專題01：戲劇題型講解高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)知識(shí)清單

第五章文學(xué)類文本閱讀（四）戲劇戲劇題型講解戲劇基礎(chǔ)知識(shí)1．戲劇的概念戲劇是一種綜合的舞臺(tái)藝術(shù)，它借助文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺(tái)藝術(shù)形象，揭示社會(huì)矛盾，反映社會(huì)生活。2．戲劇的種類從表演形式上，可分為話劇、歌劇、舞劇、詩(shī)劇、廣播劇、電視劇、街頭劇等；從作品內(nèi)容的性質(zhì)上，可分悲劇、喜劇、正劇等；從故事情節(jié)上，可分為獨(dú)幕劇、多幕劇等。從表現(xiàn)的時(shí)代上分，可以分為歷史劇和現(xiàn)代劇。悲劇指描寫主人公因和人、和環(huán)境、和自身的沖突而失敗、受難以至毀滅的戲劇作品。世界上最早的悲劇是希臘悲劇，埃斯庫(kù)羅斯、索?？死账埂W里庇得斯等，是希臘悲劇的代表作家。我國(guó)古典悲劇有《竇娥冤》《趙氏孤兒》等。喜劇通常以諷刺、嘲笑社會(huì)生活中的丑惡現(xiàn)象為主要內(nèi)容，貫穿在其中的喜劇沖突，或是由作為社會(huì)惡勢(shì)力代表的主人公的錯(cuò)謬和荒誕的行為引起，或是由作為有缺點(diǎn)的好人的主人公的某種性格弊端造成。如果戈理的《欽差大臣》、莫里哀的《偽君子》等。正劇又叫悲喜劇，是把悲劇因素和喜劇因素糅合在一起的戲劇文學(xué)作品。如易卜生的《玩偶之家》、契訶夫的《櫻桃園》以及中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)中的《白毛女》《丹心譜》等。3．戲劇的要素：包括舞臺(tái)說明、戲劇沖突、人物臺(tái)詞等。舞臺(tái)說明是以劇作者的口氣來寫的敘述性的文字說明，包括對(duì)劇情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)的交代，對(duì)劇中人物的形象特征、形體動(dòng)作及內(nèi)心活動(dòng)的描述，對(duì)場(chǎng)景、氣氛的說明，以及對(duì)布景、燈光、音響效果等方面的要求。戲劇沖突是指表現(xiàn)人與人之間矛盾關(guān)系和人物的內(nèi)心矛盾的特殊藝術(shù)形式。人物臺(tái)詞包括人物的對(duì)話、獨(dú)白、旁白。4．戲劇的基本特點(diǎn)(1)空間和時(shí)間要高度集中戲劇不像小說、散文那樣可以不受時(shí)間和空間的限制，它要求時(shí)間、人物、情節(jié)、場(chǎng)景高度集中在舞臺(tái)范圍內(nèi)。小小的舞臺(tái)上，幾個(gè)人的表演就可以代表千軍萬馬，走幾圈就可以表現(xiàn)出跨過了萬水千山，變換一個(gè)場(chǎng)景和人物，就可以說明到了一個(gè)全新的地方或相隔多少年之后……相隔千萬里，跨越若干年，都可通過幕、場(chǎng)變換集中在舞臺(tái)上展現(xiàn)。(2)矛盾沖突要尖銳集中各種文學(xué)作品都要表現(xiàn)社會(huì)的矛盾沖突，而戲劇則要求在有限的空間和時(shí)間里反映的矛盾沖突更加尖銳集中。因?yàn)閼騽∵@種文學(xué)形式是為了集中反映現(xiàn)實(shí)生活中的矛盾沖突而產(chǎn)生的，所以說，沒有矛盾沖突就沒有戲劇。又因?yàn)閯”臼芷脱莩鰰r(shí)間的限制，所以對(duì)劇情中反映的現(xiàn)實(shí)生活必須凝縮在適合舞臺(tái)演出的矛盾沖突中。(3)語(yǔ)言要表現(xiàn)人物性格戲劇的語(yǔ)言主要是臺(tái)詞。臺(tái)詞，就是劇中人物所說的話，包括對(duì)話、獨(dú)白、旁白。獨(dú)白是劇中人物獨(dú)自抒發(fā)個(gè)人情感和愿望時(shí)說的話；旁白是劇中某個(gè)角色背著臺(tái)上其他劇中人從旁側(cè)對(duì)觀眾說的話。戲劇主要是通過臺(tái)詞推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，表現(xiàn)人物性格。因此，臺(tái)詞要求能充分地表現(xiàn)人物的性格、身份和思想感情，要通俗自然、簡(jiǎn)練明確，要口語(yǔ)化，要適合舞臺(tái)表演。因此人物語(yǔ)言有以下特點(diǎn)：(1)個(gè)性化。戲劇語(yǔ)言又要反映不同人的個(gè)性特征，什么人說什么話，使臺(tái)詞成為特定情景下特定人物的特定語(yǔ)言，而不是可以相互代替的公式化、一般化語(yǔ)言，要“個(gè)性化”，從而塑造出栩栩如生的典型人物。(2)動(dòng)作化。臺(tái)詞有明確的行動(dòng)目的，足以推動(dòng)動(dòng)作(包括外部動(dòng)作和心理活動(dòng))，能引起對(duì)方強(qiáng)烈反映，產(chǎn)生沖突，展示豐富的內(nèi)心世界，不斷推動(dòng)劇情向前發(fā)展。(3)潛臺(tái)詞。戲劇語(yǔ)言中有大量寓意豐富含蓄的“潛臺(tái)詞”，隱藏在表面臺(tái)詞背后，雖然沒有直接說出，但觀眾能領(lǐng)悟出它的深層含義?！皾撆_(tái)詞”是戲劇語(yǔ)言的重要特色，是組成戲劇內(nèi)容的重要因素，是鑒賞戲劇的一個(gè)重要方面，閱讀時(shí)要認(rèn)真體味揣摩。(4)口語(yǔ)化。因?yàn)閼騽≌Z(yǔ)言主要是用來“說”給觀眾“聽”的，而且舞臺(tái)上只說一遍，不像劇本看不懂可以反復(fù)看，加之觀眾的文化水平參差有別，所以臺(tái)詞要通俗明白，不能艱深晦澀，要“口語(yǔ)化”。5．元雜劇元雜劇是在民間戲曲肥沃的土壤上，繼承和發(fā)展前代各種文學(xué)藝術(shù)的成就，經(jīng)過教坊、行院、伶人、樂師及“書會(huì)”人才的共同努力，而改進(jìn)和創(chuàng)造出來的綜合性舞臺(tái)藝術(shù)。在形式上，元雜劇用北曲四大套數(shù)安排故事情節(jié)，不連貫處，則用楔子結(jié)合，形成了一本四折一楔的通常格式(王實(shí)甫的《西廂記》是元雜劇中獨(dú)有的長(zhǎng)篇，共寫了五本二十一折)，每折用同一宮調(diào)的若干曲牌組成套曲，必要時(shí)另加“楔子”。開頭或結(jié)尾用兩句、四句或八句詩(shī)句概括或總結(jié)全劇的內(nèi)容，叫“題目正名”。每折包括曲詞、說白(賓白)和科介(科范)三部分。曲詞是按劇情需要的曲牌填寫的文字，也叫曲文、唱詞或歌詞。其作用是敘述故事情節(jié)、刻畫人物性格。全部曲詞都押同一韻腳。說白是用說話形式表達(dá)劇情或交代人物關(guān)系的一種藝術(shù)手段，分對(duì)白(角色之間的對(duì)話)、獨(dú)白(角色獨(dú)自抒發(fā)個(gè)人感情和愿望的話)和旁白(角色背著臺(tái)上其他劇中人對(duì)觀眾說的話)、帶白(插在曲詞中的說白)等?？?科介)是動(dòng)作、表情等。一部劇本通常由正末或正旦一人來唱，其他角色有白無唱。正末主唱的稱“末本”，正旦主唱的稱“旦本”。角色：末：男角。元雜劇中的正末是劇中的男性主角。旦：扮演女性人物。有正旦(劇中女主角)、小旦、搽旦、花旦、閨門旦、武旦、老旦、彩旦。凈：俗稱“花臉”“花面”，大都扮演性格或相貌上有特異之處的男性人物。如《竇娥冤》中的公人(官府差役)即屬凈。丑：扮演喜劇的角色，又稱“三花臉”或“小花臉”，多扮演性格詼諧的人物，有文丑和武丑之分。外：元雜劇中有外末、外旦、外凈等，是末、旦、凈等行當(dāng)?shù)拇我巧?。雜：又稱“雜當(dāng)”。扮演老婦人的角色名。題型一客觀題客觀題采用四選一的形式呈現(xiàn)，內(nèi)容多涉及戲劇結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言、人物形象、沖突、主旨等?？疾榻嵌葍?nèi)容闡釋戲劇結(jié)構(gòu)一是閉鎖式結(jié)構(gòu)：不是從頭說起，而是采取橫切的方式，把戲劇沖突中的“危機(jī)”一下子推到角色面前，正面表現(xiàn)和集中刻畫從高潮到結(jié)局的一段戲。如曹禺的《雷雨》、易卜生的《玩偶之家》等。二是展覽式結(jié)構(gòu)：這種結(jié)構(gòu)就像一幅展示各種人物風(fēng)貌和性格特征的群像畫構(gòu)圖，人物較多，但沒有明顯突出的主角。如曹禺的《日出》、老舍的《茶館》。戲劇沖突戲劇要在二、三小時(shí)內(nèi)，通過人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，塑造形象，反映社會(huì)生活，它必須把矛盾集中起來，達(dá)到緊湊、尖銳、緊張、激烈的程度，所以，有人說，“戲劇就是沖突”“沒有沖突就沒有戲劇”。創(chuàng)作劇本必須展示沖突，閱讀劇本必須把握沖突。戲劇語(yǔ)言戲劇里有兩種語(yǔ)言：一是舞臺(tái)說明，包括人物、時(shí)間、地點(diǎn)、布景的說明，動(dòng)作、表情、聲調(diào)的說明，幕起、幕落的說明。二是人物語(yǔ)言，戲劇上稱為臺(tái)詞，包括對(duì)白、獨(dú)白、旁白等。人物形象一個(gè)人物的性格是多方面的，不同的人物有不同的性格特征。因此在賞析人物的形象時(shí)，首先要抓住人物的主要性格特征，仔細(xì)揣摩人物的語(yǔ)言，理清人物性格發(fā)展的心路歷程。題型二主觀題戲劇主觀題主要涉及的知識(shí)點(diǎn)有：戲劇語(yǔ)言、戲劇沖突、人物形象、主旨情感等。一、鑒賞潛臺(tái)詞的方法潛臺(tái)詞是指隱藏在臺(tái)詞背后的言外之意、弦外之音，是潛藏在臺(tái)詞背后的人物的思想、愿望和目的，是臺(tái)詞的真實(shí)含意。潛臺(tái)詞能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)出人物潛在的心理動(dòng)機(jī)和真正的話語(yǔ)目的，從而引發(fā)某種深層的心理交鋒，形成劇本內(nèi)在的戲劇性。品讀潛臺(tái)詞，可以透過人物的表層語(yǔ)言，挖掘出人物隱藏在靈魂深處的珍品或污垢，從而準(zhǔn)確地把握人物形象。1．抓關(guān)鍵詞例：《雷雨》“魯：可是她不是小姐，她也不賢惠，并且聽說是不大規(guī)矩的?！睗撆_(tái)詞：魯侍萍在答話中一連用了三個(gè)“不”：不是小姐，也不賢惠，不大規(guī)矩。言外之意是：她明明是女傭的女兒，你卻說她是小姐；她明明與東家少爺有染，你卻說她很規(guī)矩；你這樣美化當(dāng)年的侍萍不正是為了美化你自己，使自己不失身份嗎？魯侍萍揭穿梅小姐的身份，既是對(duì)周樸園虛榮和虛偽的諷刺，也飽含著對(duì)自身屈辱的辛酸。2．抓關(guān)鍵句(1)前后反復(fù)句(2)雙關(guān)句(3)話題突轉(zhuǎn)句(4)話題相同表達(dá)各異的句子二、把握戲劇沖突(一)戲劇沖突的主要特征尖銳激烈：在戲劇中，一些平淡的矛盾往往被組成有聲有色的沖突，由于矛盾的雙方都有足夠的沖擊力，沖突在最后爆發(fā)時(shí)是格外強(qiáng)烈的。如《雷雨》中所有的人物都卷入了戲劇沖突，雖然未動(dòng)刀槍，但人物之間的交鋒卻是驚心動(dòng)魄的，最后矛盾達(dá)到一定程度終于爆發(fā)。高度集中：戲劇要在既定的時(shí)間和空間里表現(xiàn)社會(huì)矛盾，必須巧妙地把事件和人物集中組織在一起，使戲劇沖突鮮明突出。如《雷雨》中30年來兩代人的矛盾糾葛，集中在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)展開，劇中場(chǎng)景集中在周家客廳和魯家，猶如兩軍對(duì)壘。進(jìn)展緊張：戲劇沖突必須扣人心弦，波瀾起伏，使觀眾一直處于緊張和期待之中。曲折多變：戲劇沖突往往曲折復(fù)雜，變化多姿。(二)戲劇沖突的表現(xiàn)形態(tài)戲劇沖突主要表現(xiàn)為具有不同性格的人物在追求各自目標(biāo)過程中所發(fā)生的斗爭(zhēng)，它不能用抽象的意念去表現(xiàn)。這些形態(tài)主要有三種：1．人與人的沖突：即表現(xiàn)為人與人之間意志和性格的沖突，這是戲劇沖突的本質(zhì)。意志沖突，是指人物間對(duì)立的目的和動(dòng)機(jī)出現(xiàn)，交織成錯(cuò)綜復(fù)雜的戲劇沖突。如《雷雨》中董事長(zhǎng)周樸園與工人代表魯大海的不同動(dòng)機(jī)，封建家長(zhǎng)周樸園和蘩漪的不同動(dòng)機(jī)，構(gòu)成階級(jí)、家庭的沖突。性格沖突，是指人物間對(duì)待事物的態(tài)度，追求的理想，采取手段的不同所引起的沖突。人物性格越典型就越容易引起沖突。如《茶館》，正是由精明善良的王利發(fā)、耿介正直的常四爺?shù)仍S多性格各異的人物，在相互撞擊中引起沖突，意志沖突和性格沖突往往是緊密地結(jié)合在一起的，在戲劇中，不能截然分開。2．人物內(nèi)心沖突：這種內(nèi)心沖突往往使人物陷于不易擺脫的境地。在《雷雨》中，四鳳和周萍都是侍萍的親生骨肉，要侍萍答應(yīng)他們的結(jié)合，她是既難同意，又無法道出真情的。兒女的要求使她處于進(jìn)退兩難的境地，在內(nèi)心深處展開了激烈的斗爭(zhēng)。3．人物與環(huán)境的沖突：這種環(huán)境，既指自然環(huán)境，也指社會(huì)環(huán)境?！恫桊^》展示了維新運(yùn)動(dòng)失敗后、北洋軍閥混戰(zhàn)之時(shí)和國(guó)民黨統(tǒng)治時(shí)期這三個(gè)不同歷史階段中人與社會(huì)環(huán)境的沖突。(三)戲劇沖突的不同類型劇作情節(jié)結(jié)構(gòu)不同，往往呈現(xiàn)出不同類型。單一型：這類戲劇沖突的對(duì)立面自始至終基本不變，一貫到底，在一次次交鋒中，沖突越來越激烈，最后爆發(fā)。如蘩漪與周萍的沖突貫穿《雷雨》全劇。主次型：全劇有一主要沖突，但這一沖突并非每場(chǎng)都出現(xiàn)，有時(shí)出現(xiàn)的是次要沖突。如《西廂記》中的主要沖突是自由婚姻和封建婚姻的沖突。但實(shí)際上全劇中老夫人的戲并不多。多樣型：一些劇作由于沒有貫穿到底的完整而集中的戲劇情節(jié)，各場(chǎng)多由一系列人物的生活片斷組成，它在眾多人物的生活場(chǎng)景中，展示一個(gè)個(gè)分散的沖突，這些沖突統(tǒng)一于共同的主題之下。如《茶館》沒有貫穿到底的情節(jié)，三幕表示了三個(gè)不同歷史時(shí)期，這三部分中各有不同的沖突，但各種沖突又都統(tǒng)一于葬送舊時(shí)代這一主題之下。三、分析人物性格戲劇中的人物形象分析方法與小說一致，概括人物形象時(shí)，為避免出現(xiàn)遺漏，要重點(diǎn)注意這五個(gè)方面：1.聯(lián)系相關(guān)情節(jié)分析人物形象。2.通過比較分析把握人物性格。通過類比、對(duì)比，分析出人物的共性、個(gè)性以及特殊之處。3.從人性的角度分析人物形象。人性包括自然屬性和社會(huì)屬性兩個(gè)層面。人性是人物行為最深刻的動(dòng)因，幾乎能解釋人的所有行為。4.還原情境透析人物性格的形成原因。情境有歷史情境和生活情境兩種。分析時(shí)要聯(lián)系人物所處的時(shí)代、社會(huì)風(fēng)尚、民間習(xí)俗、家庭背景、教育經(jīng)歷、實(shí)踐活動(dòng)、人際交往甚至天生稟賦等，勾勒人物的成長(zhǎng)軌跡和心態(tài)變化軌跡，弄清人物的性格邏輯和情感邏輯。5.重視人物性格的復(fù)雜性和可變性。如《雷雨》中的周樸園既帶有濃厚的封建遺習(xí)，又具有資本原始積累時(shí)期的血腥，同時(shí)還受到資產(chǎn)階級(jí)人性思想的影響，是個(gè)復(fù)合形象。而魯侍萍三十年前后的不同表現(xiàn)則顯出性格的可變性。閱讀下面的文字，完成下面小題。社會(huì)支柱（節(jié)選）易卜生劇情簡(jiǎn)介：博尼克是一家輪船公司的老板，年輕的時(shí)候?yàn)榱素?cái)富和貝蒂結(jié)婚，拋棄了自己熱戀過的露娜。與貝蒂訂婚期間，博尼克與旅行劇團(tuán)的女演員通奸被發(fā)現(xiàn)?！肮夤鳌奔s翰代博尼克承擔(dān)罪責(zé)，后遠(yuǎn)走美國(guó)。15年后，約翰回來，博尼克害怕丑聞曝光，更擔(dān)心這件事影響他的建設(shè)鐵路的“大計(jì)劃”，設(shè)計(jì)陷害約翰，后來在露娜的勸告下公布自己過去與現(xiàn)在的罪過，請(qǐng)求群眾諒解。博尼克

