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文檔簡介
八年級上冊英語知識點
UnitlWheredidyougoonvacation?
語言目標:談?wù)撨^去的事情
一、短語
stayathome待在家里goonvacation去度假
gotothemountains去爬山gotothebeach去海灘
visitmuseums參觀博物館quiteafew相當多
gotosummercamp去參觀夏令營studyfor為...而學習
goout出去mostofthetime大部分時間
tastegood嘗起來很好吃ofcourse當然
haveagoodtime玩得高興goshopping去購物
feellike給…的感覺;感受到inthepast在過去
walkaround四處走走becauseof因為
seem是“看起來像,給人印象中
onebowlof…1碗...thenextday第二天
drinktea喝茶findout找出;查明是…”,可以是抽象的。
goon繼續(xù)takephotos照相
somethingimportant重要的事upanddown上上下A,4而look是直觀的、在眼睛視線看
comeup出來到某東西后認為的“看起來像”,是
具體的。
二、習慣用法
buysth.forsb./buysb.sth.,務(wù)某人買某物
taste+adj.嘗起來…look+adj.看起來sefem+(tobe)+adj.看起來
nothing…but+動詞原形除了……之外什么都沒有
arrivein+大地點/arriveat+小地點到達某地
decidetodosth.決定去做某事
trydoingsth.嘗試做某事/trytodosth.盡力去做某事
forgetdoingsth.忘記做過某事/forgettodosth.忘記做某事
enjoydoingsth.喜歡做某事wanttodosth.想去做某事
startdoingsth.開始做某事stopdoingsth.停止做某事
dislikedoingsth.不喜歡做某事keepdoingsth.繼續(xù)做某事
Whynotdo.sth.?為什么不做...呢?so+adj.+that+從句如此...以至于
tellsb.(not)todosth.告訴某人(不要)做某事
三、詞語辨析:
1.anywhere與somewhere兩者都是不定副詞。
anywhere在任何地方,常用于否定句和疑問句中。Ican'tfinditanywhere.
somewhere在某處,到某處,常用于肯定句。Ilostmykeysomewherenearhere.
2.seem+形容詞看起來…?.Youseemhappytoday.
seem+todosth.似乎、好像做某事Iseemtohaveacold
Iseems/seemed+從句看起來好像…;似乎….Itseemsthatnoonebelieveyou.
seemlike….好像,似乎.Itseemslikeagodidea.
3.decidetodosth.決定做某事Theydecidetovisitthemuseum,
decide+疑問詞+動詞不定式Hecannotdecidewhentoleave.
4.startdoingsth=starttodosth.開始,可與begin互換。Hestarteddoinghis
homework.
但以下幾種情況不能用begin.
1)倉II辦,開辦:Hestartedanewbilkshoplastmonth.
2)機器開動:Ican'tstartmycar.
3)出發(fā),動身:Iwillstarttomorrowmorning.
5.over介詞,多于,超過,在…以上(表示數(shù)目、程度)=morethan
Myfatherisover40yearsold.
在…之上,與物體垂直且不接觸,與under相反。Thereisamapovertheblackboard.
超過:Ihearthenewsovertheradio.
遍及:Iwanttotravelallovertheworld.
6.toomany太多,后接可數(shù)名詞復數(shù):Motherboughttoomanyeggsyesterday.
toomuch太多,修飾不可數(shù)名詞,修飾動詞作狀語。
Wehavetoomuchworktodo.Don'ttalktoomuch.
muchtoo太,修飾形容詞或副詞。
Thehatismuchtoobigforme.You'rewalkingmuchtoofast.
分辨三者的口訣:toomuch,muchtoo,用法區(qū)別看后頭:much后接不可數(shù),too后修
飾形或副。
toomany要記住,后面名詞必復數(shù)。
7.becauseof介詞短語,因為,由于,后接名詞、代詞或動名詞,不能接句子。
Hecan'ttakeawalkbecauseoftherain.
because連詞,因為,引導狀語從句,表示直接明確的原因或理由。
Idon'tbuytheshirtbecauseitwastooexpensive.
四、交際用語加下劃線的單
1.-Wheredidyougoonvacation?你去哪里度假了?(一般過去式句子)詞:均為謂語動
-Iwenttothemountains.我去山區(qū)了。(一般過去式句子)詞,使用過去式。
2.Longtimenosee.很久沒見了。|
3.Everythingtastedreallygood.一切品嘗起來真的很好。(一般過去式句子)
4.Ifeltlike1wasabird.我感覺我成了一只鳥。(一般過去式句子)
5.Whatadifferenceadaymakes!多么與眾不同的一天!
