2021-2022學(xué)年河北省唐山市灤州市冀人版三年級(jí)上冊(cè)期末考試科學(xué)試卷

小學(xué)2021－2022學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)三年級(jí)科學(xué)（共100分）一、填空。（15分）1.像（）、（）、（）這樣直接來(lái)自于大自然的材料是（）。【1題答案】【答案】①.石油②.木頭③.棉花④.天然材料【解析】【詳解】天然材料產(chǎn)自天然，未經(jīng)人手深度加工的材料，比如：棉花，木頭。人造材料需要經(jīng)過(guò)人為加工或合成后才能使用的材料，比如：玻璃，塑料，陶瓷，人造革，人造纖維等。像石油、木頭、棉花這樣直接來(lái)自于大自然的材料是天然材料。【點(diǎn)睛】本題考查天然材料，要求學(xué)生掌握像石油、木頭、棉花這樣直接來(lái)自于大自然的材料是天然材料。2.像________、________、________這樣由________經(jīng)過(guò)加工制成的材料是________?！?題答案】【答案】①.玻璃②.塑料③.紙④.天然材料⑤.人造材料【解析】【詳解】在常見(jiàn)的材料中，有天然材料和人工材料兩種。像玻璃、陶瓷、塑料、紙這樣由天然材料經(jīng)過(guò)加工制成的材料是人造材料；直接來(lái)自大自然的材料，例如：棉花、木頭等屬于天然材料。3.陶瓷是________材料，制作陶瓷的陶土是________材料?！?題答案】【答案】①.人造②.天然【解析】【詳解】天然材料直接來(lái)自大自然例如羊毛、木材、石料、棉花、蠶絲、麻、陶土、沙土等。人造材料是由加工處理天然材料或使天然材料的性質(zhì)發(fā)生變化后制造出來(lái)的。例如紙、鐵、塑料、尼龍、合金、油漆、玻璃等都是人造材料。陶瓷是人造材料，制作陶瓷的陶土是天然材料。二、判斷。（正確的打“√，錯(cuò)誤的打“×”）（20分）4.殘缺的尺子不能測(cè)量物體的長(zhǎng)度。（）【4題答案】【答案】×【解析】【詳解】用殘缺的尺子可以測(cè)量物體的長(zhǎng)度，測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，起點(diǎn)不一定是0。只要把最后的讀數(shù)減去取代零刻線的刻度值。例如：從3厘米開(kāi)始量，物體長(zhǎng)度指在7厘米處，所以長(zhǎng)度為：7厘米3厘米=4厘米。5.量筒只能測(cè)量液體的體積。（）【5題答案】【答案】×【解析】【詳解】量筒是測(cè)量液態(tài)體積的專用工具，也可以利用量筒測(cè)量不規(guī)則固體的體積，通常的做法是借助量筒，放入一定量的水，然后放入不規(guī)則固體，根據(jù)水面上升的刻度來(lái)計(jì)算體積。題目的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。6.在測(cè)量物體質(zhì)量前，當(dāng)天平指針偏向分度盤中央左側(cè)時(shí)，我們往左調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母使其平衡。（）【6題答案】【答案】×【解析】【詳解】天平使用前調(diào)平衡：把天平放到水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端零刻線處，指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，直至指針指在分度盤的中央刻度線上；天平調(diào)平衡后，將物體放在天平的左盤中，在另一盤中加減砝碼移動(dòng)游碼，直至天平再次平衡。故題干說(shuō)法錯(cuò)誤。7.物體的冷熱程度叫溫度，通常用攝氏度（℃）來(lái)表示。（）【7題答案】【答案】√【解析】【詳解】人們用溫度來(lái)描述物體的冷熱程度，用溫度計(jì)來(lái)測(cè)量溫度的高低，我國(guó)常用的溫度單位是攝氏度，題目的說(shuō)法是正確的。8.時(shí)間由很多個(gè)1分鐘組成，許多個(gè)1分鐘能做出很多事情。（）【8題答案】【答案】√【解析】【詳解】世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間由很多個(gè)1分鐘組成，許多個(gè)1分鐘能做出很多事情。一分鐘雖然太短，但是我們也能做很多事情，如小學(xué)生平均每人1分鐘寫30多個(gè)字，一分鐘可以閱讀一篇五六百字的文章，一分鐘我可以畫兩棵樹，一分鐘我可以背兩首詩(shī)。