版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
廣東專(zhuān)插本(大學(xué)語(yǔ)文)模擬試卷4(共9套)(共360題)廣東專(zhuān)插本(大學(xué)語(yǔ)文)模擬試卷第1套一、單項(xiàng)選擇題(本題共15題,每題1.0分,共15分。)1、明代“公安派”的主要文學(xué)主張是()A、文必秦漢B、提倡義法C、獨(dú)抒性靈D、事信言文標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析2、下列作品,屬于漢樂(lè)府民歌的是()A、《蒹葭》B、《湘夫人》C、《飲酒》(其五)D、《陌上?!窐?biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析3、孟嘗君回到封地,當(dāng)?shù)厝嗣穹隼蠑y幼迎接他時(shí),孟嘗君高興地對(duì)馮諼所說(shuō)的一句話(huà)是()A、先生所為文市義者,乃今日見(jiàn)之B、文倦于事,憒于憂(yōu),而性懦愚,沉于國(guó)家之事C、乃臣所以為君市義也D、開(kāi)罪于君,寡人不足為也標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:此題考查考生對(duì)課文內(nèi)容的理解與掌握。題干所指為馮諼為孟嘗君所鑿的第一窟。正確選項(xiàng)為A。4、在《張中丞傳后敘》中,寫(xiě)南霽云抽刀斷指時(shí),“一座大驚,皆感激為云泣下”,對(duì)刻畫(huà)南霽云形象來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)手法是()A、類(lèi)比顯現(xiàn)B、對(duì)比反襯C、象征暗示D、側(cè)面烘托標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:此題考查表現(xiàn)手法。題干所指是從側(cè)面來(lái)烘托、刻畫(huà)南霽云的勇敢、忠貞、剛烈。5、在《始得西山宴游記》中,作者描寫(xiě)西山之高峻時(shí)所運(yùn)用的表現(xiàn)方法是()A、對(duì)比反襯B、正面白描C、象征暗示D、側(cè)面烘托標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:在《始得西山宴游記》中,作者主要是通過(guò)西山與眾山的高下對(duì)比,從側(cè)面烘托西山的高峻及非凡氣勢(shì)。6、詩(shī)歌創(chuàng)作各體兼工,風(fēng)格沉郁頓挫的盛唐詩(shī)人是()A、李白B、杜甫C、王維D、高適標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析7、李清照《聲聲慢》(尋尋覓覓)詞中用以渲染愁情的景物屬于()A、嚴(yán)冬景物B、暮春景物C、殘秋景物D、初秋景物標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:此題考查考生對(duì)文章中抒情方式的理解?!堵暵暵?尋尋覓覓)主要通過(guò)“淡酒”、“晚來(lái)風(fēng)急”、“雁過(guò)”、“舊時(shí)相識(shí)”、“菊花”、“梧桐細(xì)雨”諸意象來(lái)渲染愁情。由此可知,景物為殘秋景物。8、成語(yǔ)“江郎才盡”源于()A、劉禎B、江淹C、王粲D、曹丕標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:此題是考查成語(yǔ)“江郎才盡”的出處。南朝江淹年少時(shí)以文才著稱(chēng),晚年詩(shī)文無(wú)佳句,人們說(shuō)他才盡了。后來(lái)用“江郎才盡”比喻才思枯竭。9、《紀(jì)念傅雷》這篇文章的記敘方式是()A、按邏輯順序B、按空間順序C、按時(shí)間順序D、按思維順序標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析10、下列詞句中,運(yùn)用了比喻手法的是()A、遙岑遠(yuǎn)目B、獻(xiàn)愁供恨C、玉簪螺髻D、求田問(wèn)舍標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:此題選項(xiàng)均為《水龍吟.登建康賞心亭》詞中的句子。C項(xiàng)“玉簪螺髻”比喻山的形狀像婦女頭上綰發(fā)的玉簪和螺形的發(fā)髻。其余三項(xiàng)均未運(yùn)用比喻手法。故正確選項(xiàng)為C。11、《春江花月夜》一詩(shī)中由人生感嘆轉(zhuǎn)向?qū)懹巫铀紜D的一句詩(shī)是()A、江畔何人初見(jiàn)月,江月何年初照人B、不知江月待何人,但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水C、誰(shuí)家今夜扁舟子,何處相思明月樓D、白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:魯迅的雜文集有《墳》、《熱風(fēng)》、《華蓋集》、《三閑集》、《二心集》、《南腔北調(diào)集》、《且介亭雜文》等;小說(shuō)集《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》;散文詩(shī)集《野草》;散文集《朝花夕拾》。12、莊子在《秋水》中以“少仲尼之聞而輕伯夷之義”為論據(jù),是為了論證()A、孔孟之道博大精深B、孔孟之道微不足道C、人的認(rèn)識(shí)是無(wú)限的D、人的認(rèn)識(shí)是有限的標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析13、“南宋四大家”是范成大、尤袤、楊萬(wàn)里與()A、柳永B、歐陽(yáng)修C、陸游D、辛棄疾標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:“南宋四大家”包括尤袤、楊萬(wàn)里、范成大、陸游,考生應(yīng)準(zhǔn)確記憶。14、《斷魂槍》揭示人物內(nèi)心世界的主要方法是()A、直抒胸臆式的指稱(chēng)議論B、肖像、行為、語(yǔ)言的白描C、比喻、比擬等藝術(shù)手段D、夢(mèng)境、幻境等意境創(chuàng)造標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析15、下列作品屬于元曲的有()A、《水龍吟.登建康賞心亭》B、《般涉調(diào).哨遍.高祖還鄉(xiāng)》C、《念奴嬌.過(guò)洞庭》D、《蘭陵王.柳》標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析二、多項(xiàng)選擇題(本題共5題,每題1.0分,共5分。)16、《春江花月夜》中,在寫(xiě)景中通過(guò)暗示手法抒寫(xiě)人情的句子有()標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,C知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析17、《我與地壇》中表現(xiàn)母愛(ài)的描寫(xiě)方法有()標(biāo)準(zhǔn)答案:B,C,D知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析18、《聲聲慢》(尋尋覓覓)中的呼告句有()標(biāo)準(zhǔn)答案:D,E知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析19、下面哪些是奧地利著名作家斯蒂番.茨威格的作品()標(biāo)準(zhǔn)答案:C,D,E知識(shí)點(diǎn)解析:本題是對(duì)作家作品知識(shí)的考查,考生應(yīng)能快速分辨出作品屬于哪個(gè)作家?!稒烟覉@》是俄國(guó)作家契訶夫的四幕話(huà)劇,《蝴蝶夢(mèng)》是英國(guó)女作家達(dá)夫妮.杜穆里埃的小說(shuō)成名作。20、《飲酒》(其五)所體現(xiàn)的詩(shī)人歸隱田園后的心態(tài)有()標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,C,E知識(shí)點(diǎn)解析:《飲酒》(其五)是抒寫(xiě)陶淵明歸隱田園后忘世、忘我、忘言的心境,同時(shí)用“采菊”來(lái)表達(dá)自己追求高風(fēng)亮節(jié)、潔身自好的心態(tài)??忌鷳?yīng)體會(huì)全詩(shī)所蘊(yùn)含的人生哲學(xué)并分析整首詩(shī)的藝術(shù)特色。三、古文翻譯題(本題共3題,每題1.0分,共3分。)21、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。標(biāo)準(zhǔn)答案:自身行為端正,沒(méi)有命令也有人服從實(shí)行;自身行為不端正,即使三令五申人們也不聽(tīng)從。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析22、方其系燕父子以組,函梁君臣之首。標(biāo)準(zhǔn)答案:當(dāng)他用繩索捆綁著燕王父子,用木匣裝著梁國(guó)君臣的首級(jí)。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析23、引繩而絕之,其絕必有處。標(biāo)準(zhǔn)答案:將繩子拉斷,肯定有一個(gè)地方先斷開(kāi)。知識(shí)點(diǎn)解析:本題主要考查“絕”和“處”的意思。絕:用作動(dòng)詞,拉斷;處:地方。考生平時(shí)要多注意對(duì)課文??甲衷~的積累識(shí)記。四、名句默寫(xiě)題(本題共7題,每題1.0分,共7分。)24、戰(zhàn)士軍前半死生,________!(高適《燕歌行》)標(biāo)準(zhǔn)答案:美人帳下猶歌舞知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析25、________,塞上風(fēng)云接地陰。(杜甫《秋興八首》(其一))標(biāo)準(zhǔn)答案:江間波浪兼天涌知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析26、________,但寒煙芳草凝綠。(王安石《桂枝香.金陵懷古》)標(biāo)準(zhǔn)答案:六朝舊事隨流水知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析27、素月分輝,明河共影,________。(張孝祥《念奴嬌.過(guò)洞庭》)標(biāo)準(zhǔn)答案:表里俱澄澈知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析28、子日,歲寒,________。(《論語(yǔ)》)標(biāo)準(zhǔn)答案:然后知松柏之后凋也知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析29、惟草木之零落兮,________。(屈原《離騷》)標(biāo)準(zhǔn)答案:恐美人之遲暮知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析30、回眸一笑百媚生,________。(白居易《長(zhǎng)恨歌》)標(biāo)準(zhǔn)答案:六宮粉黛無(wú)顏色知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析五、閱讀理解(本題共6題,每題1.0分,共6分。)楊柳豐子愷因?yàn)槲业漠?huà)中多楊柳樹(shù),就有人說(shuō)我喜歡楊柳樹(shù)。因?yàn)橛腥苏f(shuō)我喜歡楊柳樹(shù),我似覺(jué)自己真與楊柳樹(shù)有緣。但我也曾問(wèn)心,為什么喜歡楊柳樹(shù)?到底與楊柳樹(shù)有什么緣?其答案了不可得。原來(lái)這完全是偶然的。假如我存心要和楊柳結(jié)緣,就可以附會(huì)種種理由上去?;蛘哒f(shuō)我愛(ài)它的鵝黃嫩綠,或者說(shuō)我愛(ài)它的如醉如舞,或者說(shuō)我愛(ài)它像小蠻的腰,或者說(shuō)我愛(ài)它是陶淵明宅邊所種的。即使要找三百個(gè)冠冕堂皇、高雅深刻的理由,也是很容易的。天下事往往如此。實(shí)際上,我向來(lái)對(duì)于花木無(wú)所愛(ài)好;即有之,亦無(wú)所執(zhí)著。31、積極向上是令人贊賞的,作者卻覺(jué)得一般花木的“向上”可惡,這矛盾嗎?為什么?標(biāo)準(zhǔn)答案:不矛盾。作者并不反對(duì)“向上”,他認(rèn)為“向上原是好的”。作者厭惡一般花木的“向上”,只是憎惡其高而忘本,不知感恩。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析32、“最能象征春的神意的,只有垂楊?!闭?qǐng)根據(jù)文意對(duì)這句話(huà)加以闡釋。標(biāo)準(zhǔn)答案:“春的神意”與“和平美麗的春光”是一致的,蘊(yùn)含著生機(jī)勃發(fā)、和諧、親切的精神。垂楊的姿態(tài)是“下垂”的,不像別的樹(shù)木貪婪苛取,忘記“根本”。這與春的精神“十分調(diào)和”,因而“最能象征春的神意”。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析33、文章對(duì)牡丹等花木的稱(chēng)呼大多用第三人稱(chēng),而在第五自然段中卻有兩處用了第二人稱(chēng),這樣寫(xiě)有何作用?請(qǐng)賞析。標(biāo)準(zhǔn)答案:改用第二人稱(chēng),將批判對(duì)象擬人化,形成一種面對(duì)面的質(zhì)問(wèn)之勢(shì),使作者的態(tài)度更為鮮明,便于直接抒發(fā)作者對(duì)那些名貴花木強(qiáng)烈的厭惡之情。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析34、請(qǐng)概括本文的主旨。作者在展現(xiàn)這一主旨時(shí),行文上有何特點(diǎn)?