廣東省紫金縣中山高級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年高二數(shù)學(xué)上學(xué)期期中試題_第1頁
廣東省紫金縣中山高級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年高二數(shù)學(xué)上學(xué)期期中試題_第2頁
廣東省紫金縣中山高級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年高二數(shù)學(xué)上學(xué)期期中試題_第3頁
廣東省紫金縣中山高級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年高二數(shù)學(xué)上學(xué)期期中試題_第4頁
廣東省紫金縣中山高級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年高二數(shù)學(xué)上學(xué)期期中試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE8-廣東省紫金縣中山高級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年高二數(shù)學(xué)上學(xué)期期中試題留意事項(xiàng):1.答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2.請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上一、單選題(本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.設(shè)集合,,則()A. B. C. D.2.已知空間向量,,若,則實(shí)數(shù)的值是()A. B. C. D.3.在中,角、、所對(duì)的邊分別為、、,若,,,則的大小為()A. B. C. D.或4.已知是其次象限的角,且,則等于()A. B. C. D.5.已知,,且,則向量與的夾角為()A. B. C. D.6.已知x,y>0且x+4y=1,則的最小值為()A.8 B.9 C.10 D.117.設(shè)m,n是不同的直線,是不同的平面,下列命題中正確的是()A.若B.若C.若D.若8.如圖,已知三棱錐,點(diǎn)分別是的中點(diǎn),點(diǎn)為線段上一點(diǎn),且,若記,則()A.B.C.D.9.在直三棱柱中,,,則點(diǎn)到平面的距離為()A. B. C. D.10.將邊長為a的正方形ABCD沿對(duì)角線AC折起,使BD=a,則三棱錐D—ABC的體積為()A. B. C. D.二、多選題(本大題共2小題,每小題5分,共10分。在每小題給出的選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分,有選錯(cuò)的得0分,部分選對(duì)的得3分)11.如圖,在四棱錐中,底面為菱形,,側(cè)面為正三角形,且平面平面,則下列說法正確的是()A.在棱上存在點(diǎn)M,使平面B.異面直線與所成的角為90°C.二面角的大小為45°D.平面12.已知的部分圖象如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是()A.函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱B.函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱C.函數(shù)在上單調(diào)遞減D.該圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為.第II卷(非選擇題)三、填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)13.在空間直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(2,﹣2,3)與點(diǎn)Q(﹣3,2,1)的距離為.14.在空間直角坐標(biāo)系中,,,,若,則實(shí)數(shù)t的值為________.15.已知向量,的夾角為60°,,則________.16.已知為坐標(biāo)原點(diǎn),,,,若點(diǎn)在直線上運(yùn)動(dòng),則的最小值為__________.四、解答題(本大題共6小題,共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)17.(10分)已知,滿意,,求的面積.(1)(2),從這兩個(gè)條件中任選一個(gè),補(bǔ)充到上面空格中,并解出答案.注:假如選擇多個(gè)條件分別解答,按第一個(gè)解答計(jì)分18.如圖,在三棱柱中,平面,分別是的中點(diǎn)(1)求證:平面;(2)求直線與平面所成角的正弦值;19.(12分)《中國詩詞大會(huì)》是央視推出的一檔以“賞中華詩詞,尋文化基因,品生活之美”為宗旨的大型文化類競賽節(jié)目,邀請(qǐng)全國各個(gè)年齡段、各個(gè)領(lǐng)域的詩詞愛好者共同參與詩詞學(xué)問比拼.“百人團(tuán)”由一百多位來自全國各地的選手組成,成員上至古稀老人,下至垂髫小兒,人數(shù)根據(jù)年齡分組統(tǒng)計(jì)如下表:分組(年齡)頻數(shù)(人)(1)用分層抽樣的方法從“百人團(tuán)”中抽取人參與挑戰(zhàn),求從這三個(gè)不同年齡組中分別抽取的挑戰(zhàn)者的人數(shù);(2)在(1)中抽出的人中,任選人參與一對(duì)一的對(duì)抗競賽,求這人來自同一年齡組的概率.20.(12分)已知等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,滿意,.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)設(shè),求數(shù)列的前n項(xiàng)和.21.(12分)如圖,在四棱錐中,為矩形,是以為直角的等腰直角三角形,平面⊥平面.(1)證明:平面⊥平面;(2)為直線的中點(diǎn),且,求二面角的余弦值.22.(12分)已知定義域?yàn)榈暮瘮?shù),是奇函數(shù).(1)求,的值;(2)若對(duì)隨意的,不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.2024-2025學(xué)年度中山高級(jí)中學(xué)高二數(shù)學(xué)答案單選題1-5BCBBD6-10BBCBD多選題11、ABC12、ABC三、填空題13.314.15.216.四.解答題17.解:若選(1),由余弦定理得:,即,,解得或(舍去).所以.若選(2)由余弦定理得:,即,即,解得.此時(shí),即,所以.【點(diǎn)睛】本題主要考查余弦定理解三角形,同時(shí)考查了正弦定理的面積公式,屬于簡潔題.18.(1)證明:取的中點(diǎn),連接,交于點(diǎn),可知為的中點(diǎn),連接,易知四邊形為平行四邊形,所以,又平面,平面,所以平面.(2)分別以所在的直線為軸、軸,軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,可得,則,設(shè)平面的法向量為,則,即,令,可得,即,所以,所以直線與平面所成角的正弦值為.【點(diǎn)睛】本題考查了線面平行的判定與證明,以及空間角的求解問題。19.解(1)∵樣本容量與總體個(gè)數(shù)的比是,∴樣本中包含3個(gè)年齡段落的個(gè)體數(shù)分別是:年齡在[7,20)的人數(shù)為18=1,年齡在[20,40)的人數(shù)為54=3,年齡在[40,80)的人數(shù)為36=2,∴從這三個(gè)不同年齡組[7,20),[20,40),[40,80)中分別抽取的挑戰(zhàn)者的人數(shù)分別為1,3,2.(2)從分層抽樣的方法從“百人團(tuán)”中抽取6人參與挑戰(zhàn),這三個(gè)不同年齡組[7,20),[20,40),[40,80)中分別抽取的挑戰(zhàn)者的人數(shù)分別為1,3,2.從抽出的6人中,任選2人參與一對(duì)一的對(duì)抗競賽,基本領(lǐng)件總數(shù)n,這2人來自同一年齡組包含的基本領(lǐng)件個(gè)數(shù)為m4,∴這2人來自同一年齡組的概率p.【點(diǎn)睛】本題考查分層抽樣的應(yīng)用,考查概率的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要仔細(xì)審題,留意等可能事務(wù)概率計(jì)算公式的合理運(yùn)用.20.解(1)設(shè)等差數(shù)列的公差為,由已知可得:因?yàn)椋獾?所以().(2)由(1)所以,【點(diǎn)睛】本題考查等差數(shù)列,裂項(xiàng)相消法求和,重點(diǎn)考查計(jì)算實(shí)力,屬于基礎(chǔ)題型..21.(Ⅰ)證明:為矩形,,平面平面,平面平面,平面,則,又,,平面,而平面,平面平面;(Ⅱ)取中點(diǎn)O,分別以所在直線為軸建立空間直角坐標(biāo)系,由,是以為直角的等腰直角三角形,得:,.設(shè)平面的一個(gè)法向量為,由,取,得;設(shè)平面的一個(gè)法向量為,由,取,得..∴二面角的正弦值為.【點(diǎn)睛】本題考查直線與平面垂直的判定,考查空間想象實(shí)力與思維實(shí)力,訓(xùn)練了利用空間向量求解二面角,是中檔題.22.解(1)因

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論