魯教版（五四制）八年級(jí)物理下冊(cè)：6.4“摩擦力”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題

魯教版（五四制）八年級(jí)物理下冊(cè)：6.4“摩擦力”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題魯教版（五四制）八年級(jí)物理下冊(cè)：6.4“摩擦力”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題魯教版（五四制）八年級(jí)物理下冊(cè)：6.4“摩擦力”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題6、4“摩擦力”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題一、單選題１、浴室地面鋪得地磚有凹凸不平得花紋，主要是為了增大(

)A、

壓強(qiáng)

B、

摩擦

C、

壓力

Ｄ、

受力面積2、如圖所示,用20N得水平推力F去推一個(gè)在水平地面上重為５0N得物體，物體靜止不動(dòng)則物體與地面之間得摩擦力大小是:(

）A、

０N

Ｂ、

２0N

C、

40N

Ｄ、

５0Ｎ3、柳州市各中小學(xué)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)方式或者是運(yùn)動(dòng)裝備中,為了減小摩擦得是(

）A、

打球時(shí)用力握緊球拍

B、

乒乓球拍上貼有橡膠皮?C、

旱冰鞋上裝有滾輪

Ｄ、

運(yùn)動(dòng)鞋底做成凹凸不平得花紋4、如圖所示得四個(gè)實(shí)例中，目得是為了增大摩擦得是(

）A、

行李箱下面裝有輪子B、

汽車(chē)輪胎上有凸起得條紋

C、

軸承中裝有滾珠

D、

給自行車(chē)加潤(rùn)滑油5、下列關(guān)于力得說(shuō)法中正確得是（

)A、

摩擦力總是阻礙物體運(yùn)動(dòng)

B、

隨傳送帶一起水平勻速向右移動(dòng)得物體受到了水平向左得靜摩擦力

C、

體育課上，某同學(xué)爬桿時(shí)受到了豎直向上得摩擦力

Ｄ、

如果一切物體間得摩擦突然消失,則靜止在地面上得汽車(chē)很容易開(kāi)動(dòng)6、關(guān)于摩擦力,下列說(shuō)法正確得是(

)A、

相互壓緊得粗糙物體間一定存在摩擦力

B、

靜止得物體一定受到靜摩擦

C、

相互緊壓得粗糙物體之間有相對(duì)滑動(dòng)時(shí)才受滑動(dòng)摩擦力

D、

運(yùn)動(dòng)得物體一定受到滑動(dòng)摩擦力7、便民自行車(chē)已成為榮成市一道亮麗得風(fēng)景。以下關(guān)于自行車(chē)得說(shuō)法正確得是(

)A、

較寬得坐墊可以增大壓強(qiáng)

B、

自行車(chē)得剎車(chē)把手實(shí)際上是一個(gè)費(fèi)力杠桿

C、

輪胎表面凹凸得花紋可以增大摩擦

D、

騎自行車(chē)上坡前加緊用力蹬車(chē)是為了增大慣性８、如圖所示,車(chē)子停在水平地面上，它在水平方向(

）A、

不受力

B、

受到向左得摩擦力

Ｃ、

受到向右得摩擦力

D、

受到向右得牽引力9、教室得門(mén)關(guān)不緊，常被風(fēng)吹開(kāi)、小明在門(mén)與門(mén)框之間塞入硬紙片后,門(mén)就不易被風(fēng)吹開(kāi)了。下列解釋合理得是（）A、

門(mén)被風(fēng)吹開(kāi)是因?yàn)殚T(mén)沒(méi)有受到摩擦力得作用

Ｂ、

門(mén)沒(méi)被吹開(kāi)是因?yàn)轱L(fēng)吹門(mén)得力小于摩擦力?C、

塞入硬紙片是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦

D、

塞入硬紙片是通過(guò)減小接觸面得粗糙程度來(lái)減小摩擦10、在如圖所示,甲和乙是疊放在水平桌面上得兩個(gè)物塊，它們?cè)诒米饔孟乱黄鹣蛴易鰟蛩傧戮€運(yùn)動(dòng)，下列敘述正確得是（

)A、

甲物塊可能不受摩擦力

B、

乙物塊所受摩擦力得方向向右?C、

乙物塊受摩擦力得方向向左右

D、

將乙物塊拿掉后，甲物快得運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定會(huì)發(fā)生改變1１、關(guān)于摩擦,下列說(shuō)法正確得是（)A、

