機(jī)械產(chǎn)品零部件三維建模實(shí)教程(UG NX 12.0版) 教案 紀(jì)海峰 01課 (項(xiàng)目1-1)NX12.0軟件簡(jiǎn)介 -18課 基準(zhǔn)特征創(chuàng)建_第1頁(yè)
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教案(XXXX學(xué)年第X學(xué)期)課程名稱:XXXXXX授課班級(jí):XXXXXX授課教師:XXXXXX職稱:XXXXXX所屬院系:XXXXXXXXXXXX大學(xué)/學(xué)院授課時(shí)間20XX年XX月XX日第X周星期X第X節(jié)課號(hào)01課課題項(xiàng)目1NX12.0軟件簡(jiǎn)介教學(xué)目的了解NX12.0軟件的配置情況;學(xué)會(huì)新建文件、操作界面、鼠標(biāo)的操作方式和保存等基本操作。教學(xué)重點(diǎn)了解NX12.0軟件的相關(guān)知識(shí)和發(fā)展歷程及其基本操作教學(xué)難點(diǎn)鼠標(biāo)的用鍵方式及工作目錄的設(shè)置所用教材《機(jī)械產(chǎn)品零部件三維建模實(shí)用教程(UGNX12.0)》中國(guó)人民大學(xué)出版社2024年7月所用學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)所用軟件UGNX12.0教學(xué)資源平臺(tái)線上:騰訊會(huì)議、微信、超星學(xué)習(xí)通、或QQ微課線下:多媒體教學(xué)機(jī)房、PPT課件或教學(xué)模型教學(xué)內(nèi)容備注一、理論知識(shí)講授1.1、NX軟件簡(jiǎn)介1.2、NX12.0軟件所需的電腦配置情況NX12.0軟件對(duì)電腦配置的基本要求如下:1、建議使用獨(dú)立顯卡,及256MB以上的顯卡;2、CPU主頻應(yīng)在2.5GHz以上;3、內(nèi)存最小為512MB,建議使用4GB或更大容量?jī)?nèi)存;4、硬盤最小空間為8GB.5、安裝系統(tǒng)為windows7以上均可以上為建議安裝的電腦最低配置,具體安裝還需依據(jù)具體情況而定。1.3、NX12.0軟件界面1.3.1、啟動(dòng)NX12.01.3.2、新建文件1.3.3、NX12.0操作界面在操作界面中,主要有“菜單欄”、“標(biāo)準(zhǔn)工具欄”、“狀態(tài)欄”、“控制面板區(qū)”、“提示區(qū)”、“按鈕功能區(qū)”和“工作區(qū)”等區(qū)域。其作用如下:菜單欄:使用菜單的方式進(jìn)入各種操作命令;標(biāo)準(zhǔn)工具欄:用于對(duì)文件的打開、保存及撤銷等命令操作;狀態(tài)欄:切換約束狀態(tài)或顯示狀態(tài)等操作;控制面板區(qū):顯示當(dāng)前工作狀態(tài),通過對(duì)控制面板的切換和編輯,可以有效的對(duì)工作進(jìn)行編輯、修改和再處理;提示區(qū):操作提示區(qū);按鈕功能區(qū):顯示主要操作按鈕和常用按鈕及面板切換;工作區(qū):設(shè)計(jì)、處理和顯示等操作的主要區(qū)域。1.4、鼠標(biāo)的功能及操作方式左鍵:?jiǎn)螕粲糜谶x取對(duì)象;按住左鍵并移動(dòng)可拖拽對(duì)象;雙擊對(duì)象執(zhí)行缺省操作。右鍵:打開可彈出快捷菜單。中鍵:按住中鍵移動(dòng)鼠標(biāo)可以將對(duì)象旋轉(zhuǎn);滾動(dòng)中鍵可以使對(duì)象,放大或縮小。左鍵+右鍵:使對(duì)象縮放中鍵+右鍵:使對(duì)象移動(dòng)SHIFT+左鍵:取消選取操作1.5、設(shè)置工作目錄1)新建一個(gè)文件夾并命名2)啟動(dòng)NX12.0軟件并進(jìn)入建模界面3)設(shè)置工作目錄的路徑1.6、保存文件1.7、課后習(xí)題1.請(qǐng)簡(jiǎn)述NX12.0軟件的鼠標(biāo)操作方式有哪些?2.練習(xí)文件打開和保存等基本操作。二、實(shí)操講解演示1)NX軟件的基本操作演示2)鼠標(biāo)用鍵操作演示3)工作目錄設(shè)置三、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)操練習(xí)四、本項(xiàng)目總結(jié)課后小結(jié)及作業(yè)通過本次教學(xué),使學(xué)生熟悉和了解NX軟件的基本功能及基礎(chǔ)操作;預(yù)習(xí)項(xiàng)目2二維草圖繪制基本知識(shí)。