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文檔簡介
2025年湖南省醴陵市青云校初三化學(xué)試題文下學(xué)期綜合練習(xí)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.固體碘受熱升華,下列關(guān)于此過程的說法正確的是A.碘分子質(zhì)量變大 B.碘分子間的間隔變大C.碘分子體積變小 D.碘分子運(yùn)動(dòng)速率不變2.下列有關(guān)二氧化碳的檢驗(yàn)、制備和用途能達(dá)到目的的是()A.干冰用于人工降雨B.二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,溶液變?yōu)樗{(lán)色C.用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳D.將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳3.下列水果中酸度最強(qiáng)的是A.菠蘿pH=4.1 B.木瓜pH-5.5C.草莓pH=3.2 D.檸檬pH=2.34.下列除去雜質(zhì)的方法正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法ACaCl2溶液稀鹽酸加入過量的CaCO3,,過濾B鹽酸硫酸加入過量BaCl2溶液,過濾CCu(NO3)2溶液AgNO3溶液加入過量鐵粉,過濾DCa(OH)2CaCO3加過量稀硝酸,過濾A.A B.B C.C D.D5.向接近飽和的氯化鈉溶液中,逐漸加入氯化鈉固體,邊加邊攪拌。下列圖形中變化關(guān)系正確的是()A. B.C. D.6.“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。對下列事實(shí)或做法的解釋正確的是()A.鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹﹣﹣改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)B.眾人拾柴火焰高﹣﹣可燃物越多,著火點(diǎn)越低,越易燃燒C.氧氣能被液化貯存于鋼瓶﹣﹣分子間有間隔且間隔能改變D.用明礬凈水﹣﹣明礬可降低水中鈣、鎂離子的含量7.納米鐵粉在空氣中不易自燃,但稍加熱即可劇烈燃燒生成黑色物質(zhì),如圖是納米鐵粉在錐形瓶中燃燒的實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是()A.實(shí)驗(yàn)中觀察到氣球逐漸膨脹然后縮小B.激光手電照射使納米鐵粉達(dá)到著火點(diǎn)C.水可防止生成物濺落炸裂瓶底D.納米鐵粉燃燒的化學(xué)方程式為8.下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是()A.滴加液體 B.傾倒液體C.給試管加膠塞 D.讀取液體體積9.下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)沒有發(fā)生變化C.圖中的三種化合物都屬于氧化物D.反應(yīng)前后甲與丁變化的質(zhì)量比為8:310.按酸、堿、鹽、氧化物的分類,下列各組物質(zhì)屬于同一類別的是()A.氯化鈉和碳酸鈣 B.氫氧化鈉和硝酸鉀 C.氧化鎂和氯化氫 D.氧化鈣和氫氧化鈣二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)與我們的生產(chǎn)生活密切相關(guān),請用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)按要求填空。(1)用洗潔精除去油污,是由于洗潔精對油污有_____作用。(2)制作粽子的原料一般有糯米、瘦肉、食鹽、大棗、食用油等,其中富含淀粉的是_____。(3)近幾年空氣污染越來越受到重視,“為生命吶喊”。氣象局每日空氣質(zhì)量日報(bào)污染指數(shù)主要包含可吸入顆粒物、二氧化氮_____、一氧化碳等污染物檢測結(jié)果。(4)某些微量元素與人體健康息息相關(guān),人體缺_____(元素名稱)元素易導(dǎo)致骨質(zhì)疏松。(5)生活中食用鹽加碘,其中“碘”是指_____(選填“分子”“原子”或“元素”)。(6)山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會(huì)奇癢難忍。你認(rèn)為可涂廚房中的_____來止癢。(7)垃圾應(yīng)分類收集。以下物質(zhì)應(yīng)放置于貼有“”標(biāo)志垃圾筒內(nèi)的是_____。A.廢電池B.舊報(bào)紙C.空易拉罐D(zhuǎn).過期藥品三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.工業(yè)上用侯氏制堿法制得的純堿中含有一定量的氯化鈉雜質(zhì)?,F(xiàn)稱取只含氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品22g,全部溶解在100g水中,當(dāng)加入稀鹽酸128.8g時(shí),恰好完全反應(yīng),所得溶液的質(zhì)量為242g。試求:(1)反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w質(zhì)量_____。