2025屆江蘇省淮安市清江中學(xué)高三模擬版物理試題(10-6)含解析_第1頁(yè)
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2025屆江蘇省淮安市清江中學(xué)高三模擬版物理試題(10-6)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、如圖所示,有10塊完全相同的長(zhǎng)方體木板疊放在一起,每塊木板的質(zhì)量為100g,用手掌在這疊木板的兩側(cè)同時(shí)施加大小為F的水平壓力,使木板懸空水平靜止。若手與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,木板與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,g取10m/s2,則F至少為()A.25N B.20N C.15N D.10N2、如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m的物塊A與另一個(gè)質(zhì)量為2m的物塊B發(fā)生正碰,碰后B物塊剛好能落入正前方的沙坑中,假如碰撞過(guò)程中無(wú)機(jī)械能損失,已知物塊B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,與沙坑的距離為1m,g取10m/s2,物塊可視為質(zhì)點(diǎn),則A碰撞前瞬間的速度為()A.0.5m/s B.1.0m/s C.2.0m/s D.3.0m/s3、通過(guò)對(duì)自然現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的仔細(xì)觀察和深入研究,物理學(xué)家得出科學(xué)的結(jié)論,推動(dòng)了物理學(xué)的發(fā)展。下列說(shuō)法符合事實(shí)的是()A.光電效應(yīng)說(shuō)明光具有粒子性,康普頓效應(yīng)說(shuō)明光具有波動(dòng)性B.盧瑟福用人工轉(zhuǎn)變的方法發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子,并預(yù)言了中子的存在C.玻爾的原子理論成功地解釋了原子發(fā)光的現(xiàn)象D.貝克勒爾通過(guò)對(duì)天然放射現(xiàn)象的研究,提出了原子中存在原子核的觀點(diǎn)4、將長(zhǎng)為L(zhǎng)的導(dǎo)線彎成六分之一圓弧,固定于垂直于紙面向外、大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,兩端點(diǎn)A、C連線豎直,如圖所示.若給導(dǎo)線通以由A到C、大小為I的恒定電流,則導(dǎo)線所受安培力的大小和方向是()A.ILB,水平向左 B.ILB,水平向右C.,水平向右 D.,水平向左5、下列說(shuō)法正確的是()A.光子沒(méi)有質(zhì)量,所以光子雖然具有能量,但沒(méi)有動(dòng)量B.玻爾認(rèn)為,原子中電子的軌道是量子化的,能量也是量子化的C.將由放射性元素組成的化合物進(jìn)行高溫分解,會(huì)縮短放射性元素的半衰期D.原子核的質(zhì)量大于組成它的核子的質(zhì)量之和,這個(gè)現(xiàn)象稱為質(zhì)量虧損6、如圖所示,用輕質(zhì)彈簧將籃球拴在升降機(jī)底板上,此時(shí)彈簧豎直,籃球與光滑的側(cè)壁和光滑的傾斜天花板接觸,在籃球與側(cè)壁之間裝有壓力傳感器,當(dāng)電梯在豎直方向勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),壓力傳感器有一定的示數(shù)?,F(xiàn)發(fā)現(xiàn)壓力傳感器的示數(shù)逐漸減小,某同學(xué)對(duì)此現(xiàn)象給出了下列分析與判斷,其中可能正確的是()A.升降機(jī)正在勻加速上升 B.升降機(jī)正在勻減速上升C.升降機(jī)正在加速下降,且加速度越來(lái)越大 D.升降機(jī)正在加速上升,且加速度越來(lái)越大二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、如圖所示,質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板靜止在光滑水平面上,上表面OA段光滑,AB段粗糙且長(zhǎng)為l,左端O處固定輕質(zhì)彈簧,右側(cè)用不可伸長(zhǎng)的輕繩連接于豎直墻上,輕繩所能承受的最大拉力為F.