授課時(shí)間20XX年XX月XX日第X周星期X第X節(jié)課號(hào)02課課題項(xiàng)目2二維草圖繪制2.1-2.3教學(xué)目的學(xué)會(huì)二維草圖繪制基本知識(shí),掌握二維草圖繪制基本命令操作教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)二維草圖繪制的意義及恰當(dāng)且熟練的綜合使用各種命令繪圖教學(xué)難點(diǎn)如何正確的添加幾何約束,從而快速高質(zhì)量的繪制好草圖所用教材《機(jī)械產(chǎn)品零部件三維建模實(shí)用教程(UGNX12.0)》中國(guó)人民大學(xué)出版社2024年7月所用學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)所用軟件UGNX12.0教學(xué)資源平臺(tái)線上:騰訊會(huì)議、微信、超星學(xué)習(xí)通、或QQ微課線下:多媒體教學(xué)機(jī)房、PPT課件或教學(xué)模型教學(xué)內(nèi)容備注一、理論知識(shí)講授2.1二維草圖繪制基礎(chǔ)知識(shí)2.1.1學(xué)習(xí)二維草圖繪制的重要性三維模型多由二維平面圖形根據(jù)一定的規(guī)律進(jìn)行變化生成的。所以學(xué)好三維模型的建模前,要先學(xué)會(huì)二維草圖額繪制。2.1.2二維草圖繪制的學(xué)習(xí)內(nèi)容和主要流程二維草圖繪制的主要流程如下:分析二維平面圖形的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn);確定繪制圖形的起始位置;使用繪圖命令進(jìn)行繪制圖形,在此過程中,尺寸標(biāo)注、幾何約束和圖形編輯等命令在其中可以穿插使用;完成繪圖后進(jìn)行檢查,如有不需要顯示的參考線或輔助線,可以將其隱藏;檢查無誤后,完成草圖繪制,退出后并保存。2.1.3二維草圖的作用對(duì)二維草圖的繪制、進(jìn)保存、編輯、修改和反復(fù)調(diào)用,可以節(jié)省三維實(shí)體的建模時(shí)間,提高了工作效率。2.1.4本章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):恰當(dāng)且熟練的綜合使用各種命令繪圖。難點(diǎn):如何正確的添加幾何約束2.2“二維草圖”功能模塊介紹2.2.1新建文件1)“菜單”新建文件2)“圖標(biāo)”新建文件2.2.2進(jìn)入草圖1)方法1“草圖”按鈕進(jìn)入2)方法2“菜單”方式進(jìn)入3)方法3“特征命令”方式進(jìn)入2.3“二維草圖”繪圖工具介紹2.3.1工具欄分類2.3.2各項(xiàng)命令介紹1)基本繪圖工具2)圖形編輯工具3)輔助繪圖工具4)尺寸標(biāo)注及約束工具二、實(shí)操講解演示1)基本繪圖工具使用操作演示2)圖形編輯工具使用操作演示3)輔助繪圖工具使用操作演示4)尺寸標(biāo)注及約束工具使用操作演示三、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)操練習(xí)課后小結(jié)及作業(yè)通過本次教學(xué),使學(xué)生熟悉和了解NX軟件的二維草圖功能和繪圖規(guī)則,并了解二維草圖繪制基本命令較多,操作多樣性,以及如何合理的添加約束。預(yù)習(xí)實(shí)例1圖形1的繪制。授課時(shí)間20XX年XX月XX日第X周星期X第X節(jié)課號(hào)03課課題項(xiàng)目2二維草圖繪制2.4實(shí)例1圖形12.5課后習(xí)題圖形1教學(xué)目的學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的二維草圖繪制教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)在繪制二維草圖時(shí)各種命令有機(jī)的結(jié)合與綜合運(yùn)用教學(xué)難點(diǎn)在繪圖練習(xí)時(shí),總結(jié)出如何合理的添加約束所用教材《機(jī)械產(chǎn)品零部件三維建模實(shí)用教程(UGNX12.0)》中國(guó)人民大學(xué)出版社2024年7月所用學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)所用軟件UGNX12.0教學(xué)資源平臺(tái)線上:騰訊會(huì)議、微信、超星學(xué)習(xí)通、或QQ微課線下:多媒體教學(xué)機(jī)房、PPT課件或教學(xué)模型教學(xué)內(nèi)容備注復(fù)習(xí)舊課導(dǎo)入新課一、經(jīng)典案例1講授2.4、二維草圖繪制實(shí)例詳解實(shí)例1圖形1繪圖講解【任務(wù)實(shí)施】步驟1:新建文件(略)步驟2:進(jìn)入二維草圖環(huán)境步驟3:繪制左側(cè)同心圓步驟4:繪制右側(cè)同心圓步驟5:繪制外公切圓弧步驟6:鏡像外公切圓弧步驟7:繪制直線步驟8:修剪步驟9:保存文件二、課后習(xí)題圖形1繪圖講解步驟1:新建文件步驟2:顯示基準(zhǔn)坐標(biāo)系步驟3:進(jìn)入二維草圖環(huán)境步驟4:繪制同心圓步驟5:繪制右下方同心圓步驟6:繪制外公切線步驟7:創(chuàng)建過渡圓角步驟8:保存文件三、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)操練習(xí)課后小結(jié)及作業(yè)通過本次教學(xué),使學(xué)生熟悉和了解NX軟件的二維草圖功能和繪圖規(guī)則在實(shí)際畫圖中的綜合運(yùn)用;預(yù)習(xí)實(shí)例2圖形2的繪制。