部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《習(xí)作：我的樂(lè)園》課件

同學(xué)們知道什么是“樂(lè)園”嗎？“樂(lè)園”就是快樂(lè)的地方，“我的樂(lè)園”就是帶給我快樂(lè)的地方，那么，你的樂(lè)園在哪兒呢？游樂(lè)場(chǎng)海邊沙坑菜園圖書(shū)館我的樂(lè)園審題指導(dǎo)你的樂(lè)園是什么樣子的？你最喜歡在那兒干什么？這個(gè)樂(lè)園給你帶來(lái)了怎樣的快樂(lè)？把你的樂(lè)園介紹給同學(xué)們吧。寫(xiě)之前，可以照樣子填寫(xiě)下面的表格。介紹樂(lè)園的樣子，寫(xiě)一寫(xiě)你喜歡在樂(lè)園里干什么，寫(xiě)清楚樂(lè)園給你帶來(lái)了怎樣的快樂(lè)。

寫(xiě)之前可以照樣子先填寫(xiě)表格。習(xí)作內(nèi)容把自己的樂(lè)園介紹給同學(xué)。記敘文哪些地方可以是自己的“樂(lè)園”?滿(mǎn)是玩具的房間班級(jí)圖書(shū)角我的樂(lè)園家里的院子學(xué)校的籃球場(chǎng)爺爺?shù)牟说卮孱^小河邊的草地

自由討論，為什么將這些地方當(dāng)作是自己的樂(lè)園，給出理由。水上樂(lè)園有湛藍(lán)、清涼的水，有噴水的奧運(yùn)五環(huán)，可以滑滑梯，有肚子能?chē)娝难坨R蛇……回顧驚險(xiǎn)難忘的沖浪經(jīng)歷開(kāi)心、難忘、依依不舍重點(diǎn)：“我的樂(lè)園”貴在于“樂(lè)”。它是通過(guò)“我”的活動(dòng)表達(dá)“我”的快樂(lè)之情。所以既要有對(duì)樂(lè)園樣子進(jìn)行介紹，也要對(duì)樂(lè)園中自己的活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的記述，還要有對(duì)在樂(lè)園中歡樂(lè)心情的抒發(fā)，多種表達(dá)方式融合在一起。

你的樂(lè)園有哪些呢？沙坑圖書(shū)角游泳館公園花園

樓下廣場(chǎng)我的房間

花圃

根據(jù)上面我們提到的“重點(diǎn)”，想一想：我們可以從哪些方面來(lái)介紹這個(gè)樂(lè)園呢？班級(jí)的圖書(shū)角我的活動(dòng)圖書(shū)角的位置……圖書(shū)角帶來(lái)的快樂(lè)花園花園的四季特點(diǎn)我在花園里的活動(dòng)每次活動(dòng)的心情……我的房間我的活動(dòng)帶給我的快樂(lè)房間的布置……你會(huì)怎樣介紹樂(lè)園的樣子呢？屋前門(mén)前的場(chǎng)地屋后空間順序春雨過(guò)后夏天傍晚秋天到了時(shí)間順序《鄉(xiāng)下人家》回顧課文仿照課文，請(qǐng)你運(yùn)用空間順序或時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)操場(chǎng)吧！操場(chǎng)的

種著一棵棵挺拔的綠樹(shù)，操場(chǎng)的

是大理石做成的升旗臺(tái)，每周一的早上我們都要在那兒升旗，國(guó)歌聲中，升旗手們把鮮紅的國(guó)旗升上旗桿。操場(chǎng)的

有一個(gè)寬大的主席臺(tái)，主席臺(tái)的

是排排矮矮的冬青樹(shù)，忠實(shí)地守護(hù)操場(chǎng)，旁邊還有一棵四季常綠的大榕樹(shù)，就像一把綠絨大傘，

的竹林邊有一金黃色的沙坑，里面有我們喜歡的單雙杠。

是一面白色的墻，墻上寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí)天天向上”。四周東面東側(cè)西面南面中央你最喜歡在樂(lè)園里干什么？

