘酷性C.美洲的文明優(yōu)于歐洲 D.世界市場最終形成4.圖中所指的斜線部分為歷史上先后形成的歐洲貿(mào)易中心區(qū),造成圖中貿(mào)易中心區(qū)變化的最主要原因應(yīng)是(
)A.新航路的開辟 B.殖民活動的開展C.全球化的推動 D.工業(yè)革命的影響5.公元15世紀,美洲印第安人培育的玉米被引進到歐洲。此傳播現(xiàn)象的實現(xiàn)得益于圖中路線()A.① B.② C.③ D.④6.麥哲倫船隊歷時近三年,完成了環(huán)球探險旅行,最終將西歐到美洲、再到亞洲和非洲的航路連接成一條線,徹底改變了以前海上航路分散孤立、彼此之間毫無聯(lián)系的狀態(tài)。以上材料主要表述的是麥哲倫船隊環(huán)球航行的(
)A.背景 B.過程 C.條件 D.影響7.“凡未經(jīng)議會準許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準許之時限或方式者,皆為非法。向國王請愿,乃臣民之權(quán)利,一切對此項請愿之判罪或控告,皆為非法。除經(jīng)議會同意外,平時在本王國內(nèi)征募或維持常備軍,皆屬違法?!鄙鲜鰲l款出自(
)A.《拿破侖法典》 B.《權(quán)利法案》 C.《獨立宣言》 D.美國1787年憲法8.下圖是英國資產(chǎn)階級革命關(guān)鍵要素示意圖。圖中的F1代表革命發(fā)展的動力,F(xiàn)2是制約革命發(fā)展的阻力。對示意圖解讀正確的是(
)A.F1是工業(yè)革命的推動 B.F1是資本主義經(jīng)濟的發(fā)展C.F2是外國勢力的干涉 D.F2是君主立憲制的確立9.下圖是1689年前后,中英兩國的君主。對此,下列選項說法錯誤的是(
)A.當(dāng)時中國是君主專制,而英國是君主立憲制B.威廉和瑪麗入主英國是“光榮革命”的結(jié)果C.英王威廉、瑪麗同中國皇帝康熙帝一樣掌握最高權(quán)力D.康熙帝促進了統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展10.17世紀,英國在經(jīng)歷了長期的探索和嘗試之后確立了君主立憲制。下圖為英國君主立憲制確立的歷程,其中“①”處應(yīng)為(
)A.頒布《大憲章》 B.處死國王查理一世 C.“光榮革命”爆發(fā) D.克倫威爾獨攬大權(quán)11.17、18世紀,資產(chǎn)階級革命時代來臨。其中英國資產(chǎn)階級革命經(jīng)歷了曲折、復(fù)雜的過程,最終為資本主義制度的確立開辟了道路。圖是英國資產(chǎn)階級革命進程時間軸,方框中應(yīng)填寫的事件是(
)A.英國宣布成為共和國 B.克倫威爾就任護國主C.頒布《權(quán)利法案》 D.議會通過《王位繼承法》12.陳衡哲在《西洋史》中肯定了拿破侖對內(nèi)的建設(shè),有些是有永久價值的,“其中尤以《拿破侖法典》的影響最為遠大?!边@一觀點是基于該法典(
)A.以法律明確約束了國王權(quán)力 B.創(chuàng)設(shè)分權(quán)制衡的政府運行機制C.廢除了歐洲各地的封建特權(quán) D.成為西方國家民法的參照藍本13.下面時間軸上的空格應(yīng)填入的史實是(
)A.法國大革命 B.拿破侖帝國建立 C.內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā) D.拿破侖對外戰(zhàn)爭14.《拿破侖法典》草案在法案評審委員會上遭到了共和主義者的反對,拿破侖認為法國不能“以形而上學(xué)來進行統(tǒng)治”,將所有持敵視立場的委員全部清洗出局。1804年,草案在沒有任何異議的情況下獲得通過。由此可知,《拿破侖法典》的制定(
)A.宣告了自由、民主、平等原則 B.一定程度上體現(xiàn)了拿破侖的專制獨裁C.順應(yīng)了發(fā)展資本主義的趨勢 D.大量吸收了其他國家法典的優(yōu)秀成果15.對如圖年代尺解讀最全面、最準確的是(
)A.拿破侖對外戰(zhàn)爭 B.西方國家民主化進程C.殖民擴張與反殖民斗爭 D.歐洲資產(chǎn)階級革命16.列寧指出:“拿破侖的帝國主義戰(zhàn)爭持續(xù)了許多年,占去整整一個時代??歷史經(jīng)過了充滿戰(zhàn)爭和悲劇的這一整個時代,從封建主義向自由的資本主義前進?!边@說明拿破侖的帝國主義戰(zhàn)爭(
)A.加速資本主義制度的擴展 B.鞏固資產(chǎn)階級革命的成果C.開啟了真正意義上的歐洲歷史 D.造成西歐各國力量的變化17.“這就是戰(zhàn)爭史上前所未有的業(yè)已變成屠殺機器的‘西部戰(zhàn)線’。甚至對于表面上人員傷亡并不十分慘重的美國(萬人,相對于法國的160萬,德國180萬)來說,也能說明西部戰(zhàn)場所造成的屠殺慘狀,因為美國僅僅在此地區(qū)參戰(zhàn)。”材料描述的是(