五、語法:一般過去時---------------------------------------------
_________________________________________過去發(fā)生的動作——如:他昨晚做作業(yè)了。
定義:表示過去發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)W過去存在的狀態(tài)一一如:他出生于2000年1月。
語法構(gòu)成:謂語動詞用過去式
動詞的過去式一一分為規(guī)則動詞和不規(guī)則動詞兩種:
規(guī)則動詞的過去式:
①一般情況下在動詞原形后直接加-ed。wanted,played
②以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動詞,直接加-d。hoped,lived
③重讀閉音節(jié)單詞如果末尾只有一個輔音字母需雙寫最后一個輔音字母,再加-edstopped
④以輔音字母+y結(jié)尾的動詞變y為i,再加-ed。studied,worried
以元音字母+y結(jié)尾的動詞,直接加-ed.played,enjoyed
規(guī)則動詞過去式的讀音也有規(guī)律可循。
請記?。呵搴笞。?元濁[d],[t][青之后讀[id]。
①清輔音后,ed要讀[t]。worked,finished
②元音或濁輔音后,ed要讀[d]olived,called
(3)[t]或[d]后,ed讀[id]。started,needed
不規(guī)則動詞有其自己的變化形式,只能分別記憶。
如:be一wasdo-didgo—wentcome-came
Unit2Howoftendoyouexercise?
語言目標:談?wù)撃阕鍪虑榈念l率
一、短語
helpwithhousework幫助做家務(wù)onweekends在周末
howoften多久一次hardlyever幾乎從不
onceaweek每周一次twiceamonth每月兩次
everyday每天befree有空
gotothemovies去看電影usetheInternet用互聯(lián)網(wǎng)
swingdance搖擺舞playtennis打網(wǎng)球
stayuplate熬夜;睡得很晚atleast至少
gotobedearly早點睡覺suchas比如;諸如
avedanceandpianolessons上舞蹈課和鋼琴課
playsports進行體育活動begoodfor對...有好處
gocamping去野營not…atall一點兒也不...
inone'sfreetime在某人的業(yè)余時間themostpopular最受歡迎的
oldhabitsdiehard積習難改gotothedentist去看牙醫(yī)
mornthan多于;超過lessthan少于
with表人與人之間的協(xié)同關(guān)系
二、習慣用法makefriendswithsbtalkwithsb
What'syourfavorite...?你最喜愛的……是什么?workwithsbplaywithsb
Howabout***?....怎么樣?/??好不好?
Howmany+可數(shù)名詞復數(shù)+一般疑問句?有多少……?
主語+find+that從句.……追現(xiàn):二二,bydoingsth.,通過做某事
一幫靛氏7故某事
helpsb.wi由■Sth:-spendtimewithsb.和某人一起度過時光
wantsb.todosth.想讓某人做某事It's+adj.+todosth.做某事的...的。
asksb.aboutsth.向某人詢問某事thebestwaytodosth.做某事的最好方式
三、詞語辨析:
1.howoften多久一次,用來提問動作發(fā)生的頻率。
回答用:once,twice,threetimes等詞語。
Howoftendoyouplaysports?Threetimesaweek.
howlong多長,用來詢問多長時間,也可詢問某物有多長。
HowlongdoesittaketogettoShanghaifromhere?Howlongistheruler?
howfor多遠,用來詢問距離,指路程的遠近。Howfarisitfromheretothepark?
It'sabout2kilometers.
2.free空閑的,有空的,反義詞為busy,befree有空,閑著,相當于havetime.
I'11befreenextweek.=1'11havetimenextweek.
還可作“免費的、自由的"解。befreetodosth.自由地做某事。
Theticketsarefree.You'refreetogoortostay.
3.Howcome?怎么會?怎么回事?表示某件事情很奇怪,有點想不通;可單獨使用,也
可引導一個問句,相當于疑問句why,但howcome開頭的特殊疑問句使用的仍然是
陳述語序。
HowcomeTomdidn'tcometotheparty?=Whydidn'tTomcometotheparty?
4.stayuplate指“熬夜到很晚,遲睡Don'tstayuplatenexttime,
stayup指“熬夜,不睡覺Hestayedupallnighttowritehisstory.