《鄉(xiāng)下人家》一文中還重點(diǎn)寫(xiě)了雞鴨覓食的情景，作者是怎樣寫(xiě)的？

雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后走過(guò)，肯定會(huì)瞧見(jiàn)一只母雞，率領(lǐng)一群小鳴，在竹林中覓食；或是瞧見(jiàn)聳著尾巴的雄雞，在場(chǎng)地上大踏步地走來(lái)走去。他們的屋后倘若有一條小河，那么在石橋旁邊。在綠樹(shù)蔭下，會(huì)見(jiàn)到一群鴨子游戲水中，不時(shí)地把頭扎到水下去覓食。即使附近的石頭上有婦女在搗衣，它們也從不吃驚。動(dòng)作描寫(xiě)通過(guò)描寫(xiě)動(dòng)作，你來(lái)具體寫(xiě)一寫(xiě)你在自己的樂(lè)園玩耍時(shí)的情景吧！吃足了桑葚，手上粘粘的，嘴上紅紅的，要到小溪邊洗一洗。洗著洗著，我們都會(huì)光著腳丫走到溪水里嬉鬧，你潑我，我撒你，我們?cè)谒ㄖ屑饨?、大笑，歡聲笑語(yǔ)漾滿(mǎn)了小溪。玩兒足了，瘋夠了，我們就站在溪邊晾衣服，這時(shí)也不閑著，彎腰撿起小石子，打水漂兒比賽開(kāi)始了……你怎樣描述這個(gè)樂(lè)園給你帶來(lái)的快樂(lè)？回顧課文鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)?！多l(xiāng)下人家》小小的天窗是你唯一的慰藉。《天窗》中心句中心句中心句表達(dá)出喜愛(ài)之情。請(qǐng)你也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)中心句來(lái)表達(dá)出你對(duì)自己樂(lè)園的喜愛(ài)之情吧！秋天的果園，

、

，是我的樂(lè)園，是大家的樂(lè)園，所以人人喜歡它！

圖書(shū)館是我成長(zhǎng)路上的

，是我的樂(lè)園，我愿在她知識(shí)的熏陶下茁壯成長(zhǎng)。

螞蟻山不僅讓我玩得盡興，吃得香甜，而且還是我力量的源泉。螞蟻山真是我的樂(lè)園！我喜歡我的樂(lè)園！色彩繁多果香撲鼻良師益友關(guān)于這篇習(xí)作，你還有什么好的想法嗎？習(xí)作開(kāi)頭，我想通過(guò)猜謎語(yǔ)的方式引出樂(lè)園。描寫(xiě)時(shí)，我要加入比喻、排比等修辭，讓我的作文更生動(dòng)！我要按照一定的順序來(lái)寫(xiě)，這樣習(xí)作才能表達(dá)得清楚、有條理。寫(xiě)作提綱你想要介紹你的樂(lè)園，不要急于下筆，先好好構(gòu)思，編寫(xiě)好寫(xiě)作提綱。1.要介紹的樂(lè)園是什么？2.它是什么樣子的？3.你在樂(lè)園里最?lèi)?ài)做什么？4.這個(gè)樂(lè)園給你帶來(lái)了怎樣的快樂(lè)？5.打算擬定什么題目？習(xí)作提綱要求介紹我的樂(lè)園我在圖書(shū)角看書(shū)我的樂(lè)園班級(jí)圖書(shū)角的樣子抒發(fā)快樂(lè)心情認(rèn)識(shí)書(shū)中人物懂得許多道理進(jìn)入神奇世界房間的樣子我的樂(lè)園在房間里做什么快樂(lè)心情自己在房間里玩耍和小伙伴在樂(lè)園里玩耍點(diǎn)明花園是我的樂(lè)園花園，我的樂(lè)園描寫(xiě)我在花園里做什么表達(dá)情感春夏秋冬寫(xiě)之前，可以照樣子填一填下面的表格。書(shū)架、書(shū)……我的樂(lè)園進(jìn)入神奇世界，認(rèn)識(shí)“朋友”，懂得道理。這就是我們班的圖書(shū)角，我的快樂(lè)成長(zhǎng)樂(lè)園!村頭小河邊的草地草地上有綠草、野花、昆蟲(chóng)、鵝群……放風(fēng)箏、看天空變化的晚霞在大自然中自由玩耍，多么快樂(lè)！我的樂(lè)園

如果有人問(wèn)我：“你的樂(lè)園在哪里？”那我一定會(huì)大聲地告訴他：“我們班的圖書(shū)角!”例文賞析開(kāi)篇點(diǎn)題，指出我的樂(lè)園就是班級(jí)的圖書(shū)角。我們班的圖書(shū)角在教室的西南角，它由幾個(gè)長(zhǎng)方形的書(shū)柜組成，書(shū)柜外面罩著透明的玻璃，透過(guò)光潔的玻璃，可以看見(jiàn)里面一本本整齊的圖書(shū)，別小看這些圖書(shū)，它們可都是同學(xué)們捐贈(zèng)出來(lái)的。按照方位順序介紹了圖書(shū)角的樣子。