你今天對(duì)我什么看法？露娜

昨天一樣——你反正還是撒謊。博尼克

這件事我一定要對(duì)你說清楚。約翰上哪兒去了?露娜

他一會(huì)兒就來，他在外頭跟人說話呢。博尼克

你聽了昨天的話，你可以明白，要是事實(shí)公布出來，我這一輩子就完蛋了。露娜

我明白。博尼克

當(dāng)然我用不著告訴你，外頭傳說的那件壞事不是我干的。露娜

當(dāng)然?？墒峭靛X的究竟是誰？博尼克

沒人偷錢。根本就沒丟錢。露娜

什么？那么謠言是從哪里來的？怎么有些不要臉的人說約翰——博尼克

露娜，我把實(shí)話告訴你，散布謠言我也有份兒。露娜

你！你用這種下流手段對(duì)付一個(gè)從前為你——博尼克

你可別忘了當(dāng)時(shí)的情形。各種倒霉事兒接二連三地落到了我們頭上，公司眼看要垮臺(tái)。露娜，那時(shí)候我一半是魯莽急躁，一半是無路可走。我就安排了那么個(gè)圈套，逼得約翰在本國(guó)站不住腳。露娜

嗯——博尼克

你們一走，各種謠言都起來了。有人說，這不是他干的第一件壞事；有人說，他給了鐸爾夫一大筆錢堵住他的嘴。同時(shí)，外頭也有謠言，說我們公司沒錢還賬。你想，根據(jù)當(dāng)時(shí)的情形，造謠的人把兩個(gè)謠言扯到一塊兒，這不是很自然的事情嗎？后來，鐸爾夫老婆的日子過得非?？?，人家就又說，約翰把錢拐到美國(guó)去了，錢的數(shù)目越說越大了。露娜

你——？博尼克

我拼命想抓住這謠言，就像掉在水里的人想拼命抓住一根草一樣。露娜

你也幫著大家散布謠言？博尼克

我沒反駁這謠言。那時(shí)候債主都逼著我要錢——我不能不想法子敷衍他們，不讓他們疑心公司內(nèi)部很不穩(wěn)。只要債主逼得不太緊，把期限放寬點(diǎn)兒，他們的錢一個(gè)都短不了。露娜

后來是不是全部還清了？博尼克

都還清了，露娜。那個(gè)謠言救了我們公司，還成全了我今天的地位。露博

這就是說，一篇謊話成全了你今天的地位。博尼克

你說誰吃了謠言的虧？約翰自己愿意一去不回來。露娜

你問問自己的良心是不是吃了虧？博尼克

誰的良心上都有見不得人的黑斑點(diǎn)。露娜

你們這種人還自命為社會(huì)支柱？博尼克

社會(huì)上找不出比我們更好的人。露娜

那么，這種社會(huì)垮臺(tái)不垮臺(tái)有什么關(guān)系？你是本地第一號(hào)人物，有錢有勢(shì)，人人敬重你，可是你會(huì)把犯罪的惡名聲安在一個(gè)好人的頭上。博尼克

難道你以為我心里不難受嗎？我不想賠償他的損失嗎？露娜

怎么賠償？是不是打算把實(shí)話說出來？博尼克

你要我說實(shí)話？露娜

除了說實(shí)話，你有什么法子賠償他的損失？博尼克

露娜，我手里有的是錢，約翰要多少我可以給多少?！┠峥?/p>

朋友們，我要招認(rèn)這件撒謊欺騙的事情，我身體上每個(gè)細(xì)胞里幾乎都沾染了欺騙的毒素?，F(xiàn)在我要說實(shí)話。十五年前犯罪的人是我。聽眾驚訝得說不出話。博尼克

朋友們，犯罪的是我，逃走的是他。后來傳布的那些下流無稽的謠言現(xiàn)在來不及反駁了，可是我用不著抱怨。十五年前我借了這些謠言的力量青云直上，爬到了社會(huì)的上層，現(xiàn)在謠言揭穿了，我是不是也跟著下臺(tái)，這應(yīng)該讓大家決定。消息在群眾中悄悄地傳開，人們陸續(xù)走出花園?！┠峥?/p>

（低聲）露娜，謝謝你，你保全了我的良心——并且還救了我。露娜

你以為我原先有別的打算嗎？博尼克

是啊，你原先有什么打算？我猜不透。露娜

嗯——博尼克

這么說，你不是恨我？也不是要報(bào)仇？你究竟回來干什么？露娜

撇不下從前的舊交情。博尼克

露娜！露娜

約翰把十五年前的謊話在我面前揭穿的時(shí)候，我就發(fā)狠對(duì)自己說：“我一定要讓我年輕時(shí)候的意中人做個(gè)自由誠(chéng)實(shí)的人?！辈┠峥?/p>

喔，像我這沒出息的人不配你這么抬舉！……渥尼

什么？今天晚上船開不出去？博尼克

明天也不開。我給你的期限太短了。那條船必須徹底大修理。渥尼

對(duì)，應(yīng)該大修理——還得裝新機(jī)器！博尼克

就這么辦——記著，要老老實(shí)實(shí)、徹底修理。咱們這兒有好些事都應(yīng)該老老實(shí)實(shí)、徹底修理。你去吧，渥尼，明天見！渥尼

明天見，博尼克先生。謝謝您。（從右邊出去）博尼克太太現(xiàn)在他們都走了。博尼克

只剩下咱們幾個(gè)自己人了。我的名字不在燈光里照耀了。窗戶外頭的燈都滅了。露娜

你要那些燈再點(diǎn)起來嗎？博尼克

再也不要了。這些年我過的日子是什么滋味？你知道了會(huì)嚇一大跳。我現(xiàn)在好像中了毒的人剛醒過來?？墒俏矣X得——我覺得我還可以做個(gè)年輕有力的人。喔，你湊緊點(diǎn)兒——過來挨著我。貝蒂，過來！露娜，你別離開貝蒂和我。咱們就這么約定了，好不好？博尼克太太對(duì)，露娜，你千萬別走！露娜

