3.4光的色散（課件）滬科版八年級(jí)物理全一冊

1.能通過實(shí)驗(yàn)，了解白光的組成和不同色光混合的現(xiàn)象．2.知道彩虹的產(chǎn)生與光的色散的聯(lián)系．3.能體會(huì)大自然的對稱之美．17世紀(jì)以前，人們一直認(rèn)為白色是最單純的顏色.直到1666年，物理學(xué)家牛頓用玻璃三棱鏡分解了太陽光，發(fā)現(xiàn)了光的色散現(xiàn)象，這才揭開了光的顏色之謎.（1）實(shí)驗(yàn)演示如圖所示，讓一束白色的太陽光照射到一個(gè)三棱鏡上，通過三棱鏡偏折后照到白屏上，會(huì)在白屏上出現(xiàn)一條彩色光帶，光帶的顏色依次是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫.1.光的色散（2）實(shí)驗(yàn)分析①太陽光（白光）是由各種顏色的光混合而成的.②不同色光通過三棱鏡時(shí)偏折的程度不同，紅光偏折的程度最小，紫光偏折的程度最大.實(shí)驗(yàn)拓展光的色散是可逆的光的色散實(shí)驗(yàn)中，如果在三棱鏡后面再放置一個(gè)同樣的三棱鏡，調(diào)整兩個(gè)三棱鏡的位置,會(huì)發(fā)現(xiàn)彩色光通過第二個(gè)三棱鏡后又變成了白光.這又一次說明白光是由多種色光混合而成的.教材深挖三棱鏡色散實(shí)驗(yàn)的實(shí)質(zhì)是光的折射.太陽光從空氣射向三棱鏡時(shí)發(fā)生了折射，折射光從三棱鏡射向空氣時(shí)再次發(fā)生折射，由于各種色光發(fā)生折射時(shí)的偏折程度不同，所以射出后就按一定的順序排列成一條光帶.2.光的色散概念太陽光通過三棱鏡后，被分解為不同顏色的光，在光屏上形成一條彩色光帶，這種現(xiàn)象在物理學(xué)中稱為光的色散.3.生活中的色散現(xiàn)象雨后的天空中懸浮著大量的細(xì)小水珠，太陽光照射到這些小水珠上，經(jīng)反射、折射后發(fā)生色散形成絢麗的彩虹.典例1

城市灑水車在夏天灑水時(shí)常常拖著彩虹尾巴，如圖所示，這個(gè)現(xiàn)象形成的原因是(

)

BA.光的漫反射

B.光的色散C.光的直線傳播

D.光的鏡面反射[解析]

小水滴會(huì)對光起反射和折射作用.太陽光經(jīng)水滴折射和反射以后，分解成各種彩色光，是光的色散現(xiàn)象.實(shí)驗(yàn)研究表明，自然界中紅、綠、藍(lán)三種顏色的光無法用其他顏色的光混合而成，其他顏色的光則可以通過這三種色光的適當(dāng)混合而得到.因此，紅、綠、藍(lán)三種顏色的光被稱為光的“三原色”.1.光的三原色色光的混合在科學(xué)技術(shù)中有著非常廣泛的應(yīng)用，如彩色電視機(jī)的熒光屏上有很多微小的發(fā)光點(diǎn)，分別能發(fā)出紅、綠、藍(lán)三種色光，通過電路控制三種色光的強(qiáng)弱，就可混合出絢麗的色彩.如果用放大鏡觀察正在播放節(jié)目的電視機(jī)屏幕，就能在屏幕上看到紅、綠、藍(lán)三種顏色的光點(diǎn).2.色光混合的應(yīng)用（1）透明物體的顏色由該物體能透過的色光決定.例如，紅色玻璃片呈現(xiàn)紅色，是因?yàn)樗荒芡高^紅光，吸收其他色光.教材深挖物體的顏色一般來說，物體呈現(xiàn)出不同的顏色是由物體對不同色光的作用決定的.（2）不透明物體的顏色由該物體能反射的色光決定.例如，綠紙呈現(xiàn)綠色，是因?yàn)樗荒?/p>