9.日常生活中，人們經(jīng)常用塑料保鮮膜包裹水果和蔬菜，這主要是利用了塑料的防水性強(qiáng)和透氣性差的性能。（）【9題答案】【答案】√【解析】【詳解】塑料保鮮膜包裹水果和蔬菜，可以利用保鮮膜的防水性強(qiáng)和透氣性差保持蔬菜新鮮，這是因?yàn)楸ｕr膜包裹減少了蔬菜水果水分的蒸發(fā)，且用保鮮膜裹起來(lái)不容易“串味”。10.橡膠雨衣的滲水性比棉布衫的強(qiáng)。（）【10題答案】【答案】×【解析】【詳解】不同材料的吸水能力不同，橡膠雨衣的滲水能力很弱，作為雨衣它的防水能力很強(qiáng)，棉布衫的吸水能力很強(qiáng)，滲水能力也很強(qiáng)，但防水能力比較弱。11.直接施加在物體上的力叫做彈力。（）【11題答案】【答案】×【解析】【詳解】彈力是物體受外力作用發(fā)生形變后，若撤去外力，物體能恢復(fù)到原來(lái)形狀的力。不像磁力、重力、拉力、摩擦力等直接施加在物體上的力故該判斷是錯(cuò)誤的。12.石頭敲碎后再放入水中就可以浮上來(lái)了。（）【12題答案】【答案】×【解析】【詳解】同一種材料構(gòu)成的物體，在水中的沉浮與它們的輕重、體積大小沒(méi)有關(guān)系。石頭在水中是沉的，即使敲碎成小塊再放入水中還是下沉；因?yàn)橥环N材料構(gòu)成的物體，在水中的沉浮與它的密度有關(guān)，與它的輕重、體積大小沒(méi)有關(guān)系。所以該說(shuō)法是錯(cuò)誤的。13.摩擦力是阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力，百害無(wú)一利。（）【13題答案】【答案】×【解析】【詳解】摩擦力有利有弊，生活中我們采取措施增大有益摩擦，減小有害摩擦。加深輪胎花紋、給輪胎套防滑鏈、瓶蓋兒上有花紋、手指的指紋、手套表面有膠粒兒等，都是有益摩擦的應(yīng)用，題目的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。三、選擇題。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)）（20分）14.如圖所示，測(cè)得鐵棒長(zhǎng)（）。A60厘米 B.厘米 C.6．2厘米【14題答案】【答案】B【解析】【詳解】刻度尺是測(cè)量長(zhǎng)度的工具，使用前要觀察它的量程和分度值，使用時(shí)刻度要緊貼被測(cè)物體，讀數(shù)時(shí)視線與刻度垂直。圖示刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度，故最小刻度值為1mm；末端所指示的刻度準(zhǔn)確值為60.2cm，故鐵棒的長(zhǎng)度為60.2厘米。15.量筒里面的液面穩(wěn)定后，（）觀察方法得到的測(cè)量值最準(zhǔn)確。A. B. C.【15題答案】【答案】C【解析】【詳解】在使用工具——溫度計(jì)、量筒、量杯測(cè)量的活動(dòng)中注意：讀數(shù)要平視。俯視會(huì)多讀、仰視會(huì)少讀。量筒里面的液面穩(wěn)定后，采用平視的觀察方法得到的測(cè)量值最準(zhǔn)確，俯視和仰視都不正確。16.如圖所示，用天平測(cè)量出43克的燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量是（）。A.80g B.83g C.40g【16題答案】【答案】C【解析】【詳解】用天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí)，將物體放在天平左盤；用鑷子夾取適合的砝碼放到天平的右盤，使天平平衡，砝碼加游碼讀數(shù)之和就是待測(cè)物質(zhì)的質(zhì)量。分析圖示可知，燒杯和液體的質(zhì)量是：50g+20g+10g+3g=83g。已知燒杯的質(zhì)量是43g，所以燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量是83g43g=40g。C符合題意。17.在用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度時(shí)，操作方法正確的是（）。A. B. C.【17題答案】【答案】C【解析】【詳解】溫度計(jì)測(cè)量中，溫度計(jì)的玻璃泡完全浸沒(méi)在被測(cè)物體中。