課余時(shí)間，我總喜歡待在圖書(shū)角里，懶懶地坐下來(lái)。每打開(kāi)一本書(shū)，一股油墨氣息都會(huì)撲面而來(lái)，仿佛一縷楊柳風(fēng)、一絲杏花雨，讓人心曠神怡。有時(shí)讀一本書(shū)，剛翻幾頁(yè)看不出頭緒，像有一簾濃霧橫在你面前，但只要你靜心讀下去，慢慢掀開(kāi)它，眼前便是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山清水秀的畫(huà)面。好奇妙的世界!運(yùn)用比喻修辭，寫(xiě)圖書(shū)角使自己進(jìn)入一個(gè)奇妙的世界。

在這個(gè)神奇的世界里，我認(rèn)識(shí)許多“朋友”。我和曹操、劉備一起“煮酒論英雄”，討論天下大勢(shì);可以去爬那高聳入云的雪山，體會(huì)保爾柯察金的艱辛;還可以跟福爾摩斯一起去案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)、去查明真理;更可以走進(jìn)油麻地小學(xué)，與桑桑、禿鶴、杜小康一起經(jīng)歷難忘的小學(xué)生活……排比修辭寫(xiě)出了“我”通過(guò)看出認(rèn)識(shí)了很多朋友。

在圖書(shū)角里，書(shū)籍助我成長(zhǎng)。我學(xué)到“天對(duì)地、雨對(duì)風(fēng)，大陸對(duì)長(zhǎng)空”的韻律之美;我學(xué)到了“大江東去浪淘盡”千古風(fēng)流人物的氣概;我還學(xué)到“污泥磅礴走泥丸”的樂(lè)觀和灑脫。我也明白了做人不能驕傲，更不能自卑的道理……這就是我們班的圖書(shū)角，我的快樂(lè)成長(zhǎng)樂(lè)園!排比修辭寫(xiě)出了“我”通過(guò)看出明白了許多道理。表達(dá)自己的快樂(lè)心情。點(diǎn)評(píng)：小作者緊扣“樂(lè)”分段敘寫(xiě)了圖書(shū)角的樣子，圖書(shū)角帶“我”走進(jìn)書(shū)中奇妙世界、認(rèn)識(shí)書(shū)中許多“朋友”、書(shū)籍助我成長(zhǎng)，字里行間透出快樂(lè)之情，表達(dá)了小作者對(duì)圖書(shū)角的喜愛(ài)之情。更多例文一更多例文二讓我們拿起筆，快快寫(xiě)起來(lái)吧！組內(nèi)分享?修改完善小組內(nèi)分享，共同修改、完善，要注意寫(xiě)出“我”在樂(lè)園里的快樂(lè)心情。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)項(xiàng)目加油內(nèi)容是我的樂(lè)園按一定順序?qū)懬辶藰?lè)園的樣子寫(xiě)出了自己在樂(lè)園里最?lèi)?ài)干什么能夠?qū)懗鰳?lè)園帶給“我”的快樂(lè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，錯(cuò)別字少于3個(gè)，病句不多于2個(gè)，有修改的痕跡老師或同學(xué)評(píng)語(yǔ)及修改建議：

課下，我們把全班同學(xué)的作品匯集在一起，編成一本“我的樂(lè)園”作品集吧！

贈(zèng)送以下課件同學(xué)們，看著視頻中我國(guó)航天領(lǐng)域的成就，你是不是為祖國(guó)感到自豪？現(xiàn)在讓我們跨越歷史的長(zhǎng)河，乘上時(shí)空飛船，一起去追尋數(shù)千年的飛天夢(mèng)。點(diǎn)擊圖片，觀看視頻8千年夢(mèng)圓在今朝

lǎn

朗讀課文掃清障礙攬

yàn焰火我會(huì)認(rèn)月qū驅(qū)先jiàn踐實(shí)dǎng

黨

shī施實(shí)中央xiè懈不bēi碑里程wǎn宛如朝千年夢(mèng)圓在今朝。多音字zhāo李白是唐朝詩(shī)人。cháo識(shí)字方法加一加：扌+覽=攬