標(biāo)準(zhǔn)答案:本文通過(guò)贊美楊柳“賤”而有用、高而能下的品質(zhì),體現(xiàn)了作者在處事待物上超越世俗名利欲念的人生觀念。行文婉轉(zhuǎn)曲折,自然舒展。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析勸學(xué)《荀子》君子日:學(xué)不可以已。青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。木直中繩,鞣以為輪,其曲中規(guī),雖有槁暴,不復(fù)挺者,鞣使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣。吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也;吾嘗跋而望矣,不如登高之博見(jiàn)也。登高而招,臂非加長(zhǎng)也,而見(jiàn)者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒?。假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子性非異也,善假于物也。積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成35、本文的中心論點(diǎn)是什么?全文是從哪幾個(gè)方面進(jìn)行論證的?標(biāo)準(zhǔn)答案:中心論點(diǎn)是:君子日:學(xué)不可以已。圍繞中心論點(diǎn),全文從三個(gè)方面展開(kāi)論證。①學(xué)習(xí)的意義:提高自己,改變自己。②學(xué)習(xí)的作用:可以彌補(bǔ)自身的不足。③學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法:貴在積累、堅(jiān)持、專(zhuān)心。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析36、本文運(yùn)用了大量的比喻來(lái)闡明深刻的道理,以生活中常見(jiàn)的事物或現(xiàn)象作比,具體而生動(dòng)地說(shuō)明抽象的道理。試以第四段為例,說(shuō)說(shuō)用了哪些比喻,這些比喻之間有什么內(nèi)在的聯(lián)系。標(biāo)準(zhǔn)答案:第四段全段使用了比喻論證,重點(diǎn)論述學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法,分為三個(gè)層次。①?gòu)?qiáng)調(diào)積累的重要。先從正面設(shè)喻,“積土”可以“成山”,“積水”可以“成淵”,來(lái)說(shuō)明積善可以成德,強(qiáng)調(diào)“積累”的重要作用;再?gòu)姆疵嬖O(shè)喻,說(shuō)明“不積”的弊病。②強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。用“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”、“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”正反對(duì)比設(shè)喻說(shuō)明堅(jiān)持的重要。③強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要專(zhuān)一。用“蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),……用心躁也”正反對(duì)比設(shè)喻來(lái)說(shuō)明學(xué)習(xí)必須專(zhuān)心致志。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析六、詞語(yǔ)解釋(本題共4題,每題1.0分,共4分。)37、乍暖還寒時(shí)候,最難將息。標(biāo)準(zhǔn)答案:將息:調(diào)養(yǎng),靜息。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析38、鄭人使我掌其北門(mén)之管。標(biāo)準(zhǔn)答案:管:鎖鑰。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析39、文倦于事,憒于憂(yōu),而性懦愚。標(biāo)準(zhǔn)答案:憒:錯(cuò)亂,糊涂。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析40、皇覽揆余初度兮,肇錫余以嘉名。標(biāo)準(zhǔn)答案:錫:通假字,通“賜”。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析廣東專(zhuān)插本(大學(xué)語(yǔ)文)模擬試卷第2套一、單項(xiàng)選擇題(本題共16題,每題1.0分,共16分。)1、明代“公安派”的主要文學(xué)主張是()A、文必秦漢B、提倡義法C、獨(dú)抒性靈D、事信言文標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:明代“公安派”以袁宗道、袁宏道、袁中道為代表,他們的理論主張核心是提倡抒寫(xiě)性靈,表現(xiàn)真情。2、在《始得西山宴游記》中,作者描寫(xiě)西山之高竣時(shí)所運(yùn)用的表現(xiàn)方法是()A、對(duì)比反襯B、正面白描C、象征暗示D、側(cè)面烘托標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:在《始得西山宴游記》中,作者主要是通過(guò)西山與眾山的高下對(duì)比,從側(cè)面烘托西山的高峻及非凡氣勢(shì)。3、詩(shī)歌創(chuàng)作各體兼工,風(fēng)格沉郁頓挫的盛唐是詩(shī)人()A、李白B、杜甫C、王維D、高適標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:杜甫的詩(shī)歌風(fēng)格為沉郁頓挫;李白的詩(shī)歌風(fēng)格是豪邁奔放、清新飄逸;王維的詩(shī)歌風(fēng)格是清淡自然;高適的詩(shī)歌筆力雄健,氣勢(shì)奔放,具有渾厚古樸的特點(diǎn)。4、成語(yǔ)“江郎才盡”源于()A、劉禎B、江淹C、王粲D、曹丕標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:此題是考查成語(yǔ)“江郎才盡”的出處。南朝江淹年少時(shí)以文才著稱(chēng),晚年詩(shī)文無(wú)佳句,人們說(shuō)他才盡了。后來(lái)用“江郎才盡”比喻才思枯竭。5、《紀(jì)念傅雷》這篇文章的記敘方式是()A、按邏輯順序B、按空間順序C、按時(shí)間順序D、按思維順序標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析6、下列作品屬于元曲的有()A、《水龍吟.登建康賞心亭》B、《般涉調(diào).哨遍.高祖還鄉(xiāng)》C、《念奴嬌.過(guò)洞庭》D、《蘭陵王.柳》標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析7、《我愛(ài)這土地》的作者是()A、徐志摩B、郁達(dá)夫C、郭沫若D、艾青標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析8、晚明時(shí)期散文的主要形式是()A、政論文B、駁論文C、小品文D、抒情散文標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析9、“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”這一句詩(shī)出自()A、《歸園田居》B、《飲酒》(其五)C、《種豆南山下》D、《山居秋暝》標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析10、《秋興八首》(其一)的詩(shī)眼是()A、玉露B、悲秋C、波浪D、風(fēng)云標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析11、由一般原理推導(dǎo)出關(guān)于個(gè)別情況的結(jié)論,這種論證方法是()A、類(lèi)比法B、歸納謠C、演繹法D、對(duì)比法標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析12、“黃粱美夢(mèng)”一語(yǔ)出自()A、《搜神記》B、《種梨》C、《莊子》D、《枕中記》標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析13、下列說(shuō)法符合陸游《沈園二首》的是()A、送別詩(shī)B、七律C、愛(ài)情詩(shī)D、七言絕句標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析14、《春江花月夜》一詩(shī)在寫(xiě)景中通過(guò)暗示手法抒寫(xiě)人情的句子是()A、搗衣砧上拂還來(lái)B、江天一色無(wú)纖塵C、汀上白沙看不見(jiàn)D、月照花林皆似霰標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析15、桐城派是清代著名的散文流派,下列屬于其成員的是()A、王士禎B、顧炎武C、方苞D、王夫之標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析16、“文章合為時(shí)著,歌詩(shī)合為事而作”的提出者是()A、韓愈B、白居易C、歐陽(yáng)修D(zhuǎn)、晏殊標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作”是白居易倡導(dǎo)“新樂(lè)府”’運(yùn)動(dòng)時(shí)提出的著名口號(hào),是現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作方法的理論綱領(lǐng)。他要求詩(shī)文創(chuàng)作應(yīng)從具體事件有感而發(fā),要為現(xiàn)實(shí)社會(huì)政治服務(wù),而不能僅僅抒寫(xiě)個(gè)人的情懷。二、古文翻譯題(本題共8題,每題1.0分,共8分。)17、而隨俗雅化、佳冶窈窕趙女,不立于側(cè)也。標(biāo)準(zhǔn)答案:隨俗雅化:隨著社會(huì)風(fēng)尚而裝扮雅致。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析18、博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思。標(biāo)準(zhǔn)答案:近思:考慮當(dāng),前切實(shí)的問(wèn)題。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析19、夫惟弗居,是以不去。標(biāo)準(zhǔn)答案:弗居:不居功自傲。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析20、快意當(dāng)前,適觀而已矣。標(biāo)準(zhǔn)答案:適觀:使感官舒適。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析21、大道之行也,與三代之英,丘未之逮也,而有志焉。標(biāo)準(zhǔn)答案:大道實(shí)行的時(shí)代,和夏商三代杰出君王在位的時(shí)代,我都未曾趕上,而內(nèi)心深懷向往。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析22、禍奠大于殺已降,此乃將軍所以不得侯者也。標(biāo)準(zhǔn)答案:沒(méi)有比殺戮已經(jīng)投降的人更大的災(zāi)禍了,這就是糅您得不到封侯的原因啊。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析23、吾本乘興而行,興盡而返,何必見(jiàn)戴?標(biāo)準(zhǔn)答案:我本是乘興而去,興致完了自然就回來(lái),何必—定要見(jiàn)戴逵呢?知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析24、此非孟德之困于周郎者乎?標(biāo)準(zhǔn)答案:這不正是曹操被周瑜圍困的地方嗎?知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析三、名句默寫(xiě)題(本題共8題,每題1.0分,共8分。)25、__________,魚(yú)鱉不可勝食也。(《孟子.民貴君輕》)標(biāo)準(zhǔn)答案:數(shù)罟不入灣池知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析26、________,不破樓蘭終不還。(王昌齡《從軍行》<其四>)標(biāo)準(zhǔn)答案:黃沙百戰(zhàn)穿金甲知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析27、流血涂野草,________。(李白《古風(fēng)》<其十九>)標(biāo)準(zhǔn)答案:豺狼盡冠纓知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析28、______,梨花一枝春帶雨。(白居易《長(zhǎng)恨歌》)標(biāo)準(zhǔn)答案:玉容寂寞淚闌干知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析29、身無(wú)彩鳳雙飛翼,_________。(李商隱《無(wú)題》)標(biāo)準(zhǔn)答案:心有靈犀一點(diǎn)通知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析30、問(wèn)君能有幾多愁?_________。