)A.拿破侖戰(zhàn)爭 B.第一次世界大戰(zhàn) C.第二次世界大戰(zhàn) D.冷戰(zhàn)18.有學(xué)者寫道:“直到1871年國家統(tǒng)一之后才參與殖民地爭奪,所以,他們特別積極,要求建立一個與其日益增長的經(jīng)濟實力相稱的帝國”,但是卻發(fā)現(xiàn)“他們在世界上幾乎所有的地區(qū)都受到了英國遼闊的殖民地的阻擋”。該學(xué)者論述的主題可能是(
)A.“世界市場的形成” B.“日不落帝國的出現(xiàn)”C.“法德兩國的恩怨” D.“第一次世界大戰(zhàn)的根源”19.如果把一戰(zhàn)比作一場化學(xué)反應(yīng),用表示。那么方程式中的“點燃”指的是(
)A.同盟國與協(xié)約國的軍備競賽 B.薩拉熱窩事件C.經(jīng)濟大危機的爆發(fā) D.凡爾賽華盛頓體系的形成20.下圖所示諷刺漫畫于1919年6月繪制,其意在()A.反映戰(zhàn)勝國與日本的矛盾 B.揭示戰(zhàn)后遠東秩序的弊端C.戳穿美國爭霸的政治意圖 D.揭露巴黎和會的分贓性質(zhì)21.下圖是1942年的一幅宣傳海報,題名《絞死希特勒》。作為學(xué)習(xí)資源應(yīng)該關(guān)聯(lián)的主要知識點是(
)A.第一次世界大戰(zhàn) B.凡爾賽—華盛頓體系C.第二次世界大戰(zhàn) D.美蘇冷戰(zhàn)與兩極格局22.“宣言”鄭重宣布了“26國”進行戰(zhàn)爭的目的,就是保衛(wèi)生命、自由,保衛(wèi)各國的人權(quán)和正義。材料中的“宣言”(
)A.重建了一戰(zhàn)后的國際秩序 B.促使二戰(zhàn)達到了最大規(guī)模C.標(biāo)志著世界反法西斯同盟建立 D.鼓舞了殖民地人民的反抗斗爭23.丘吉爾在1943年德黑蘭會議期間,就已經(jīng)意識到“英國是一個多么小的國家”,他說:“我的一邊坐著把一條腿搭在另一條腿上的巨大俄國熊,另一邊是巨大的北美野牛,中間坐著的是一頭可憐的英國小毛驢。”“熊”和“野?!碑?dāng)時指的是(
)A.沙皇俄國美國 B.俄羅斯德國C.蘇聯(lián)美國 D.法國德國24.與下面卡片中的史料內(nèi)容相對應(yīng)的主題是(
)時間事件1959年古巴推翻美國支持的獨裁政權(quán)1999年巴拿馬人民收回巴拿馬運河區(qū)全部主權(quán)A.亞非拉民族民主運動的高漲 B.非洲民族解放運動C.拉美人民維護國家主權(quán)的斗爭 D.社會主義的發(fā)展25.“他”出生于古巴奧爾金省比蘭鎮(zhèn),是古巴共和國、古巴共產(chǎn)黨和古巴革命武裝力量的主要締造者,被譽為“古巴國父”。以下屬于‘他"的偉大貢獻的是()A.收回蘇伊士運河主權(quán) B.領(lǐng)導(dǎo)“自由軍官組織”發(fā)動起義C.建立第一個社會主義國家 D.推翻了美國支持的獨裁政權(quán)二、非選擇題:本題共3題,共50分26.(18分)閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一于是人們靜靜地站著,眼看著土豆順?biāo)?,聽著慘叫的豬被人在干水溝里殺掉,眼看著堆積成山的橙子坍下去,變成一片腐爛的泥漿;于是人們的眼里看到了一場失?。火囸I的人眼里閃著一股越來越強烈的怒火。——摘自【美】約翰·斯坦貝克《憤怒的葡萄》(1939年)材料二第一次世界大戰(zhàn)前英、德、法、美四國工業(yè)產(chǎn)量與殖民地面積位次表項目英德法美1913年工業(yè)產(chǎn)量位次32411913年殖民地面積位次1425材料三第一次世界大戰(zhàn)以極其殘酷的殺戮為主要特點。大約900萬人戰(zhàn)死,2000萬人受傷,350萬人終身殘疾。德、俄、法、奧的傷亡人數(shù)占全部傷亡人數(shù)的66.6%?!胀ǜ咧薪炭茣吨型鈿v史綱要(下)》材料四9月1日凌晨4時許,德軍53個師,2800輛坦克,6000門火炮,2000余架飛機,40艘艦船,從西南、西北和北部兵分3路,對波蘭不宣而戰(zhàn),發(fā)動突然襲擊?!幾詡€人圖書館材料五第一次世界大戰(zhàn),英國失去海外投資的1/4,法國失去1/3,德國幾乎失去全部投資。經(jīng)過第二次世界大戰(zhàn)后,不可阻擋的革命浪潮席卷殖民帝國,極其迅速地結(jié)束歐洲的統(tǒng)治地位,正如歐洲在19世紀的最后20年中迅速獲得大量殖民地那樣,二戰(zhàn)后,歐洲同樣時間失去大量殖民地。