質(zhì)量為m的小滑塊以速度v從A點(diǎn)向左滑動(dòng)壓縮彈簧,彈簧的壓縮量達(dá)最大時(shí)細(xì)繩恰好被拉斷,再過(guò)一段時(shí)間后長(zhǎng)木板停止運(yùn)動(dòng),小滑塊恰未掉落.則()A.細(xì)繩被拉斷瞬間木板的加速度大小為B.細(xì)繩被拉斷瞬間彈簧的彈性勢(shì)能為C.彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)滑塊的動(dòng)能為D.滑塊與木板AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)為8、火星探測(cè)項(xiàng)目是我國(guó)繼載人航天工程、嫦娥工程之后又一個(gè)重大的太空探索項(xiàng)目,如圖所示,探測(cè)器被發(fā)射到圍繞太陽(yáng)的橢圓軌道上,A為近日點(diǎn),遠(yuǎn)日點(diǎn)B在火星軌道近,探測(cè)器擇機(jī)變軌繞火星運(yùn)動(dòng),則火星探測(cè)器()A.發(fā)射速度介于第一、第二宇宙速度之間B.在橢圓軌道上運(yùn)行周期大于火星公轉(zhuǎn)周期BC.從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中動(dòng)能逐漸減小D.在B點(diǎn)受到的太陽(yáng)引力小于在A點(diǎn)受到的太陽(yáng)引力9、如圖所示,小球沿足夠長(zhǎng)的斜面向上做勻變速直線運(yùn)動(dòng),依次經(jīng)a、b、c、d到達(dá)最高點(diǎn)e.已知xab=xbd=6m,xbc=1m,小球從a到c和從c到d所用的時(shí)間都是2s,設(shè)小球經(jīng)b、c時(shí)的速度分別為vb、vc,則()A.vc=3m/sB.vb=4m/sC.從d到e所用時(shí)間為2sD.de=4m10、如圖,正四棱柱abcd—a′b′c′d′的兩條棱bb′和dd′上各有一根通有相同恒定電流的無(wú)限長(zhǎng)直導(dǎo)線,則()A.a(chǎn)點(diǎn)磁場(chǎng)方向平行于db連線B.a(chǎn)、c兩點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度相同C.a(chǎn)c連線上由a到c磁感應(yīng)強(qiáng)度先增大后減小D.穿過(guò)矩形abb′a′和矩形add′a′的磁感線條數(shù)相等三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過(guò)程。11.(6分)圖甲為某同學(xué)組裝完成的簡(jiǎn)易多用電表的電路圖。圖中E是電池,R1、R2、R3、R4和R5是固定電阻,R6是可變電阻,表頭電流表G的量程為0~1mA,內(nèi)阻,B為換擋開關(guān),A端和B端分別與兩表筆相連。該多用電表有5個(gè)擋位,分別為直流電壓3V擋和15V擋,直流電流5mA擋和1A擋,歐姆“”擋。(1)圖甲中A端與________(填“紅”或“黑”)色表筆相連接(2)開關(guān)S接位置_________(填“1”或“2”)時(shí)是電流擋的大量程,根據(jù)題給條件可得。______Ω,_______Ω,_______Ω。(3)某次測(cè)量時(shí)該多用電表指針位置如圖乙所示,若此時(shí)B端是與“1”相連的,則多用電表讀數(shù)為_______;若此時(shí)B端是與“3”相連的,則讀數(shù)為________。(4)多用電表長(zhǎng)時(shí)間使用后會(huì)造成電源的電動(dòng)勢(shì)減小和內(nèi)阻增大,若繼續(xù)使用時(shí)還能進(jìn)行歐姆調(diào)零,則用該多用電表測(cè)量電阻時(shí),所測(cè)得的電阻值將_________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。12.(12分)某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB與OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果面出的圖.(1)如果沒(méi)有操作失誤,圖乙中的F與兩力中,方向一定沿AO方向的是____________________.(2)該實(shí)驗(yàn)用到的實(shí)驗(yàn)器材除了方木板、白紙、橡皮條、細(xì)繩套(兩個(gè))、圖釘(幾個(gè))等,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有______A.刻度尺B.量角器C.彈簧測(cè)力計(jì)(3)有關(guān)該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是______A.