(2)該純堿樣品的純度中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(3)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.鉻是最硬的金屬,常鍍在金屬制品如水龍頭的表面,使金屬制品美觀耐用.將打磨的相同大小的鉻片、鋁片和銅片分別置于等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,觀察到鉻片表面緩慢產(chǎn)生氣泡,鋁片表面迅速產(chǎn)生較多氣泡,銅片表面無現(xiàn)象.請寫鉻、鋁、銅金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是(1)_____.如圖為某學(xué)習(xí)小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)時(shí)所做的四個(gè)實(shí)驗(yàn),仔細(xì)分析后回答下列問題:描述A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____,并寫出方程式_____寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.要證明Cu、Fe、Ag的活動(dòng)性順序,至少要做的實(shí)驗(yàn)是_____(填序號).14.化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。請回答下列問題。人誤食重金屬鹽中毒后,為減輕毒性,最好服用________等物質(zhì)。發(fā)生火災(zāi)時(shí),消防員利用高壓水槍滅火的主要原理是_______。衣服上的油污可以用洗衣粉去污的原理是______。銨態(tài)氮肥不能與熟石灰、草木灰(含碳酸鉀)混合使用的原因是_________。水的硬度較大時(shí),煮沸后飲用是降低硬度的好辦法。其化學(xué)原理是______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.堿式碳酸鎂高溫能分解,可用于鎂鹽制備,制藥工業(yè)等。其組成一般以xMgCO3·yMg(OH)2·zH2O表示。Ⅰ.研究其分解產(chǎn)物取樣高溫灼燒,檢測到有二氧化碳和水生成,充分反應(yīng)后,得到白色固體,由此推斷生成物中肯定不含金屬鎂及單質(zhì)碳,理由是。檢驗(yàn)生成物中是否含有碳酸鎂、氫氧化鎂。
操作現(xiàn)象
結(jié)論
①
取適量生成物置于試管中,。
生成物中不含碳酸鎂。
②
取適量生成物置于試管中,加入熱水,滴入酚酞試液,
觀察到現(xiàn)象。
生成物中不含氫氧化鎂。
(3)用酚酞試液檢驗(yàn)是否存在氫氧化鎂不能用冷水代替熱水是因?yàn)?。綜合上述實(shí)驗(yàn)推斷堿式碳酸鎂的分解產(chǎn)物為二氧化碳、水和。Ⅱ.測定堿式碳酸鎂中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)按下圖一進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。①量氣管中裝有飽和碳酸氫鈉溶液,不能用水代替是因?yàn)?,若用稀鹽酸代替稀硫酸,則測出碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。②實(shí)驗(yàn)中共消耗稀硫酸20mL,根據(jù)所測數(shù)據(jù)求得生成氣體的質(zhì)量為1.32g,則進(jìn)入量氣管的氣體體積為,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。(實(shí)驗(yàn)條件下CO2密度為1.97g/L)Ⅲ.確定堿式碳酸鎂的組成設(shè)計(jì)如上圖二裝置,并按下述步驟操作。步驟1:檢查裝置的氣密性,將36.4g樣品置于試管中,稱量裝置B的質(zhì)量為192g。步驟2:加熱裝置A直至樣品完全反應(yīng)。步驟3:用止水夾夾緊裝置A和裝置B間膠皮管,停止加熱,冷卻至室溫。步驟4:稱量裝置B的質(zhì)量為199.2g。裝置B中物質(zhì)為,裝置C的作用為。判斷樣品完全反應(yīng)的方法:當(dāng)觀察到裝置B中,則樣品已完全反應(yīng)。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求出堿式碳酸鎂的化學(xué)式,寫出計(jì)算過程。Ⅵ.有人說“加熱堿式碳酸鎂最后階段固體質(zhì)量減少是因?yàn)樯啥趸肌笔钦娴膯??另取一定量堿式碳酸鎂樣品在空氣中加熱,測出樣品的固體殘留率(×100%)隨溫度的變化如圖所示,請回答下列問題。①0至t1℃過程中固體質(zhì)量保持不變的原因是。②分析圖像數(shù)據(jù)判定該說法是(填“真的”或“假的”),判定理由是。16.張南同學(xué)所在的化學(xué)活動(dòng)小組同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,想探究老師帶來兩包未知粉末A、B,A、B分別是NH4HCO1和NH4Cl中的一種,進(jìn)行如下探究活動(dòng)。請回答下列問題及填寫相關(guān)空白:如何區(qū)分這兩種粉末?