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文檔簡介
學案29《齊桓晉文之事》
【復習任務】1.梳理積累文中的文言基礎知識,重點掌握多義實詞
“聞”“舍”“辟”“制”。2.翻譯重點句子。
活動一基礎梳理
1.通假字
請指出下列句中的通假字,并解釋意思。
①王說,曰:……
""同"",____________________________________________
②為長者折枝
""同"",____________________________________________
③刑于寡妻
""同"",____________________________________________
④蓋亦反其本矣
a.""同"",__________________________________________
b."“同"",_________________________________________
⑤行旅皆欲出于王之涂
""同"",____________________________________________
⑥然后從而刑之,是罔民也
""同"",____________________________________________
⑦頒白者不負戴于道路矣
""同"",____________________________________________
答案①說悅高興②枝肢肢體③刑型典范、榜樣,這里用作動詞,做榜樣
④a.蓋盍何不b.反返回到⑤涂途道路⑥罔網這里用作動詞,張網捕
捉,比喻陷害⑦頒斑斑白、花白
2.古今異義
請寫出下列加點詞語的古義。
①老吾老,以業(yè)人之老
古義:___________________________________________________________________________
今義:連詞,連接并列的詞或詞組
②不推恩無以保妻于
古義:____________________________________________________________________________
今義:男女兩人結婚后,女子是男子的妻子
③蒞中國而撫四夷也
古義:___________________________________________________________________________
今義:中華人民共和國
④a.否,吾何快于奉
古義:___________________________________________________________________________
b.吾憎,不能進于星矣
古義:___________________________________________________________________________
今義:表示后一事緊接著前一事,后一事往往是由前一事引起的。
⑤舉后從而刑之
古義:___________________________________________________________________________
今義:連詞,表示一件事情之后接著又發(fā)生另一件事情
答案①從而推廣到②妻子兒女③中原地區(qū)
④a.對此b.到這一步⑤這樣之后
3.多義實詞
請解釋下列加點詞的意思。
⑴聞
①齊桓、晉文之事可得同乎:_______________________________________________
②臣具以表厚,辭不就職(《陳情表》):____________________________________
③其|里道也固先乎吾(《師說》):___________________________________________
④博園強志,明于治亂(《屈原列傳》):_____________________________________
⑤四十、五十而無用焉,斯亦不足畏也己(《論語》):
名聲,聲譽
⑵舍
①畬之!吾不忍其轂據___________________________________________________
②弩馬十駕,功在不舍(《勸學》):__________________________________________
③若舍鄭以為東道主(《燭之武退秦師》):
④入其舍,則密室垂簾,簾外設香幾(《促織》):
⑤退避三舍:_____________________________________________________________
⑥唐浮屠慧褒始畬于其址(《游褒禪山記》):住宿,居住
⑶辟
①欲辟土地,朝秦楚:_____________________________________________________
②放辟邪侈,無不為已__________________________________________________
③唯邪說,難壬人,不為拒諫(《答司馬諫議書》):
④巫從旁望空代祝,唇吻翕辟(《促織》):
⑤舉孝廉不行,連摩公府不就(《張衡傳》):征召
⑷制
①是故明君則民之產,必使仰足以事父母:
②乃重修岳陽樓,增其舊制(《岳陽樓記》):
③吳起、孫臏……趙奢之倫朝其兵(《過秦論》):
④乃使人復葺南閣子,其則稍異于前(《項脊軒志》):
⑤包九夷,期焉B、呈以《諫逐客書》):________________________________________________
答案(1)①聽說,得知②使上聞、報告③知道,懂得④學識(2)①釋放②停止,止
息③放棄
④房舍⑤古代行軍三十里為一舍(3)①開辟②不正③批駁④開(4)①規(guī)定②規(guī)
模③統領,統率④形制,規(guī)制⑤控制
4.詞類活用
掌握下列加點詞的活用類型,并解釋意思。
(1)名詞作動詞
①然后從而則之:_________________________________________________________
②五十者可以衣帛矣:_____________________________________________________