同一實(shí)驗(yàn)中的兩只彈簧測(cè)力計(jì)的選取方法是:將兩只彈簧測(cè)力計(jì)水平放置并調(diào)零,之后互鉤對(duì)拉,若兩只彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)相同,則可選:若讀數(shù)不同,應(yīng)調(diào)整或另?yè)Q,直至相同為止.B.在同一次實(shí)驗(yàn)中,只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)繩套拉橡皮條,使橡皮條的伸長(zhǎng)量與用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)相同即可.C.用兩只彈簧測(cè)力計(jì)鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條時(shí),夾角應(yīng)取合適角度,以便算出合力大?。瓺.若只增大某一只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小而保持橡皮條結(jié)點(diǎn)位置不變,只需調(diào)整另一只彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小即可.E.在用彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí),應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧與木板平面平行.(4)在該實(shí)驗(yàn)中,如果將OB與OC細(xì)繩也換成橡皮條,那么對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果___________影響.(選填“有"或“沒(méi)有”)四、計(jì)算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和演算步驟。13.(10分)一組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的玩具軌道,軌道光滑且固定在豎直面內(nèi),由豎直部分AB和半徑為R的圓弧BCD組成,B與圓心O等高,C為最低點(diǎn),OD與OC的夾角為。讓質(zhì)量為m的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))從A點(diǎn)由靜止開始運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終受到大小為mg的水平向左的恒力作用。小球經(jīng)D點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大小為2mg。求(1)A、B間的距離h;(2)小球離開D點(diǎn)后再經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間才能再回到軌道上?14.(16分)如圖所示,在豎直平面內(nèi),有一傾角為θ的斜面CD與半徑為R的光滑圓弧軌道ABC相切于C點(diǎn),B是最低點(diǎn),A與圓心O等高。將一質(zhì)量為m的小滑塊從A點(diǎn)正上方高h(yuǎn)處由靜止釋放后沿圓弧軌道ABC運(yùn)動(dòng),小滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,空氣阻力不計(jì),重力加速度為g,取B點(diǎn)所在的平面為零勢(shì)能面,試求:(1)小滑塊在釋放處的重力勢(shì)能Ep;(2)小滑塊第一次運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力FN;(3)小滑塊沿斜面CD向上滑行的最大距離x。15.(12分)如圖所示,一圓柱形絕熱氣缸開口向上豎直放置,通過(guò)絕熱活塞封閉著一定質(zhì)量的理想氣體?;钊馁|(zhì)量為m、橫截面積為s,與容器底部相距h?,F(xiàn)通過(guò)電熱絲緩慢加熱氣體,當(dāng)氣體吸收熱量Q時(shí)停止加熱,活塞上升了2h并穩(wěn)定,此時(shí)氣體的熱力學(xué)溫度為T1.已知大氣壓強(qiáng)為P0,重力加速度為g,活塞與氣缸間無(wú)摩擦且不漏氣。求:①加熱過(guò)程中氣體的內(nèi)能增加量;②停止對(duì)氣體加熱后,在活塞上緩緩。添加砂粒,當(dāng)添加砂粒的質(zhì)量為m0時(shí),活塞恰好下降了h。求此時(shí)氣體的溫度。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解析】