好，我不走。你們一對(duì)年輕人剛起頭過日子，我怎么舍得把你們?nèi)酉?。馬塞，你在瞧什么？馬塞

你看，天晴了，海面上多光明?！白貥涮?hào)”運(yùn)氣真好。露娜

幸福就在那船上。博尼克

咱們——咱們面前還擺著一大串正經(jīng)事，我的事比別人格外多?？墒俏也慌?！只要你們這幾個(gè)忠實(shí)可靠的女人緊緊挨著我。你們才是社會(huì)的支柱。露娜

（把手使勁按在他肩膀上）你說錯(cuò)了。真理的精神和自由的精神才是社會(huì)的支柱。（有刪改）1．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．博尼克是資產(chǎn)階級(jí)的典型代表，其偽善形象是資本主義社會(huì)表面繁榮與內(nèi)在腐朽的縮影。B．博尼克說“誰的良心上都有見不得人的黑斑點(diǎn)”，意在將人的陰暗普遍化從而降低罪惡感。C．“我的名字不在燈光里照耀了”，博尼克認(rèn)為自己不再受萬人矚目了，言語(yǔ)中飽含失落之意。D．露娜“把手使勁按在他肩膀上”，用動(dòng)作含蓄地表現(xiàn)了她對(duì)博尼克的接納、鼓勵(lì)與期望。2．下列對(duì)戲劇臺(tái)詞的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．臺(tái)詞揭示了主題?！澳銈冞@種人還自命為社會(huì)支柱”“你們才是社會(huì)的支柱”“真理的精神和自由的精神才是社會(huì)的支柱”，引發(fā)讀者對(duì)“社會(huì)支柱”的深入思考。B．臺(tái)詞展現(xiàn)了戲劇矛盾。露娜認(rèn)為把實(shí)話說出來是賠償損失，博尼克認(rèn)為用金錢可以賠償損失，這種矛盾背后是兩個(gè)不同的精神世界和兩種不同的價(jià)值判斷。C．臺(tái)詞符合人物個(gè)性?！拔揖屯甑傲恕薄澳阏f誰吃了謠言的虧？約翰自己愿意一去不回來”符合博尼克自我利益至上、善于推卸責(zé)任的特點(diǎn)。D．很多臺(tái)詞巧用修辭?！澳菞l船必須徹底大修理”運(yùn)用了雙關(guān)，不僅指船要修理，也指博尼克認(rèn)為自己的思想、行為也需要改變。3．請(qǐng)簡(jiǎn)要分析露娜的形象特征。4．有人覺得節(jié)選部分博尼克在公眾面前公布罪過這一轉(zhuǎn)變有些突兀，你是否認(rèn)同？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。閱讀下面的文字，完成下面小題?！渡詈！返诰艌?chǎng)①（節(jié)選）【核潛艇指揮艙。金屬擠壓聲越來越大?！克玖顔T：極限深度就快到了，各個(gè)戰(zhàn)位務(wù)必認(rèn)真操作。黃旭華：最關(guān)鍵的是核反應(yīng)堆與外面海水進(jìn)行冷熱交換的波紋管，只要波紋管能夠扛得住三十個(gè)大氣壓的擠壓，就沒有問題?！竞芸?，揚(yáng)聲器傳來報(bào)告聲：“報(bào)告，海水冷熱交換的波紋管工作正常?！薄俊军S旭華和司令員都松了口氣?！奎S旭華：來，我們現(xiàn)在就向極限深度沖刺，目標(biāo)——300米！【艇體急劇晃動(dòng)。刺耳的金屬擠壓聲中，黃旭華恍惚聽到了昔日日本戰(zhàn)機(jī)刺耳的轟鳴聲?！俊竟鉂u暗。黃旭華（15歲）與母親出現(xiàn)。】母親：紹強(qiáng)，日本人的飛機(jī)把我們的家炸毀了，從今天開始，咱們的家沒有了……你要記住今天，你答應(yīng)媽！黃旭華：（在炮火硝煙中高聲呼喊）姆媽，我答應(yīng)，我記住了。我要學(xué)航空，我要制造飛機(jī)，保衛(wèi)我們國(guó)家的藍(lán)天。我要制造軍艦，抵御外敵的海上侵略。從今天起，我不叫黃紹強(qiáng)了。我叫黃旭華——旭日東升，榮耀中華！【暗轉(zhuǎn)。深潛前夜，黃旭華家?！俊军S旭華坐在寫字臺(tái)前，在桌上鋪開信紙寫著什么，因?yàn)樾木w復(fù)雜。他停下筆，凝神思索。李世英輕步上?！坷钍烙ⅲ耗阍谙胧裁?？黃旭華：這么晚了，還沒睡??？哦……我在想媽媽，五十年了，每一個(gè)細(xì)節(jié)都那么清晰……姆媽就站在逃難的人群里，離我那么近……我和姆媽相處的日子，真的太少了……哦。你快去休息吧。李世英：你有什么事要跟我說嗎？【黃旭華不知道怎么開口。李世英看著他不說話。一陣囧默。】李世英：我是你妻子，你最該信任的……最該說服的。是我！你可以選擇去勇敢，甚至犧牲！可你有家，有妻子，有女兒！這么重大的決定，你在家人面前卻只字不提……黃旭華：世英…李世英：你到底在寫什么？你要寫什么？……是寫給我和女兒的嗎？或者是寫給阿媽的……當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)它拆開它看到它的時(shí)候，是不是意味著你已經(jīng)出事了？黃旭華：世英，你想得過于嚴(yán)重了，沒那么大的風(fēng)險(xiǎn)。這么多年來技術(shù)在進(jìn)步，經(jīng)驗(yàn)在積累，從二十年前的401艇到現(xiàn)在的404艇，我們……李世英：我說的是萬一。黃旭華：沒有萬一。李世英：當(dāng)然有！若是沒有，你參加一個(gè)海試，為什么要中央軍委批準(zhǔn)？你可以勇敢，可以無畏，可以努力說服所有人不必?fù)?dān)心，但你卻剝奪了家人為你擔(dān)心的權(quán)利……你在隱瞞什么？家人的擔(dān)心不是愛嗎？你怕什么？怕我知道我會(huì)攔著你不讓你去嗎？（眼淚濕了下來）【黃旭華的眼睛也模糊了?！坷钍烙ⅲ何覐膩頉]有干涉過你，更談不上阻攔。我只不過是一個(gè)普通的外語(yǔ)翻譯，可我崇拜你，崇拜你的才華、你的事業(yè)，敬重你的人品，更欣賞你的情懷……如果沒有這些，我為什么要跟你結(jié)婚？因?yàn)槟愕氖聵I(yè)，要把有關(guān)于我們所有的一切都隱瞞起來……三十年了。你不能見父母，不能見兄弟姐妹，無法回答他們的質(zhì)疑。我也一樣！女兒們也一樣！黃旭華：（真誠(chéng)地）世英，對(duì)不起，我該第一時(shí)間告訴你的……我是怕你擔(dān)心，現(xiàn)在我明白了，我若一直瞞著，你會(huì)更擔(dān)心……三百米，是我們的核潛艇第一次到達(dá)的極限深度，在那里，手掌大的面積，都要承受1.5噸的壓力……美國(guó)當(dāng)年最新型的“長(zhǎng)尾鯊號(hào)”核潛艇，剛剛下潛到一百多米就出了事，一百多人無一生還，這件事你知道，我們以前還談?wù)撨^……所以，我就更不敢跟你說了。李世英：（露出了一絲微笑）旭華，我和你相濡以沫幾十年，我難道不知道核潛艇就是你的命啊。你應(yīng)該去，作為總設(shè)計(jì)師，在這么一個(gè)危險(xiǎn)的過程中，你在，所有人心里都安穩(wěn)。你是總設(shè)計(jì)師，你不僅要為這艘艇的安全負(fù)責(zé)，也要為這艘艇上的所有人的生命負(fù)責(zé)，所以你更應(yīng)該去！我在家里等你回來，我的生命從遇見你的那一天起，就跟你連在一起的。黃旭華：（喃喃）無論是順境還是逆境——李世英：無論富有還是貧窮——黃旭華：無論健康還是疾病——李世英：無論青春還是年老——黃旭華：我們都風(fēng)雨同舟?！景缔D(zhuǎn)。404核潛艇指揮艙。深度計(jì)紅色指針不偏不倚指向300數(shù)字上。各艙水兵相繼報(bào)告管道扭曲、器材變形、漏水跑水的情況。他們的聲音緊張，甚至顫抖。指揮艙里安靜得只能聽到“怦怦”的心跳聲?！俊厩泄狻｜S旭華家，電話鈴?fù)蝗豁懫稹＠钍烙⒉桓医勇犽娫?，遲疑良久，終于拿起電話?！坷钍烙ⅲ何埂?，（瞬間輕松下來，激動(dòng)地頻頻點(diǎn)頭）好、好……，祝賀，祝賀成功……嗯，嗯，我就在家等他回來?！军S旭華上，與李世英對(duì)視?！奎S旭華：（沉浸在巨大的勝利與成功的喜悅之中，大聲朗誦）花甲癡翁，志探龍宮。驚濤駭浪，樂在其中！（摘編自《劇本》2021年第3期）【注】①《深?！分v述的是國(guó)家榮譽(yù)勛章獲得者、“核潛艇之父”黃旭華為祖國(guó)核潛艇事業(yè)奮斗一生的故事。第九場(chǎng)展現(xiàn)的是他進(jìn)行極限下潛實(shí)驗(yàn)的過程。5．下列對(duì)節(jié)選部分戲劇內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．金屬的擠壓聲、各艙水兵相繼的報(bào)告聲、“怦怦”的心跳聲，這些營(yíng)造出令人揪心的緊張氛圍。B．母親的叮囑，三十年的隱瞞，忍常人不能忍，是黃旭華能夠成功挑戰(zhàn)極限下潛實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵因素。C．隨艇下潛，既充分體現(xiàn)了黃旭華作為科學(xué)家不懼危險(xiǎn)的科研探索精神，又彰顯了他的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。D．劇本中以“無論”為開頭的四句臺(tái)詞強(qiáng)有力地展現(xiàn)出黃旭華與李世英之間相濡以沫的深厚感情。6．下列對(duì)劇本藝術(shù)特點(diǎn)的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（

）A．本場(chǎng)中畫橫線的舞臺(tái)說明，采用了虛實(shí)結(jié)合的方式，推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。B．本場(chǎng)以極限下潛實(shí)驗(yàn)過程為縱線，穿插了黃旭華對(duì)少年時(shí)的回憶，結(jié)構(gòu)巧妙。C．李世英的臺(tái)詞多用問句、排比句，如江濤奔涌而出，形成情感爆發(fā)式的獨(dú)白。D．本場(chǎng)結(jié)束時(shí)黃旭華吟誦的四言詩(shī)照應(yīng)前文“我要制造軍艦”，形成前呼后應(yīng)。7．戲劇中的人物語(yǔ)言常常含有“言外之意”，來展示人物豐富的心理活動(dòng)，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。你從文中畫波浪線的句子里讀出了哪些言外之意？8．戲劇沖突是構(gòu)成戲劇情境的基礎(chǔ)，是展現(xiàn)人物性格、揭示作品主題的重要手段。請(qǐng)結(jié)合文本，分析本場(chǎng)戲劇中存在哪些沖突。閱讀下面的文字，完成小題?！都摇罚ǖ谌唬┕?jié)選曹禺鳴鳳