5.gotobed強調(diào)“上床睡覺”的動作及過程,但人不一定睡著。
Iwenttobedatelevenlastnight.
gotosleep強調(diào)“入睡,睡著,進入夢鄉(xiāng)”。
Shewassotiredthatshewenttosleepsoon.
6.find+賓語+名詞,發(fā)現(xiàn):Wehavefoundhim(tobe)agoodboy.
find+賓語+形容詞,發(fā)現(xiàn):Hefoundtheroomdirty.
7.percent百分數(shù),基數(shù)詞+percent:percent沒有復數(shù)形式,作主語時,根據(jù)所修
飾的名詞來判斷謂語的單復數(shù)。
Fortypercentofthestudentsinourclassaregirls.
Thirtypercentoftimepassed.
8.morethan超過,多于,不僅僅,相當于over.在句型轉(zhuǎn)換中考查兩者的同義替換。
反義詞組為:lessthan.
IlivedinShanghaiformorethan/overtenyears.
9.afraid形容詞,擔心的,害怕的,在句中作表語,不用在名詞前作定語。
I'mafraidwecan'tcomehereontime.
beafraidofsb/sth害怕某人/某事;
beafraidofdoingsth.害怕做某事。
Somechildrenareafraidofthedark.Don'tbeafraidofaskingquestion.
I'mafraid+從句,恐怕,擔心:I'mafraidIhavetogonow.
10.sometimes,sometime,sometimes,sometime的區(qū)另!j:
sometimes頻度副詞,有時。表示動作發(fā)生的不經(jīng)常性,多與一般現(xiàn)在時連用,可位于句
首、句中或句末。
SometimesIgetupveryearly.------Howoftendoyougetup?
sometime副詞,某個時候。表示不確切或不具體的時間,常用于過去時或?qū)頃r,對它
用疑問詞when.
IwillgotoShanghaisometimenextweek.------WhenwillyougotoShanghainext
week?
sometimes名詞詞組,幾次,幾倍。其中time是可數(shù)名詞,對它提問用howmanytimes.
Ihavereadthestorysometimes.-------Howmanytimeshaveyoureadthestory?
sometime名詞短語,一段時間.表示“一段時間”時,句中謂語動詞常為延續(xù)性動詞,
提問時用Howlong.
I'llstayhereforsometime.-----Howlongwillyoustayhere?
四、交際用語
1.HowoftendoyouwatchTV?你多久看一次電視?
2.Whatdoyouusuallydoonweekends?你通常在周末做什么?
3.DoesSueeatahealthybreakfast?休吃健康的早餐嗎?
第4、5句下劃線:為動
4.Shesaysit'sgoodformyhealth.她說那對我的健康有益------土
詞第三人稱單數(shù)形式。
5.Heplaysatleasttwiceaweek.他一周至少踢兩次。----一""
6.Herearetheresults.這是結(jié)果。?--——
7.Forty-fivepercentexercisefourtosixtimesaweek.--------1第6、7、8句下劃線:為
百分之四十五的________________________________________f可數(shù)名詞的復數(shù)。
8.Althoughmanystudentswatchsports,gameshowsarethemostpopular.
雖然許多學生喜歡看體育,但是游戲節(jié)目是最受歡迎的。
9.ItisgoodtorelaxbyusingtheInternetorwatchinggameshows.
通過使用互聯(lián)網(wǎng)或看游戲節(jié)目來放松是好的。
五、語法:一般現(xiàn)在時
定義:表示現(xiàn)在經(jīng)常發(fā)生的、習慣性的動作或目前存在的狀態(tài)
語法構(gòu)成:
1、謂語動詞用原形。
2、但當主語為第三人稱單數(shù)時,謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。
什么是第三人稱單數(shù)?