戰(zhàn)爭使歐洲精疲力盡,完全失去以往作為世界中心的地位和成望。——摘編斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(1)材料一所反映的歷史情景源于哪一“危機”?面對這一“危機”,美國采取了什么政策?而德國和日本走上了怎樣的道路?(4分)(2)據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識回答,第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線是什么?概括導(dǎo)致第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是什么?(4分)(3)材料四描述的這場戰(zhàn)役是哪一戰(zhàn)爭全面爆發(fā)的標(biāo)志?各國協(xié)同作戰(zhàn),逐漸扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭形勢的事件是什么?(4分)(4)根據(jù)材料五結(jié)合所學(xué),概括兩次世界大戰(zhàn)分別給歐洲帶來的影響。(2分)(5)綜上所述,請對當(dāng)代世界如何避免戰(zhàn)爭提出你的建議。(4分)27.(16分)民主、法治是人類重要文明成果之一。閱讀下列材料,回答問題。材料一韓非子主張君主“身貴”“位尊”“威重”“勢隆”,居國家政治統(tǒng)治之中心,執(zhí)政治權(quán)力之根本。他提出“抱法”(運用法律制度治理國家)(君主集中國家一切最高政治權(quán)力)“用術(shù)”(掌握組織和駕馭官員的方法)為核心的統(tǒng)治理論,實現(xiàn)國家的富強。韓非子……深知眾人臣服于政治權(quán)力的秘密在于牢牢把握權(quán)力的關(guān)鍵……就是賞、罰?!幾越鸬楞憽缎姓?quán)力的制約和監(jiān)督研究》材料二這無疑是羅馬法制史上的一個不小的成就,可以說,它開創(chuàng)了羅馬法制史上的一個新時代。它把向來由貴族祭司階層把持的“習(xí)慣法”用人人可見的文字公布出來,在很大程度上限制了貴族官吏的“武斷和專橫”。材料三如圖。材料四如圖。人人生而平等,他們都從他們的“造物主”那邊被賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利,所以才在人們中間成立政府?!绹丢毩⑿浴罚?776年)眾議院議員人數(shù)及直接稅額應(yīng)按合眾國所轄各州人口之多寡分配于各州。此項人口數(shù)目包括所有公民及五分之三非公民,但未被課稅之印第安人不算。(注:黑人按五分之三比例加入州總?cè)丝趤碛嬎悖睹览麍院媳妵鴳椃ā罚?787年)材料五《拿破侖法典》宣布保護私有制度,規(guī)定一切動產(chǎn)、不動產(chǎn)的私人所有權(quán)都是絕對的,受到法律嚴格保護的。法典根據(jù)法律上公民平等的原則,法典給予了特別的重視,規(guī)定了一系列保障契約自由和契約法律效力的條款。——摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史·近代史編》(上卷)(1)據(jù)材料一概括韓非子的思想特點。(4分)(2)材料二中的“它”指的是哪部法律?如何理解“它開創(chuàng)了羅馬法制史上的一個新時代”?(4分)(3)材料三中的圖一和圖二,國王和議會的權(quán)力發(fā)生了什么變化?是通過哪部法律文獻得以實現(xiàn)的?(2分)(4)據(jù)材料四及所學(xué)知識,說明美國1787年憲法并未體現(xiàn)出“人人生而平等”的理由。美國1787年憲法的制訂者是怎樣防止美國出現(xiàn)專制統(tǒng)治的?(4分)(5)根據(jù)材料五并結(jié)合所學(xué)知識,概括《拿破侖法典》體現(xiàn)的原則。(2分)28.(16分)閱讀下列材料,回答問題。材料一隨著經(jīng)濟的發(fā)展,殖民地在經(jīng)濟上擺脫宗主國束縛的要求越來越強烈。西班牙、葡萄牙對殖民地的掠奪和剝削,引起殖民地的普遍不滿。宗主國統(tǒng)治力量的削弱,為殖民地民族獨立運動的開展提供了有利的條件。——摘編自劉祚昌、王覺非《世界史》材料二1920年,國大黨通過甘地起草的新黨章,其中第一條規(guī)定“印度國大黨的目標(biāo)是印度人民用一切合法的、和平的手段,以爭取實現(xiàn)自治。”——齊世榮主編《世界通史資料選輯》材料三《非洲獨立進程圖(截至1990年
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