(李煜《虞美人》<春花秋月何時(shí)了>)標(biāo)準(zhǔn)答案:恰似一江春水向東流知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析31、________,舉匏樽以相屬。(蘇軾《前赤壁賦》)標(biāo)準(zhǔn)答案:駕一葉之扁舟知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析32、兩情若是久長(zhǎng)時(shí),________。(秦觀《鵲橋仙》<纖云弄巧>)標(biāo)準(zhǔn)答案:又豈在朝朝暮暮知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析四、閱讀理解(本題共9題,每題1.0分,共9分。)巴黎圣母院柳鳴九①圣誕節(jié)下午,我來(lái)到了巴黎圣母院。②彌撒正在進(jìn)行。大廳里坐滿(mǎn)了人,走道上也站滿(mǎn)了人。走道上的人像坐著的聽(tīng)眾一樣,也在胸前畫(huà)十字,也隨著神父的指揮唱圣詩(shī)圣歌。音樂(lè)聲和神父的聲音一停,上千人的大廳里沒(méi)有一點(diǎn)嘈雜聲,人群只在唱圣歌的時(shí)候,在齊聲回答“阿門(mén)”的時(shí)候,才發(fā)出聲音。這里什么人都有,有穿著講究的,也有服裝寒酸的,有老夫老妻,也有年輕的夫婦們和他們未成年的孩子,還有各種身份、各種年齡的男女。他們的表情一樣虔誠(chéng),法國(guó)人平時(shí)臉部常有的那種機(jī)智、活躍、調(diào)皮甚至玩世不恭的神情,都不見(jiàn)蹤影了,完全沉浸在宣道和音樂(lè)聲中。有些人低著頭在沉思,有的人把木椅轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),跪在椅子上。過(guò)道上不時(shí)有人走動(dòng),但動(dòng)作緩慢輕柔,大氣都不敢出,即使是青年人,也早已收起了他們一出教堂門(mén)也許就要恢復(fù)的放肆輕佻的常態(tài)。我看到一個(gè)男子坐在神父的面前,這是一個(gè)練達(dá)世故的中年人,從講究的衣著來(lái)看,他顯然在世俗中混得相當(dāng)不錯(cuò),現(xiàn)在,他兩手合在胸前,與神父嚴(yán)肅認(rèn)真地交談。③多么值得深思!在法國(guó)封建社會(huì),從教會(huì)成為統(tǒng)治階級(jí)的工具以后,神父和教士就成為諷刺揭露的對(duì)象,宗教教義就受到詰難。拉伯雷在《巨人傳》里幾乎把有關(guān)宗教的一切神圣的事物都嘲笑遍了。到18世紀(jì),宗教和教會(huì)更是遭到徹底的否定。到了18世紀(jì)末,巴黎民眾干脆涌入巴黎圣母院,打碎了原來(lái)的宗教偶像,在這里舉行了理性女神即位的典禮。然而,理性女神在巴黎圣母院的地位卻難以鞏固。后來(lái),拿破侖與教皇簽訂協(xié)議,在法國(guó)恢復(fù)宗教信仰,承認(rèn)天主教是“大多數(shù)法國(guó)人的宗教”,于是,巴黎圣母院停敲了近十年之久的大鐘又敲了起來(lái),巴黎圣母院的“香火”再也沒(méi)有斷過(guò)。④他們真相信天主?現(xiàn)在已經(jīng)是科學(xué)高度發(fā)達(dá)、人類(lèi)進(jìn)入了宇宙空間的新世紀(jì),他們?nèi)匀幌嘈胖Z亞方舟那些陳舊的神話(huà)?記得兩三個(gè)星期前,我和一對(duì)老夫婦坐在圣母院廣場(chǎng)旁邊的椅子上聊天時(shí),我這樣問(wèn)他們。那位衣著整齊的老先生回答說(shuō):“的確相信。如果您不相信,您怎么解釋這樣奇妙的世界是誰(shuí)創(chuàng)造的?而且,人,總應(yīng)該相信一點(diǎn)什么?!雹萑?,總應(yīng)該相信一點(diǎn)什么。現(xiàn)在,這些人的態(tài)度和表情,清清楚楚地告訴我,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)嚴(yán)肅而神圣的時(shí)刻,他們從生存競(jìng)爭(zhēng)中、從燈紅酒綠中完全超脫了出來(lái),正在思考一些嚴(yán)肅的事物。我深知,他們所相信的東西只不過(guò)是并不存在的彼岸世界,然而,他們卻相信得這樣認(rèn)真、這樣嚴(yán)肅、這樣執(zhí)著、這樣熱烈,我多少有些感動(dòng)了!……⑥我走出教堂的大門(mén),準(zhǔn)備乘地鐵回我的住所。我知道,地鐵站旁有一個(gè)花市,那是一個(gè)五彩繽紛的地方;還有個(gè)鳥(niǎo)市,有各種奇珍鳥(niǎo)雀的啾叫與婉轉(zhuǎn)啼鳴。但今天是圣誕,恐怕不會(huì)開(kāi)市。走完了阿爾戈?duì)柦?,到了塞納河邊,河對(duì)岸一排大電影廣告赫赫在目,畫(huà)的是……請(qǐng)?jiān)试S我不加復(fù)述,畫(huà)面實(shí)在不雅,而且,畫(huà)的下方還有一句隱晦的粗話(huà)。我知道這張廣告在地鐵的走道里、在街口、在河岸,到處都有,它像海洋一樣包圍著巴黎,因?yàn)?,圣誕節(jié)期間,這部片子正在巴黎各影院上演。⑦這時(shí),我產(chǎn)生一個(gè)感覺(jué):比起這張廣告來(lái),我剛才在巴黎圣母院里所見(jiàn)識(shí)到的那一點(diǎn)“靈性”,也許是巴黎世俗扭轉(zhuǎn)里的一縷輕煙。33、第②段中,作者為什么花大量筆墨對(duì)巴黎圣母院大廳內(nèi)儀式的場(chǎng)景進(jìn)行描寫(xiě)?標(biāo)準(zhǔn)答案:①突出(渲染)大廳內(nèi)肅靜、莊重、虔誠(chéng)的氣氛;②表現(xiàn)人們對(duì)宗教的虔誠(chéng)態(tài)度;③由這個(gè)生活場(chǎng)景引出下文作者的思考。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析34、作者“深思”的內(nèi)容有哪些?請(qǐng)分條加以概括。標(biāo)準(zhǔn)答案:①在法國(guó)歷史上被否定的宗教,至今還有人相信;②在科學(xué)發(fā)達(dá)的現(xiàn)代,不少法國(guó)人仍然相信宗教;③沉浸在世俗生活中,但不少法國(guó)人仍然嚴(yán)肅認(rèn)真地相信宗教。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析35、第⑥段中,作者寫(xiě)花市、鳥(niǎo)市和廣告牌的作用是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。標(biāo)準(zhǔn)答案:①花市鳥(niǎo)市和廣告牌象征了繁華、喧囂、混亂的世俗生活,從側(cè)面說(shuō)明了法國(guó)人熱衷宗教的原因:找到精神慰藉,使他們從生存競(jìng)爭(zhēng)和燈紅酒綠的社會(huì)中擺脫出來(lái);②把視角拉回到現(xiàn)實(shí),與前面作者在巴黎圣母院的所見(jiàn)所聞形成對(duì)比,引人思考;③為結(jié)尾段作者的感悟做了鋪墊。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析36、結(jié)合作品,說(shuō)說(shuō)你對(duì)文章結(jié)尾段畫(huà)線(xiàn)語(yǔ)句的理解。標(biāo)準(zhǔn)答案:語(yǔ)句理解有:①人們到圣母院可以獲得心靈片刻的洗滌和安寧,但人們更多的時(shí)候沉溺于世俗的花花世界中無(wú)法自拔,這種精神凈化方式的自我完善如“一縷輕煙”,并沒(méi)有什么價(jià)值和意義。從上文廣告牌一段可以看出。②雖然這種精神凈化自我完善的方式毫無(wú)力量,但是它可以讓人知道敬畏,在撫慰競(jìng)爭(zhēng)壓力下疲憊不堪的靈魂,對(duì)抗世俗社會(huì)的污濁,去思考善的、美的、有意義的人生,使人生得到升華。從上文與老人對(duì)話(huà)一段可以看出。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析37、文章第⑥段畫(huà)線(xiàn)部分有何作用?標(biāo)準(zhǔn)答案:這句話(huà)運(yùn)用了比喻的手法,表面說(shuō)的起這張廣告充斥著巴黎的各處,實(shí)際是借此說(shuō)明巴黎現(xiàn)在充斥著的是各種混亂、喧囂、繁華的生活。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析師說(shuō)韓愈古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所存也。嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無(wú)惑也難矣!古之圣人,其出人也遠(yuǎn)矣,猶且從師而問(wèn)焉;今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛(ài)其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,授之書(shū)而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學(xué)而大遺,吾未見(jiàn)其明也。巫醫(yī)樂(lè)師百工之人,不恥相師;士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。問(wèn)之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也。位卑則足羞,官盛則近諛?!眴韬?師道之不復(fù),可知矣。巫醫(yī)樂(lè)師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!圣人無(wú)常師??鬃訋熪白?、萇弘、師襄、老聃。郯子之徒,其賢不及孔子。孔子曰:三人行,則必有我?guī)煛J枪实茏硬槐夭蝗鐜?,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,如是而已。李氏子蟠,年十七,好古文,六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之,不拘于時(shí),學(xué)于余。余嘉其能行古道,作《師說(shuō)》以貽之。38、作者的擇師標(biāo)準(zhǔn)是什么?用原文回答。這一標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)了韓愈怎樣的從師思想?標(biāo)準(zhǔn)答案:從師標(biāo)準(zhǔn):“無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所存?!斌w現(xiàn)了作者不恥下問(wèn),以能者為師的進(jìn)步思想。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析39、本文主要運(yùn)用了對(duì)比的方法,請(qǐng)指出主要有哪幾組對(duì)比。標(biāo)準(zhǔn)答案:主要有下列三組對(duì)比:①縱比:“古之圣人,從師而問(wèn)”同“今之眾人,恥學(xué)于師”對(duì)比;②自比:“愛(ài)其子?擇師而教之”同“于其身也,則恥師焉”對(duì)比;③橫比:“巫醫(yī)樂(lè)師百工不恥相師”同“士大夫之族群聚而笑之”對(duì)比。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析江城子.乙亥正月二十日夜記夢(mèng)蘇軾十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無(wú)處話(huà)凄涼??v使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿(mǎn)面,鬢如霜。夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝。相顧無(wú)言,惟有淚千行。料得年年腸斷處,明月夜,短松岡。40、以“十年”開(kāi)篇,在全詞中起了什么樣的作用?標(biāo)準(zhǔn)答案:十年分別,永遠(yuǎn)難忘的愛(ài)情記憶。在直陳對(duì)亡妻懷念之情的同時(shí),詞人想起了這十年來(lái)在仕途中的顛沛波折,歷經(jīng)憂(yōu)患。作者在這里把對(duì)妻子的想念與現(xiàn)實(shí)中的遭遇聯(lián)系起來(lái),更加凸顯出懷念患難與共的亡妻的真摯情誼。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析41、分析本詞虛實(shí)結(jié)合的表現(xiàn)手法。標(biāo)準(zhǔn)答案:虛實(shí)結(jié)合是本詞的一大特色。詞的上片是寫(xiě)現(xiàn)實(shí),寫(xiě)盡了詞人的相思之苦,可以說(shuō)是日有所思,夜有所夢(mèng);下片一開(kāi)始由現(xiàn)實(shí)進(jìn)入夢(mèng)境,寫(xiě)出了詞人在夢(mèng)中看見(jiàn)亡妻的樣子,詞人多少的相思苦痛蘊(yùn)含其中;最后一句又從夢(mèng)中回到現(xiàn)實(shí),表達(dá)了詞人無(wú)法與亡妻相見(jiàn)的徹底的絕望。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析廣東專(zhuān)插本(大學(xué)語(yǔ)文)模擬試卷第3套一、單項(xiàng)選擇題(本題共16題,每題1.0分,共16分。)1、“風(fēng)、雅、頌”的劃分依據(jù)是根據(jù)《詩(shī)經(jīng)》的()A、表現(xiàn)手法B、國(guó)家C、思想內(nèi)容D、寫(xiě)作時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集,按照內(nèi)容可以劃分為“風(fēng)、雅、頌”三類(lèi)。2、李斯在《諫逐客書(shū)》中說(shuō):“此四君者,皆以客之功?!