張南同學(xué)猜想是:A是NH4HCO1粉末,B是NH4Cl粉末小崗?fù)瑢W(xué)猜想是:A是NH4C1粉末,B是NH4HCO1粉末為了驗(yàn)證猜想,三名同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):張南同學(xué)的實(shí)驗(yàn):分別取A、B兩種粉末于試管中,觀察顏色,發(fā)現(xiàn)粉末顏色一樣,則兩種粉末的顏色均為___。張南認(rèn)為用觀察顏色的辦法無法區(qū)分A、B兩種粉末。小崗?fù)瑢W(xué)的實(shí)驗(yàn):取A粉末,加入研缽中,加入熟石灰,研磨,聞到有氨味(或刺激性氣味),得出結(jié)論:自己的猜想不正確,張南同學(xué)的猜想正確。請對小崗?fù)瑢W(xué)的實(shí)驗(yàn)及得出的結(jié)論進(jìn)行評價(jià)___。小南同學(xué)的實(shí)驗(yàn)。分別取A、B兩種粉末于兩支試管中,再分別滴加稀鹽酸,觀察到加入A粉末的試管有___現(xiàn)象,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。證明此物質(zhì)是NH4HCO1.得出結(jié)論:張南同學(xué)的猜想正確。根據(jù)張南、小崗和小南三名同學(xué)所做區(qū)分兩種物質(zhì)的實(shí)驗(yàn),我們總結(jié)出,在區(qū)分兩種物質(zhì)時(shí),關(guān)鍵是利用兩種物質(zhì)___的不同點(diǎn),通過此實(shí)驗(yàn)可以得出,在鑒別物質(zhì)時(shí)的一般思路是,先利用___方法鑒別,如果這種方法不能得出結(jié)論,可以再利用___方法鑒別。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】物質(zhì)由固態(tài)→液體→氣態(tài),分子間隔在變大,但分子的大小不變。本題中由于受熱,因此內(nèi)能增大,分子運(yùn)動(dòng)速率加劇2、A【解析】
A、干冰易升華吸熱,使周圍溫度降低,常用于人工降雨,故A正確;B、二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅,故B錯(cuò)誤;C、石灰石和稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水,覆蓋在石灰石的表面,阻止了反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行,反應(yīng)會(huì)漸漸停止,故C錯(cuò)誤;D、使燃著的木條熄滅的氣體,不一定是二氧化碳,可以是氮?dú)獾?,故D錯(cuò)誤。故選A。理解和熟練掌握二氧化碳的性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)室制法,是解答本題的關(guān)鍵。3、D【解析】pH越小,酸性越強(qiáng)。2.3<3.1<4.1<5.5。故選D。4、A【解析】
A、碳酸鈣能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,將稀鹽酸除去,然后過濾將過量的碳酸鈣除去,可達(dá)到目的,符合題意;B、加入過量的氯化鋇,氯化鋇能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇和鹽酸,雖然除去了硫酸,但是引入了新的雜質(zhì)氯化鋇,不符合題意;C、加入過量的鐵粉,不但除去了雜質(zhì),也除去了原物質(zhì),鐵與硝酸銀、硝酸銅都會(huì)反應(yīng),不符合題意;D、稀硝酸能與碳酸鈣反應(yīng)生成硝酸鈣、二氧化碳和水,也能和氫氧化鈣反應(yīng)生成硝酸鈣和水,不但除去了雜質(zhì),也除去了原物質(zhì),不符合題意。故選A。除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質(zhì))、不減(不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉)、不繁(整個(gè)過程不繁瑣)。5、B【解析】試題分析:接近飽和的氯化鈉溶液,有一定的質(zhì)量分?jǐn)?shù),加入氯化鈉固體,邊加邊攪拌,則溶液將逐漸變成飽和溶液,飽和以后,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將不再增加。選B??键c(diǎn):溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);飽和溶液和不飽和溶液。點(diǎn)評:向不飽和溶液中加入溶質(zhì),溶液將變成飽和溶液;溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。6、C【解析】
A、鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹,利用的隔絕氧氣和水的原理,而不是改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、眾人拾柴火焰高,含義是可燃物越多,放出的熱量越多,燃燒越旺,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、氧氣可以壓縮貯存于鋼瓶中,是因?yàn)檠鯕夥肿娱g有一定的間隔,故選項(xiàng)解釋正確;D、用明礬凈水,能對雜質(zhì)進(jìn)行吸附,使雜質(zhì)沉降,不能可降低水中鈣、鎂離子的含量,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選C。7、D【解析】