1、人稱代詞he,she,it是第三人稱單數(shù)。
2、單個人名、地名或稱呼作主語;是第三人稱單數(shù)。如:
①Tomlookslikehermother.湯姆看起來像她的母親。
②BeijingisinChina.北京在中國。
③UncleWangoftenmakescakes.王叔叔經(jīng)常做蛋糕。
3、單數(shù)可數(shù)名詞或〃this/that/the+單數(shù)可數(shù)名詞〃作主語時,是第三人稱單數(shù)。如:
①Ahorseisausefulanimal.馬是有用的動物。
②Thisbookisyours,這本書是你的。
③Thatcarisred.那輛小汽車是紅色的。
④ThecatisLucy's.這只貓是露茜的。
4、不定代詞someone,somebody,nobody,everything,something等及指示代詞this,that
作主語時,是第三人稱單數(shù)。如:
①Everyoneishere.大家到齊了。
②Thereissomethingwrongwiththewatch.這塊手表有毛病。
③Thisisapen.這是一支鋼筆。
④Thatisaneraser.那是一塊橡皮擦。
5、不可數(shù)名詞作主語時為第三人稱單數(shù)。如:
①Themilkisintheglass.牛奶在玻璃杯里。
②Thebreadisverysmall.那面包很小。
6、當數(shù)字或字母作主語時,看作第三人稱單數(shù)。如:
①〃6〃isaluckynumber.〃6〃是個吉利數(shù)字。
②〃I〃isaletter.〃I〃是個字母。
除上述規(guī)律外,還應(yīng)注意下面三點:
1.動詞have,遇到主語是第三人稱單數(shù)時,要用has;動詞be的第三人稱單數(shù)形式是
iso
2.含有動詞第三人稱單數(shù)形式的句子變否定句時,要用doesn't+動詞原形,如:
Hegoestoschoolatsixinthemorning.(變否定句)fHedoesn'tgotoschoolat
sixinthemorning.
3.對含有動詞第三人稱單數(shù)形式的句子提問時,要用助動詞does,如:
Shegoeshomeatfiveeveryday.(對劃線部分提問)fWhen/Whattimedoesshego
homeeveryday?
動詞第三人稱單數(shù)的變化規(guī)則及發(fā)音規(guī)律
1、大多數(shù)動詞在詞尾加“S”在清輔音后發(fā)音為[s],在濁輔音及元音后發(fā)音為[z]o
?stop—stops[s];?read-reads[z]
2、以輔音字母加“y”結(jié)尾的,要先將“y”變?yōu)椤癷”,然后在加“es”讀[iz]如:
fly-flies[z];carry-carries[z]
3、以“s,x,ch,sh”結(jié)尾的,在詞尾加“es”,發(fā)音為[iz]如:teach—teaches[iz];
4、以“o”結(jié)尾的動詞,加"es",讀[z]如:go—goes[z]do—does[z]
下面幾個動詞變?yōu)閱螖?shù)時,原詞的元音部分的發(fā)音發(fā)生了較大的變化,請注意記憶。
1、do[du:]—does[dz]
2、say[sei]—says[sez]
Unit3I'mmoreoutgoingthanmysister.
語言目標:談?wù)搨€性特征;對人物進行比較
一、短語
moreoutgoing更外向as…as…與.....樣...
thesingingcompetition唱歌比賽besimilarto與...相像的/類似的
thesameas和...相同;與....——致bedifferentfrom與...不同
careabout關(guān)心;介意belikeamirror像一面鏡子
themostimportant最重要的aslongas只要;既然
bringout使顯現(xiàn);使表現(xiàn)出getbettergrades取得更好的成績
reachfor伸手取infact事實上;實際上
makefriends交朋友theother其他的
touchone'sheart感動某人betalentedinmusic有音樂天賦
begoodat擅長...begoodwith善于與...相處
二、習慣用法
as+adj./adv.的原級+as與.....樣...
It,s+adj.+forsb.todosth.對某人來說,做某事...的。
havefundoingsth.享受做某事的樂趣begoodatdoingsth擅長做某事
makesb.dosth.讓某人做某事wanttodosth.想要做某事
as…(原級)as與.....樣...notas/so…as不如
laughv.&n.笑
Wealllaughedloudlywhenshemadeajoke.她說了個笑話,我們都大聲笑起來。
Wealllaughedathisjoke.聽了他的笑話我們都笑起來。
Helaughsbestwholaughslast.誰笑在最后,誰笑得最好。/不要高興得太早。
(與at連用)嘲笑
Don'tlaughathim.別嘲笑他。
Peoplehaveoftenlaughedatstoriestoldbyseamen.人們常常嘲笑海員所講的故事。
Everyonelaughedathisfoolishantics.大家都笑他那種愚蠢的滑稽動作。
笑;笑聲Wehadagoodlaughathisjoke.我們被他的笑話逗得哈哈大笑。
thoughconj.雖然;縱然;即使;盡管二although
Thoughitwasraining,hewentthere.雖然當時正下著雨,他還是到那里去了。
Thoughhewaspoorhewashappy.雖然他很窮卻很快樂。
注意:不能受漢語的影響,在though引導的從句后使用but。如:
Thoughhewaspoor,buthewashappy.(誤)
thoughadv..不過,可是,然而,常用于句末,用逗號隔開。
Jimsaidthathewouldcome,hedidn't,though.