授課時(shí)間20XX年XX月XX日第X周星期X第X節(jié)課號(hào)04課課題項(xiàng)目2二維草圖繪制2.4實(shí)例2圖形22.5課后習(xí)題圖形2教學(xué)目的學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的二維草圖繪制教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)在繪制二維草圖時(shí)各種命令有機(jī)的結(jié)合與綜合運(yùn)用教學(xué)難點(diǎn)在繪圖練習(xí)時(shí),總結(jié)出如何合理的添加約束所用教材《機(jī)械產(chǎn)品零部件三維建模實(shí)用教程(UGNX12.0)》中國(guó)人民大學(xué)出版社2024年7月所用學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)所用軟件UGNX12.0教學(xué)資源平臺(tái)線上:騰訊會(huì)議、微信、超星學(xué)習(xí)通、或QQ微課線下:多媒體教學(xué)機(jī)房、PPT課件或教學(xué)模型教學(xué)內(nèi)容備注復(fù)習(xí)舊課導(dǎo)入新課一、經(jīng)典案例2講授2.4、二維草圖繪制實(shí)例詳解實(shí)例2圖形2繪圖講解【任務(wù)實(shí)施】步驟1:新建文件(略)步驟2:進(jìn)入二維草圖環(huán)境步驟3:繪制左側(cè)同心圓步驟4:繪制右側(cè)同心圓步驟5:繪制外公切圓弧步驟6:繪制中間拐角步驟7:繪制右側(cè)鉤頭步驟8:保存文件二、課后習(xí)題圖形2繪圖講解步驟1:新建文件(略)步驟2:進(jìn)入二維草圖環(huán)境步驟3:繪制中間同心圓步驟4:繪制左側(cè)同心圓步驟5:繪制中心圓步驟6:繪制底部直線步驟7:繪制角度線步驟8:鏡像步驟9:修剪步驟10:保存文件(略)三、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)操練習(xí)課后小結(jié)及作業(yè)通過本次教學(xué),使學(xué)生熟悉和了解NX軟件的二維草圖功能和繪圖規(guī)則在實(shí)際畫圖中的綜合運(yùn)用;預(yù)習(xí)實(shí)例3圖形3的繪制。授課時(shí)間20XX年XX月XX日第X周星期X第X節(jié)課號(hào)05課課題項(xiàng)目2二維草圖繪制2.4實(shí)例3圖形32.5課后習(xí)題圖形3教學(xué)目的學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的二維草圖繪制教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)在繪制二維草圖時(shí)各種命令有機(jī)的結(jié)合與綜合運(yùn)用教學(xué)難點(diǎn)在繪圖練習(xí)時(shí),總結(jié)出如何合理的添加約束所用教材《機(jī)械產(chǎn)品零部件三維建模實(shí)用教程(UGNX12.0)》中國(guó)人民大學(xué)出版社2024年7月所用學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)所用軟件UGNX12.0教學(xué)資源平臺(tái)線上:騰訊會(huì)議、微信、超星學(xué)習(xí)通、或QQ微課線下:多媒體教學(xué)機(jī)房、PPT課件或教學(xué)模型教學(xué)內(nèi)容備注復(fù)習(xí)舊課導(dǎo)入新課一、經(jīng)典案例3講授2.4、二維草圖繪制實(shí)例建模講解實(shí)例3圖形3繪圖講解【任務(wù)實(shí)施】步驟1:新建文件(略)步驟2:進(jìn)入二維草圖環(huán)境步驟3:繪制同心圓步驟4:繪制直線滑道步驟5:陣列直線滑道步驟6:繪制圓弧滑道所需的圓步驟7:修剪步驟8:保存文件二、課后習(xí)題圖形3繪圖講解步驟1:新建文件(略)步驟2:進(jìn)入二維草圖環(huán)境步驟3:繪制同心圓步驟4:創(chuàng)建均布圓孔步驟5:切除中心孔步驟6:繪制左側(cè)切口線步驟7:鏡像切口線步驟8:修剪步驟9:保存文件(略)三、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)操練習(xí)四、本項(xiàng)目總結(jié)課后小結(jié)及作業(yè)通過本次教學(xué),使學(xué)生熟悉和了解NX軟件的二維草圖功能和繪圖規(guī)則在實(shí)際畫圖中的綜合運(yùn)用;自行練習(xí)課后圖形4的繪制。