馬+區(qū)=驅(qū)比較識(shí)字：

餡——焰

識(shí)字游戲九天攬?jiān)洛塾卫壔鹧嬲鸷撑臄z實(shí)施實(shí)踐里程碑鯤鵬展翅：是指施展抱負(fù)，實(shí)現(xiàn)宏偉的理想，創(chuàng)造一番事業(yè)。本課指中華民族很久以來(lái)的人飛上天、車(chē)走空中的奇妙想象。第一課時(shí)詞語(yǔ)解釋對(duì)聯(lián)：鯤鵬展翅凌萬(wàn)里

策馬揚(yáng)鞭再奮蹄九天攬?jiān)拢簲?，采摘。到天的最高處去摘月。常形容壯志豪情。本課指中華民族很久以來(lái)的人飛上天、車(chē)走空中的奇妙想象。第一課時(shí)造句：科技的飛速發(fā)展使人類(lèi)能夠上九天攬?jiān)?，下五洋捉鱉，科技成就讓我們嘆為觀止。先驅(qū)：指在思想上和行為上走在前端的人。本課指為整個(gè)人類(lèi)向未知世界探索的進(jìn)程作出了重要貢獻(xiàn)的萬(wàn)戶(hù)。造句：魯迅是位智者,更是文學(xué)的先驅(qū)。震耳欲聾：耳朵都快震聾了，形容聲音很大。本課指2003年10月15日，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，我國(guó)自行研制的“神舟五號(hào)”飛船被送上太空時(shí)發(fā)出的巨大聲響。造句：馬路上,汽車(chē)的喇叭聲震耳欲聾。里程碑：比喻在歷史發(fā)展過(guò)程中可以作為標(biāo)志的大事。本課指“嫦娥四號(hào)”成功探月活動(dòng)的意義重大。造句：阿姆斯特朗登上月球是全世界人類(lèi)登月的第一個(gè)里程碑。你從課題“千年夢(mèng)圓在今朝”中了解到哪些問(wèn)題？飛離地球遨游太空千年的夢(mèng)想現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了。

使圓滿(mǎn)，使周全。整體感知默讀課文，提出問(wèn)題，試著自己解決。

如：千年的飛天夢(mèng)是怎樣逐步實(shí)現(xiàn)的？互動(dòng)課堂飛離地球、遨游太空是中華名族很久以來(lái)的夢(mèng)想。在古代就有“嫦娥奔月”的神話(huà)，有人飛上天、空中飛車(chē)的傳說(shuō)，還有“鯤鵬展翅”“九天攬?jiān)隆钡钠婷钕胂?。富有激情和超凡想象力的炎黃子孫，在千百年的歲月流傳之中，不斷地嘗試實(shí)現(xiàn)自己的美好愿望。一、古人想象

嫦娥奔月鯤鵬展翅九天攬?jiān)?/p>

詞語(yǔ)積累（神話(huà)故事）夸父逐日

傳說(shuō)，我國(guó)明代的官員萬(wàn)戶(hù)，是世界歷史上第一個(gè)試驗(yàn)利用火箭上天的人。他把四十支火箭安裝在椅子背后，自己坐在椅子上，手拿兩只大風(fēng)箏，叫人點(diǎn)火發(fā)射。隨著一聲巨響，他消失在了火焰和煙霧中。盡管他的火箭飛行嘗試沒(méi)有成功，但萬(wàn)戶(hù)仍然被國(guó)際航天史學(xué)家公認(rèn)為人類(lèi)飛行探索的先驅(qū)。二、萬(wàn)戶(hù)飛天

萬(wàn)戶(hù)那種勇于實(shí)踐的探索精神，極大地震撼和鼓舞著人們。數(shù)百年來(lái)，堅(jiān)定而執(zhí)著的炎黃子孫，在實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)的過(guò)程中，遭受了無(wú)數(shù)失敗，付出了慘重代價(jià)，但是，始終沒(méi)有放棄飛離地球的努力。中華民族面對(duì)挫折，永不放棄，勇于嘗試。