边@四君不包括()A、秦始皇B、秦惠王C、秦穆公D、秦孝公標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析3、我國(guó)第一位愛(ài)國(guó)主義、浪漫主義詩(shī)人是()A、李白B、賈誼C、宋玉D、屈原標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析4、以奇幻譎詭的想象著稱(chēng)的先秦諸子著作是()A、《孟子》B、《莊子》C、《老子》D、《荀子》標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析5、《左傳》是記載()時(shí)期史書(shū)。A、春秋B、戰(zhàn)國(guó)C、秦朝D、西漢標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析6、我國(guó)古代田園詩(shī)的創(chuàng)始者是()A、屈原B、陶淵明C、王維D、謝靈運(yùn)標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:陶淵明是史上第一個(gè)以田園景色和田園生活為題材進(jìn)行大量詩(shī)歌創(chuàng)作的詩(shī)人,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)古典詩(shī)歌的一個(gè)新流派——田園詩(shī)派,被歷代詩(shī)人推崇備至。7、韓愈在思想上推崇()道統(tǒng)。A、儒家B、道家C、法家D、佛家標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:韓愈在思想上推崇儒家道統(tǒng),反對(duì)佛老(佛家和道家),曾因反對(duì)迎佛骨,被貶潮州。8、與《詩(shī)經(jīng)》中的國(guó)風(fēng)并稱(chēng)“風(fēng)騷”的作品是()A、《逍遙游》B、《天問(wèn)》C、《離騷》D、《九歌》標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:“風(fēng)騷”是《詩(shī)經(jīng)·國(guó)風(fēng)》和《楚辭·離騷》的并稱(chēng)。9、別號(hào)“青蓮居士”的是()A、高適B、王維C、李白D、杜甫標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:李白,字太白,號(hào)青蓮居士,又號(hào)“謫仙人”,是唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人,被后人譽(yù)為“詩(shī)仙”,與杜甫并稱(chēng)為“李杜”。10、《始得西山宴游記》主旨是()A、記敘在游西山前游覽的無(wú)聊B、抒寫(xiě)“始得”西山的興奮C、歌頌西山的高達(dá)特立D、寄托作者被貶后仍特立不阿的品格標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:《始得西山宴游記》是唐代文學(xué)家柳宗元的一篇散文,為《永州八記》的第一篇。此文記敘了作者發(fā)現(xiàn)和宴游西山的經(jīng)過(guò),描寫(xiě)了西山的怪特,抒發(fā)了對(duì)懷才不遇憤懣和現(xiàn)實(shí)丑惡的無(wú)奈之情。11、下列作品中作者屬于清代的一項(xiàng)是A、《紅樓夢(mèng)》B、《三國(guó)演義》C、《西游記》D、《水滸傳》標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:B、C、D選項(xiàng)的作者為明朝時(shí)期的作家,A選項(xiàng)為清朝曹雪芹所作。12、下列小說(shuō)中,善用唐傳奇手法以志怪的是()A、《平鬼傳》B、《綠野仙蹤》C、《聊齋志異》D、《儒林外史》標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:蒲松齡的《聊齋志異》以唐傳奇的手法寫(xiě)志怪,表現(xiàn)奇思異想。他結(jié)合了志怪和傳奇兩類(lèi)文言小說(shuō)的傳統(tǒng),又吸收了白話(huà)文的長(zhǎng)處,還接受了先秦兩漢和唐宋古文的影響,體式多樣。13、魯迅的原名是()A、周建人B、周樟壽C、周豫才D、周作人標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:魯迅,原名周樟壽,后改名周樹(shù)人,字豫山,后改豫才。14、2012年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家是()A、高行健B、嚴(yán)歌苓C、莫言D、村上春樹(shù)標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:莫言是第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)本土作家,是中國(guó)文學(xué)界迄今為止獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。15、被譽(yù)為“美國(guó)現(xiàn)代短篇小說(shuō)之父”的作家是()A、莫泊桑B、屠格涅夫C、左拉D、歐·亨利標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:歐·亨利,美國(guó)著名短篇小說(shuō)家,美國(guó)現(xiàn)代短篇小說(shuō)創(chuàng)始人。16、被譽(yù)為“俄羅斯詩(shī)歌的太陽(yáng)”的詩(shī)人是()A、普希金B(yǎng)、阿赫瑪托娃C、高爾基D、馬雅可夫斯基標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析二、古文翻譯題(本題共8題,每題1.0分,共8分。)17、請(qǐng)事斯語(yǔ)矣。標(biāo)準(zhǔn)答案:請(qǐng):敬辭,表示愿做某事而請(qǐng)求允許。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析18、宰夫和之,齊之以味。標(biāo)準(zhǔn)答案:齊:調(diào)劑,調(diào)和。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析19、計(jì)億事,材兆物。標(biāo)準(zhǔn)答案:材:通“裁”,裁定。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析20、耆、艾修之。標(biāo)準(zhǔn)答案:修:戒飭,警告。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析21、己所不欲,勿施于人。標(biāo)準(zhǔn)答案:自己所不喜歡的事情,不要強(qiáng)加于別人。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析22、建九紀(jì)以立純德,合十?dāng)?shù)以訓(xùn)百體。標(biāo)準(zhǔn)答案:健全九臟以樹(shù)立純正的德行,合成十種等級(jí)來(lái)訓(xùn)導(dǎo)百官。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析23、男有分,女有歸。標(biāo)準(zhǔn)答案:男子各有自己的職業(yè),女子都適時(shí)而嫁知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析24、今乃棄黔首以資敵國(guó),卻賓客以業(yè)諸侯。標(biāo)準(zhǔn)答案:現(xiàn)在陛下卻拋棄百姓以資助敵國(guó),驅(qū)逐客卿使其他諸侯建立功業(yè)。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析三、名句默寫(xiě)題(本題共8題,每題1.0分,共8分。)25、天之道,________。(《老子》<二章>)標(biāo)準(zhǔn)答案:損有余而補(bǔ)不足知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析26、國(guó)人莫敢言,________。(《國(guó)語(yǔ)·召公諫厲王弭謗》)標(biāo)準(zhǔn)答案:道路以目知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析27、窮者欲達(dá)其言,________。(庾信《哀江南賦序》)標(biāo)準(zhǔn)答案:勞者須歌其事知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析28、素手把芙蓉,________。(李白《古風(fēng)》)標(biāo)準(zhǔn)答案:虛步躡太清知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析29、春風(fēng)桃李花開(kāi)日,________。(白居易《長(zhǎng)恨歌》)標(biāo)準(zhǔn)答案:秋雨梧桐葉落時(shí)知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析30、滿(mǎn)招損,________。(歐陽(yáng)修《五代史伶官傳序》)標(biāo)準(zhǔn)答案:謙受益知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析31、________,曾是驚鴻照影來(lái)。(陸游《沈園二首》)標(biāo)準(zhǔn)答案:傷心橋下春波綠知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析32、悠然心會(huì),________。(張孝祥《念奴嬌·過(guò)洞庭》)標(biāo)準(zhǔn)答案:妙處難與君說(shuō)知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析四、閱讀理解(本題共9題,每題1.0分,共9分。)閱讀下文,回答問(wèn)題。水邊的文字屋曹文軒①小時(shí)候在田野上或在河邊玩耍,常常會(huì)在一棵大樹(shù)下,用泥巴、樹(shù)枝和野草做一座小屋。有時(shí),幾個(gè)孩子一起做,忙忙碌碌的,就像一個(gè)人家真的蓋房子,有泥瓦工、木工,還有聽(tīng)使的小工。一邊蓋,一邊想象著這個(gè)屋子的用場(chǎng)。屋子蓋起來(lái)了,大家嘴里發(fā)出噼里啪啦一陣響,表示這是在放爆竹。然后,就坐在或跪在小屋前,靜靜地看著它。終于要離去了,孩子們會(huì)走幾步就回頭看一眼,很依依不舍的樣子?;氐郊?,還會(huì)惦記著它,有時(shí)就有一個(gè)孩子在過(guò)了一陣子后,又跑回去看看,放佛一個(gè)人離開(kāi)了他的家,到外面的世界去流浪了一些時(shí)候,現(xiàn)在又回來(lái)了,回到他的屋子,他的家的面前。②再后來(lái)就有了一種玩具——積木。③我用這些大大小小、不同形狀、不同顏色的積木,建了一座又一座屋子,與田野上用泥巴、樹(shù)枝和野草蓋屋子不同的是,我可以不停地蓋,不停地推倒再蓋——蓋一座不一樣的屋子。我很驚訝,就是那么多的木塊,卻居然能蓋出那么多不一樣的屋子來(lái)。除了按圖紙上的樣式蓋,我還會(huì)別出心裁地利用這些木塊的靈活性,蓋出一座又一座圖紙上并沒(méi)有的屋子來(lái)??傆辛T手的時(shí)候,那時(shí),必定有一座我心中理想的屋子矗立在床邊的桌子上。那座屋子,是誰(shuí)也不能動(dòng)的,只可以欣賞。直到一只母雞或是一只貓?zhí)献雷託У袅怂?。④屋子就是家。⑤屋子是人?lèi)最古老的記憶。⑥屋子的出現(xiàn),是跟人類(lèi)對(duì)家的認(rèn)識(shí)聯(lián)系在一起的。家就是庇護(hù),就是溫暖,就是靈魂的安置之地,就是生命延續(xù)的根本理由。其實(shí),世界上發(fā)生的許許多多事情,都和家有關(guān)。幸福、苦難、拒絕、祈求、拼搏、隱退、犧牲、逃逸、戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,所有這一切,都與家有關(guān)。成千上萬(wàn)的人呼嘯而過(guò),殺聲震天,血沃沙場(chǎng),只是為了保衛(wèi)家園,家是神圣不可侵犯的。這就像高高的槐樹(shù)頂上一個(gè)鳥(niǎo)窩不可侵犯一樣。我至今還記得小時(shí)候看到的一個(gè)情景:一個(gè)喜鵲窩被人捅掉在了地上,無(wú)數(shù)喜鵲飛來(lái),不住地俯沖,不住地叫喚,一只只都顯出不顧一切的樣子,對(duì)靠近鳥(niǎo)窩的人居然敢突然劈殺下來(lái),讓在場(chǎng)的人不能不感到震驚。⑦家的意義是不可窮盡的。⑧當(dāng)我長(zhǎng)大之后,兒時(shí)的建屋欲望卻并沒(méi)有消退——不僅沒(méi)有消退,隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)人生感悟的不斷加深,而變本加厲。只不過(guò)材料變了,不再是泥巴、樹(shù)枝和野草,也不再是積木,而是文字。⑨文字構(gòu)建的屋子,是我的庇護(hù)所——精神上的庇護(hù)所。⑩無(wú)論是幸福還是痛苦,我都需要文字。無(wú)論是抒發(fā),還是安撫,文字永遠(yuǎn)是我無(wú)法離開(kāi)的。特別是當(dāng)我在這個(gè)世界里碰得頭破血流時(shí),我就需要它——由它建成的屋,我的家,雖有時(shí)簡(jiǎn)直就是鎩羽而歸,但畢竟我有可歸的地方——文字屋。而此時(shí),我會(huì)發(fā)現(xiàn),那個(gè)由鋼筋水泥筑成的家,其實(shí)只能解決我的一部分問(wèn)題而不能解決我全部的問(wèn)題。多少年過(guò)去了,寫(xiě)了不少文字,出了不少書(shū),其實(shí)都是在建屋,這屋既是給我自己建的,也是——如果別人不介意、不嫌棄的話(huà),也盡可以當(dāng)成自己的屋子。我想,其他作家之所以親近文字,和我對(duì)文字的理解大概是一樣的。不一樣的是,我是一個(gè)在水邊長(zhǎng)大的人,我的屋子是建在水邊上的。33、聯(lián)系全文看,“文字屋”具體指什么?本文標(biāo)題“水邊的文字屋”有什么含義?標(biāo)準(zhǔn)答案:“文字屋”在文中是指作者用義字建造精神的家,即自己創(chuàng)作的作品。