先將所有的書當(dāng)作整體,豎直方向受重力、靜摩擦力,二力平衡,有再以除最外側(cè)兩本書為研究對(duì)象,豎直方向受重力、靜摩擦力,二力平衡,有聯(lián)立解得選項(xiàng)B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。2、D【解析】

碰撞后B做勻減速運(yùn)動(dòng),由動(dòng)能定理得代入數(shù)據(jù)得A與B碰撞的過(guò)程中A與B組成的系統(tǒng)在水平方向的動(dòng)量守恒,選取向右為正方向,則由于沒(méi)有機(jī)械能的損失,則聯(lián)立可得故選D。3、B【解析】

A.光電效應(yīng)、康普頓效應(yīng)都說(shuō)明光具有粒子性,故A錯(cuò)誤;B.盧瑟福用人工轉(zhuǎn)變的方法發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子,并預(yù)言了中子的存在,故B正確;C.玻爾的原子理論沒(méi)有完全成功地解釋原子發(fā)光現(xiàn)象,故C錯(cuò)誤;D.貝克勒爾通過(guò)對(duì)天然放射現(xiàn)象的研究,認(rèn)為原子核有內(nèi)部結(jié)構(gòu),故D錯(cuò)誤;故選B。4、D【解析】

弧長(zhǎng)為L(zhǎng),圓心角為60°,則弦長(zhǎng):,導(dǎo)線受到的安培力:F=BI?AC=,由左手定則可知,導(dǎo)線受到的安培力方向:水平向左;故D,ABC錯(cuò)誤.5、B【解析】

A.光子具有能量,也具有動(dòng)量,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B.玻爾認(rèn)為,原子中電子的軌道是量子化的,能量也是量子化的,B項(xiàng)正確;C.元素的半衰期不會(huì)因?yàn)楦邷囟淖?,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D.原子核的質(zhì)量小于組成它的核子的質(zhì)量之和,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。6、D【解析】

籃球在水平方向上受力平衡,即側(cè)壁對(duì)籃球的彈力與傾斜天花板對(duì)籃球的彈力在水平方向的分力平衡,隨著壓力傳感器的示數(shù)逐漸減小,籃球受到傾斜天花板在水平方向的分力減小,則其在豎直方向的分力減小,而彈簧的彈力不變,故籃球必然有豎直向上且增大的加速度,選項(xiàng)D項(xiàng)正確,ABC錯(cuò)誤。故選D。二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、ABD【解析】

A.細(xì)繩被拉斷瞬間,對(duì)木板分析,由于OA段光滑,沒(méi)有摩擦力,在水平方向上只受到彈簧給的彈力,細(xì)繩被拉斷瞬間彈簧的彈力等于F,根據(jù)牛頓第二定律有:解得,A正確;B.滑塊以速度v從A點(diǎn)向左滑動(dòng)壓縮彈簧,到彈簧壓縮量最大時(shí)速度為0,由系統(tǒng)的機(jī)械能守恒得:細(xì)繩被拉斷瞬間彈簧的彈性勢(shì)能為,B正確;C.彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)木板獲得的動(dòng)能,所以滑塊的動(dòng)能小于,C錯(cuò)誤;D.由于細(xì)繩被拉斷瞬間,木板速度為零,小滑塊速度為零,所以小滑塊的動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能,即,小滑塊恰未掉落時(shí)滑到木板的右端,且速度與木板相同,設(shè)為,取向左為正方向,由動(dòng)量守恒定律和能量守恒定律得聯(lián)立解得,D正確。故選ABD。8、CD【解析】

A.離開地球圍繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng),發(fā)射速度要大于第二宇宙速度,小于第三宇宙速度,A錯(cuò)誤;B.兩個(gè)軌道都圍繞太陽(yáng),根據(jù)開普勒行星第三定律,軌道半徑(半長(zhǎng)軸)小的,周期小,所以橢圓軌道運(yùn)行周期小,所以B錯(cuò)誤;C.根據(jù)開普勒行星第二定律,近日點(diǎn)速度最大,遠(yuǎn)日點(diǎn)速度最小,從A到B速度不斷減小,動(dòng)能不斷減小,C正確;D.B點(diǎn)到太陽(yáng)的距離大于A點(diǎn)到太陽(yáng)的距離,萬(wàn)有引力與距離的平方成反比,所以在B點(diǎn)受到的太陽(yáng)引力小于在A點(diǎn)受到的太陽(yáng)引力,D正確;故選D。9、AD【解析】

物體在a點(diǎn)時(shí)的速度大小為v0,加速度為a,則從a到c有xac=v0t1+at12;即7=2v0+2a;物體從a到d有xad=v0t2+at22,即3=v0+2a;故a=-m/s2,故v0=4m/s;根據(jù)速度公式vt=v0+at可得vc=4-×2=3m/s,故A正確.從a到b有vb2-va2=2axab,解得vb=m/s,故B錯(cuò)誤.根據(jù)速度公式vt=v0+at可得vd=v0+at2=4-×4m/s=2m/s.則從d到e有-vd2=2axde;則.故D正確.vt=v0+at可得從d到e的時(shí)間.故C錯(cuò)誤.故選AD.本題對(duì)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式要求較高,要求學(xué)生對(duì)所有的運(yùn)動(dòng)學(xué)公式不僅要熟悉而且要熟練,要靈活,基本方法就是平時(shí)多練并且盡可能嘗試一題多解.10、AD【解析】