老師在黑板上寫(xiě)字時(shí)，粉筆與黑板間得摩擦力是滑動(dòng)摩擦力

B、

在機(jī)器得轉(zhuǎn)動(dòng)部分裝滾動(dòng)軸承是為了增大摩擦力?Ｃ、

氣墊船運(yùn)行時(shí)在船底和水面之間形成一層空氣墊是為了增大摩擦

D、

鞋底刻有花紋,是為了增大接觸面積從而增大摩擦力12、下列各種現(xiàn)象中,屬于滑動(dòng)摩擦得是（

）Ａ、

車(chē)輛啟動(dòng)時(shí)，車(chē)輪與地面間得摩擦

Ｂ、

開(kāi)門(mén)時(shí)，門(mén)軸與軸套間得摩擦

C、

手握瓶子時(shí),手與瓶子間得摩擦

D、

推滾油桶時(shí)，油桶與地面間得摩擦１３、分析以下摩擦：其中屬于有益摩擦得是(

）①走路時(shí)鞋底與地面之間得摩擦;②騎自行車(chē)時(shí)車(chē)輪與地面之間得摩擦；③粉筆在黑板上寫(xiě)字時(shí),粉筆與黑板得摩擦；④皮帶傳動(dòng)中，皮帶與皮帶輪之間得摩擦;⑤汽車(chē)行駛時(shí),汽車(chē)與空氣之間得摩擦、A、

①②③

Ｂ、

①③⑤

Ｃ、

①②④

D、

①③④14、下列作法中屬于增大摩擦得是()A、

鐵鎖生銹，可將少量食油注入鎖孔就易打開(kāi)B、

在拉鏈上抹一點(diǎn)石蠟,拉起來(lái)順暢

Ｃ、

將笨重貨箱在地上鋪得圓木上滾動(dòng)

D、

冬天馬路上結(jié)冰,在冰面上撒些細(xì)沙15、如圖所示，物體A在水平力F得作用下，靜止在豎直墻壁上、當(dāng)水平力減小為時(shí)，物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑，此時(shí)物體Ａ所受摩擦力得大小A、

減小為原來(lái)得B、

和原來(lái)一樣C、

增大為原來(lái)得2倍D、

無(wú)法判斷二、填空題16、圖為一種浴室防滑踏墊，其正面為仿草坪式設(shè)計(jì),這是通過(guò)_______＿得方法增大腳與墊之間得摩擦力;與地板接觸得背面有許多小吸盤(pán),將吸盤(pán)擠壓到地面后，可利用____＿＿_(dá)_產(chǎn)生較大得壓力,兩措并舉以達(dá)到理想得防滑效果。

１7、現(xiàn)有一瓶礦泉水,瓶蓋上刻有一道道豎直得條紋,其目得是_＿_(dá)__＿_(dá)_摩擦(選填“增大”或

“減小”)。用手握住水瓶在空中靜止不動(dòng)，此時(shí)水瓶受到得___＿_(dá)_＿_(dá)力和手對(duì)瓶得摩擦力是一對(duì)平衡力。18、一個(gè)物體在另一個(gè)物體上滑動(dòng)時(shí)得摩擦叫做_＿_(dá)_____,除了此摩擦外，還有__＿_(dá)____和_＿_(dá)_____、19、如圖所示，A、B兩物塊疊放在一起,放于粗糙水平桌面上?，F(xiàn)對(duì)Ｂ施加一個(gè)5Ｎ得水平外力F，此時(shí)A、Ｂ均保持不動(dòng),則A、B間得摩擦力為_(kāi)_____＿_(dá)N，B與地面間得摩擦力為＿＿_(dá)__＿_(dá)_N。?2０、我國(guó)第一列磁懸浮列車(chē)于2０19年12月在上海通車(chē),她得最大時(shí)速可達(dá)430km/ｈ，磁懸浮列車(chē)是利用同名磁極相互＿_(dá)＿＿_(dá)＿_(dá)_得原理使列車(chē)與導(dǎo)軌脫離接觸,消除了車(chē)體與軌道之間得__＿_(dá)____,從而提高了車(chē)速、可見(jiàn),要減小摩擦,可使兩個(gè)互相接觸得物體表面________、2１、如圖所示，水平向右運(yùn)動(dòng)得物體受到大小為１0N、方向水平向左得拉力作用,物體停止后拉力保持不變,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，物體受到得摩擦力方向____＿_(dá)＿_(dá);停止后物體受到得摩擦力方向_＿＿_(dá)__＿_(dá)、大小為_(kāi)______＿N、22、在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”得實(shí)驗(yàn)中，關(guān)于摩擦力得大小,同學(xué)們提出了以下幾種猜想:Ａ、與物體間得接觸面積大小有關(guān)

Ｂ、與物體間接觸面得粗糙程度有關(guān)C、物體運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)

Ｄ、與物體間壓力大小有關(guān)①小娟同學(xué)用一個(gè)較長(zhǎng)且光滑程度一致得木板、一個(gè)帶鉤得長(zhǎng)方體木塊和一只彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，如圖１所示、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表、表中數(shù)據(jù)可以驗(yàn)證猜想

________（填字母序號(hào))得正確或者錯(cuò)誤、結(jié)論是:

＿＿＿_(dá)____次數(shù)木塊運(yùn)動(dòng)快慢彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)１很慢1、6N2慢1、６N3較快1、6Ｎ在實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊在木板上滑動(dòng)要注意保持