“水邊的文字屋”既點(diǎn)明作者生活在水鄉(xiāng),又說(shuō)明作品描寫(xiě)的是自己熟悉的故鄉(xiāng)生活,有獨(dú)特的內(nèi)容和鮮明的特色。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析34、選文共寫(xiě)了哪幾種屋子?分別表達(dá)了作者怎樣的感情?標(biāo)準(zhǔn)答案:寫(xiě)了三種屋子,依次是:兒時(shí)在田野上用泥巴、樹(shù)枝和野草蓋的屋子;后來(lái)用積木搭建的屋子;成人后用文字創(chuàng)作的屋子,即作品。借泥草屋抒發(fā)了對(duì)充滿(mǎn)童真童趣的童年生活的懷念;借積木屋表達(dá)了內(nèi)心的驚奇及創(chuàng)造的歡樂(lè);借文字屋(即作品)表達(dá)了對(duì)寫(xiě)作的鐘情與厚愛(ài)。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析35、請(qǐng)結(jié)合上下文理解文中畫(huà)橫線(xiàn)句子的含義。①文字構(gòu)建的屋子,是我的庇護(hù)所——精神上的庇護(hù)所。②那個(gè)由鋼筋水泥筑成的家,其實(shí)只能解決我的一部分問(wèn)題而不能解決我全部的問(wèn)題。標(biāo)準(zhǔn)答案:①“我”精心創(chuàng)作的作品,是“我”的精神家園,在這里,“我”可以盡情抒發(fā)“我”的幸福與痛苦,讓受傷的心靈得到安慰。②現(xiàn)實(shí)的“家”可以為“我”安身,解決溫飽,使“我”疲憊的身體得到休息,但它不能安撫“我”心靈遭受的創(chuàng)傷,而作為精神家園的文字屋卻可以讓“我”的精神得到寄托,心靈得到慰藉。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析36、第⑥段中,作者說(shuō)“這屋既是給我自己建的”,又說(shuō)“也是——如果別人不介意、不嫌棄的話(huà),也盡可以當(dāng)成你自己的屋子”,如何理解作者的這種說(shuō)法?標(biāo)準(zhǔn)答案:“我”精心創(chuàng)作盼作品是“我”的精神庇護(hù)所,“我”用它承載喜怒哀樂(lè),撫慰心靈創(chuàng)傷,喜歡“我”作品的讀者也可以從中獲得情感的共鳴和精神上寄托。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析閱讀下面的文言文,按要求答題。六國(guó)論蘇轍秦之用兵于燕、趙,秦之危事也。越韓過(guò)魏而攻人之國(guó)都,燕、趙拒之于前,而韓、魏乘之于后,此危道也。而秦之攻燕、趙,未嘗有韓、魏之憂(yōu),則韓、魏之附秦故也。夫韓、魏諸侯之障,而使秦人得出入于其間,此豈知天下之勢(shì)邪?委區(qū)區(qū)之韓、魏,以當(dāng)虎狼之強(qiáng)秦,彼安得不折而入于秦哉?韓、魏折而入于秦,然后秦人得通其兵于東諸侯,而使天下遍受其禍。夫韓、魏不能獨(dú)當(dāng)秦,而天下之諸侯,藉之以蔽其西,故莫如厚韓親魏以擯秦。秦人不敢逾韓、魏,以窺齊、楚、燕、趙之國(guó),而齊、楚、燕、趙之國(guó),因得以自完于其間矣。以四無(wú)事之國(guó),佐當(dāng)寇之韓、魏,使韓、魏無(wú)東顧之憂(yōu),而為天下出身以當(dāng)秦兵。以二國(guó)委秦,而四國(guó)休息于內(nèi),以陰助其急。若此可以應(yīng)夫無(wú)窮,彼秦者將何為哉?不知出此,而乃貪疆場(chǎng)尺寸之利,背盟敗約,以自相屠滅。秦兵未出,而天下諸侯已自困矣。至于秦人得伺其隙,以取其國(guó),可不悲哉!37、蘇轍認(rèn)為六國(guó)破滅的根本原因是什么?請(qǐng)用文中原句回答。蘇轍提出的解決辦法是什么?標(biāo)準(zhǔn)答案:根本原因:蓋未嘗嘗不咎其當(dāng)時(shí)之士,慮患之疏,而見(jiàn)利之淺,且不知天下之勢(shì)也。解決辦法:齊楚燕趙四國(guó)應(yīng)全力支援韓魏,共同對(duì)抗秦國(guó)。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析38、文中舉范雎收韓、商鞅收魏的用意是什么?標(biāo)準(zhǔn)答案:文中舉范雎收秦、商鞅收魏的例子,是為了證明上文的一個(gè)觀點(diǎn),即“韓、魏塞秦之沖,而蔽山東之諸侯,故夫天下所重者,莫如韓、魏也”,說(shuō)明韓、魏戰(zhàn)略地位重要,為天下所重。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析39、簡(jiǎn)要分析這篇文章的語(yǔ)言特色。標(biāo)準(zhǔn)答案:蘇轍的《六國(guó)論》長(zhǎng)于氣勢(shì),善于推理,具有縱橫家的雄辯氣派;行文簡(jiǎn)潔明快,縱橫捭闔,勢(shì)如破竹。稍顯不足的是文字欠缺生動(dòng)活潑。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析閱讀下面的古詩(shī),按要求答題。塞上聽(tīng)吹笛高適雪靜胡天牧馬還,月明羌笛戍樓間。借問(wèn)梅花何處落①?風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山?!咀ⅰ竣倜坊錇楣艠?lè)曲名。40、這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的邊塞景象?標(biāo)準(zhǔn)答案:大地同春,雪凈風(fēng)清,笛聲悠揚(yáng),一片明朗開(kāi)闊的邊塞景象。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析41、有人評(píng)說(shuō)這首詩(shī)后兩句是“巧說(shuō)婉說(shuō)”,談?wù)勀闶窃鯓永斫獾?。?biāo)準(zhǔn)答案:用“借問(wèn)”引起人們的遐想,又把《梅花落》的笛曲幻化成梅花隨微風(fēng)散落,灑遍關(guān)山的具體形象,委婉巧妙地表現(xiàn)守邊將士戍邊懷鄉(xiāng)之情。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析廣東專(zhuān)插本(大學(xué)語(yǔ)文)模擬試卷第4套一、單項(xiàng)選擇題(本題共15題,每題1.0分,共15分。)1、我國(guó)文學(xué)史上的第一部白話(huà)詩(shī)集是()A、《女神》B、《嘗試集》C、《死水》D、《紅燭》標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析2、歐陽(yáng)修的文學(xué)主張是()A、“辭必己出”,“惟陳言之務(wù)去”B、“有補(bǔ)于世”,“以適用為本”C、“明道”、“致用”、“事信”、“言文”D、“胸有成竹”,“心手相應(yīng)”標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析3、晚唐擅長(zhǎng)寫(xiě)“無(wú)題”詩(shī)的是()A、李賀B、李商隱C、李白D、杜牧標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析4、統(tǒng)領(lǐng)《聲聲慢》(尋尋覓覓)全詞舉止、景物、心情的詞句是()A、尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚B、三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急C、雁過(guò)也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)D、梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:《聲聲慢》(尋尋覓覓)一詞開(kāi)頭十四個(gè)疊字,分寫(xiě)動(dòng)作、環(huán)境、心情,構(gòu)成全詞的抒情軸心??忌瑫r(shí)要分析詞人運(yùn)用疊字在藝術(shù)表現(xiàn)上的作用。5、在短篇小說(shuō)中,體現(xiàn)出“含淚的微笑”風(fēng)格的作家是()A、莫泊桑B、契訶夫C、歐.亨利D、普希金標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:此題考查考生對(duì)外國(guó)作家作品知識(shí)的掌握。歐.亨利的小說(shuō)詼諧幽默,寓悲于喜,具有“含淚的微笑”的獨(dú)特風(fēng)格,考生應(yīng)牢記這一常識(shí)。6、《雪夜訪(fǎng)戴》中刻畫(huà)王徽之的形象,重點(diǎn)是()A、突出肖像B、記敘行為C、描寫(xiě)語(yǔ)言D、揭示心理標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析7、我國(guó)歷史上第一個(gè)創(chuàng)辦私學(xué)的人是()A、墨子B、孔子C、孟子D、老子標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析8、孟子的政治理想是()A、王道B、霸道C、大同D、小康標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析9、司馬遷在《李將軍列傳》中,以漢文帝“惜乎,子不遇時(shí)”來(lái)評(píng)價(jià)李廣,其主要用意是()A、感嘆李廣才能出眾B、批評(píng)李廣缺乏才能C、掩飾文帝用人偏見(jiàn)D、暗示李廣一生不幸標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:此題考查對(duì)課文內(nèi)容的掌握情況?!白硬挥鰰r(shí)”正是暗示李廣一生不得志??忌鷳?yīng)準(zhǔn)確把握李廣這一人物形象的性格特征。10、在《張中丞傳后敘》中,作者補(bǔ)記許遠(yuǎn)的事跡,主要采用了()A、記敘的方法B、描寫(xiě)的方法C、夾敘夾議的方法D、立論的方法標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析11、張潔《揀麥穗》一文的主旨是()A、對(duì)純真情誼的贊美B、對(duì)美好童真的懷念C、對(duì)真摯愛(ài)情的追求D、對(duì)幸?;橐龅你裤綐?biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:《揀麥穗》是一篇情致感人的記事散文。文中通過(guò)對(duì)“我"和賣(mài)灶糖老漢之間的情感關(guān)系的描寫(xiě),贊頌一老一少間特有的純真友誼,表現(xiàn)出作者對(duì)人和人之間樸素感情的向往和追求??忌粌H要準(zhǔn)確理解文章中心思想,還應(yīng)掌握作者在文中運(yùn)用的象征等藝術(shù)手法。12、我國(guó)文學(xué)史上第一部詩(shī)歌總集是()A、《詩(shī)經(jīng)》B、《楚辭》C、《樂(lè)府詩(shī)集》D、《古詩(shī)十九首》標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集是《詩(shī)經(jīng)》??忌鷳?yīng)牢記這一文學(xué)常識(shí)。13、以新樂(lè)府詩(shī)大膽揭露弊政,反映民生疾苦的著名中唐詩(shī)人是()A、李白B、白居易C、杜甫D、李商隱標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析14、“究天人之際,通古今之變,成一家之言”一語(yǔ)出自()A、《字諭紀(jì)澤兒》B、《報(bào)任史書(shū)》C、《陳情表》D、《徐文長(zhǎng)傳》標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析15、《我與地壇》中,運(yùn)用多種事物類(lèi)比四季,這種聯(lián)想方式是()A、相似聯(lián)想B、時(shí)間統(tǒng)一性聯(lián)想C、相反聯(lián)想D、地點(diǎn)統(tǒng)一性聯(lián)想標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析二、多項(xiàng)選擇題(本題共5題,每題1.0分,共5分。)16、下列文章中,是以對(duì)話(huà)形式展開(kāi)的有()標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,C,D知識(shí)點(diǎn)解析:先秦諸子散文有許多是以對(duì)話(huà)形式展開(kāi)的。A、B、C、D四項(xiàng)均為先秦散文,且均采用了對(duì)話(huà)形式??忌綍r(shí)要注意對(duì)文章體例進(jìn)行辨別。17、下列各句中采用例證法說(shuō)理的有()標(biāo)準(zhǔn)答案:D,E知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析18、下列不屬于“桐城三杰”的是()標(biāo)準(zhǔn)答案:C,D知識(shí)點(diǎn)解析:姚范和戴名世雖不是“桐城三杰”,但卻與桐城派有重大關(guān)系,戴名世更是桐城派的奠基人。19、《聲聲慢》(尋尋覓覓)中的主要行為有()標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,C,D,E知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析20、下列出自《世說(shuō)新語(yǔ).過(guò)江諸人》中的成語(yǔ)是()標(biāo)準(zhǔn)答案:A,C知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析三、古文翻譯題(本題共3題,每題1.0分,共3分。)21、秦違蹇叔,而以貪勤民,天奉我也。標(biāo)準(zhǔn)答案:秦穆公不聽(tīng)蹇叔的勸諫,卻因貪婪而勞累百姓,上天給于我們(討伐)的機(jī)會(huì)。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析22、公瞿然注視,呈卷,即面署第一。標(biāo)準(zhǔn)答案:(左)公全神貫注地看著(史可法),呈上試卷,即當(dāng)面簽署(他)為第一名。