A.由右手螺旋定則可知,bb′處通電導(dǎo)線在a點(diǎn)產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度垂直紙面向外,dd′處通電導(dǎo)線在a點(diǎn)產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度沿ab向下,且兩導(dǎo)線在a處產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等,由矢量合成可知,a點(diǎn)磁場(chǎng)方向平行于db連線,故A正確;B.由右手螺旋定則可知,dd′處通電導(dǎo)線在c點(diǎn)產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度垂直紙面向里,bb′處通電導(dǎo)線在a點(diǎn)產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度沿cd向上,且兩導(dǎo)線在c處產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等,由矢量合成可知,c點(diǎn)磁場(chǎng)方向平行于db連線,但與a點(diǎn)磁場(chǎng)方向相反,故B錯(cuò)誤;C.由于ac與bd相互垂直,設(shè)垂足為M,由右手螺旋定則可知,M點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為0,則ac連線上由a到c磁感應(yīng)強(qiáng)度先減小后增大,故C錯(cuò)誤;D.bb′處通電導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場(chǎng)穿過(guò)矩形abb′a′的磁通量為0,dd′處通電導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場(chǎng)穿過(guò)矩形add′a′的磁通量為0,則穿過(guò)矩形abb′a′和矩形add′a′的磁感線條數(shù)別為dd′處通電導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場(chǎng)和bb′處通電導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場(chǎng),由于兩導(dǎo)線電流相等,分別到兩距形的距離相等,則穿過(guò)矩形abb′a′和矩形add′a′的磁感線條數(shù)相等,故D正確。故選AD。三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過(guò)程。11、52A1400Ω偏大【解析】

(1)[1]由題中所示電路圖可知,B與歐姆表內(nèi)置電源的負(fù)極相連,B為紅表筆,A為黑表筆。(2)[2]由題中所示電路圖可知,開關(guān)S接位置1時(shí),分流電阻較小,此時(shí)電流擋的大量程;[3]根據(jù)題中所示電路圖,由歐姆定律可知[4][5]5mA電流擋的內(nèi)阻為則(3)[6]B端是與“1”相連的,電流表量程為1A,分度值是0.02A,多用電表讀數(shù)為[7]此時(shí)B端是與“3”相連,多用電表測(cè)電阻,由圖示可知,指針指在14的位置,則讀數(shù)為(4)[8]當(dāng)電池電動(dòng)勢(shì)變小、內(nèi)阻變大時(shí),需要重新歐姆調(diào)零,由于滿偏電流Ig不變,歐姆表內(nèi)阻變小,待測(cè)電阻的測(cè)量值是通過(guò)電流表的示數(shù)體現(xiàn)出來(lái)的,可知當(dāng)R內(nèi)變小時(shí),有由于Ig不變、R內(nèi)變小,指針跟原來(lái)的位置相比偏左,歐姆表的示數(shù)變大,導(dǎo)致測(cè)量阻值偏大。12、F′ACAE沒(méi)有【解析】

(1)[1].F是通過(guò)作圖的方法得到合力的理論值,而F′是通過(guò)一個(gè)彈簧稱沿AO方向拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng)到O點(diǎn),使得一個(gè)彈簧稱的拉力與兩個(gè)彈簧稱的拉力效果相同,測(cè)量出的合力.故方向一定沿AO方向的是F′,由于誤差的存在F和F′方向并不在重合;(2)[2].該實(shí)驗(yàn)用到的實(shí)驗(yàn)器材除了方木板、白紙、橡皮條、細(xì)繩套(兩個(gè))、圖釘(幾個(gè))等,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有刻度尺和彈簧測(cè)力計(jì),故選AC.(3)[3].A.同一實(shí)驗(yàn)中的兩只彈簧測(cè)力計(jì)的選取方法是:將兩只彈簧測(cè)力計(jì)水平放置并調(diào)零,之后互鉤對(duì)拉,若兩只彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)相同,則可選;若讀數(shù)不同,應(yīng)調(diào)整或另?yè)Q,直至相同為止.故A正確.B.在同一次實(shí)驗(yàn)中,只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)繩套拉橡皮條,使橡皮條的結(jié)點(diǎn)與用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)拉到同一位置O,故B

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