A、鐵粉燃燒時(shí)放出熱量,內(nèi)部氣體受熱膨脹,氣球體積變大,逐漸膨脹,當(dāng)反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行,氧氣被消耗,氣體減少,壓強(qiáng)減小,氣球體積變小,當(dāng)反應(yīng)結(jié)束冷卻至室溫,氣球被壓癟,選項(xiàng)A描述正確;B、激光手電可以提供能量,加熱鐵粉,使溫度升高,達(dá)到鐵粉著火點(diǎn),選項(xiàng)B描述正確;C、生成固體物質(zhì)溫度較高,直接落于瓶底,導(dǎo)致錐形瓶炸裂,底部加入水后,可以起到降溫作用,防止過熱固體直接接觸瓶底,避免炸裂,選項(xiàng)C描述正確;D、鐵粉在氧氣中燃燒與鐵在氧氣中燃燒一樣,生成黑色的四氧化三鐵,氧化鐵為紅褐色固體,所以選項(xiàng)D方程式錯(cuò)誤,生成物應(yīng)該為四氧化三鐵,選項(xiàng)D描述錯(cuò)誤。故選D。8、D【解析】
A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤。B、取用液體藥品時(shí),瓶塞倒放在桌面上,標(biāo)簽對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯(cuò)誤。C、在把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯(cuò)誤。D、讀取液體體積時(shí),視線要與液體的凹液面最低處保持水平,圖中所示操作正確。故選:D。9、D【解析】
根據(jù)題目給出反應(yīng)的微觀示意圖分析,該反應(yīng)為甲烷與水在一定條件下反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,反應(yīng)方程式為:?!驹斀狻緼、反應(yīng)物甲烷和水是都是化合物,所以該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),不符合題意;B、反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)由+1價(jià)變?yōu)?價(jià),不符合題意;C、圖中水和一氧化碳屬于氧化物,甲烷不含氧元素,不屬于氧化物,不符合題意;D、根據(jù)反應(yīng)方程式,反應(yīng)前后甲與丁變化的質(zhì)量比為16:6=8:3,符合題意。故選D。10、A【解析】A、氯化鈉和碳酸鈣都是由金屬陽離子和酸根離子構(gòu)成的,則都屬于鹽類化合物,故A正確;B、氫氧化鈉是由金屬陽離子和OH-構(gòu)成的,屬于堿,而硝酸鉀是金屬陽離子和酸根離子構(gòu)成,屬于鹽,故B錯(cuò)誤;C、氯化氫是屬于酸,而氧化鎂是由金屬元素和氧元素組成,屬于氧化物,故C錯(cuò)誤;D、氫氧化鈣是由金屬陽離子和OH-構(gòu)成的,屬于堿,而氧化鈣是金屬元素氧元素組成,屬于氧化物,故D錯(cuò)誤.故選A二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、乳化糯米二氧化硫(SO2)鈣元素食醋BC【解析】
(1)用洗潔精除去油污,是由于洗潔精對油污有乳化作用,可以將油污分散成微小顆粒,隨著水流動(dòng)而洗凈;(2)制作粽子的原料一般有糯米、瘦肉(蛋白質(zhì))、食鹽(無機(jī)鹽)、大棗(糖類)、食用油(油脂)等,其中富含淀粉的是:糯米。(3)氣象局每日空氣質(zhì)量日報(bào)污染指數(shù)主要包含可吸入顆粒物、二氧化氮、二氧化硫(有毒)、一氧化碳等污染物檢測結(jié)果。(4)某些微量元素與人體健康息息相關(guān),人體缺鈣元素易導(dǎo)致骨質(zhì)疏松。(5)生活中食用鹽加碘,其中“碘”是以化合物的形式存在,是指碘元素。(6)山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會(huì)奇癢難忍??赏繌N房中的食醋(顯酸性)來止癢。(7)以下物質(zhì)應(yīng)放置于貼有“”標(biāo)志(屬于可循環(huán)利用標(biāo)志)垃圾筒內(nèi)的是:A、廢電池,分類處理,不可回收利用;B、舊報(bào)紙,可回收利用;C、空易拉罐,可回收利用;D、過期藥品,分類處理,不可回收利用。故選BC。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、8.8g96.4%10%【解析】
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w質(zhì)量為:22g+100g+128.8g-242g=8.8g;(2)設(shè)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x,生成的氯化鈉的質(zhì)量為yx=21.2gy=23.4g該純堿樣品的純度中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(3)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為本題考查質(zhì)量守恒定律,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、鋁>鉻>銅銅絲表面附著一層銀白色固體,溶液變?yōu)樗{(lán)色Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑A、B【解析】