經(jīng)過(guò)十多年的努力，1970年4月24日，寂寞而遼闊的太空中，第一次響起了中國(guó)人的聲音，那穿越蒼穹的《東方紅》樂(lè)曲，讓海內(nèi)外華人振奮不已，中國(guó)成為世界上第五個(gè)能夠發(fā)射衛(wèi)星的國(guó)家。三、發(fā)射衛(wèi)星讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)這穿越蒼穹的《東方紅》樂(lè)曲！2003年10月15日早晨9時(shí)，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，隨著一聲震耳欲聾的巨響，我國(guó)自行研制的“神州五號(hào)”飛船被送上太空?；鸺鹑粢粭l巨龍，劃出一道絢麗的曲線(xiàn)，瞬間便消失在了蒼穹之中。我國(guó)首次載人航天飛行的成功，向全世界宣告：中國(guó)已經(jīng)成為第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家。三、載人航天

火箭宛若一條巨龍，劃出一道絢麗的曲線(xiàn)，瞬間便消失在了蒼穹之中。她那紅撲撲的小臉兒宛若一支含苞欲放的玫瑰花。仿照下面句子運(yùn)用的修辭手法寫(xiě)一句話(huà)。仿寫(xiě)為了保證“神州五號(hào)”的成功發(fā)射，科學(xué)家們共設(shè)計(jì)了20種救生方案保證航天員的安全，針對(duì)飛船系統(tǒng)的故障對(duì)策139個(gè)；8位科學(xué)家未見(jiàn)飛天身先死，這些科學(xué)家有的倒在出差的火車(chē)上，有的犧牲在實(shí)驗(yàn)室，他們努力了數(shù)十年卻沒(méi)有看到飛天成功的壯麗場(chǎng)景。資料展示在酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地有一座烈士陵園，這里長(zhǎng)眠著600多位航天工作者，他們犧牲時(shí)平均年齡還不到25歲，有的人為了尋找飛船的殘骸活活渴死在了茫茫沙漠中；有的人為了攻克技術(shù)難關(guān)，年輕的生命早早凋零；有的人為了排除險(xiǎn)情獻(xiàn)出了自己寶貴的生命……烈士陵園2007年10月24日，我國(guó)成功發(fā)射第一顆月球探測(cè)衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”，成為世界上第四個(gè)掌握月球探測(cè)技術(shù)的國(guó)家。這是我國(guó)航天事業(yè)的又一座里程碑。2019年1月3日，“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)首次月球背面軟著陸，并傳回了第一張?jiān)卤辰嚯x拍攝的清晰的月表形貌圖。四、月球探測(cè)一起來(lái)總結(jié)：千年的飛天夢(mèng)是如何一步步實(shí)現(xiàn)的？一、古人想象二、萬(wàn)戶(hù)飛天三、載人航天四、月球探測(cè)

誰(shuí)來(lái)總結(jié)一下千年的飛天夢(mèng)能在今朝實(shí)現(xiàn)的原因？古人奇妙的想象、萬(wàn)戶(hù)的火箭發(fā)射、一代代航天工作者的不懈努力。為什么千年的飛天夢(mèng)能在今朝實(shí)現(xiàn)？數(shù)百年來(lái)，堅(jiān)定而執(zhí)著的炎黃子孫，在實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)的過(guò)程中，遭受了無(wú)數(shù)失敗，付出了慘重代價(jià)，但是，始終沒(méi)有放棄飛離地球的努力。

再次默讀課文，說(shuō)說(shuō)我國(guó)在航天領(lǐng)域取得了哪些成就？1970年4月24日，中國(guó)人造衛(wèi)星發(fā)射成功。2003年10月15日，“神舟五號(hào)”載人飛船發(fā)射成功。2007年10月24日，第一顆月球探測(cè)衛(wèi)星——“嫦娥一號(hào)”發(fā)射成功。2019年1月3日，“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器首次實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)月球背面軟著陸?？吹街袊?guó)航天事業(yè)取得的這些成就，你想說(shuō)些什么？中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展日新月異，我為祖國(guó)感到驕傲，為做一個(gè)中國(guó)人感到無(wú)比的自豪。我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。飛天夢(mèng)

千年夢(mèng)圓在今朝萬(wàn)戶(hù)飛天發(fā)射衛(wèi)星載人航天月球探測(cè)航天事業(yè)蓬勃發(fā)展結(jié)構(gòu)梳理中國(guó)人民勤勞智慧課文通過(guò)寫(xiě)中國(guó)自古就有_____的夢(mèng)想，在萬(wàn)戶(hù)飛天失敗以后，中國(guó)人經(jīng)過(guò)幾代不懈地努力，飛天夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)，我國(guó)的航天事業(yè)取得了_________的成就。主題概括飛天舉世矚目拓展延伸