③然而不手者,未之有也:_________________________________________________
(2)形容詞作名詞
為膽甘不足于口與?號用不足于體與:_______________________________________
(3)形容詞作動詞
①是以君子匹庖廚也:_____________________________________________________
②者吾老……;紈吾幼……:________________________________________________
(4)使動用法
①抑王興甲兵,值士臣:____________________________________________________
②期秦楚:________________________________________________________________
③以一眼八:_____________________________________________________________
(5)意動用法
王無導于百姓之以王為愛也:_______________________________________________
答案(1)①處罰②穿③稱王(2)指美味的食物/指輕軟暖和的衣服(3)①遠離,不接近
②敬愛/愛護(4)①使……受到危害②使……朝見③使……臣服(5)對……感到奇怪
5.特殊句式
掌握下列句子的句式類型,并指出標志詞。(如是倒裝句請調整語序)
(1)賓語前置句
①牛何之:________________________________________________________________
②臣未之聞也/莫之能御也/未之有也:_______________________________________
③夫子之謂也/-■羽之不舉:_________________________________________________
(2)主謂倒裝句
宜乎百姓之謂我愛也:_____________________________________________________
(3)狀語后置句
申之以孝悌之義:_________________________________________________________
(4)被動句
百姓之不見保:_________________________________________________________
(5)判斷句
是乃仁術也:_____________________________________________________________
答案(1)①標志詞:何(疑問代詞)之(動詞)。語序為“牛之何”②標志詞:未、莫(否定詞),
之(代詞)。語序為“未聞之”“莫能御之”“未有之”③標志詞:之。語序為“謂夫子
也”“不舉一羽"(2)語序為“百姓之謂我愛宜乎"(3)標志詞:以。語序為“以孝悌之義
申之”(4)標志詞:見(5)標志詞:乃、也
6.文化常識
(1)釁鐘:古代新鐘鑄成,宰殺牲口,取血涂鐘行祭。
(2)庠序:古代的地方學校,后泛指學校。周代稱庠,殷代稱序。
(3)四夷:四方的少數民族,即東夷、南蠻、西戎和北狄的合稱,亦泛指外族、外國。
(4)商賈:古代對商人的稱呼,釋為行商坐賈,即行走販賣貨物為商,坐著出售貨物為賈。泛
指做買賣的人。
(5)孝悌:善事父母為“孝”,敬愛兄長為“悌”。
活動二重點鞏固
1.語句翻譯
把下列句子翻譯成現代漢語。
(1)然則一羽之不舉,為不用力焉;輿薪之不見,為不用明焉;百姓之不見保,為不用恩焉。
譯文:___________________________________________________________________________
(2)抑王興甲兵,危士臣,構怨于諸侯,然后快于心與?
譯文:___________________________________________________________________________
答案(1)既然這樣,那么舉不起一根羽毛,是因為他不用力氣;看不見整車的柴火,是因為
他不用目力;老百姓沒有受到愛護,是因為他不肯布施恩德。(得分點:“然則”,既然這樣,
那么;“一羽之不舉”“輿薪之不見”,賓語前置句;“百姓之不見保”,被動句;“為”,
因為;“明”,視力、目力)
(2)難道大王您發(fā)動戰(zhàn)爭,使將士處于險境,與各諸侯國結怨,這樣才在心里痛快嗎?(得分點:
“抑”,表示反問,相當于“難道”;“興”“?!?,使動用法;“甲兵”,代指戰(zhàn)爭;”構
怨于諸侯”“快于心”,狀語后置句;“與”,同“歟”,嗎)
2.基礎雙練
閱讀下面的文言文,完成文后題目。
子路問于孔子日:“治國何如?”孔子曰:“在于尊賢而賤不肖?!?/p>
或日:“將謂桓公仁義乎?殺兄而立,非仁義也。將謂桓公恭儉乎?與婦人同輿,馳于
邑中,非恭儉也。將謂桓公清潔乎?閨門之內,無可嫁者,非清潔也。此三者,亡國失君之
行也,然而桓公兼有之,以得管仲、隰朋,九合諸侯,一屋天下,畢翱周室,為五霸長,以
其得賢佐也,失管仲、隰朋,任豎刁、易牙,蜀死丕葬小流出戶一人之身榮辱俱施者,何者?
其所任異也。由此觀之,則任佐急矣。"(節(jié)選自《說苑?尊賢》,有刪改)
(1)文中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請將下面相應位置的答案標號涂黑。
身死因不葬回蟲流?出戶同一人回之身國榮回辱回俱施者
答案BDF
解析“身死不葬”“蟲流出戶”意為身死不能下葬,尸蟲流出門外,前后語意承接,應在
B、D處斷開;“一人之身”“榮辱俱施者”意為在一個人的身上,榮耀與恥辱都會經歷至L
中間需停頓,應在F處斷開。
(2)下列對文中加點的詞語及相關內容的解說,不正確的一項是()
A.不肖,常指不才,不賢;又指品行不好,沒出息。本文中指不賢的人。
B.行,指行為,與《屈原列傳》中
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