四、交際用語
1.Samhaslongerhair由辿Tom.薩姆的頭發(fā)比湯姆的頭發(fā)運。(比較級)
2.BothSamandTomcanplaythedrums.薩姆和吉姆兩個都會敲鼓。
3.That'sTara,isn'tit?那是塔拉,是不是?
4.Agoodfriendlikestodothesamethingsasme.好朋友喜歡做與我一樣的事情(原級)。
5.Agoodfriendtrulycaresaboutme.好朋友要真的關(guān)心我。
6.ButIthinkfriendsarelikebooks-youdon'tneedalotofthemaslongasthey'regood.
但是我認為朋友就像書一樣一只要他們是好的,你就不需要很多。
五、語法:形容詞和副詞的比較級
大多數(shù)形容詞和副詞有三個等級:
1)原級(不作比較),修飾詞very,so,too,pretty,really;
2)比較級,表示“較……”或“更……”的意思(兩者之間進行比較),標志詞than,Aor
B,ofthetwo,修飾詞much,alot,alittle;
3)最高級,表示“最……”的意思(三者或三者以上作比較),形容詞最高級前面一般要
加定冠詞the,后面可帶in(of)短語來什么比較的范圍。
形容詞和副詞的比較級和最高級規(guī)則變化
構(gòu)成方法原級比較級最高級
一般在詞尾加-er或-esthighhigherhighest
shortshortershortest
以字母e詞尾的詞,加-rlatelaterlatest
音
節(jié)或一Stfinefinestfinest
詞
重讀閉音節(jié)詞詞尾只有一hothotterhottest
個輔音字母時,先雙寫輔bigbiggerbiggest
音字母,再加-er或-estthinthinnerthinnest
fatfatterfattest
以“輔音字母+y”結(jié)尾的funnyfunnierfunniest
雙音節(jié)詞,先把“y”改為easyeasiereasiest
“i”,再加earlyearlierearliest
-er或-est
多音節(jié)詞beautifulmorebeautifulmostbeautiful
和部分雙在詞前力口more或mostathleticmoreathleticmostathletic
音節(jié)詞outgoingmoreoutgoingmostoutgoing
形容詞和副詞的比較級和最高級不規(guī)則變化
原級比較級最高級
good/wellbetterbest
bad/badlyworseworst
many/muchmoremost
littlelessleast
farfarther(更遠)farthest(最遠)
further(更深遠)furthest(最深遠)
Unit4What'sthebestmovietheater?
語言目標:談?wù)撓埠?;作比較
一、短語
movietheater電影院closeto…離...近clothesstore月艮裝店
intown在鎮(zhèn)上sofar到目前為止talentshow才藝表演
moreandmore...越來越...andsoon等等incommon共同;共有
allkindsof...各種各樣的forexample例如
10minutesbybus坐公共汽車10分鐘的路程aroundtheworld世界各地;全世界
beupto是...的職責;由....決定noteverybody并不是每個人
makeup編造(故事、謊言等)playarolein…在...方面發(fā)揮作用/有影響
take…seriously認真對待cometrue(夢想、希望)實現(xiàn);達到
CanIaskyousome…?我能問你一些...嗎?Howdoyoulike…?你認為..怎么樣?
Thanksfordoingsth.因做某事而感謝。Whatdoyouthinkof,???你認為...怎么樣?
二、習慣用法
givesb.sth.給某人某物much+adj./adv.的比較級得多
watchsb.dosth.觀看某人做某事oneof+可數(shù)名詞的復數(shù)之一
playaroleindoingsth.發(fā)揮做某事是作用/在做某事方面扮演重要的角色
提示:
三、交際用語
在考慮形容詞和
1.ItJstheclosesttohome.它離家最近。(形容詞最高級前要加“the”)
副詞的等級時,需
2.Ithasthemostcomfortableseats.它有最舒適的座位。(多音節(jié)詞的最高級)
同時考慮名詞的
3.Howdoyoulikesofar?到目前為止你認為怎么樣?