（忽然熱烈地）為什么非要想著將來呢？為什么非要想著將來您娶不娶，我嫁不嫁這些事呢？（委婉地安慰）三少爺，能像現(xiàn)在這樣呆一天，就這樣待一天多好呢？覺慧

不，鳴鳳，這樣待下去，太悶了，我不愿意瞞著。我要叫出來，我要喊，我要告訴人。鳴鳳

不，三少爺，千萬別！那您就把我毀了，把我這場(chǎng)夢(mèng)給毀了。覺慧

這不是夢(mèng)。雞鳳

這是夢(mèng)啊，三少爺！您喊不得呀！三少爺，我求您！求求您！您別喊，您一喊，夢(mèng)醒了，人走了，就剩下鳴鳳一個(gè)人，孤孤單單的，您再叫我怎么過呀！覺慧

（真摯地）鳴鳳，我不會(huì)走，陪著你，我會(huì)永遠(yuǎn)陪著你的。鳴鳳

（凄笑）三少爺，這不是夢(mèng)話嗎？（忽又天真地）可是三少爺，我真愛聽哪！（凝望覺慧）您想，我肯醒么？我肯叫您喊醒么？（欣悅地）我真愿意月亮老這樣好，風(fēng)老這樣吹，我就聽，聽，聽您這樣說下去。覺慧

鳴鳳，我明白你，在黑屋子里住久了的，會(huì)忘記了天地有多大，多亮，多自由！鳴鳳

我怎么不想？怎么不想？我難道嘗不出苦是苦，甜是甜，我怎么不想一個(gè)自由的地方？覺慧

那你就該闖一下?。▲Q鳳

（苦笑）您要我這么去闖呀?。ㄍ锵У兀┮悄皇悄也皇俏?，我們就是一塊兒長(zhǎng)大的朋友，兄妹，多好啊！覺慧

那也許不相識(shí)呢，不認(rèn)識(shí)呢。鳴鳳

就是說呀，常在一起，反倒會(huì)不認(rèn)識(shí)了。都是主人就不稀奇了，都是奴婢就不稀奇了，就因?yàn)槟悄沂俏?，我們……覺慧

（耐不?。Q鳳，我跟你說過多少次。你為什么還是“您”哪“您”地稱呼我呢？你不覺得……鳴鳳

（溫婉地）我說慣了，您就讓我這樣稱呼吧，（不自覺地流露）我就是一個(gè)人在屋里，低低地叫您，喊您，跟您說話的時(shí)候，也還是這樣叫呢。覺慧

（驚訝）你一個(gè)人在屋里說話？鳴鳳

（寂寞愁苦地）沒有人跟我談您??！覺慧

（感動(dòng)地）你，你說些什么呢？鳴鳳

（又笑著）見著了，又說不出來了。（天真里透著凄涼之感）我真是有好些好些話，我一個(gè)人在屋里，真是說不完的話呀！說著說著，就覺得您對(duì)我笑了，說著說著，我又對(duì)您哭了，（眼淚流下來）我就說，說，一個(gè)人說到半夜……覺慧

（哀憐地）鳴鳳，你就這樣地愛！鳴鳳

嗯。（凝視著月光，眼里閃著晶瑩的淚）覺慧（矜憐地）這樣太苦啊，你！鳴鳳

不。覺慧

都是我，你才這樣苦，是我害了你！不，鳴鳳，我還是要告訴人，我要去跟母親說。這樣隱隱瞞瞞的，就等于是欺負(fù)你。我要跟太太說，我要，要娶你的。鳴鳳

不，不，您千萬別去說呀，您不要覺得您害了我，您叫我苦，您欺負(fù)我，一樣都不是。我是這樣的脾氣，只要是真好的，真正好的，不能再好的，我都甘心！不管將來悲慘不悲慘，苦痛不苦痛，我都不在乎。我在公館這幾年，慢慢我也學(xué)得能忍啦。覺慧

一個(gè)人不該這樣認(rèn)命的。鳴鳳

我不是認(rèn)命呀！譬如說太太要我嫁人，那我就要掙了。但我知道我們的身份離得多遠(yuǎn)，我情愿老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)地守著您，望著您，一生一世不再多想。您別難過，您放心吧，我愿意就愿意定了，不，就不定了。就這樣好不好？求您答應(yīng)了吧，您不要告訴人，您誰也不要告訴。覺慧

（沉思）也許，也許我想的太早了，不過早晚我要對(duì)太太講，我要……鳴鳳

（沒奈何地）您為什么老想著那做不到的事情呢？現(xiàn)在不已經(jīng)很快活么，為什么為老想將來，先把眼前這一點(diǎn)快樂就毀了呢？您不是說今天晚上要教我一段講月亮的詞么？（拉著覺慧）走吧，您給我講吧，我們進(jìn)去找書來講吧，好不好？覺慧

（也快活起來）好，好。鳴鳳

（諦聽甬道外有足步聲，笑著）走，走，快進(jìn)屋去，有人來了。鳴鳳和覺慧進(jìn)了甬道右面的門。周氏、克明和王氏由甬道緩緩踱進(jìn)。周氏

（沉吟）三弟，你說怎么辦呢？高克明

（不愉快）我沒有什么意見，不過這是父親的意思，他說……周氏

（急辯）三弟，我不是不送，不過……高克明

（煩躁）不要多聽外面的閑言閑語(yǔ)，馮老太爺既然說明白了要她侍候太老太太，而且要叫她讀書念佛，每天做些上等人的事，吃得好，穿得好，這，這……周氏

（強(qiáng)笑）就是有人講，世上哪有這么便宜的事?。扛呖嗣?/p>

所以就要多陪幾年了，哪怕，哪怕……周氏

（緩緩地）到了老，也不許她嫁？高克明

那也沒有什么呀，反正一進(jìn)了馮家的門，就升了一級(jí)，從這以后，就叫“鳳姑娘”了……王氏

（一直冷眼望著，忍不住插嘴）就是說呀，誰的姑娘??？是太老太太的姑娘啊？還是馮老太爺?shù)墓媚锇?？高克?/p>

（含含糊糊）這就不管她啦。譬若當(dāng)姨太太呢？這總比半姨太太又高一層了。王氏

（尖銳地）三哥。這話不是這么說，當(dāng)姨太太也是姨太太，也有個(gè)名分哪。（對(duì)周氏）這樣我倒沒聽說過。這叫什么呢？這樣，明著是“風(fēng)姑娘”為著盡孝，暗著是……（用勁地扇著）高克明

大嫂，送在你，不送也在你，就有這三四天的期限。反正，四弟妹，你我方才都是老太爺叫去的，也聽見老太爺親口答應(yīng)馮老伯的。高克明由道下。周氏

四弟妹，你說怎么辦好呢？王氏

（氣得半天說不出話）我，我不說，我婦人之見！周氏

按說呢，自己真想弄一個(gè)人侍候侍候，肯說出來倒也叫人放心。王氏

可是他跟他的太太舉案齊眉呀，他祖上世世代代都是道學(xué)君子。君子不二色呀，你沒聽見他方才說……周氏

（在石凳上坐下）怪不得馮老太太一提起他，就像敬神仙似的樣子。王氏

（扇子一揮）是啊，所以說這老東西本事大呀。（尖刻地）世上丈夫是個(gè)什么猴兒相，太太哪有不知道底細(xì)的?？墒沁@位馮老太太就從早到晚，整年的都是天上文曲星降凡的樣兒，仿佛剛出了佛堂就進(jìn)了孔廟，你想……周氏

我找鳴鳳去，也只好把她送去，王氏

（有些氣憤）聽二哥，送給馮家？周氏

嗯。（老老實(shí)實(shí)地）不過我要對(duì)她說明白，馮老太爺是要她當(dāng)姨太太的。王氏隨周氏由走廊小門下。覺慧由臥室門輕步走出，后隨鳴鳳.天空湛清如水，月亮靜靜地仿佛懸在古柳的巔上。風(fēng)吹著竹葉與柔軟的柳條搖搖不定。時(shí)而有一片烏云，遲緩地踱過，遮住了明月。（有刪改）【注】話劇《家》是曹根據(jù)巴金同名小說改編而成。故事發(fā)生在五四運(yùn)動(dòng)前后，主要講述了封建大家庭高公館中年輕一代的苦磨難和成長(zhǎng)——大少爺覺新和大少奶瑞玨的不幸遭遇，奴婢雞風(fēng)的死亡和三少黨慧的出走等。形象描繪了一幅大家族生活的典型面真實(shí)記錄了一個(gè)封建大家族衰落、潰敗的歷史過程。本文節(jié)選自《家》第三幕，劇中人物：覺慧——大房三子，三少爺；鳴鳳——大房的侍婢；高克明——高老太爺?shù)娜?；周氏——高老太爺?shù)拇髢合?；王氏—高老太爺?shù)乃膬合薄?．下列對(duì)劇本相關(guān)內(nèi)容的理解和概括，不正確的一項(xiàng)是（

）A．覺慧對(duì)鳴鳳說：“這不是夢(mèng)?！睆倪@句話可以看出覺慧對(duì)兩人的愛情充滿希望，這是覺慧對(duì)現(xiàn)實(shí)和理想做出的客觀冷靜的思考。B．鳴鳳阻止覺慧向太太說明要娶她，是因?yàn)樗纼扇松矸輵沂鉄o法結(jié)合，而且太太也不會(huì)同意。C．從王氏與周氏的話語(yǔ)中，可以看出馮老爺名義上是要鳴鳳去侍候他母親，實(shí)際上則是想讓鳴鳳成為他的小妾。D．覺慧的出場(chǎng)，顯示了他充滿青春的活力和自由奔放的激情；而鳴鳳的出場(chǎng)，則顯示了她溫柔、嫻靜的特點(diǎn)。10．下列對(duì)劇本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（

）A．劇本先寫鳴鳳和覺慧的出場(chǎng)，表現(xiàn)了其純真而凄美的愛情；后寫周氏、克明和王氏的出場(chǎng)，交代了愛情悲劇的原因，劇情設(shè)計(jì)緊湊。B．劇本中有關(guān)人物神情的補(bǔ)充描寫十分精當(dāng)，如“天真里透著凄涼之感”，準(zhǔn)確地表現(xiàn)了鳴鳳深愛覺慧卻又覺得無法與他結(jié)成眷屬的復(fù)雜情緒。C．作者將覺慧與鳴鳳的對(duì)話置于月夜之下，既為他們的傾訴提供適合的環(huán)境，也為他們的愛情故事營(yíng)造了凄清氛圍，增添了唯美色彩。D．劇本中人物臺(tái)詞極具個(gè)性化，如高克明的話語(yǔ)透出他急于完成“差事”的心理，而王氏的話語(yǔ)處處表現(xiàn)出她心有城府、善于逢迎的特點(diǎn)。11．本文圍繞鳴鳳簡(jiǎn)寫了哪些主要沖突？請(qǐng)簡(jiǎn)要梳理。12．舞臺(tái)說明是戲劇語(yǔ)言不可缺少的組成部分，課文《雷雨》（節(jié)選）中的舞臺(tái)說明“午飯后，天氣更陰沉，更郁熱，低沉潮濕的空氣，使人異常煩躁”，與本劇本中畫橫線處的舞臺(tái)說明在作用上有何共同點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。閱讀下面文本，完成小題。話劇《柳青》第四場(chǎng)（節(jié)選）唐棟【提示】這是整部話劇的第四幕節(jié)選。整部話劇以柳青（作家、共產(chǎn)黨員、干部、農(nóng)民“四重身份”，舍棄了舒適的城市生活，縣委副書記職位，舉家搬遷到長(zhǎng)安縣皇甫村）扎根陜西省皇甫村收集素材、創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說《創(chuàng)業(yè)史》的故事為主線，再現(xiàn)這位作家扎根泥土、深入人民群眾、記錄時(shí)代創(chuàng)業(yè)者的真實(shí)歷程。柳青從埋頭伏案寫作到最后與皇甫村村民打成一片，以至自己也成了一個(gè)真正意義上的農(nóng)民——這個(gè)過程就是一個(gè)人民作家成長(zhǎng)變化的過程。話劇以柳青為創(chuàng)作對(duì)象，填補(bǔ)了柳青舞臺(tái)藝術(shù)形象的空白?！竟馄?。】【王曲鎮(zhèn)集市?！俊疽簧磙r(nóng)民裝束的柳青手挽竹籃，出現(xiàn)在熙熙攘攘的集市。他邊走邊看，眼前賣小吃的、賣家禽的、賣農(nóng)具的、賣草藥的、捏面人的、看相算卦的……一切都令他感到新奇而有趣?！俊厩f稼人甲迎面走來，邊走邊用鏟子鏟起地上的牛糞放進(jìn)背后的竹簍。】柳青