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析23、洋洋乎與造物者游,而不知其所窮。標(biāo)準(zhǔn)答案:(我)心曠神怡地與大自然同游,而不知道它的盡頭。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析四、名句默寫(xiě)題(本題共7題,每題1.0分,共7分。)24、________,著書(shū)都為稻粱謀。(龔自珍《詠史》)標(biāo)準(zhǔn)答案:避席畏聞文字獄知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析25、________,江月年年只相似。(張若虛《春江花月夜》)標(biāo)準(zhǔn)答案:人生代代無(wú)窮已知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析26、子在川上日:________,不舍晝夜。(《論語(yǔ)》)標(biāo)準(zhǔn)答案:逝者如斯夫知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析27、洞庭青草,近中秋、________。(張孝祥《念奴嬌.過(guò)洞庭》)標(biāo)準(zhǔn)答案:更無(wú)一點(diǎn)風(fēng)色知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析28、________,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。(李清照《聲聲慢》(尋尋覓覓))標(biāo)準(zhǔn)答案:梧桐更兼細(xì)雨知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析29、彩舟云淡,________,畫(huà)圖難足。(王安石《桂枝香.金陵懷古》)標(biāo)準(zhǔn)答案:星河鷺起知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析30、夢(mèng)斷香消四十年,________。(陸游《沈園二首》)標(biāo)準(zhǔn)答案:沈園柳老不吹綿知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析五、閱讀理解(本題共6題,每題1.0分,共6分。)走進(jìn)春天的懷里馬中原頭一次看見(jiàn)駱駝是在五歲。也許沙漠里的動(dòng)物不適應(yīng)濱海和平原地區(qū)的氣候吧,我看見(jiàn)它們的時(shí)候,又正是駱駝褪毛的季節(jié),一塊一塊半褪落的毛,掛在身上,遠(yuǎn)看像落魄的窮漢,穿著破衣在路上顛躓著;它們很憔悴,又怪又丑,給我極深刻的記憶。那些經(jīng)過(guò)我家鄉(xiāng)的駱駝,不久便離開(kāi)了。它們頸下的銅鈴,搖響在暮春沉遲的天氣里,像是一首難以理解的凄涼的歌。那聲音,曾在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,伴隨過(guò)我童年的遠(yuǎn)夢(mèng)。后來(lái),大的戰(zhàn)亂來(lái)了,無(wú)數(shù)安守家宅的人流離道途,破衣在風(fēng)沙里飛舞,饑餓、疲困、喪家失子31、文章開(kāi)頭部分寫(xiě)駱駝?dòng)止钟殖?,作者為什么要這樣寫(xiě)?標(biāo)準(zhǔn)答案:先抑后揚(yáng)手法,突出駱駝給“我”留下的深刻印象,為下文刻畫(huà)駱駝精神做鋪墊。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析32、作者在人生的不同階段對(duì)駱駝的情感有怎樣的變化?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要回答。標(biāo)準(zhǔn)答案:童年,認(rèn)為駱駝丑怪;戰(zhàn)時(shí),理解駱駝的堅(jiān)忍;成長(zhǎng)中,想念駱駝,激勵(lì)自己;成年后,把自己當(dāng)作駱駝,行走寫(xiě)作。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析33、解釋下列句子在文中的含義。①只要蒼天給我呼吸,我就拼命地前進(jìn),每走一步,我筆下便會(huì)揚(yáng)起一串駝鈴的叮當(dāng)。②讓我們?cè)隈勨彽慕豁懼校叩酱禾斓膽牙锶?,一直走到春?lái)雨潤(rùn)的綠洲。標(biāo)準(zhǔn)答案:①只要一息尚存就要繼續(xù)前進(jìn),用文章記錄心跡,為他人和自己帶來(lái)安慰和希望。②讓我們?cè)隈橊劦木窆奈柘?,走向未?lái)、希望、成功。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析英雄劉劭夫草之精秀者為英,獸之特群者為雄。故人之文武茂異,取名于此。是故聰明秀出謂之英,膽力過(guò)人謂之雄,此其大體之別名也。若校其分?jǐn)?shù),則牙則須,各以二分,取彼一分,然后乃成。何以論其然?夫聰明者,英之分也,不得雄之膽則說(shuō)不行。膽力者,雄之分也,不得英之智則事不立。是故英以其聰謀始,以其明見(jiàn)機(jī),待雄之膽行之。雄以其力服眾,以其勇排難,待英之智成之,然后乃能各濟(jì)其所長(zhǎng)也。若聰能謀始,而明不見(jiàn)機(jī),乃可以坐論而不可以處事。聰能謀始,明能見(jiàn)機(jī),而勇不能行,可以循常而不可34、下列對(duì)文章的理解與文意相符的一項(xiàng)是()標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析35、本文認(rèn)為劉邦和項(xiàng)羽都是“英雄”,請(qǐng)從“英雄”的角度比較他們的不同之處。標(biāo)準(zhǔn)答案:①劉邦英分多,使雄材、英材歸順于他,輔佐他成就大業(yè)。②項(xiàng)羽英分少,未能役使英材和雄材為自己服務(wù),最后為劉邦所敗。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析36、本文是從哪幾個(gè)方面來(lái)論證“英雄”的?標(biāo)準(zhǔn)答案:①“英”所具備的素質(zhì)。②“雄”所具備的素質(zhì)。③“英”和“雄”的關(guān)系:“英”中有雄、“雄”中有英,具有“英”、“雄”這兩種素質(zhì)的才是“英雄”。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析六、詞語(yǔ)解釋(本題共4題,每題1.0分,共4分。)37、以千百就盡之卒,戰(zhàn)百萬(wàn)日滋之師。標(biāo)準(zhǔn)答案:就:接近。知識(shí)點(diǎn)解析:本句是個(gè)對(duì)仗句,“就”與“日”形成鮮明的對(duì)比?!熬汀弊g為“接近”,不可譯為“就要,將要”。38、孟嘗君日:“食之,比門(mén)下之魚(yú)客。”標(biāo)準(zhǔn)答案:比:比照。知識(shí)點(diǎn)解析:“比”在古漢語(yǔ)中通常表示“排列”,如“鱗次櫛比”。在本題中譯為“按照、比照”,考生要重點(diǎn)識(shí)記。39、而吾未嘗以此自多者,自以比形于天地,而受氣于陰陽(yáng)。標(biāo)準(zhǔn)答案:自多:自我夸耀,自我贊美。知識(shí)點(diǎn)解析:本題所考查的“自多”的意義,在其他古文中是不多見(jiàn)的,因此要特別重視。40、秦伯素服郊次,鄉(xiāng)師而哭。標(biāo)準(zhǔn)答案:郊次:等候在郊外。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析廣東專(zhuān)插本(大學(xué)語(yǔ)文)模擬試卷第5套一、單項(xiàng)選擇題(本題共16題,每題1.0分,共16分。)1、《左傳》的全稱(chēng)是()A、《左氏春秋》B、《春秋左氏傳》C、《春秋內(nèi)傳》D、《春秋外傳》標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:《左傳》全稱(chēng)《春秋左氏傳》,儒家十三經(jīng)之一。2、《國(guó)語(yǔ)》的寫(xiě)作風(fēng)格是()A、以記言為主B、以記事為主C、以記人為主D、以志怪為主標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析3、先秦諸子散文中,多為簡(jiǎn)短語(yǔ)錄,且具辭約義豐特點(diǎn)的是()A、《老子》B、《孟子》C、《離騷》D、《論語(yǔ)》標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析4、道家學(xué)派開(kāi)創(chuàng)者是()A、孔子B、孟子C、老子D、莊子標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析5、“騷體”作為一種文體,最早見(jiàn)于()A、孔子的文章B、屈原的文章C、宋玉的文章D、賈誼的文章標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析6、被后世稱(chēng)為“亞圣”的是()A、孔子B、荀子C、孟子D、莊子標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:孟子主張行“王道”,施“仁政”,是對(duì)孔子思想正統(tǒng)的承襲和發(fā)展,所以后世往往以孟子為“亞圣”,“孔孟”并稱(chēng)。7、陶淵明詩(shī)歌的風(fēng)格大都()A、奇?zhèn)ス妍怋、平淡自然C、富麗精工D、沉郁頓挫標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:陶淵明是我國(guó)第一個(gè)大量創(chuàng)作田園詩(shī)的作家,風(fēng)格平淡自然。8、我國(guó)古代詩(shī)歌作品存世量最多的詩(shī)人是()A、陸游B、李白C、白居易D、杜甫標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:陸游現(xiàn)存詩(shī)作9000多首,是中國(guó)古代詩(shī)歌作品存世量最多的詩(shī)人。9、下列作品中不屬于杜甫“三別”系列的是()A、《無(wú)家別》B、《垂老別》C、《新婚別》D、《留別》標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:杜甫“三別”系列分別是《無(wú)家別》、《垂老別》、《新婚別》。10、“江州司馬青衫濕”中的“司馬”指的是()A、柳宗元B、白居易C、韓愈D、劉禹錫標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:“座中泣下誰(shuí)最多,江州司馬青衫濕”出自白居易《琵琶行》,“江州司馬”是指自居易。11、《聊齋志異》的文體類(lèi)型是()A、文言短篇小說(shuō)B、文言長(zhǎng)篇小說(shuō)C、白話(huà)長(zhǎng)篇小說(shuō)D、白話(huà)短篇小說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:《聊齋志異》簡(jiǎn)稱(chēng)《聊齋》,俗名《鬼狐傳》,是中國(guó)清代著名小說(shuō)家蒲松齡創(chuàng)作的文言短篇小說(shuō)集。12、中國(guó)古典小說(shuō)發(fā)展的巔峰之作是()A、《紅樓夢(mèng)》B、《聊齋志異》C、《儒林外史》D、《鏡花緣》標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:《紅樓夢(mèng)》是一部具有世界影響力的小說(shuō)作品,舉世公認(rèn)的中國(guó)古典小說(shuō)巔峰之作,中國(guó)封建社會(huì)的百科全書(shū),傳統(tǒng)文化的集大成者。13、“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!钡淖髡呤?)A、周作人B、粱實(shí)秋C、魯迅D、余光中標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!背鲎贼斞傅摹蹲猿啊贰?4、我國(guó)新文學(xué)史上第一部棗朽的詩(shī)歌作品是()A、《女神》B、《猛虎集》C、《孔雀膽》D、《彷徨》標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:郭沫若的《女神》是開(kāi)一代詩(shī)風(fēng)的新詩(shī)集,是新文學(xué)史上的不朽之作,成為中國(guó)新詩(shī)的奠基之作。15、提出“白話(huà)文學(xué)之為中國(guó)文學(xué)之正宗”主張的是()A、李大釗B、魯迅C、陳獨(dú)秀D、胡適標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:胡適于《新青年》發(fā)表《文學(xué)改良芻議》中提出“從今世歷史進(jìn)化的眼光觀文,則白話(huà)文學(xué)為中國(guó)文學(xué)之正宗,又為將來(lái)文學(xué)必用之利器,可斷言也。”首倡白話(huà)文學(xué),主張以白話(huà)取代文言。16、東山魁夷在《心靈的鏡子》中多次將大地比作()A、父親B、母親C、自己D、情人標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析二、古文翻譯題(本題共8題,每題1.0分,共8分。)17、召公曰:“是障之也。”標(biāo)準(zhǔn)答案:障:阻擋、堵塞。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析18、居處恭,執(zhí)事敬,與人忠。標(biāo)準(zhǔn)答案:居處恭:平日的言行舉止端正莊嚴(yán)。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析19、余乃竄身荒谷,公私涂炭。標(biāo)準(zhǔn)答案:涂炭:陷于泥涂炭火之中,以喻遭遇災(zāi)難。