復數(shù)、動詞的第三
4.Ithink970AMisprettybad.我認為調(diào)幅970兆赫相當糟糕。
人稱單數(shù)形式。
5.It,salwaysinterestingtowatchotherpeopleshowtheirtalents.
看別人表演他們的才藝總是有趣的。
6.Talentshowsaregettingmoreandmorepopular.才藝節(jié)目正變得越來越受歡迎。
7.Now,therearesimilarshowsaroundtheworld,suchasChina5sGotTalent.現(xiàn)在全世界者B有相彳以
的節(jié)目,例如《中國達人秀》。
8.Alltheseshowshaveonethingincommon.所有的節(jié)目都有一個共同點。
9.That'suptoyoutodecide.那由你決定。
10.However,noteveryoneenjoyswatchingtheseshows.然而,并不是每一個人都喜歡看這些節(jié)目。
11.Somethinkthatthelivesoftheperformersaremadeup.一些人認為演員的生活是編造的。
四、語法:形容詞和副詞的最高級(內(nèi)容見第3單元語法)
Unit5Doyouwanttowatchagameshow?
語言目標:談?wù)撈珢?;制定計?/p>
一、短語
thinkof認為learnfrom從...獲得;向……學習findout查明;弄清楚
talkshow談話節(jié)目gameshow游戲節(jié)目soapopera肥皂劇
goon發(fā)生watchamovie看電影
apairof一雙;一對tryone'sbest盡某人最大努力
asfamousas與.....樣有名haveadiscussionabout就...討論
oneday有一天suchas例如dressup打扮;梳理
takesb.'splace代替;替換doagoodjob干得好
somethingenjoyable令人愉快的東西interestinginformation有趣的資料
oneof...之一looklike看起來像
aroundtheworld全世界asymbolof...的象征
二、習慣用法
letsb.dosth.讓某人做某事plantodosth.計劃/打算做某事
hopetodosth.希望做某事happentodosth.碰巧做某事
expecttodosth.盼望做某事Howaboutdoing…?做...怎么樣?
bereadytodosth.樂于做某事tryone'sbesttodosth.盡力做某事
三、詞語辨析
1.theother,theothers,other,others,another辨析
theother表示特指兩個或者兩部份中的另一個或另一部分,可直接單數(shù)名詞或復數(shù)名詞。
表示兩個中的一個...另一個....時,常用one,?,theother…。例:
Hehastwobrothers,oneisateacher,theotherisadoctor.
Therearefortystudentsinourclass,twenty-onearegirls,theothernineteenare
boys.
theothers特指某一范圍內(nèi)的其他的(人或物),是theother的復數(shù)形式,相當于the
other+復數(shù)名詞。theother+復數(shù)名詞二anyother+名詞單數(shù)。例:
Youtwostayhere,theothersgowithme.
I'mdifferentfromJeffbecauseI'mlouderthantheotherkids(anyotherkid)
inmyclass.
other作代詞或形容詞,可修飾可數(shù)名詞單數(shù)或復數(shù)。例:
WelearnChinese,Maths,Englishandothersubjects.
others作代詞,泛指“其他的人或物”。例:
Somestudentsaredoinghomework,othersaretalkingloudly.
another泛指同類事物中的三者或三者以上的“另一個”,只能代替或修飾單數(shù)可數(shù)名詞。
例:Idon'tlikethisone.Pleaseshowmeanotherone.
2.findout查明,弄清楚,find找到
PleasefindoutwhenMrsGreenwillgotoBeijing.
3.goon發(fā)生,與takeplace同義
Iwonderwhatwasgoingon.
翻譯:隔壁發(fā)生了什么?________________________________________L
4、happenv.發(fā)生,一般指偶然發(fā)生,主語為事,不能為人。
Sth+happenstosb.Atrafficaccidenthappenedtohiselderbrotheryesterday.
Sth+happens+地點/時間,意為:某地/某時發(fā)生了某事
AnaccidenthappenedonParkStreet.
happenv,表示“碰巧”,主語可以是人,后常跟動詞不定式to,表示“碰巧……”.
Sb+happenstodosth.
Ihappenedtoseemyuncleonthestreet.
5.takeplace意為“發(fā)生,舉行,舉辦”,一般指非偶然性事件的“發(fā)生”,即這種事件
的發(fā)生一定有某種原因或事先的安排。例:
GreatchangeshavetakenplaceinChina.
ThemeetingwilltakeplacenextFriday.