老哥，是你啊！莊稼人甲

呀，柳書記，你也趕集來了。柳青

我來逛逛。最近好么？莊稼人甲

好，好……（見柳青伸手要跟自己握，慌忙把手背到身后）握不得，握不得，我這拾糞的手，臟得很。）柳青

這怕啥？（正好發(fā)現(xiàn)地上有一塊牛糞，直接用手撿起）這塊牛糞干了。（將牛糞放進(jìn)莊稼人甲的竹簍，再次伸出手去）莊稼人甲

（雙手與柳青緊緊相握）哎呀柳書記，你這么大的官，沒把我們莊稼漢當(dāng)外人。柳青

我就怕鄉(xiāng)親們把我當(dāng)外人哩……（看看周圍）老哥，我請(qǐng)教你個(gè)事，那些做買賣的，兩個(gè)人把手互相伸到袖筒里……叫個(gè)啥？莊稼人甲

噢，這叫捏碼子①。柳青

捏碼子？莊稼人甲

就是商量?jī)r(jià)錢呢，不想叫旁人聽見，買賣人在袖筒里捏弄手指頭，捏來捏去，就知道對(duì)方是啥價(jià)了。柳青

咋捏呢？你會(huì)不會(huì)？莊稼人甲

會(huì)么，打小就跟我爹在牲口市上給財(cái)東家買騾馬，捏得溜著呢！柳青

老哥，那你教我一下行不？莊稼人甲

柳書記，你學(xué)這做啥？柳青

我就想知道這碼子咋捏。走，咱去個(gè)人少的地方……（拉著莊稼人甲下）【王家斌急上，四處尋找著誰。】【一中年農(nóng)民挑著雞籠上，一身體較胖的中年婦女跟在其后邊走邊嗑瓜子。】中年農(nóng)民（放下雞籠，叫賣）賣——雞呢，下雙黃蛋的九斤黃母雞……【柳青上。】中年農(nóng)民（喊）賣——雞呢，五更打鳴的九斤黃公雞……【柳青已經(jīng)走過了，聞聲折回到中年農(nóng)民跟前?！苛?/p>

鄉(xiāng)黨，這雞咋樣？這母雞是啥價(jià)錢？中年農(nóng)民

是這……【中年農(nóng)民伸出手來，柳青也生澀地把手伸向?qū)Ψ叫渫??！恐心陭D女

（突然插過來推開中年農(nóng)民的手）你能弄啥？我來！柳青

（一愣）你……中年農(nóng)民

（退后）我婆娘，她當(dāng)家。柳青

這這……中年婦女

看把你木囊的！（把柳青的手拉進(jìn)袖筒）柳青

（難為情地扭臉自語(yǔ)）老哥……中年婦女

你叨叨啥哩……行不行？中年農(nóng)民

人家不買就算了，你嚷嚷個(gè)啥?！玖鄬?duì)中年農(nóng)民擺擺手，趁機(jī)溜走?！俊編茁曭咇R嘶鳴。王三老漢背著手上，身后跟著兩個(gè)買主?！客跞?/p>

你們兩個(gè)都嫑爭(zhēng)了，再添二十塊我都不賣！我那是啥騾子？高高大大、油光閃亮的青花騾，聽話，好使，在神禾原上要是能找出超過它的，我把王字倒過來寫！買主甲

王字倒過來寫，那還是個(gè)王字嘛！（與買主乙悻悻地下）【柳青上，他頭上的草帽檐子耷拉下來，幾乎遮住了整個(gè)臉?！苛?/p>

（盡量變著聲腔）老哥，那頭青花騾子可是你的？王三

（背對(duì)柳青蹲下吸煙）我的。柳青

賣嗎？王三

不賣拉到集上干啥。柳青

啥價(jià)？【王三頭也不抬，伸出一只手，柳青會(huì)意地把王三的手拉進(jìn)袖筒；兩只手捏了幾番。】柳青

抽出手來。老哥，你這價(jià)硬得很么，你賣騾子，你兒知道不？王三

關(guān)他個(gè)屁事！柳青

這頭青花騾是王家斌互助組的，王家斌是你兒子，咋能跟他沒關(guān)系呢？王三

（猛一愣怔，站起）你是……柳青

（摘下草帽）王老哥……王三

啊？老柳！咋是你呢？柳青

我剛遇到村上人，說你在這噠賣騾子，就尋過來了。王三

哎呀你那碼子捏的……我還以為是個(gè)老手呢?！就跫冶蠹鄙稀！客跫冶?/p>

爹……柳書記……【王三立馬沉下臉來，扭頭就走，王家斌上前攔住他?！客跫冶?/p>

爹！你為啥把青花騾拉到集市上來賣？王三

為啥？都是你們逼的，賣了省心！自打你當(dāng)了組長(zhǎng)，騾子也入了組，就跟舊社會(huì)的長(zhǎng)工一樣沒黑沒明地叫人使喚，鞭子沒少抽，餓沒少挨，你看看瘦成啥了？啊？王家斌

爹，你是太心疼青花騾了，其實(shí)也沒有你說的那么嚴(yán)重，前天還給青花騾過過秤呢，只比入組前掉了一斤多……王三

一斤多？（比劃著）一斤多這么大一坨肉呢，掉了，你不心疼，我受不了，受不了！柳青

（上前）家斌，你爹說的問題，我看要想辦法解決。耕畜對(duì)莊稼人太重要了，要是養(yǎng)不好，互助組也就搞不好。王家斌

對(duì)的，以前各家的耕畜都是自己養(yǎng)，現(xiàn)在放在一起，確實(shí)缺少經(jīng)驗(yàn)。柳青

（對(duì)王三）老哥，我知道你是在氣頭上，你心里肯定是希望家斌好，希望互助組好。王三

老柳，你高看我了……我家的事情你能不能不管？你不管，我就拾掇得了他王家斌！柳青

家斌，我看是這，咱倆搬到飼養(yǎng)圈去住上幾天。王家斌

搬到飼養(yǎng)圈去??？柳青

對(duì)！我想??【那個(gè)賣雞的中年婦女風(fēng)急火燎地跑上。】中年婦女

（一把拉住柳青）可找到你了……柳青

（還以為是因買雞捏碼子的事，哭笑不得）大妹子，我剛才真的是……中年婦女

（打斷）再嫑說了！我剛知道你就是住在皇甫村的柳書記，趕快趕快……柳青

（覺出異樣）咋？中年婦女

皇甫村的雪娥來趕集，沒料想提前生了，羊水都出來了。王家斌

?。苛?/p>

人在哪里？快帶我去！【柳青帶著王家斌跟中年婦女跑下。】【收光。】（有刪改）13．下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．“正好發(fā)現(xiàn)地上有一塊牛糞，直接用手撿起”“將牛糞放進(jìn)莊稼人甲的竹簍”等描述交代了柳青想要體驗(yàn)農(nóng)民生活，為創(chuàng)作尋找素材的心理。B．農(nóng)民甲由不肯與他握手，到“雙手與柳青緊緊相握”的轉(zhuǎn)變，說明柳青以自己的行動(dòng)消除了隔膜，讓農(nóng)民甲真心把“柳書記”當(dāng)做自己人。C．在集市上柳青主動(dòng)而且誠(chéng)懇地向農(nóng)民甲學(xué)習(xí)“捏碼子”，是為了進(jìn)一步了解農(nóng)民、農(nóng)村，學(xué)習(xí)和他們一樣的討價(jià)還價(jià)的方法，更好地服務(wù)群眾。D．和賣雞的中年農(nóng)民“捏碼子”，和中年農(nóng)民的“婆姨”討價(jià)還價(jià)，其實(shí)柳青并不想買雞，只是剛剛學(xué)會(huì)“捏碼子”，想借機(jī)去體驗(yàn)一下。14．下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（

）A．同曹禺《雷雨》相似，本文也主要以戲劇沖突刻畫人物形象，通過細(xì)節(jié)展現(xiàn)人物性格、心理的復(fù)雜性，避免了人物的臉譜化、扁平化。B．柳青與農(nóng)村不同人物的生動(dòng)對(duì)話，側(cè)面反映了農(nóng)民的生活狀態(tài)和農(nóng)村的時(shí)代背景，更讓人看到一個(gè)熱愛農(nóng)村、親近農(nóng)民的好干部形象。C．本文語(yǔ)言極具特色，如“溜著呢”“木囊的”“嚷嚷個(gè)啥”“嫑說了”等，在展現(xiàn)人物性格的同時(shí)，也讓讀者感受到濃郁的陜西味兒。D．豐富的細(xì)節(jié)描寫使人物形象更加鮮明，情節(jié)更加真實(shí)，比如中年婦女“一把拉住柳青”并“打斷”柳青的話等細(xì)節(jié)表現(xiàn)了她的粗暴無禮。15．戲劇一般是通過矛盾沖突來塑造人物形象表達(dá)主題的。本文的沖突主要有哪些？請(qǐng)簡(jiǎn)要梳理概括。16．中國(guó)話劇協(xié)會(huì)主席藺永鈞說：“話劇《柳青》具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義?！闭?qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。閱讀下面的文字，完成下面小題。龍須溝（節(jié)選）老舍（提示）話劇《龍須溝》以主人公程寶慶在舊社會(huì)由藝人變成“瘋子”，解放后又從“瘋子”變?yōu)樗嚾说墓适聻橹骶€，描述了北京一個(gè)小雜院四戶人家在社會(huì)變革中的不同遭遇。節(jié)選部分的故事發(fā)生在1950年初夏。（娘子由外面匆匆走來。）二春

娘子，看見二嘎子沒有？娘子

怎能沒看見？他給我看攤子呢！大媽

他荒里荒唐的，看攤兒行嗎？娘子

現(xiàn)在，三歲的娃娃也行！該賣多少錢，賣多少錢，言無二價(jià)。小偷兒什么的，差不離快斷了根！（低聲）聽說，官面上正加緊兒捉拿黑旋風(fēng)。一拿住他，曉市就全天下太平了。他不是土匪頭子嗎？哼，等拿到他，跟那個(gè)馮狗子，我要去報(bào)報(bào)仇！能打就打，能罵就罵，至不濟(jì)也要對(duì)準(zhǔn)了他們的臉，啐幾口，呸！呸！呸！偷我的東西，還打了我的爺們?。ǔ摊傋勇赜晌葜谐鰜?。）二春

瘋哥，你在家哪？瘋子

有道是，在家千日好，出外一時(shí)難！娘子

又是瘋話！我問你，你這兩天又怎么啦？瘋子

別瞪眼！我就怕吵架！我呀，有了任務(wù)！二春

瘋哥，給你道喜！告訴我們，什么任務(wù)？瘋子

民教館①的同志找了我來，教我給大家唱一段去！二春

那太棒了！多少年你受屈含冤的，現(xiàn)在民教館都請(qǐng)你去，你不是仿佛死了半截又活了嗎？娘子

對(duì)啦，瘋子，你去！去！叫大家伙看看你！王大媽，二姑娘，有錢沒有？借給我點(diǎn)！我得打扮打扮他，把他打扮得跟他當(dāng)年一模一樣的漂亮！瘋子