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析20、蒹葭蒼蒼,白露為霜。標(biāo)準(zhǔn)答案:蒼蒼:繁盛的樣子。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析21、與爾三矢,爾其無(wú)忘乃父之志!標(biāo)準(zhǔn)答案:給你三支箭,你一定不要忘了你父親的遺愿。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析22、少焉,月出于東山之上,徘徊斗牛之間。標(biāo)準(zhǔn)答案:一會(huì)兒,月亮從東山止升起,在南斗和牽牛星之間徘徊。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析23、臣聞吏議逐客,竊以為過(guò)矣。標(biāo)準(zhǔn)答案:聽(tīng)說(shuō)官吏們議論著要驅(qū)逐客卿,我私下認(rèn)為這是錯(cuò)誤的。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析24、向使四君卻客而不內(nèi),疏士而不用。標(biāo)準(zhǔn)答案:假使當(dāng)初四位國(guó)君拒絕客卿而不予接納,疏遠(yuǎn)士人而不予任用。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析三、名句默寫(xiě)題(本題共8題,每題1.0分,共8分。)25、口之宣言也,________。(《國(guó)語(yǔ)·史伯對(duì)桓公問(wèn)》)標(biāo)準(zhǔn)答案:善敗于是乎興知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析26、________,盜竊亂賊而不作。(《禮記·大同》)標(biāo)準(zhǔn)答案:是故謀閉而不興知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析27、國(guó)大者人眾,________。(李斯《諫逐客書(shū)》)標(biāo)準(zhǔn)答案:兵強(qiáng)則士勇知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析28、囊括四海之意,________。(賈誼《過(guò)秦論》<上>)標(biāo)準(zhǔn)答案:并吞八荒之心知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析29、________,既履危亡之運(yùn)。(庾信《哀江南賦序》)標(biāo)準(zhǔn)答案:山岳崩頹知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析30、________,莫能與之爭(zhēng)。(歐陽(yáng)修《五代史伶官傳序》)標(biāo)準(zhǔn)答案:舉天下之豪杰知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析31、去終古之所居兮,________。(屈原《哀郢》)標(biāo)準(zhǔn)答案:今逍遙而來(lái)東知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析32、春宵苦短日高起,________。(白居易《長(zhǎng)恨歌》)標(biāo)準(zhǔn)答案:從此君王不早朝知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析四、閱讀理解(本題共8題,每題1.0分,共8分。)閱讀下文,回答問(wèn)題。溫暖的村莊安慶村莊真是一個(gè)固執(zhí)的地方,多少代就在那里矗立著。而且村莊自信,從村莊走出的人,無(wú)論走多遠(yuǎn),有了多大的變化都還會(huì)回來(lái)看她。而遠(yuǎn)走的人,無(wú)論去了哪里,夢(mèng)里都還是村莊里的人村莊里的事。你端起一個(gè)異地的碗,你會(huì)想起放在家中碗柜里的碗。什么碗柜呀,就是一個(gè)擱碗的木架子,也可能爐臺(tái)上有一個(gè)放碗的空間,壘爐子時(shí)就留下的放碗的地方??昊\子就掛在墻壁上,風(fēng)吹來(lái),筷子們像占卦人抖動(dòng)的卦簽,那種響動(dòng)忽然就攪動(dòng)了你的胃口。有時(shí)候你想城里的墻上為什么不也掛這樣的筷籠子,讓風(fēng)也吹一吹,聽(tīng)聽(tīng)筷子的響聲。這樣的時(shí)候,你站到了廚房的窗前,開(kāi)始望著家鄉(xiāng)的方向。你把耳朵盡力地往窗外挪,你就會(huì)想起家鄉(xiāng)的糊涂面條,想起放在糊涂面條鍋里的紅薯,想起黏在紅薯上的黃豆。春節(jié)在家時(shí),有一天兒子對(duì)你說(shuō),爺爺?shù)氖止っ嬲婧贸?。兒子去老人鍋里給你盛了一碗。你怔怔地捧著,自己就是吃父親的手工面長(zhǎng)大的啊,現(xiàn)在你自己的孩子也喜歡上父親的手工面了,想起自己在城里饞時(shí)去吃街上的手工面,父親的手工面才是最最好吃的啊。你的淚掉在了碗里。走在流浪途中的人最頻繁想起的一個(gè)詞,就是“村莊”。那個(gè)在某棵樹(shù)下埋著自己胞衣的地方是永遠(yuǎn)忘不了的。那里才是你最終目的的靈魂,才是你靈魂的棲息之地。是又一次遠(yuǎn)行,背起行囊就要回家的時(shí)候你忽然地想起村莊,忽然想起“溫暖的村莊”這幾個(gè)字,你對(duì)村莊的溫暖有了一種疼痛的體味。當(dāng)腳步踏在村口的時(shí)候你的心悸動(dòng)起來(lái),那是一種遠(yuǎn)行,帶著一種漂泊,一種苦尋的遠(yuǎn)行。你在村口閉上了眼睛,真的,一剎那,你竟然不敢睜著眼睛去看自己的村莊。但你實(shí)在想看看想念中的村莊,永遠(yuǎn)系著你靈魂的村莊。樹(shù)葉在你離開(kāi)時(shí)才剛剛成片,才剛綻出一年的旺盛,現(xiàn)在竟然已開(kāi)始落了。時(shí)光真是無(wú)情,時(shí)光真像一把鋒利的鉗子,再堅(jiān)硬的鋼絲繩也能鉸斷。妻子和兩個(gè)孩子站在胡同口,你看見(jiàn)他們了,他們手拉手看你慢慢地走近。妻子牽著他們的手不讓他們跑,你倏然看見(jiàn)孩子們長(zhǎng)高了。時(shí)光也真是有意思,女兒的辮子攆上媽媽的長(zhǎng)了,兒子在用一種狐疑、期盼又調(diào)皮的眼神看著你。走近院子,你看見(jiàn)了父親,父親是越來(lái)越老了,父親的睫毛上都結(jié)上了皺紋。父親站著,不說(shuō)話(huà),這個(gè)一生不愛(ài)說(shuō)話(huà)的老人后來(lái)說(shuō),你不是愛(ài)吃梅豆嘛,霜降后的梅豆結(jié)得稠。你這才看見(jiàn)滿(mǎn)院子的青綠,梅豆枝上的白花,在白花的中間拱出豆莢,還有和梅豆?fàn)幹乇P(pán)的線(xiàn)瓜。村莊是很大的,要真正走遍村莊也是不容易的,村莊好像是讓你永遠(yuǎn)都不會(huì)走遍的,你長(zhǎng)到八十歲,回頭一望,你真的會(huì)有沒(méi)有走過(guò)的地方,沒(méi)有去過(guò)的人家。其實(shí)這就是村莊的闊大,村莊給你的念想。村莊是太大了,多少年多少代她生長(zhǎng)了多少樹(shù)多少莊稼,衍生了多少人,養(yǎng)過(guò)多少鳥(niǎo)多少牲畜,建起了多少房子,多少人走成了多少路,你怎么會(huì)把村莊走遍呢?其實(shí),村莊是很小的,抬一抬腿就到頭了,村莊就是巴掌大的一個(gè)地方。只是那巴掌一握就會(huì)把好多游子,把好多時(shí)光,把好多的夢(mèng),把多少年莊稼的長(zhǎng)勢(shì)握在手里。你現(xiàn)在又離開(kāi)村莊了,你又天天走在城市的大街上。有一天你又站在陽(yáng)臺(tái)上,你遙望著村莊,你忽然又想起“溫暖的村莊”了,你想起了一棵孤獨(dú)的墳樹(shù),墳樹(shù)下的母親,墳樹(shù)上留戀著悠然盤(pán)旋的鴿子。墳樹(shù),其實(shí)是你最大最痛的懷念。你想起一生都守在村莊的父親,你想應(yīng)該讓父親來(lái)這個(gè)城市走一走。站在窗口忽然想,讓父親來(lái)看看城市的模樣,城市的成長(zhǎng),讓父親也站在樓上望一望他住了一生的村莊吧。你的心已經(jīng)跑回村莊。村莊永遠(yuǎn)固定地在那個(gè)地方等你。33、總觀全文,“村莊”具有哪些特性?標(biāo)準(zhǔn)答案:①村莊“固執(zhí)”而“自信”?!肮虉?zhí)”表現(xiàn)在對(duì)一方土地的堅(jiān)守;“自信”表現(xiàn)在村莊相信從這里走出的人永遠(yuǎn)不會(huì)背離村莊,它永遠(yuǎn)系著遠(yuǎn)行者的靈魂。②村莊“很小”又“很大”。“很小”指村莊的空間范圍很?。弧昂艽蟆敝笇?duì)村莊的了解不可能窮盡,村莊包含了久遠(yuǎn)的歷史、豐富的內(nèi)涵以及眾多游子的理想和追求。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析34、題中的“溫暖”在文中有哪些含義?標(biāo)準(zhǔn)答案:“村莊”可以讓遠(yuǎn)行者漂泊、苦尋的靈魂得以棲息,那里有他們永遠(yuǎn)惦記的用物和吃物,有他們永遠(yuǎn)牽掛的活著的親人和埋在故土的逝去的親人,想起“村莊”,自會(huì)得到心靈的慰藉。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析35、末段“村莊永遠(yuǎn)固定地在那個(gè)地方等你”在文中有什么作用?標(biāo)準(zhǔn)答案:首尾呼應(yīng),“永遠(yuǎn)固定”照應(yīng)了開(kāi)頭村莊的“固執(zhí)”“自信”;強(qiáng)化主旨,村莊對(duì)游子不離不棄,永遠(yuǎn)是游子的心靈家園(靈魂棲息地)。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析36、文章的標(biāo)題是“溫暖的村莊”,請(qǐng)分析他的表達(dá)特色。標(biāo)準(zhǔn)答案:“溫暖”從觸覺(jué)的角度(或“用通感手法”)形象地寫(xiě)出村莊的特點(diǎn),讓人們感受到一種濃濃的溫情;“村莊”義兼虛實(shí),既是生養(yǎng)之地,又是心靈的家園。表達(dá)出作者對(duì)村莊懷有一種依戀之情。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析閱讀下面的文言文,按要求答題。勸學(xué)《荀子》君子曰:學(xué)不可以已。青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。木直中繩,鞣以為輪,其曲中規(guī)。雖有槁暴,不復(fù)挺者,鞣使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣。吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也;吾嘗跋而望矣,不如登高之博見(jiàn)也。登高而招,臂非加長(zhǎng)也,而見(jiàn)者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒谩<佥涶R者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子性非異也,善假于物也。積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者,用心躁也。37、本文的中心論點(diǎn)是什么?全文是從哪幾個(gè)方面進(jìn)行論證的?標(biāo)準(zhǔn)答案:中心論點(diǎn)是:學(xué)不可以已。圍繞中心論點(diǎn),全文從三個(gè)方面展開(kāi)論證。①學(xué)習(xí)的意義:提高自己,改變自己。②學(xué)習(xí)的作用:可以彌補(bǔ)自身的不足。③學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法:貴在積累、堅(jiān)持、專(zhuān)心。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析38、本文運(yùn)用了大量的比喻來(lái)闡明深刻的道理。試以第四段為例,說(shuō)說(shuō)用了哪些比喻,這些比喻起到了什么作用。標(biāo)準(zhǔn)答案:第四段全段使用了比喻論證,重點(diǎn)論述學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法。①?gòu)?qiáng)調(diào)積累的重要。先從正面設(shè)喻,“積土”可以“成山”,“積水”可以“成淵”,來(lái)說(shuō)明積善可以成德,強(qiáng)調(diào)“積累”的重要作用;再?gòu)姆疵嬖O(shè)喻,說(shuō)明“不積”的弊病。②強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。用“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”、“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”正反對(duì)比設(shè)喻說(shuō)明堅(jiān)持的重要。③強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要專(zhuān)一。用“蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng)……用心躁也”正反對(duì)比設(shè)喻來(lái)說(shuō)明學(xué)習(xí)必須專(zhuān)心致志。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析閱讀下面的古詩(shī),按要求答題。望月懷遠(yuǎn)張九齡海上生明月,天涯共此時(shí)。情人怨遙夜,競(jìng)夕起相思。滅燭憐光滿(mǎn),披衣覺(jué)露滋。不堪盈手贈(zèng),還寢夢(mèng)佳期。39、這首詩(shī)的頷聯(lián)以“怨”為中心,表現(xiàn)了詩(shī)人什么樣的情感,請(qǐng)簡(jiǎn)要的分析。