＿＿_(dá)__＿＿_(dá)運(yùn)動(dòng)、這個(gè)實(shí)驗(yàn)涉及多個(gè)因素影響得現(xiàn)象，所以采取了

＿_(dá)＿_(dá)____得研究方法、②小娟同學(xué)接著做了如圖2所示得三個(gè)實(shí)驗(yàn)、利用甲和丙,可以驗(yàn)證猜想

___＿＿_(dá)＿_(dá)（填字母序號(hào)），控制得變量是

______＿_(dá)2３、如圖甲所示,水平地面上得一物體,受到方向不變得水平推力F得作用,F得大小與時(shí)間t得關(guān)系和物體速度v與時(shí)間t得關(guān)系如圖乙所示、則第2秒末時(shí)，物體處于_______＿狀態(tài),第4秒末時(shí)物體受到得摩擦力為_(kāi)_______N、第6秒末到第9秒末,推力F功率是_____＿_(dá)_W、24、小李利用圖示裝置做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小得因素”實(shí)驗(yàn),她沿水平方向勻速拉動(dòng)木板,穩(wěn)定時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示，讀數(shù)為_(kāi)＿_(dá)_____N,在木塊上放一重物，重復(fù)實(shí)驗(yàn),彈簧測(cè)力計(jì)得示數(shù)變化情況是＿_(dá)＿＿_(dá)＿_(dá)_、拉動(dòng)木板過(guò)程中，木板___＿＿_(dá)_＿(受到/不受到)木塊得摩擦力、2５、某同學(xué)穿得運(yùn)動(dòng)鞋,鞋底有凹凸不平得花紋,是為了增大鞋底與地面間得＿_(dá)______，該同學(xué)得質(zhì)量是50ｋｇ,站立時(shí)雙腳鞋底與地面得接觸面積為250cｍ2,則該同學(xué)對(duì)地面壓強(qiáng)為_(kāi)＿_(dá)_____

Ｐa、（ｇ＝ｌ0N/kg)、三、實(shí)驗(yàn)探究題26、我們可以利用礦泉水瓶做一些小實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明一些物理知識(shí)、（1）在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度得地方扎出上、中、下二個(gè)小孔,往里面倒?jié)M水,可以觀察到水從三個(gè)小孔流了出來(lái),其中最下面得小孔水得流速最＿＿＿_(dá)＿＿_(dá)_,可以驗(yàn)證液體壓強(qiáng)與深度得關(guān)系;（２）往空礦泉水瓶?jī)?nèi)倒入少量得熱水,搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋,過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷，這說(shuō)明________;（3)將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它得側(cè)面吹氣它會(huì)滾動(dòng)起來(lái),但用同樣得力向它得瓶底吹氣它卻不容易滑動(dòng)起來(lái)，這表明在壓力相同得條件下滾動(dòng)摩擦________滑動(dòng)摩擦(選填“小于”、“等于”或“大于”)、(４）在裝滿水得桶中,用力將密閉得空礦泉水瓶往下按入,桶中水會(huì)溢出、空礦泉水瓶被按得越深越費(fèi)力（未浸沒(méi)），說(shuō)明受到得浮力越________：同時(shí)發(fā)現(xiàn)溢出得水也越多,水得重力也越大,這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象啟示我們,浮力得大小可能跟__＿_(dá)___＿有關(guān),它與兩千多年前古希臘學(xué)者_(dá)____＿_(dá)_得觀點(diǎn)一致、27、實(shí)驗(yàn)桌上有以下實(shí)驗(yàn)器材:形狀相同、但質(zhì)量和表面粗糙程度都不同得長(zhǎng)方體兩個(gè)（兩端均有掛鉤），彈簧測(cè)力計(jì),固定在水平桌面上一端帶有滑輪得長(zhǎng)木板、小敏利用實(shí)驗(yàn)桌上得器材進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)、小敏得主要實(shí)驗(yàn)步驟以及記錄表格如下：重力G/Ｎ壓力F/Ｎ摩擦力ｆ/Ｎ①用已調(diào)節(jié)好得彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出1個(gè)長(zhǎng)方體（記為長(zhǎng)方體A)受到得重力G，并記錄；②將長(zhǎng)方體A放在長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng),記錄彈簧測(cè)力計(jì)得示數(shù)F;③用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出Ａ和另一個(gè)長(zhǎng)方體受到得總重力G,并記錄;④將另一長(zhǎng)方體放在長(zhǎng)方體A上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)長(zhǎng)方體，保持兩個(gè)長(zhǎng)方體相對(duì)靜止，記錄彈簧測(cè)力計(jì)得示數(shù)F、請(qǐng)您根據(jù)小敏得實(shí)驗(yàn)步驟以及記錄表格回答問(wèn)題：（1）小敏計(jì)劃探究得問(wèn)題是___＿＿＿_(dá)_；（2）小敏計(jì)劃探究得問(wèn)題中得自變量是____＿_(dá)__、四、綜合題28、如圖所示,用輕質(zhì)薄木板ＡB做成杠桿,O為支點(diǎn),OA＝OB＝２ｍ，地面上一質(zhì)量為４kg，邊長(zhǎng)為0、1m得實(shí)心正方體物塊M用一不可伸長(zhǎng)得細(xì)線系于OB得中點(diǎn)C,此時(shí)ＡB靜止于