我可是去不了！二春

怎么？怎么？娘子

怎么？怎么？瘋子

我十幾年沒唱了，萬一唱砸了，可怎么辦呢？娘子

你還沒去呢，怎就知道會(huì)唱砸了？瘋子

還有，唱什么好呢？二春

咱們現(xiàn)編！等晚上，咱們開個(gè)小組會(huì)議，大家出主意，大家編！瘋子

難辦！難辦?。ㄋ纳A著一包活計(jì)，跑進(jìn)來。）四嫂

娘子，二妹妹，黑旋風(fēng)拿住了！拿住了！娘子

真的？在哪兒呢？四嫂

我看見他了，有人押著他，往派出所走呢！娘子

我啐他兩口去！二春

走，我們斗爭(zhēng)他去！把這些年他所作所為都抖漏出來，教他這個(gè)壞小子吃不了兜著走！娘子

瘋子，你也來！瘋子

（搖頭）我不去！娘子

那么，你沒教他們打得順嘴流血，臉腫了好幾天嗎？你怎這么沒骨頭！瘋子

我不去！我怕打架！我怕惡霸！娘子

你簡(jiǎn)直不是這年頭兒的人！二妹妹，咱們走！二春

走?。ㄍ镒哟掖遗苋ィ┋傋?/p>

（獨(dú)自徘徊）天下是變了，變了！你的人欺負(fù)我，打我，現(xiàn)在你也掉下去了！人、老實(shí)人、受委屈的人，都抬起頭來；你們惡霸可頭朝下！哼，你下獄，我上民教館開會(huì)！變了，天下變了！必得去，必得去唱！一個(gè)人唱，叫大家喜歡，多么好呢！（狗子偷偷探頭，見院中沒人，輕輕地進(jìn)來。）狗子

（低聲地）瘋哥！瘋哥！瘋子

誰？啊，是你！又來打我？打吧！我不跑，也不躲！我可也不怕你！你打！我不還手，心里記著你；這就叫結(jié)仇！仇結(jié)大了，打人的會(huì)有吃虧的那一天！打吧！四嫂

（從屋中出來）誰？噢！是你?。ㄏ蚬纷樱┠氵€敢出來欺負(fù)人？好大的膽子！黑旋風(fēng)掉下去了，你不能不知道吧？好！瞧你敢動(dòng)他一下，我不把你碎在這兒！狗子

（很窘，笑嘻嘻地）誰說我是來打人的呀！四嫂

量你也不敢！那么是來?yè)?？你搶搶試試！狗?/p>

我已經(jīng)受管制，兩個(gè)多月沒干“活兒”②了！四嫂

你那也叫“活兒”？別不要臉啦！狗子

我正在學(xué)好！不敢再胡鬧！四嫂

你也知道怕呀！狗子

趙大爺給我出的主意，教我到派出所去坦白，要不然我永遠(yuǎn)是個(gè)黑人。坦白以后，學(xué)習(xí)幾個(gè)月，出來哪怕是蹬三輪去呢，我就能掙飯吃了。四嫂

你看不起蹬三輪的是不是？反正蹬三輪的不偷不搶，比你強(qiáng)得多！我的那口子就干那個(gè)！狗子

我說走嘴啦！您多擔(dān)待?。ㄙr禮）趙大爺說了，我要真心改邪歸正，得先來對(duì)程大哥賠不是，我打過他。趙大爺說了，我有這點(diǎn)誠(chéng)心呢，他就幫我的忙；不然他不管我的事！四嫂

瘋哥，別光叫他賠不是，你也照樣給他一頓嘴巴！一還一報(bào)，頂合適！狗子

這位大嫂，瘋哥不說話，您干嗎直給我加鹽兒呢！趙大爺大仁大義，趙大爺說政府也大仁大義，所以我才敢來。得啦，您也高高手兒吧！四嫂

當(dāng)初你怎么不大仁大義，伸手就揍人呢？狗子

當(dāng)初，那不是我揍的他。四嫂

不是你？是畜生？狗子

那是我狗仗人勢(shì)，借著黑旋風(fēng)發(fā)威。誰也不是天生來就壞！我打過人，可沒殺過人。四嫂

倒仿佛你是天生來的好人！要不是而今黑旋風(fēng)玩完了，你也不會(huì)說這么甜甘的話！瘋子

四嫂，叫他走吧！趙大爺不會(huì)出壞主意，再說我也不會(huì)打人！四嫂

那不太便宜了他？瘋子

狗子，你去吧！四嫂

（攔住狗子）你是說了一聲“對(duì)不起”，還是說了聲“包涵”哪？這就算賠不是了??？狗子

不瞞您說，這還是頭一次服軟兒！四嫂

你還不服氣？狗子

我服！我服！趙大爺告訴我了，從此我的手得去作活兒，不能再打人了！瘋哥，咱們以后還要成為朋友吧，我這兒給您賠不是了?。ㄒ灰?，搭訕著往外走）瘋子

回來！你伸出手來，我看看！（看手）啊，你的手也是人手哇！這我就放心了！去吧?。ü纷酉拢┧纳?/p>

唉，瘋哥，真有你的，你可真老實(shí)！瘋子

打人的已經(jīng)不敢再打，我怎么倒去學(xué)打人呢！（入室）（有刪改）【注】①民教館：民眾教育館，負(fù)責(zé)開展群眾文化活動(dòng)。②“活兒”：偷竊。17．下列對(duì)劇本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（

）A．娘子不再擔(dān)心小偷、地痞偷搶，放心讓二嘎子看攤子，反映出新中國(guó)成立后社會(huì)風(fēng)氣正在轉(zhuǎn)變、新秩序正在形成的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。B．“夾著一包活計(jì)，跑進(jìn)來”，借四嫂上場(chǎng)動(dòng)作，寫其勤勞直爽的特點(diǎn)，傳達(dá)出她得知惡霸被抓的興奮以及向大家傳遞消息的急切。C．劇中獨(dú)白能多維度展現(xiàn)人物性格，程瘋子獨(dú)自徘徊時(shí)的一段話，寫出了他對(duì)時(shí)代新變化的喜悅，更表現(xiàn)了他害怕惡霸、不敢當(dāng)面斗爭(zhēng)的懦弱性格。D．戲劇善用語(yǔ)言刻畫人物，狗子上場(chǎng)時(shí)，瘋子說“誰？啊，是你！”四嫂說“誰？噢！是你！”，一字之差，一標(biāo)點(diǎn)之別，盡顯人物不同的內(nèi)心情感。18．戲劇沖突是戲劇中矛盾的表現(xiàn)，沒有沖突就沒有戲劇。本文圍繞程瘋子設(shè)置劇情時(shí)寫了哪些沖突？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。19．現(xiàn)代文藝?yán)碚摷抑軗P(yáng)稱贊“啊，你的手也是人手哇！”這句臺(tái)詞“有斤兩”，請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容，分析這句臺(tái)詞隱藏的言外之意。閱讀下面的文字，完成下面小題。野豬林（京劇劇本節(jié)選）（魯智深急上）魯智深（唱）急急忙忙往前奔，只為林沖遭欺凌。（白）灑家追趕多時(shí)，不見賢弟蹤跡，兀地不急煞我也！前面離野豬林不遠(yuǎn)，看那里有一伙行人飛跑而進(jìn)，急急趕上前去。①倉(cāng)皇趨路徑，趨路徑，心膽怦怦暗著驚、暗著驚，遠(yuǎn)看煙霧鎖述景，安時(shí)已到野豬林、野豬林。（魯智深下）林沖（唱）千厄萬苦朝前進(jìn)。薛霸（白）林沖快走！②（董超、薛霸拉林沖同急跑上，林沖病足，董超用棍打介①，林沖跌翻介）薛霸（白）走便快走，不走便將大棍打你！林沖（白）哎呀！（唱）可憐我兩足血淋淋。（白）哎呀，這腳痛死我也！薛霸（白）老爺們晦氣，不想撞著你這鳥魔頭！董超（白）何苦費(fèi)話，往荊棘塘里拉他。（董超、薛霸同拉林沖介）林沖（白）哎呀！哎呀！（林沖蹉步倒退，薛霸用棍打介）林沖（白）這，這，這……痛煞人也?。ǔ┠_著荊棘如利刃，痛徹骨髓倒埃塵。（白）哎呀二位公差呀！想我這兩腳，已被你等用滾水燙破，又被草鞋磨破，鮮血淋漓，疼痛難忍，一步也難挪動(dòng)了。薛霸（白）林沖啊林沖！你膽敢怨我用滾水將你雙足燙破？這便該打！林沖（白）哎呦，打得俺這棒瘡也發(fā)了。薛霸（白）住了吧！這做派讓誰瞧哪？林沖（白）啊二位，可憐林沖遭此冤枉，懇求行個(gè)方便吧！（唱）伏地悲鳴求憐憫，拜求大德降總心。（林沖跪地）薛霸（白）喂！伙計(jì)，你瞧前邊就是野豬林，不免將林沖扶到前邊林里結(jié)果于他，然后回復(fù)高太尉，一人領(lǐng)二百兩賞銀，你看如何？董超（白）好。啊林沖，你苦苦哀求，老爺們發(fā)了善心啦。得，我攙扶你前邊樹林歇息歇息。林沖（白）林沖叩謝了。薛霸（白）③不用謝，回頭還有好的哪。林沖（唱）萬般無奈挨步進(jìn)，好似亂箭攢在心。薛霸（白）看他實(shí)難行走，你我將他扶進(jìn)去。（董超、薛霸、林沖同走圓場(chǎng)②）薛霸（白）來此已是樹林深處，將他放在這里。林沖（白）哎呦，痛煞我也！董超（白）薛頭，我們一步等一步，倒走得困倦起來。薛霸（白）你我何不在此地睡上一回？董超（白）只是這里并無關(guān)隘，恐怕林沖逃走。林沖（白）二位公差，林沖是個(gè)好漢子，官司已吃了，便死也不走。薛霸（白）哪個(gè)信得及你！要我心穩(wěn)，須將你縛在樹上。林沖（白）二位要縛便縛，林沖敢道怎的！董超（白）好，就縛起來。（董超、薛霸同縛林沖介）董超、薛霸（同白）呔！林沖啊林沖！你道我們縛你是好意還是歹意？（林沖喘氣介）林沖（白）這！自然是好意。薛霸（白）呸?、苣銐?mèng)醒了吧！俺今奉了太尉鈞旨，前來結(jié)果你的性命，不是俺與你做對(duì)，你死后魂靈休來怨我。林沖（白）哎呀！董超（白）呔！俺是上命差遣，不由自己，你要仔細(xì)記住，明年今日就是你的周年！林沖（白）唉，蒼天哪，天！想林沖命喪此地，我與二位往日無仇，近日無冤，你二人但能救得冤屈之命，俺是有生之日，皆報(bào)德之年哪！董超（白）你說什么閑話，這是太尉派人殺你，救你不得，你是死定啦。薛霸（白）呀，話言未了，太尉差人已到也?。ê骸⒊套用?、四軍卒同上）胡春（白）林沖現(xiàn)在哪里？薛霸（白）現(xiàn)縛樹上。胡春（白）待俺劈頭打死?？垂鳎。ù蛄譀_昏介）魯智深（白）呔！好狗頭?。斨巧铒w禪杖打倒胡春介，跑上）魯智深（白）哎呀！哎呀?。斨巧顡於U杖打程子明死，胡春、四軍卒同跑下，董超、薛霸嚇倒介）董超、薛霸（同白）爺爺饒命！爺爺饒命！魯智深（白）呔！我把你兩個(gè)壞心的狗種，無端的要害我的兄弟，活活的將你等打死?。斨巧钆e禪杖欲打董超介，林沖醒介）林沖（白）哎呀！師兄不可下手。魯智深（白）威神天菩薩保佑吾弟，幸不曾死。待我與你割開繩索。（割斷林沖繩索介）魯智深（白）啊賢弟，這兩個(gè)公差萬剮千刀，都難消俺惡氣，你還替他講什么情面哪？林沖（白）哎呀仁兄，他二人乃是奉高俅老賊所差，冤有頭，債有主，你殺他兩個(gè)，豈不也有冤枉？魯智深（白）灑家若不看兄弟面上，定把你們剁成肉醬。滾起來！董超、薛霸（同白）是。（起介）林沖（白）師兄，不是你救得快時(shí)，弟早做棒頭之鬼。（林沖，魯智深同哭介）魯智深（白）賢弟，不必悲傷，待為兄背你回轉(zhuǎn)汴梁，將那高俅剁為泥醬，與你報(bào)仇雪恨。林沖（白）兄勿莽撞。汴梁乃天子腳下，豈是你我造反之地？魯智深（白）賢弟，你既不去，倒不如落草為寇，日后也好報(bào)得此辱。林沖（白）且慢！弟乃清白姓字，焉肯污了父母名聲？魯智深（白）依你怎樣？林沖（白）依弟之見，不如先到滄州，權(quán)耐一時(shí)。魯智深（白）也罷！殺人須見血，救人須救徹。灑家放心不下，直送兄弟到滄州便了。林沖（白）謝仁兄。哎呀，這腳痛又發(fā)也！魯智深（白）呔！我把你們兩個(gè)狗頭！今既看在兄弟分上，饒爾等不死，快快倒換背負(fù)吾弟，去奔滄州，一路之上，若有延遲，俺便是一步一打，打到滄州也?。ǔ┓鲑t弟令狗子背負(fù)前往，林沖（唱）謝仁兄承搭救感恩無疆。魯智深（唱）催狗子莫遲延滄州路上，林沖、魯智深（同唱）大丈夫要報(bào)仇十年何妨?。譀_、魯智深、董超、薛霸同下）（有刪改）【注】①介：與“科”義同。原指表演動(dòng)作，后用作劇本中對(duì)動(dòng)作，表情和效果等的舞臺(tái)提示。②圓場(chǎng)：戲曲表現(xiàn)手法。劇中人在舞臺(tái)上按規(guī)定的圓形路線繞行。一般用以表示地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換。20．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．“煙霧鎖迷景”突出了野豬林環(huán)境的迷霧重重，為后文欲在此殺害林沖營(yíng)造了緊張氛圍。B．董超、薛霸對(duì)林沖棍棒相加，用開水將其腳燙傷，還強(qiáng)拉他踩荊棘，可見二人心思歹毒。C．林沖因腳傷行走緩慢，董超、薛霸走得困倦，欲在此休息，為防林沖逃跑才將他綁在樹上。D．魯智深愛憎分明，他因林沖受冤屈想要將高俅剁成泥醬，還勸林沖落草為寇以求日后報(bào)仇。21．下列對(duì)文中畫線句子的分析與鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（