標(biāo)準(zhǔn)答案:表現(xiàn)月圓人未圓時(shí),詩(shī)人翻騰的心緒、深厚的感情、誠(chéng)摯的態(tài)度。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析40、這首詩(shī)的尾聯(lián)構(gòu)思奇妙,請(qǐng)就其構(gòu)思特點(diǎn)及其作用作簡(jiǎn)要的分析。標(biāo)準(zhǔn)答案:在非現(xiàn)實(shí)的境界中去尋找相會(huì)合的時(shí)機(jī),表現(xiàn)出詩(shī)人迷離悵惘的心情,同時(shí)留給讀者無(wú)限想象的空間,含有“言有盡而意無(wú)窮”之意。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析廣東專(zhuān)插本(大學(xué)語(yǔ)文)模擬試卷第6套一、單項(xiàng)選擇題(本題共16題,每題1.0分,共16分。)1、“黃粱美夢(mèng)”一語(yǔ)出自()A、《搜神記》B、《種梨》C、《莊子》D、《枕中記》標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析2、白居易《長(zhǎng)恨歌》是一首()A、七言近體畝B、七言律詩(shī)C、七言歌行D、七言絕句標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:《長(zhǎng)恨歌》是唐代詩(shī)人白居易的一首長(zhǎng)篇敘事詩(shī),體裁屬于七言歌行體。全詩(shī)形象地?cái)⑹隽颂菩谂c楊貴妃的愛(ài)情悲劇。3、《前赤壁賦》行文的內(nèi)在線(xiàn)索是()A、時(shí)間的推移B、感情的變化C、事理的邏輯D、想象的展開(kāi)標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:《前赤壁賦》以“喜——悲——喜”為內(nèi)在線(xiàn)索而行文的。4、下面有關(guān)顧炎武的說(shuō)法不正確的是()A、他的代表作有《日知錄》《天下郡國(guó)利病書(shū)》等B、開(kāi)清代樸學(xué)之風(fēng)C、主張古文運(yùn)動(dòng)D、與黃宗羲、王夫之并稱(chēng)為明末清初“三大家”標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:顧炎武與黃宗羲、王夫之并稱(chēng)為明末清初“三大儒”。顧炎武學(xué)問(wèn)淵博,晚年治經(jīng)重考證,開(kāi)清代樸學(xué)風(fēng)氣。其主要作品有《日知錄》、《天下郡國(guó)利病書(shū)》、《肇域志》、《音學(xué)五書(shū)》、《金石文字記》、《亭林詩(shī)文集》等。5、《諫逐客書(shū)》進(jìn)諫的對(duì)象是()A、秦穆公B、秦始皇C、秦惠王D、秦二世標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:《諫逐客書(shū)》是李斯寫(xiě)給秦王贏政的奏章。6、王國(guó)維認(rèn)為抒寫(xiě)“無(wú)我之境”的代表作是()A、《采薇》B、《飲酒》(其五)C、《秋興八首》(其一)D、《沈園二首》標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:王國(guó)維在《人間詞話(huà)》中把藝術(shù)境界分為“有我之境”與“無(wú)我之境”兩種,并作了簡(jiǎn)略說(shuō)明:“有有我之境,有無(wú)我之境。淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去、可堪孤館閉春寒,杜鵑聲里斜陽(yáng)暮,有我之境也。采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山、寒波淡淡起,白鳥(niǎo)悠悠下,無(wú)我之境也?!?、盛唐山水田園詩(shī)派的主要代表詩(shī)人是()A、王維、孟浩然、儲(chǔ)光羲B、高適、岑參、王昌齡C、盧綸、李益D、劉長(zhǎng)卿、韋應(yīng)物標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:李益、高適、岑參、劉長(zhǎng)卿等都不屬于山水田園詩(shī)派。8、元代的散曲包括小令和()A、雜劇B、劇曲C、中調(diào)D、套數(shù)標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析9、《禮記》中“大同”社會(huì)是指()A、堯舜以前的時(shí)代B、堯舜時(shí)代C、夏商周時(shí)代D、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析10、唐代作家韓愈是()A、初唐古文家B、晚唐古文家C、中唐古文家D、盛唐古文家標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:韓愈生活在中唐時(shí)期,是古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者,被后人尊為“唐宋八大家”之首。11、在學(xué)習(xí)民歌的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造并發(fā)展了“楚辭”這一新的詩(shī)歌樣式的偉大詩(shī)人是()A、陶淵明B、陸游C、曹操D、屈原標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析12、詩(shī)風(fēng)飄逸自然、詞采瑰瑋絢麗的唐代詩(shī)人是()A、高適B、杜甫C、李白D、白居易標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:高適是邊塞詩(shī)人,詩(shī)歌充滿(mǎn)邊關(guān)氣息;杜甫的詩(shī)以沉郁頓挫著稱(chēng);白居易倡導(dǎo)“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作”,詩(shī)風(fēng)平易自然;李白詩(shī)風(fēng)飄逸開(kāi)放,詞彩瑰麗。綜上所述,本題應(yīng)選C。13、李清照的號(hào)是()A、香山居士B、六一居士C、淮海居士D、易安居士標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:香山居士是白居易;六一居士是歐陽(yáng)修;淮海居士是秦觀。古人的名號(hào)容易混淆,因此考生在復(fù)習(xí)時(shí)要特別留心。14、提出了“虛心涵用,切己體察”這一讀書(shū)方法的文章是()A、顧炎武《與友人論學(xué)書(shū)》B、巴金《懷念曹禺》C、曾國(guó)藩《字諭紀(jì)澤兒》D、梁實(shí)秋《記梁任公先生的一次演講》標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:曾國(guó)藩在信中回答兒子曾紀(jì)澤讀書(shū)心得時(shí)訓(xùn)導(dǎo)說(shuō),讀書(shū)沒(méi)有心得,是因?yàn)闆](méi)有做到“虛心涵泳,切已體察”。勸導(dǎo)兒子讀書(shū)要結(jié)合自己的閱歷和現(xiàn)實(shí)感受與書(shū)相融通,認(rèn)真體會(huì)思考從而做出更理性、更深刻地理解。15、《嬰寧》中描寫(xiě)花的主要象征意義是()A、絕世容顏B、自然天性C、狡黠心理D、社會(huì)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析16、在一篇文章中,記述兩件或多件同時(shí)發(fā)生的事件,就是()A、順敘B、倒敘C、插敘D、平敘標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析二、古文翻譯題(本題共8題,每題1.0分,共8分。)17、子猶馳而造焉。標(biāo)準(zhǔn)答案:馳:驅(qū)車(chē)快跑。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析18、能為文收責(zé)于薛者乎?標(biāo)準(zhǔn)答案:責(zé):通“債”,債務(wù)。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析19、皆未嘗出于吾道之外,故其心恢然有余。標(biāo)準(zhǔn)答案:恢然有余:游刃有余?;秩?,寬綽有余貌。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析20、當(dāng)陵陽(yáng)之焉至兮,淼南渡之焉如?標(biāo)準(zhǔn)答案:淼:大水茫茫的樣子。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析21、舉天下之豪杰,莫能與之爭(zhēng)。標(biāo)準(zhǔn)答案:全天下的英雄豪杰,沒(méi)有誰(shuí)可以和他爭(zhēng)鋒。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析22、既而大叔命西鄙、北鄙貳手己。標(biāo)準(zhǔn)答案:不久,太叔命令西部和北部的邊邑作為鄭莊公與自己都管轄的兩屬之地。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析23、若明公已知其然而令裕往,裕沽名譽(yù),空手歸,裕之罪也。標(biāo)準(zhǔn)答案:假如您已經(jīng)知道他的情況而命令我去,我為了沽名釣譽(yù),空手歸來(lái),那是我的罪。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析24、民之歸仁也,猶水之就下,獸之走壙也。標(biāo)準(zhǔn)答案:百姓歸順仁道,就像水流向低處、野獸奔跑于曠野一樣。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析三、名句默寫(xiě)題(本題共8題,每題1.0分,共8分。)25、溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,________。(《詩(shī)經(jīng).蒹葭》)標(biāo)準(zhǔn)答案:宛在水中央知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析26、叢菊兩開(kāi)他日淚,_________。(杜甫《秋興八首》<其一>)標(biāo)準(zhǔn)答案:孤舟一系故園心知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析27、回眸一笑百媚生,________。(白居易《長(zhǎng)恨歌》)標(biāo)準(zhǔn)答案:六宮粉黛無(wú)顏色知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析28、________,望帝春心托杜鵑。(李商隱《錦瑟》)標(biāo)準(zhǔn)答案:莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析29、________,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。(李清照《聲聲慢》<尋尋覓覓>)標(biāo)準(zhǔn)答案:梧桐更兼細(xì)雨知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析30、洞庭青草,近中秋、_______。(張孝祥《念奴嬌.過(guò)洞庭》)標(biāo)準(zhǔn)答案:更無(wú)一點(diǎn)風(fēng)色知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析31、夢(mèng)斷香消四十年,________。(陸游《沈園二首》)標(biāo)準(zhǔn)答案:沈園柳老不吹綿知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析32、________?總是離人淚。(王實(shí)甫《西廂記.長(zhǎng)亭送別》)標(biāo)準(zhǔn)答案:曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析四、閱讀理解(本題共8題,每題1.0分,共8分。)景觀意義上的廢墟保護(hù)賀萬(wàn)里廢墟一般是指歷史上曾經(jīng)作為人文景觀存在過(guò)的、在長(zhǎng)期的歷史變遷中被毀損后的遺跡。廢墟主要由兩種因素造成:一種是人類(lèi)的種種作為,如搬遷
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 粟丘疹的臨床護(hù)理
- 帶狀皰疹后神經(jīng)痛的臨床護(hù)理
- 《保利房產(chǎn)》課件
- 加減應(yīng)用題課件
- 績(jī)效激勵(lì)措施計(jì)劃
- 制定適合企業(yè)發(fā)展的招聘計(jì)劃
- 讓社團(tuán)活動(dòng)更具吸引力的策略計(jì)劃
- 班級(jí)成果展示會(huì)的組織與策劃計(jì)劃
- 賽車(chē)贊助合同三篇
- 噴氣織機(jī)相關(guān)行業(yè)投資方案
- 幼兒園大班認(rèn)識(shí)人民幣課件
- 公路工程竣工文件資料立卷歸檔整理細(xì)則
- 漢譯巴利三藏相應(yīng)部3-蘊(yùn)篇
- 高中地理-地形對(duì)聚落及交通線(xiàn)路分布的影響2課件-湘教版必修1
- 變電站電氣設(shè)備簡(jiǎn)介
- OBE理念與人才培養(yǎng)方案制定ppt課件
- 綠色水彩小清新工作匯報(bào)ppt模板
- 案例上課代碼fs210-manual
- PLC自動(dòng)門(mén)課程設(shè)計(jì)
- HP1003磨煤機(jī)技術(shù)介紹[1]
- GB_T 37515-2019 再生資源回收體系建設(shè)規(guī)范(高清版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論