授課時(shí)間20XX年XX月XX日第X周星期X第X節(jié)課號(hào)06課課題項(xiàng)目03三維建?;A(chǔ)3.1-3.2教學(xué)目的學(xué)會(huì)三維建模的基本知識(shí),學(xué)會(huì)拉伸命令的基本操作教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)拉伸命令的基本操作教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)各種拉伸命令的使用情況所用教材《機(jī)械產(chǎn)品零部件三維建模實(shí)用教程(UGNX12.0)》中國(guó)人民大學(xué)出版社2024年7月所用學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)所用軟件UGNX12.0教學(xué)資源平臺(tái)線上:騰訊會(huì)議、微信、超星學(xué)習(xí)通、或QQ微課線下:多媒體教學(xué)機(jī)房、PPT課件或教學(xué)模型教學(xué)內(nèi)容備注復(fù)習(xí)舊課導(dǎo)入新課一、理論知識(shí)講授3.1三維建?;A(chǔ)知識(shí)3.1.1三維模型實(shí)體的形成方式本章介紹的拉伸、旋轉(zhuǎn)和掃掠這三種建模方式有一個(gè)共性,就是自身都有兩個(gè)元素即截面和軌跡,即讓截面按照一定的規(guī)則沿著指定的軌跡進(jìn)行運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中所掃過的空間就是生成的實(shí)體。3.1.2進(jìn)入三維建模界面3.1.3三維建?;A(chǔ)的作用3.1.4三維建模的主導(dǎo)思想三維建模的主導(dǎo)思想,即建模思路是:首先通過識(shí)讀零件圖紙后,將細(xì)節(jié)或輔助結(jié)構(gòu)忽略,把組合體主體結(jié)構(gòu)看成是由若干個(gè)基本體構(gòu)成,先創(chuàng)建基本體,并用幾個(gè)基本體搭建起三維形體的主要結(jié)構(gòu),即先建立起整體結(jié)構(gòu);其次在其基礎(chǔ)之上再進(jìn)行進(jìn)一步建模,最后對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行處理或增補(bǔ),從而完成建模。3.1.5三維建模基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和主要流程1)識(shí)讀零件圖紙,分析零件的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn);2)確定繪制圖形的起始位置;3)正確合理的繪制二維草圖;4)生成三維模型;5)完成建模,檢查無誤后保存文件。3.2拉伸3.2.1拉伸的建模原理所謂拉伸,就是將一個(gè)閉合的截面按照規(guī)定的直線軌跡進(jìn)行運(yùn)動(dòng),即讓這個(gè)閉合的截面沿著直線軌跡的起點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到終點(diǎn),所經(jīng)過的空間即為得到的拉伸建模實(shí)體。3.2.2拉伸命令的啟動(dòng)方法1、“拉伸”按鈕進(jìn)入方法2、“菜單”方式進(jìn)入3.2.3拉伸建模基本操作1)基本拉伸2)拉伸疊加3)拉伸切除4)拉伸實(shí)體生成后再編輯5)創(chuàng)建拉伸實(shí)體時(shí)二維草圖繪制的注意事項(xiàng)3.2.4拉伸方式1)單側(cè)拉伸2)雙側(cè)對(duì)稱拉伸3)雙側(cè)不對(duì)稱拉伸4)拉伸起點(diǎn)不為05)拉伸至指定面二、實(shí)操講解演示1)拉伸命令的啟動(dòng)操作演示2)拉伸建?;静僮餮菔?)拉伸方式操作演示三、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)操練習(xí)課后小結(jié)及作業(yè)通過本次教學(xué),使學(xué)生熟悉和了解NX軟件三維建模的基本功能和拉伸命令的建?;静僮鳎活A(yù)習(xí)拉伸實(shí)例1支座的三維建模。授課時(shí)間20XX年XX月XX日第X周星期X第X節(jié)課號(hào)07課課題項(xiàng)目3三維建?;A(chǔ)3.2.5拉伸實(shí)例1支座拉伸實(shí)例2固定架教學(xué)目的學(xué)會(huì)使用拉伸命令完成簡(jiǎn)單模型的三維建模教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)在完成簡(jiǎn)單模型的三維建模時(shí),對(duì)拉伸命令的綜合運(yùn)用教學(xué)難點(diǎn)在使用拉伸命令進(jìn)行三維建模時(shí),如何分析模型結(jié)構(gòu)、選面和設(shè)計(jì)建模流程所用教材《機(jī)械產(chǎn)品零部件三維建模實(shí)用教程(UGNX12.0)》中國(guó)人民大學(xué)出版社2024年7月所用學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)所用軟件UGNX12.0教學(xué)資源平臺(tái)線上:騰訊會(huì)議、微信、超星學(xué)習(xí)通、或QQ微課線下:多媒體教學(xué)機(jī)房、PPT課件或教學(xué)模型教學(xué)內(nèi)容備