6.expectv,期待,盼望,預(yù)期,后常接四種結(jié)構(gòu):
1)expect+名詞/代詞,期待某事/某人,預(yù)計……可能發(fā)生。
I'mexpectingLiLin'sletter.
2)expecttodosth.預(yù)計做某事
Lilyexpectstocomebacknextweek.
3)expectsb.todosth.
Iexpectmymothertocomebackearly.
4)expect+從句預(yù)計...
IexpectedthatI'11comebacknextMonday.
7.seriousa.嚴肅的,認真的。Heisaseriousman.
beseriousaboutsb/sth.對某人/某事當真
PeterisseriousaboutJenny.Hewantstogetmarriedtoher.
beseriousaboutdoingsth.對某事當真He'sseriousaboutsellinghishouse.
四、交際用語
1.Whatdoyouthinkoftalkshows?你認為談話節(jié)目怎么樣?
2.SheplanstowatchDayso,OurPast.她計劃去看《童年》。
3.BecauseIhopetofindoutwhat,sgoingonaroundtheworld.
因為我希望知道世界上正在發(fā)生什么事情。
4.1liketofollowthestoryandseewhathappensnext.我喜歡跟著故事走,看看下一步發(fā)生什么事情。
5.,?,butyoucanexpecttolearnalotfromthem.但是你能期待從他們中學會許多。
6.Inthe1930s,hemade87cartoonswithMickey.在20世紀30年代,他用米奇創(chuàng)作了87部卡通片。
7.Peopletodayexpecttoseemorethanjustalittlemousefightingbadguys,butmanystillknow
whoheis.現(xiàn)在人們期待看到的不僅僅是一只小老鼠與壞蛋戰(zhàn)斗,而是許多人仍然知道他是誰。
8.Shedressesuplikeaboyandtakesherfather'splacetofightinthearmy.
她喬裝打扮成男孩代替她的父親去參軍。
五、語法:詢問對……的看法
Unit6I'mgoingtostudycomputerscience.
語言目標:談?wù)搶淼纳钅繕?/p>
一、短語
growup成長;長大everyday每天besureabout對...有把握
makesure確信;務(wù)必send…to…才巴?一送到?,beableto能
themeaningof...的意思writedown寫下;記下hardlyever幾乎不;很少
havetodowith關(guān)于;與?有關(guān)系takeup開始做;學著做
differentkindsof不同種類的too…to…太...而不能..../太...以至于不能
二、習慣用法
begoingto+動詞原形打算做某事practicedoing練習做某事
keepondoingsth.不斷地做某事learntodosth.學會做某事
finishdoingsth.做完某事promisetodosth.許諾去做某事
helpsb.todosth.幫助某人做某事remembertodosth.記住做某事
agreetodosth.同意做某事lovetodosth.喜愛做某事wanttodosth.想要做某事
1promisevt.保證,許諾。有三種結(jié)構(gòu):
1)promisetodosth.Mymotherpromisedtobuyapianoforme.
2)promisesb.sth.Myauntpromisedmeabike.
3)promise+that從句Tompromisesthathecanreturnontime,
promisen.允諾,諾言
Lilyisadishonestgirl.Sheneverkeepsapromise.
2.when與while的區(qū)別:
when表示“當…時候”,既指時間點,又指一段時間,when引導的時間狀語從句中的動詞
可以是終止性的也可以是延續(xù)性的。Whentheteachercamein,thestudentsweretalking.
Whenshearrives,I'11callyou.
while表示“當…時候”,僅指一段時間,從句中的動作必須是延續(xù)性的,一般強調(diào)主從句
的動作同時發(fā)生,while還可以作并列連詞,意為“而、去廣,表示對比關(guān)系。
Lisawassingingwhilehermotherwasplayingpiano.
Tomisstrongwhilehisyoungerbrotherisweek.
3.practicevt.練習,后接名詞,代詞或v-ing作賓語。
Youreldersisterispracticingtheguitarintheroom.
4.everyday與everyday區(qū)另U
everydayadj.每天的在句中作定語,位于名詞前。Thisisoureverydayhomework,
everyday副詞短語,在句中作狀語,位于句首或句末。Hereadsbookseveryday.
四、交際用語
1.Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?當你長大的時候你想做什么?
2.Howareyougoingtodothat?你打算如何做?
3.rmgoingtotakeguitarlessons.我打算上吉他課。
4.Iwanttobeateacher.我想成為一名教
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