玻璃泡不能接觸容器底或容器壁。等待溫度計(jì)內(nèi)液面保持穩(wěn)定讀數(shù)。讀數(shù)時(shí)，溫度計(jì)不離開(kāi)被測(cè)物體。讀數(shù)時(shí)，視線與溫度計(jì)內(nèi)液面相平。A、溫度計(jì)下端觸碰了容器底，影響測(cè)量，方法不正確；B、溫度計(jì)讀數(shù)采用俯視的方法，操作不正確，應(yīng)該采用平視的方法讀數(shù)；C、溫度計(jì)下端完全浸沒(méi)被測(cè)液體中，沒(méi)有觸碰容器壁或底，采用平視的方法讀數(shù)，操作正確。18.如圖所示，小明在口算競(jìng)答中所用的時(shí)間是（）。A.1小時(shí)2分22秒 B.1分2．22秒 C.10222秒【18題答案】【答案】B【解析】【詳解】將被測(cè)長(zhǎng)度與已知長(zhǎng)度比較，從而得出測(cè)量結(jié)果工具，簡(jiǎn)稱測(cè)量工具。如秒表測(cè)量時(shí)間。分析圖片可知，小明在口算競(jìng)答中所用的時(shí)間是1分2.22秒。19.電源插座和開(kāi)關(guān)是用塑料做成的，這主要是利用了塑料的（）。A.絕緣性 B.透明性 C.可塑性【19題答案】【答案】A【解析】【詳解】塑料是一種用途廣泛的人造材料，具有防水、輕便、透明、耐磨、絕緣等性質(zhì)。塑料是不容易讓電流通過(guò)的絕緣體，用在電源插座、開(kāi)關(guān)上等，主要利用了塑料的絕緣性。20.下面情景中，（）與物體的熱脹冷縮特性無(wú)關(guān)。A. B. C.【20題答案】【答案】C【解析】【詳解】熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì)，物體在一般狀態(tài)下，受熱以后體積會(huì)膨脹，在受冷的狀態(tài)下體積會(huì)縮小。大多數(shù)物體都具有這種性質(zhì)。A、壺里的水燒開(kāi)后往外溢是因?yàn)橐后w具有熱脹冷縮的性質(zhì)。B、夏天，電線受熱后體積膨脹，電線松是因?yàn)楣腆w具有熱脹冷縮的性質(zhì)。C、氣球被吹大，說(shuō)明我們將空氣吹進(jìn)了氣球，空氣占據(jù)一定的空間。21.彈力的方向與使物體發(fā)生形變的外力方向（）。A.相同 B.相反 C.不確定【21題答案】【答案】B【解析】【詳解】彈力是物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力。彈力的方向跟產(chǎn)生彈力的物體的形變方向相同；與使物體發(fā)生彈性形變的外力方向相反。22.如圖所示，該物體在水中所受的浮力是（）。A.4N B.3．4N C.1N【22題答案】【答案】A【解析】【詳解】物體在水中受到水向上托起力，這種力就是水的浮力。物體在水中受到的浮力與它受到的重力方向相反。物體所受浮力=物體的實(shí)際的重量—物體在水中的重量。所以圖中該物體收到的浮力：5N—1N=4N?？梢?jiàn)A符合題意。23.在日常生活應(yīng)用摩擦力的情景中，（）與其他情景不同。A. B. C.【23題答案】【答案】B【解析】【詳解】摩擦力的大小于接觸面的光滑程度和壓力的大小及物體運(yùn)動(dòng)的方式有關(guān)系，鞋底的花紋增大了與接觸面的粗糙程度是增大摩擦力；自行車車閘增大了壓力是增大了摩擦力；旱冰鞋變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦，是減小摩擦力。在日常生活應(yīng)用摩擦力的情景中，B與其它情景不同。四、填圖。（20分）24.將固體、液體和氣體相同點(diǎn)填入交叉的區(qū)域，不同點(diǎn)填入各自的區(qū)域內(nèi)。A．具有流動(dòng)性B．有確定的形狀C．具有一定的質(zhì)量D．有確定的體積E．易壓縮（易擴(kuò)散）F．有軟硬G．沒(méi)有確定的體積，但占有一定的空間。H．在靜止時(shí)液面一般會(huì)保持水平【24題答案】【答案】【解析】【詳解】固體有確定的性質(zhì)，有確定的體積，有軟硬，具有一定的質(zhì)量；液體具有流動(dòng)性，具有一定的質(zhì)量，有確定的體積，在靜止時(shí)液面一般會(huì)保持水平；氣體易壓縮，沒(méi)有確定的體積，但是占有一定的空間，具有一定的質(zhì)量。25.水在自然界中有三種存在狀態(tài)，當(dāng)溫度改變時(shí)，相互之間能夠轉(zhuǎn)化，照樣子，請(qǐng)將三種狀態(tài)、轉(zhuǎn)化的條件、現(xiàn)象等信息填入括號(hào)內(nèi)。