）A．句子①以反復(fù)的手法表現(xiàn)出魯智深趕去野豬林救林沖時(shí)的焦急和擔(dān)心。B．句子②的舞臺(tái)說明寫出了林沖所遭受的虐待，“瘸足”與林沖腳被燙傷的情節(jié)呼應(yīng)。C．句子③運(yùn)用反語(yǔ)，暗示了薛董二人的不懷好意，也為后文寫欲殺害林沖埋下伏筆。D．句子④表明董超和薛霸殺害林沖沒有主觀惡意，二人只是奉命行事，實(shí)屬無奈。22．戲劇沖突是戲劇的靈魂，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文本中的戲劇沖突。23．“忍”是林沖最主要的性格特點(diǎn)之一，文中是如何表現(xiàn)他的這一性格特點(diǎn)的？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。閱讀下面的文字，完成下面小題。三塊錢國(guó)幣丁西林旁白：故事發(fā)生在抗戰(zhàn)時(shí)期一個(gè)舊式四合院里，這里住著房東吳太太和她的傭人李嫂，以及兩個(gè)學(xué)生租客楊長(zhǎng)雄和成眾。[開幕時(shí)，李嫂在擦吳太太的東西，楊長(zhǎng)雄和成眾坐在窗外下棋，吳太太在曬太陽(yáng)?！芭尽?，李嫂打破了一只花瓶]吳太太：呀！我的寶貝花瓶！李嫂：（誠(chéng)惶誠(chéng)恐）太太，真對(duì)不起，我一不小心……吳太太：不小心！不小心就完事了？你賠我的花瓶，三塊錢國(guó)幣。楊長(zhǎng)雄：太太，何必呢？一只花瓶，沒必要讓她賠。吳太太：什么沒必要？三塊錢國(guó)幣，一分都不能少。李嫂：我沒錢。吳太太：沒錢？讓我搜搜。（搜李嫂身，找出三毛錢）才三毛錢，剩下的呢？李嫂：太太，我真是窮人。吳太太：窮人，窮人，這年頭，哪一個(gè)不是窮人呃？白米賣到六十塊錢一擔(dān)，豬肉一塊五毛錢一斤，三毛錢一棵白菜，一毛錢一盒洋火，從來沒有聽說過。（走進(jìn)屋去，一會(huì)兒走出，手里拿著另一只花瓶）看，就是和這個(gè)一對(duì)兒的花瓶。五年前我花了六塊錢買下的，她卻把那一只打個(gè)粉碎！你說可恨不可恨。我要她照原價(jià)賠我三塊錢，可算是十二分的客氣了。（說著，將寶貝玩賞了一回，順手放在廊上的一張茶幾上）成眾：老兄，你也太不夠意思了！怎么連將軍都不說一聲！吳太太：……現(xiàn)在的三塊錢，值什么？抵不到以前的三毛錢，按理說應(yīng)該照市價(jià)賠我才是。成眾：（并非認(rèn)真的）唉，老楊，我和你賭一個(gè)彩頭好不好？這盤棋，如果你贏了，我出三塊錢，如果我贏了，你出三塊錢。送給李嫂讓她還債，怎么樣？楊長(zhǎng)雄：李嫂這不是債，我也沒有錢。你是闊人，三塊錢不在乎，我是一個(gè)窮光蛋，我的三塊錢用處多得很。（用剛聽到的口吻）這年頭，自來水筆，賣到六十塊錢一支，鋼筆頭兩塊錢一打，九毛錢一瓶墨水，一毛錢一只信封。從來沒聽說過呀！吳太太：（回頭向楊長(zhǎng)雄）啊，你知道說窮，你也會(huì)說你是一個(gè)窮人！楊長(zhǎng)雄：（被迫抗戰(zhàn)）吳太太，你還要多講嗎？吳太太：我為什么不能多講？難道我連在我自己家里說話的權(quán)利都沒有了嗎？楊長(zhǎng)雄：（放棄了紙上談兵）好罷，你既然要講，現(xiàn)在我就把這個(gè)道理講給你聽。我們都是窮人，不錯(cuò)，不過窮人也有窮人的等級(jí)。一個(gè)用得起傭人的太太，如果是窮人的話，是一個(gè)高級(jí)的窮人；一個(gè)服侍太太的傭人，是一個(gè)低級(jí)的窮人。李嫂是你雇用的一個(gè)傭人，她是一個(gè)低級(jí)的窮人，她賠不起。三塊錢你可以不在乎，可她……吳太太：你這話不通，什么叫做可以不在乎？楊長(zhǎng)雄：就承認(rèn)這個(gè)問題不是在乎不在乎，也不是賠不賠得起的問題。窮不窮，賠不賠得起，講的是一個(gè)情，人情之情。而現(xiàn)在我要說的是一個(gè)理，事理之理。我們爭(zhēng)的是：一個(gè)傭人打破了主人的一件東西，應(yīng)該不應(yīng)該賠償?shù)膯栴}。我的意見是：一個(gè)傭人已打破了主人的東西，主人不應(yīng)當(dāng)要她賠。吳太太：胡說八道！楊長(zhǎng)雄：胡說八道？我還有話要說，你聽不聽？吳太太：我不要聽！成眾：下棋，下棋。[楊長(zhǎng)雄繼續(xù)未完的棋局，少停，外面走進(jìn)一個(gè)警察]吳太太：啊呀，警察先生！你來了，太好了，謝謝你！警察：太太！吳太太：（來到警察身旁，指著李嫂對(duì)著警察）這是我的一個(gè)傭人，她剛才把我的一只花瓶打破了，我的花瓶原來是一對(duì)。（說著，從茶幾上將另一只花瓶拿來作證）現(xiàn)在我要她照原價(jià)賠我三塊錢國(guó)幣，她自己也已經(jīng)答應(yīng)了賠我?，F(xiàn)在我先請(qǐng)問你，她打破了我的東西，應(yīng)該不應(yīng)該賠償？警察：這還用說嘛。吳太太：好，請(qǐng)你問問她，花瓶是不是她打破的？是不是她答應(yīng)了愿意賠我？警察：（認(rèn)為用不著問）這還用說嘛。吳太太：請(qǐng)你問一問，她是不是答應(yīng)了賠我三塊錢？警察：（向李嫂）你懂嗎？你打碎了主人家的花瓶，太太要你賠她，賠三塊錢國(guó)幣，你聽懂了沒有？[李嫂低頭無言]吳太太：好了。我已經(jīng)看過她的包袱和她的身上，她只有三毛錢?，F(xiàn)在請(qǐng)你等一等，（向楊長(zhǎng)雄看了一眼，走進(jìn)房一會(huì)兒，提了一個(gè)小包袱走出）這是她的鋪蓋。我請(qǐng)你帶著她把這個(gè)鋪蓋拿到對(duì)面當(dāng)鋪去，當(dāng)三塊錢交給我。楊長(zhǎng)雄：（跳起來）什么？你要當(dāng)她的鋪蓋！吳太太：是的。楊長(zhǎng)雄：（走到吳太太面前大有搶奪鋪蓋之勢(shì)）豈有此理！你把她的鋪蓋當(dāng)了，你叫她睡什么？吳太太：這是她的鋪蓋，與你無關(guān)！（轉(zhuǎn)向警察）警察先生，我指給你看那家當(dāng)鋪在哪里。（向門走去）楊長(zhǎng)雄：（①）不行！吳太太：什么不行？這又不是你的東西？你別再多管閑事！成眾：（②）下棋，下棋，下棋，下棋。[吳太太走進(jìn)正屋，警察、李嫂同走出。楊長(zhǎng)雄回到位置上，氣得說不出話來]成眾：（③）這盤棋你大概是下不完了罷？我自己下吧。（一人代表兩方，進(jìn)行未完的棋局）楊長(zhǎng)雄：（轉(zhuǎn)過氣來）唉，氣人不氣人？你見過這樣不講理的嗎？我真想揍她一頓，出出氣。成眾：和一個(gè)女人打架？不大好吧。（④）可是我認(rèn)為應(yīng)該給她一個(gè)教訓(xùn)。楊長(zhǎng)雄：這樣的女人，除了拳頭的教訓(xùn)，沒有別的辦法了，我先給她幾拳，打一個(gè)痛快再說。（站了起來，好像真想預(yù)備動(dòng)手的樣子）成眾：（知道這不過只是說說，所以也就隨便應(yīng)應(yīng)）這可不好。（又走了幾著棋）[不久，警察走進(jìn)，手里拿了三張紙幣，后面跟著李嫂]警察：太太！這是三塊錢國(guó)幣，交給你。（呈上手中的紙幣）吳太太：（收下應(yīng)得的賠款）謝謝你，謝謝你。（引著警察一同走出）楊長(zhǎng)雄：（向成眾）你說是不是不要臉？……這樣一個(gè)無恥的潑婦！吳太太：什么？你講什么？你罵人是不是？（向成眾）成先生，他破口罵人……成眾：對(duì)不起，我在下棋，沒有聽見。吳太太：（再轉(zhuǎn)向楊長(zhǎng)雄，一逼）無恥，我請(qǐng)問你什么叫無恥？一個(gè)在背后罵人的人，這才是無恥。[楊長(zhǎng)雄仍舊無言，一忍]吳太太：（再逼）一個(gè)大學(xué)生，以為有什么了不起，自己說話不通，還想來教育別人，自以為是受過高等教育，開口罵人！潑婦，請(qǐng)問什么叫做潑婦？哪一個(gè)是潑婦？講?。楊長(zhǎng)雄欲言而止者再，再忍]吳太太：（三逼，轉(zhuǎn)到楊長(zhǎng)雄的面前）你沒的說了是不是？剛才你很會(huì)說話，怎么現(xiàn)在連屁也不放了？你罵了人你不敢承認(rèn)，這才是無恥。是的，無恥！下流！混蛋！[楊長(zhǎng)雄面白手顫，忍無可忍，忽然看到了茶幾上放著的花瓶，急忙地走去，抱在手中，走到吳太太的面前，雙手將花瓶拼命地往地上一擲，花瓶粉碎]吳太太：（血管暴脹，雙手撐腰）?。∧氵@干什么！楊長(zhǎng)雄：（閉緊了嘴唇，握緊了拳頭，沒說話。伸手從衣袋中摸出了三張紙幣）給，三塊錢一一國(guó)幣！吳太太：（事出意外，一時(shí)想不出適合環(huán)境的言辭。搶了紙幣，握在手里，鼓著眼，看著對(duì)方）這……成眾：和棋。[收拾棋子][集體謝幕，下場(chǎng)]（有刪改）24．下列對(duì)劇本相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．警察是劇本中的次要人物，他附和吳太太的強(qiáng)詞奪理，聽?wèi){吳太太差遣，替她去典當(dāng)李嫂的鋪蓋，是一個(gè)趨炎附勢(shì)之人。B．每當(dāng)楊、吳二人的口角趨于白熱化時(shí)，成眾就會(huì)招呼楊長(zhǎng)雄下棋，由此可見，成眾關(guān)心的始終是下棋之事，是一個(gè)冷漠自私的人。C．“三塊錢——國(guó)幣！”一句中，破折號(hào)標(biāo)示聲音的延長(zhǎng)，和“國(guó)幣”一起表達(dá)了楊長(zhǎng)雄對(duì)吳太太斤斤計(jì)較的嘲弄，以反擊吳太太的逼迫。D．李嫂打碎花瓶出于無心，楊長(zhǎng)雄砸碎花瓶卻是有意，如此安排的目的是凸顯吳太太的不通人情和楊長(zhǎng)雄的沖動(dòng)。25．下列填入文中①②③④處的舞臺(tái)說明，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）a.走去把楊長(zhǎng)雄拉開