注復(fù)習(xí)舊課導(dǎo)入新課一、經(jīng)典案例1講授拉伸實(shí)例1支座建模講解【任務(wù)實(shí)施】步驟1:新建文件(略)步驟2:創(chuàng)建底板步驟3:創(chuàng)建立板步驟4:創(chuàng)建筋板步驟5:創(chuàng)建水平圓孔步驟6:創(chuàng)建豎直圓孔步驟7:保存文件(略)拉伸實(shí)例2固定架建模講解【任務(wù)實(shí)施】步驟1:新建文件(略)步驟2:創(chuàng)建底板基本體步驟3:創(chuàng)建空心圓柱體步驟4:創(chuàng)建連接部分步驟5:布爾運(yùn)算求和步驟6:底板切除步驟7:創(chuàng)建通孔步驟8:保存文件(略)二、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)操練習(xí)課后小結(jié)及作業(yè)通過本次教學(xué),使學(xué)生熟悉和了解NX軟件的三維建模基本功能和拉伸命令的建?;静僮魍ㄟ^本課;預(yù)習(xí)課后實(shí)例1底座的建模。授課時(shí)間20XX年XX月XX日第X周星期X第X節(jié)課號(hào)08課課題項(xiàng)目3三維建?;A(chǔ)3.5課后習(xí)題1底座3.3.1-3.3.4旋轉(zhuǎn)教學(xué)目的學(xué)會(huì)旋轉(zhuǎn)命令基本操作教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)旋轉(zhuǎn)命令的基本操作教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)各種旋轉(zhuǎn)命令的使用情況所用教材《機(jī)械產(chǎn)品零部件三維建模實(shí)用教程(UGNX12.0)》中國(guó)人民大學(xué)出版社2024年7月所用學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)所用軟件UGNX12.0教學(xué)資源平臺(tái)線上:騰訊會(huì)議、微信、超星學(xué)習(xí)通、或QQ微課線下:多媒體教學(xué)機(jī)房、PPT課件或教學(xué)模型教學(xué)內(nèi)容備注復(fù)習(xí)舊課導(dǎo)入新課一、課后習(xí)題實(shí)例1底座建模講解步驟1:新建文件(略)步驟2:進(jìn)入二維草圖環(huán)境步驟3:創(chuàng)建底板步驟4:創(chuàng)建圓柱步驟5:創(chuàng)建側(cè)面矩形槽步驟6:創(chuàng)建豎直通孔步驟7:保存文件二、3.3旋轉(zhuǎn)3.3.1旋轉(zhuǎn)的建模原理3.3.2旋轉(zhuǎn)命令的啟動(dòng)方法1、“旋轉(zhuǎn)”按鈕進(jìn)入方法2、“菜單”方式進(jìn)入3.3.3旋轉(zhuǎn)建模基本操作1)基本旋轉(zhuǎn)2)旋轉(zhuǎn)疊加3)旋轉(zhuǎn)切除4)旋轉(zhuǎn)實(shí)體生成后再編輯5)創(chuàng)建旋轉(zhuǎn)實(shí)體時(shí)二維草圖繪制的注意事項(xiàng)3.3.4旋轉(zhuǎn)方式1)單側(cè)旋轉(zhuǎn)2)雙側(cè)對(duì)稱旋轉(zhuǎn)3)雙側(cè)不對(duì)稱旋轉(zhuǎn)4)旋轉(zhuǎn)起始角度不為05)旋轉(zhuǎn)至指定面三、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)操練習(xí)課后小結(jié)及作業(yè)通過本次教學(xué),使學(xué)生熟悉和了解NX軟件旋轉(zhuǎn)命令的建?;静僮鳎活A(yù)習(xí)旋轉(zhuǎn)實(shí)例1異型套的建模。授課時(shí)間20XX年XX月XX日第X周星期X第X節(jié)課號(hào)09課課題項(xiàng)目3三維建模基礎(chǔ)3.3.5旋轉(zhuǎn)實(shí)例1支座旋轉(zhuǎn)實(shí)例2固定架教學(xué)目的學(xué)會(huì)使用旋轉(zhuǎn)命令完成簡(jiǎn)單模型的三維建模教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)在完成簡(jiǎn)單模型的三維建模時(shí),對(duì)旋轉(zhuǎn)命令的綜合運(yùn)用教學(xué)難點(diǎn)在使用旋轉(zhuǎn)命令進(jìn)行三維建模時(shí),如何分析模型結(jié)構(gòu)、選面和設(shè)計(jì)建模流程所用教材《機(jī)械產(chǎn)品零部件三維建模實(shí)用教程(UGNX12.0)》中國(guó)人民大學(xué)出版社2024年7月所用學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)所用軟件UGNX12.0教學(xué)資源平臺(tái)線上:騰訊會(huì)議、微信、超星學(xué)習(xí)通、或QQ微課線下:多媒體教學(xué)機(jī)房、PPT課件或教學(xué)模型教學(xué)內(nèi)容備注復(fù)習(xí)舊課導(dǎo