(1)在相同條件下,金屬與酸反應(yīng),產(chǎn)生氣泡的速率越快,則該金屬活動(dòng)性越強(qiáng)。將打磨的相同大小的鉻片、鋁片和銅片分別置于等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,觀察到鉻片表面慢慢產(chǎn)生氣泡,鋁片表面迅速產(chǎn)生較多氣泡,銅片表面無現(xiàn)象,說明三種金屬中鋁的活動(dòng)性最強(qiáng),鉻其次,銅的活動(dòng)性最弱.故鉻、鋁、銅金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是鋁>鉻>銅;(2)由于在金屬活動(dòng)性順序中銅>銀,所以銅可以置換出銀,并生成藍(lán)色的硫酸銅,其現(xiàn)象是銅絲表面附著一層銀白色固體,溶液變?yōu)樗{(lán)色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2;(3)C中是鋅與稀鹽酸的反應(yīng),鋅的活動(dòng)性在氫的前面,所以鋅與稀鹽酸可以反應(yīng)生成氫氣,其反應(yīng)的方程式為:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;(4)用于證明鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序?qū)嶒?yàn)是A、B,因?yàn)橛葾知銅能置換出硝酸銀中的銀,說明活動(dòng)性銅>銀,B中的鐵能置換出硫酸銅中的銅,說明活動(dòng)性鐵>銅,所以可得活動(dòng)性:鐵>銅>銀。掌握金屬活動(dòng)性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵。14、牛奶、蛋清降低可燃物的溫度,使之降到著火點(diǎn)以下洗衣粉能將油污乳化銨態(tài)氮肥會(huì)和熟石灰、草木灰發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生氨氣,使肥效降低含Ca2+、Mg2+濃度較大的可溶性物質(zhì)在加熱煮沸時(shí)會(huì)生成溶解度較小的物質(zhì)而形成沉淀,使水的硬度降低【解析】
(1)重金屬鹽能與蛋白質(zhì)發(fā)生反應(yīng),使蛋白質(zhì)失去生理活性,所以人誤食重金屬鹽中毒后,為減輕毒性,最好服用蛋清、牛奶等;故填:牛奶;
(2)發(fā)生火災(zāi)時(shí),消防員利用高壓水槍滅火的主要原理是降低溫度至著火點(diǎn)以下;故填:降低溫度至著火點(diǎn)以下;
(3)洗衣粉中含有乳化劑,能將油污變成細(xì)小的油滴,從而形成乳濁液而被洗去;故填:洗衣粉能乳化油污;
(4)銨態(tài)氮肥與熟石灰、草木灰(含碳酸鉀)混合使用產(chǎn)生氨氣,降低肥效,故填:銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合會(huì)釋放出氨氣,造成肥效降低;
(5)水的硬度較大時(shí),煮沸后飲用是降低硬度的好辦法,其化學(xué)原理是含Ca2+、Mg2+濃度較大的可溶性物質(zhì)在加熱煮沸時(shí)會(huì)生成溶解度較小的物質(zhì)而形成沉淀,使水的硬度降低.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Ⅰ.(1)金屬鎂及單質(zhì)碳不是白色。(2)①加入稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,②沒有變成紅色。(3)氫氧化鎂在冷水中不溶(或熱水中能溶解部分氫氧化鎂),氧化鎂。Ⅱ.①二氧化碳能溶于水,偏大。②690mL,9.9%。Ⅲ.(1)濃硫酸,防止空氣中水蒸氣被裝置B吸收,導(dǎo)管口沒有氣泡產(chǎn)生。(2)計(jì)算過程略(2分),計(jì)算結(jié)果(1分):3MgCO3·Mg(OH)2·3H2OⅣ.①溫度未達(dá)到堿式碳酸鎂分解的最低溫度。②假的,若加熱3.64g堿式碳酸鎂溫度從t3至t4段固體減少質(zhì)量為3.64×85.2%-3.64×48.9%=1.32g與實(shí)驗(yàn)中生成二氧化碳質(zhì)量相等(或若加熱3.64g堿式碳酸鎂溫度從t5至t6段固體減少質(zhì)量為3.64×48.9%-3.64×44.0%=0.18g與實(shí)驗(yàn)中生成二氧化碳質(zhì)量不相等)?!窘馕觥?/p>
(1)鎂銀白色,碳黑色,故肯定不含金屬鎂及單質(zhì)碳。(2)碳酸鎂與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,酚酞遇氫氧化鎂溶液變紅。(3)氫氧化鎂在熱水中部分溶解。Ⅱ二氧化碳能溶于水,但不溶于飽和碳酸氫鈉溶液。鹽酸具有揮發(fā)性,測得結(jié)果會(huì)偏高。圖一裝置測二氧化碳的量
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