A．固態(tài)B．液態(tài)C．氣態(tài)D．受熱E．受冷I．溫度降低到0℃時(shí)開(kāi)始結(jié)冰F．溫度升高到0℃時(shí)開(kāi)始融化成水G．體積變大H．體積變小I．100℃時(shí)開(kāi)始沸騰在以上三種狀態(tài)的轉(zhuǎn)化中，________是必要條件，從而驗(yàn)證了__________、_______和________屬于同一種物質(zhì)。【25題答案】【答案】；溫度；冰；水；水蒸氣【解析】【詳解】冰融化、水蒸發(fā)要吸收熱量；水結(jié)冰、水蒸氣變成水要放出熱量，水的溫度下降到0℃時(shí)開(kāi)始結(jié)冰，水結(jié)冰體積增大；冰的溫度升高到0℃時(shí)開(kāi)始融化，融化后體積減小，當(dāng)水的溫度升到100℃時(shí)開(kāi)始沸騰。水的三態(tài)變化主要取決于溫度的變化，冰、水和水蒸氣屬于同一種物質(zhì)，只是狀態(tài)不同。五、探究與發(fā)現(xiàn)（20分）26.下面是冰糖在同等水量中的溶解實(shí)驗(yàn)。A．B．C．實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，_______中的冰糖溶解速度最快，說(shuō)明_______、_______溶解的快慢有影響?！?6題答案】【答案】①.C②.物質(zhì)顆粒的大?、?水的溫度【解析】【詳解】在生產(chǎn)生活中，常常需要加快或減慢某種物質(zhì)的溶解。加快溶解的方法有：攪拌、研碎、增加水的溫度等。在三個(gè)燒杯中分別倒入同等量的水，根據(jù)加快溶解的方法有：攪拌、研碎、增加水的溫度等分析可知，三個(gè)燒杯中，A和B比較，溫度越高，溶解速度越快，B和C相比較，溫度相同時(shí)，研磨冰糖，可以加快溶解，因此，說(shuō)明研磨、加熱對(duì)溶解的快慢有影響。27.在食鹽溶解于水的實(shí)驗(yàn)中，小亮做了如下方案。A．B．C．D．（1）在以上方案中，_______和_______組成一組對(duì)比實(shí)驗(yàn)，溶解最快的是_______，說(shuō)明_______對(duì)溶解的快慢有影響；_______和_______組成一組對(duì)比實(shí)驗(yàn)，溶解最快的是_______，說(shuō)明_______對(duì)溶解的快慢有影響。（2）在以上方案中，只要_______，實(shí)驗(yàn)三次就能得出以上結(jié)論?！?7題答案】【答案】①.A②.C③.C④.水的溫度⑤.B⑥.D⑦.D⑧.攪拌⑨.水量一樣多時(shí)【解析】【詳解】物質(zhì)在水中的溶解能力是有限度的，當(dāng)溶液達(dá)到飽和狀態(tài)，就不能繼續(xù)溶解了。在生產(chǎn)生活中，常常需要加快或減慢某種物質(zhì)的溶解。加快溶解的方法有：攪拌、研碎、增加水的溫度等。（1）在如圖的實(shí)驗(yàn)方案中，A和C食鹽克數(shù)相同，水量相同，溫度不同，它們可組成一組對(duì)比實(shí)驗(yàn)；其中C溶解最快，說(shuō)明溫度對(duì)溶解的快慢有影響；B和D食鹽克數(shù)相同，水量相同，溫度相同，B沒(méi)有攪拌，D有攪拌，它們組成一組對(duì)比實(shí)驗(yàn)，D攪拌的溶解最快，說(shuō)明攪拌對(duì)溶解的快慢有影響。（2）在如圖方案中，只要水量一樣多時(shí)，實(shí)驗(yàn)三次就能得出以上結(jié)論。28.小明在家中把食鹽、白糖、小蘇打分別放在50ml的溫水中溶解，并做了下面的記錄。物質(zhì)50ml水中溶解物質(zhì)的份數(shù)食鹽7－8份（約16克）小蘇打2－3份（約6克）白糖13－14份（約28克）（1）小明研究的問(wèn)題是_______。（2）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)說(shuō)明了_______?！?8題答案】【答案】①.不同物質(zhì)的溶解能力②.在水中，三種物質(zhì)溶解能力由強(qiáng)到弱依次是：白糖——食鹽——小蘇打/白糖的溶解能力最強(qiáng)【解析】【詳解】不同物質(zhì)的溶解能力不同，應(yīng)該設(shè)置對(duì)比實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證，只改變?nèi)?/p>