)入新課一、經(jīng)典案例1講授旋轉(zhuǎn)實(shí)例1異型套建模講解【任務(wù)實(shí)施】步驟1:新建文件(略)步驟2:創(chuàng)建立板步驟3:創(chuàng)建異型套基本體步驟4:切除異型套基本體步驟5:保存文件(略)旋轉(zhuǎn)實(shí)例2手柄建模講解【任務(wù)實(shí)施】步驟1:新建文件(略)步驟2:創(chuàng)建第一段圓柱體步驟3:創(chuàng)建第二段圓柱體步驟4:創(chuàng)建第三段圓柱體步驟5:創(chuàng)建手柄部分步驟6:創(chuàng)建通孔步驟7:保存文件(略)二、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)操練習(xí)課后小結(jié)及作業(yè)通過本次教學(xué),使學(xué)生熟悉和了解NX軟件旋轉(zhuǎn)命令的建模基本操作;預(yù)習(xí)課后實(shí)例2軸的建模。授課時(shí)間20XX年XX月XX日第X周星期X第X節(jié)課號(hào)10課課題項(xiàng)目3三維建?;A(chǔ)3.5課后習(xí)題2軸3.4.1-3.4.4掃掠教學(xué)目的學(xué)會(huì)掃掠命令基本操作教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)掃掠截面和掃掠軌跡的創(chuàng)建方法教學(xué)難點(diǎn)掌握在實(shí)用掃掠命令時(shí),截面與軌跡之間的關(guān)系所用教材《機(jī)械產(chǎn)品零部件三維建模實(shí)用教程(UGNX12.0)》中國(guó)人民大學(xué)出版社2024年7月所用學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)所用軟件UGNX12.0教學(xué)資源平臺(tái)線上:騰訊會(huì)議、微信、超星學(xué)習(xí)通、或QQ微課線下:多媒體教學(xué)機(jī)房、PPT課件或教學(xué)模型教學(xué)內(nèi)容備注復(fù)習(xí)舊課導(dǎo)入新課一、課后習(xí)題實(shí)例1底座建模講解步驟1:新建文件(略)步驟2:創(chuàng)建連接軸基本體步驟3:創(chuàng)建右側(cè)連桿步驟4:創(chuàng)建左側(cè)矩形槽步驟5:創(chuàng)建中心孔步驟6:創(chuàng)建退刀槽步驟7:創(chuàng)建右側(cè)矩形槽步驟8:創(chuàng)建右側(cè)通孔步驟9:保存文件(略)二、3.4掃掠3.3.1掃掠的建模原理3.4.2“掃掠”建?;静僮?)創(chuàng)建掃掠軌跡2)創(chuàng)建掃掠截面3)創(chuàng)建掃掠實(shí)體3.4.3“管”建?;静僮?)創(chuàng)建掃掠軌跡2)創(chuàng)建掃掠實(shí)體3.4.4掃掠實(shí)體生成后再編輯以3.4.2中的掃掠實(shí)體為基礎(chǔ),對(duì)其進(jìn)行再編輯。步驟一修改掃掠軌跡步驟二修改掃掠截面注意事項(xiàng):如果掃掠軌跡中有倒圓角,在創(chuàng)建掃掠實(shí)體時(shí),掃掠截面的某一方向的尺寸,不能超出掃掠軌跡中倒圓角的半徑,否則會(huì)出現(xiàn)實(shí)體堆疊或無法生成實(shí)體的可能。三、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)操練習(xí)課后小結(jié)及作業(yè)通過本次教學(xué),使學(xué)生熟悉和了解NX軟件掃掠命令的建?;静僮?;預(yù)習(xí)掃掠實(shí)例1內(nèi)六角扳手的建模。授課時(shí)間20XX年XX月XX日第X周星期X第X節(jié)課號(hào)11課課題項(xiàng)目3三維建?;A(chǔ)3.4.5掃掠實(shí)例1內(nèi)六角扳手掃掠實(shí)例2彎管教學(xué)目的學(xué)會(huì)使用掃掠命令進(jìn)行簡(jiǎn)單模型的三維建模教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)在三維建模時(shí)對(duì)掃掠命令的綜合運(yùn)用教學(xué)難點(diǎn)避免使用掃掠命令進(jìn)行三維建模時(shí),截面或軌跡創(chuàng)建不當(dāng)時(shí),會(huì)無法完成建模的情況發(fā)生所用教材《機(jī)械產(chǎn)品零部件三維建模實(shí)用教程(UGNX12.0)》中國(guó)人民大學(xué)出版社2024年7月所用學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)所用軟件UGNX12.0教學(xué)資源平臺(tái)線上:騰訊會(huì)議、微信、超星學(xué)習(xí)通、或QQ微課線下:多媒體教學(xué)機(jī)房、PPT課件或教學(xué)模型教學(xué)內(nèi)容備注復(fù)習(xí)舊課導(dǎo)入新課一、經(jīng)典案例1講授掃掠實(shí)例1內(nèi)六角扳手建模講解【任務(wù)實(shí)施】步驟1:新建文件(略