b.似乎經(jīng)過了一番考慮c.走去攔住去路

d.靜默了一會(huì)兒A．①a②b③c④d B．①b②d③a④cC．①d②c③a④b D．①c②a③d④b26．“沒有矛盾沖突就沒有戲劇”，本劇有哪些矛盾沖突？這些矛盾沖突是如何發(fā)展的？27．劇中楊長(zhǎng)雄和成眾的棋局未完，劇終成眾卻說“和棋”，為什么？閱讀下面的文字，完成下面小題。[四鳳端過藥碗來。]魯四鳳

您喝吧。周蘩漪（喝一口）苦得很。誰煎的？魯四鳳

我。周蘩漪

太不好喝，倒了它吧！魯四鳳

倒了它？周蘩漪

嗯﹖好，（想起樸園嚴(yán)厲的面）要不，你先把它放在那兒。不，（厭惡）你還是倒了它。魯四鳳（猶豫）嗯。周蘩漪

這些年喝這種苦藥，我大概是喝夠了?！璠周沖由中門進(jìn)，穿一套白西裝上身。]周

沖

媽，我現(xiàn)在喜歡一個(gè)人。周繁漪

哦?。ㄗC實(shí)了她的疑懼）哦！……這個(gè)女孩子是誰？周

沖

她是世界上最……（看一看繁漪）不，媽，您看您又要笑話我。反正她是我認(rèn)為最滿意的女孩子。她心地單純，她懂得活著的快樂，她知道同情，她明白勞動(dòng)有意義，不是小姐堆里嬌生慣養(yǎng)出來的人。周蘩漪

可是你不是喜歡受過教育的人么？她念過書么？周

沖

自然沒念過書。這是她，也可說是她唯一的缺點(diǎn)，然而這并不怪她?！俏胰匀皇亲鹬厮?，幫助她的，我希望她現(xiàn)在受教育，我希望父親允許我把我的教育費(fèi)分給她一半上學(xué)。周蘩漪

你真是個(gè)孩子。周

沖（不高興地）我不是孩子。我不是孩子。周蘩漪

你父親一句話就把你所有的夢(mèng)打破了?！璠四鳳由飯廳門入，端了碗普洱茶。]周

沖

我現(xiàn)在想跟爸爸商量一件很重要的事。周樸園

什么？周

沖（低下頭）我想把我的學(xué)費(fèi)的一部分分出來。周樸園

哦。周

沖（鼓起勇氣）把我的學(xué)費(fèi)拿出一部分送給——[四鳳端茶，放樸園前。]周樸園

四鳳，——（向周沖）你先等一等。——（向四鳳）叫你給太太煎的藥呢？魯四鳳

煎好了。周樸園

為什么不拿來？魯四鳳（看蘩漪，不說話）周蘩漪（覺出四周的征兆有些惡相）她剛才給我倒來了，我沒有喝。周樸園為

什么？（停，向四鳳）藥呢？周蘩漪（快說）倒了。我叫四鳳倒了。周樸園（慢）倒了？哦？（更慢）倒了！——（向四鳳）藥還有么？魯四鳳

藥罐里還有一點(diǎn)。周樸園（低而緩地）倒了來。周蘩漪（反抗地）我不愿意喝這種苦東西。周樸園（向四鳳，高聲）倒了來。[四鳳走到左面倒藥。]周

沖

爸，媽不愿意，您何必這樣強(qiáng)迫呢？周樸園

你同你母親都不知道自己的病在哪兒。（向蘩漪低聲）你喝了，就會(huì)完全好的。（見四鳳猶豫，指藥）送到太太那里去。周蘩漪（順忍地）好，先放在這兒。周樸園（不高興地）不。你最好現(xiàn)在喝了它吧。周蘩漪（忽然）四鳳，你把它拿走。周樸園（忽然嚴(yán)厲地）喝了它，不要任性，當(dāng)著這么大的孩子。周蘩漪（聲顫）我不想喝。周樸園

沖兒，你把藥端到母親面前去。周

沖（反抗地）爸！周樸園（怒視）去！[周沖只好把藥端到蔡漪面前。]周樸園

說，請(qǐng)母親喝。周

沖（拿著藥碗，手發(fā)顫，回頭，高聲）爸，您不要這樣。周樸園（高聲地）我要你說。周

萍（低頭，至周沖前，低聲）聽父親的話吧，父親的脾氣你是知道的。周

沖（無法，含著淚，向著母親）您喝吧，為我喝一點(diǎn)吧，要不然，父親的氣是不會(huì)消的。周蘩漪（懇求地）哦，留著我晚上喝不成么？周樸園（冷峻地）蘩漪，當(dāng)了母親的人，處處應(yīng)當(dāng)替孩子著想，就是自己不保重身體，也應(yīng)當(dāng)替孩子做個(gè)服從的榜樣。周蘩漪（四面看一看，望望樸園，又望望周萍。拿起藥，落下眼淚，忽而又放下）哦，不！我喝不下！周樸園

萍兒，勸你母親喝下去。周

萍

爸！我……周樸園

去，走到母親面前！跪下，勸你的母親。[周萍走至蔡漪面前。]周

萍（求恕地）哦，爸爸！周樸園（高聲）跪下！[周萍望蘩漪和周沖；蘩漪淚痕滿面，周沖身體發(fā)抖。]周樸園

叫你跪下！[周萍正要下跪。]周蘩漪（望著周萍，不等周萍跪下，急促地）我喝，我現(xiàn)在喝?。猛?，喝了兩口，氣得眼淚又涌出來，她望一望樸園的峻厲的眼和苦惱著的周萍，咽下憤恨，一氣喝下）哦……（哭著，由右邊飯廳跑下）[半晌。]周樸園（看表）還有三分鐘。（向周沖）你剛才說的事呢？周

沖（抬頭，慢慢地）什么？周樸園

你說把你的學(xué)費(fèi)分出一部分？——嗯，是怎么樣？周

沖（低聲）我現(xiàn)在沒有什么事情啦。周樸園

真沒有什么新鮮的問題啦么？周

沖（哭聲）沒有什么，沒有什么，——媽的話是對(duì)的。（跑向飯廳）（節(jié)選自曹禺《雷雨》，有刪改）28．下列對(duì)選文相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．“這些年喝這種苦藥，我大概是喝夠了”，蘩漪說藥苦，既指這種藥本身味道苦，更指多年來她生活在這個(gè)家庭中精神上的苦。B．從“你父親一句話就把你所有的夢(mèng)打破了”一句可以看出，蔡漪對(duì)周樸園的了解，她知道周樸園必定不會(huì)理解和同意周沖天真的想法。C．“你同你母親都不知道自己的病在哪兒”一句表明，周樸園并不真正了解自己的妻子和孩子，而是將他們的異常表現(xiàn)視為“有病”。D．“處處應(yīng)當(dāng)替孩子著想”一句表明，周樸園雖然對(duì)妻子蘩漪沒有多少溫情，但對(duì)孩子還是有一定程度關(guān)愛的，還是會(huì)為孩子著想的。29．下列對(duì)選文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（

）A．喝藥這一場(chǎng)戲，顯示出了周樸園和蘩漪性格上的不可調(diào)和的矛盾對(duì)立，讀者也可以看出周家家庭關(guān)系的扭曲。B．在“喝藥”這一場(chǎng)戲中，四鳳臺(tái)詞不多，形象并不鮮明，個(gè)性也不典型，但她在情節(jié)發(fā)展中卻起著非常重要的作用。C．文中蘩漪的相關(guān)舞臺(tái)說明，很好地揭示了蘩漪從一開始的痛苦，到反抗，最后無奈接受的復(fù)雜的變化過程。D．從周萍的臺(tái)詞和相關(guān)舞臺(tái)說明，可以看出周萍的軟弱和痛苦，他起先是站在母親一邊的，后來屈服于父親的威壓。30．戲劇中的人物語(yǔ)言常常有“言外之意”，也就是“潛臺(tái)詞”，請(qǐng)聯(lián)系上下文分析選文中畫線語(yǔ)句的潛臺(tái)詞。（1）倒了？哦？（2）我現(xiàn)在沒有什么事情啦。31．有人說蘩漪的“可愛不在她的‘可愛’處，而在她的‘不可愛’處”，請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。閱讀下面的文字，完成下面小題。奧斯加要知道【美國(guó)】邁克·奎恩【注】方加斯·芬克巴頓先生舒舒服服地在一張他喜歡的椅子上坐下來，戴上眼鏡，打開了當(dāng)天的晚報(bào)?！鞍职郑毙W斯加說，“機(jī)會(huì)是什么意思？”“玩你的小電車去，不要來打擾我?！狈郊铀拐f?！盎卮鸷⒆影?，”芬克巴頓太太說，“他是你的兒子，是你的繼承人，你不能這樣對(duì)他說話呀?！薄澳愀蓡峤o他穿成這副樣兒？”方加斯先生說，“我一看見他就心煩?！眾W斯加穿著一套小福特萊勞公爵裝，一對(duì)斜視眼，戴上副大眼鏡。“可是，他穿上這套衣服，看起來就和別人家的小孩大不相同了?！狈铱税皖D太太說，“你應(yīng)該為他感到驕傲才對(duì)呢?！薄鞍职?，”奧斯加又說，“機(jī)會(huì)是什么呀？”“機(jī)會(huì)就是賺錢的機(jī)運(yùn)，好了，玩球去吧?！狈郊铀瓜壬f?！鞍职?，你是怎樣賺錢的？”奧斯加又問?！盎卮鹚?，”芬克巴頓太太說，“孩子想知道呢?！拔铱孔錾鈦碣嶅X?！狈郊铀瓜壬幻嬲f一面還想繼續(xù)看報(bào)?！鞍职?，是不是誰都可以做生意？”“當(dāng)然誰都可以?！薄叭绻巳硕甲錾猓麄兌紩?huì)當(dāng)老板嗎？”是的，兒子，如果他們都做生意，他們就都是老板。”“那么誰去做工呢，爸爸？”“看在老天爺?shù)姆萆?，艾米里婭，叫孩子去玩他的象吧，我想看一下杜威的演說?！薄盎卮鹚?，”芬克巴頓太太說，“他想知道呢?！薄澳敲凑l去做工呢，爸爸？”奧斯加又問?！翱偛荒苋巳硕甲錾猓狈郊铀拐f，“這是不可能的?！薄暗悄阏f了可以的。”奧斯加一個(gè)勁兒地堅(jiān)持。“我沒有說過這種話。”方加斯說。“你說過的，”芬克巴頓太