)步驟2:創(chuàng)建掃掠截面步驟3:創(chuàng)建掃掠軌跡步驟4:創(chuàng)建內(nèi)六角扳手步驟5:保存文件(略)掃掠實(shí)例2手柄建模講解【任務(wù)實(shí)施】步驟1:新建文件(略)步驟2:創(chuàng)建掃掠軌跡步驟3:生成彎管步驟4:創(chuàng)建底板步驟5:倒圓角步驟6:創(chuàng)建螺栓孔步驟7:保存文件(略)二、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)操練習(xí)課后小結(jié)及作業(yè)通過本次教學(xué),使學(xué)生熟悉和了解NX軟件掃掠命令的綜合使用,以及出錯(cuò)情況的規(guī)避;預(yù)習(xí)課后實(shí)例3彎管的建模。授課時(shí)間20XX年XX月XX日第X周星期X第X節(jié)課號(hào)12課課題項(xiàng)目3三維建模基礎(chǔ)3.5課后習(xí)題3彎管教學(xué)目的學(xué)會(huì)使用掃掠命令進(jìn)行簡(jiǎn)單模型的三維建模教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)在三維建模時(shí)對(duì)掃掠命令的綜合運(yùn)用教學(xué)難點(diǎn)避免使用掃掠命令進(jìn)行三維建模時(shí),截面或軌跡創(chuàng)建不當(dāng)時(shí),會(huì)無法完成建模的情況發(fā)生所用教材《機(jī)械產(chǎn)品零部件三維建模實(shí)用教程(UGNX12.0)》中國(guó)人民大學(xué)出版社2024年7月所用學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)所用軟件UGNX12.0教學(xué)資源平臺(tái)線上:騰訊會(huì)議、微信、超星學(xué)習(xí)通、或QQ微課線下:多媒體教學(xué)機(jī)房、PPT課件或教學(xué)模型教學(xué)內(nèi)容備注復(fù)習(xí)舊課導(dǎo)入新課一、課后習(xí)題3講授課后習(xí)題3彎管建模講解【任務(wù)實(shí)施】步驟1:新建文件(略)步驟2:創(chuàng)建掃掠軌跡步驟3:生成彎管步驟4:創(chuàng)建菱形底板步驟5:創(chuàng)建方形底板步驟6:對(duì)菱形和方形兩處底板倒圓角步驟7:創(chuàng)建菱形底板通孔步驟8:創(chuàng)建方形底板通孔步驟7:保存文件(略)二、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)操練習(xí)三、本項(xiàng)目總結(jié)課后小結(jié)及作業(yè)通過本次教學(xué),使學(xué)生熟悉和了解NX軟件掃掠命令的綜合使用,以及出錯(cuò)情況的規(guī)避;預(yù)習(xí)項(xiàng)目4三維建模特征編輯及輔助建模的基礎(chǔ)知識(shí)。授課時(shí)間20XX年XX月XX日第X周星期X第X節(jié)課號(hào)13課課題項(xiàng)目04三維建模特征編輯及輔助建模4.1-4.2教學(xué)目的學(xué)會(huì)三維建模特征編輯及輔助建?;局R(shí)教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)特征編輯及輔助建模的基本操作教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)特征編輯及輔助建模中的各種命令的獨(dú)立使用所用教材《機(jī)械產(chǎn)品零部件三維建模實(shí)用教程(UGNX12.0)》中國(guó)人民大學(xué)出版社2024年7月所用學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)所用軟件UGNX12.0教學(xué)資源平臺(tái)線上:騰訊會(huì)議、微信、超星學(xué)習(xí)通、或QQ微課線下:多媒體教學(xué)機(jī)房、PPT課件或教學(xué)模型教學(xué)內(nèi)容備注復(fù)習(xí)舊課導(dǎo)入新課一、理論知識(shí)講授4.1特征編輯4.1.1陣列1)陣列的定義所謂特征陣列就是以某個(gè)特征作為原始的陣列單元,并按照一定的規(guī)律復(fù)制出多個(gè)相同或相似特征的操作。2)陣列的種類陣列的種類包括:線性陣列、圓形陣列、多邊形陣列、平面螺旋陣列、沿曲線陣列、常規(guī)陣列、參考陣列和立體螺旋線陣列,在本章節(jié)中主要介紹線性陣列和圓形陣列兩種。直線陣列:是指使原始特征,按照一定的規(guī)律,在一個(gè)直線方向上的進(jìn)行復(fù)制,且生成的特征間隔相同。矩形陣列:是指讓原始特征,按照一定的規(guī)律,在兩個(gè)相互垂直的直線方向上進(jìn)行特征的復(fù)制,且生成的特征間隔相同。圓形陣列4.1.2鏡像1)鏡像的定義2)鏡像的種類3)鏡像特征4.1.3布爾運(yùn)算1)布爾運(yùn)算簡(jiǎn)介2)布爾運(yùn)算的種類3)布爾運(yùn)算4.2輔助建模所謂輔助建模,即無法獨(dú)立完成建模,須在已有的模型實(shí)體基礎(chǔ)之上進(jìn)行創(chuàng)建,輔助建模的命令有很多,但由于篇幅所限,這里主要介紹一下邊倒圓、倒斜角、拔模、抽殼、孔和螺紋這6個(gè)比較常用的命令。1)創(chuàng)建“通用模型1”2)邊倒圓3)倒斜角4)拔模5)抽殼6)創(chuàng)建“通用模型2”7)孔孔的種類簡(jiǎn)單孔沉頭孔8)螺紋二、實(shí)操講解演示1)特征編輯命令的基本操作演示2)輔助建模命令的基本操作演示三、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)操練習(xí)課后小結(jié)及作業(yè)通過本次教學(xué),使學(xué)生熟悉和了解NX軟件特征編輯命令和輔助建模命令的各種基本操作。預(yù)習(xí)實(shí)例1八邊形煙灰缸的三維建模。授課時(shí)間20XX年XX月XX日第X周星期X第X節(jié)課號(hào)14課課題項(xiàng)目04三維建模特征編輯及輔助建模4.3實(shí)例14.4課后習(xí)題1教學(xué)目的學(xué)會(huì)三維建模特征編輯及輔助建?;局R(shí)教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)特征編輯及輔助建模的基本操作教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)特征編輯及輔助建模中的各種命令的綜合使用情況所用教材《機(jī)械產(chǎn)品零部件三維建模實(shí)用教程(UGNX12.0)》中國(guó)人民大學(xué)出版社2024年7月所用學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)所用軟件UGNX12.0教學(xué)資源平臺(tái)線上:騰訊會(huì)議、微信、超星學(xué)習(xí)通、或QQ微課線下:多媒體教學(xué)機(jī)房、PPT課件或教學(xué)模型教學(xué)內(nèi)容備注復(fù)習(xí)舊課導(dǎo)入新課一、經(jīng)典案例1講授實(shí)例1八邊形煙灰缸建模講解【任務(wù)實(shí)施】步驟1:新建文件(略)步驟2:創(chuàng)建煙灰缸基本體步驟3:切除煙灰缸基本體步驟4:內(nèi)表面拔模步驟5:創(chuàng)建切槽步驟6:陣列切槽步驟7:倒圓角步驟8:抽殼步驟9:保存文件(略)二、課后習(xí)題實(shí)例1小端蓋建模講解步驟1:新建文件(略)步驟2:創(chuàng)建底板圓柱體步驟3:切除底板步驟4:創(chuàng)建中心圓柱體步驟5:創(chuàng)建均布圓孔步驟6:創(chuàng)建中心圓孔步驟7:創(chuàng)建矩形切口步驟8:保存文件(略)三、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)操練習(xí)課后小結(jié)及作業(yè)通過本次教學(xué),使學(xué)生練習(xí)特征編輯命令和輔助建模命令的綜合運(yùn)用及操作;預(yù)習(xí)實(shí)例2下底座的三維建模。授課時(shí)間20XX年XX月XX日第X周星期X第X節(jié)課號(hào)15課課題項(xiàng)目04三維建模特征編輯及輔助建模4.3實(shí)例24.4課后習(xí)題2教學(xué)目的學(xué)會(huì)三維建模特征編輯及輔助建?;局R(shí)教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)特征編輯及輔助建模的基本操作教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)特征編輯及輔助建模中的各種命令的綜合使用情況所用教材《機(jī)械產(chǎn)品零部件三維建模實(shí)用教程(UGNX12.0)》中國(guó)人民大學(xué)出版社2024年7月所用學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)所用軟件UGNX12.0教學(xué)資源平臺(tái)線上:騰訊會(huì)議、微信、超星學(xué)習(xí)通、或QQ微課線下:多媒體教學(xué)機(jī)房、PPT課件或教學(xué)模型教學(xué)內(nèi)容備注復(fù)習(xí)舊課導(dǎo)入新課一、經(jīng)典案例2講授實(shí)例2下底座建模講解【任務(wù)實(shí)施】步驟1:新建文件(略)步驟2:創(chuàng)建底板基本體步驟3:創(chuàng)建中間圓柱體步驟4:創(chuàng)建頂板基本體步驟5:創(chuàng)建豎直通孔步驟6:創(chuàng)建內(nèi)部卡槽步驟7:陣列內(nèi)部卡槽步驟8:創(chuàng)建螺紋孔步驟9:創(chuàng)建沉頭孔步驟10:倒角步驟11:倒圓角步驟12:保存文件(略)二、課后習(xí)題實(shí)例2圓底座建模講解步驟1:新建文件(略)步驟2:創(chuàng)建底座基本體步驟3:創(chuàng)建內(nèi)部盲孔步驟4:創(chuàng)建梯形筋板步驟5:陣列筋板步驟6:合并凸緣步驟7:創(chuàng)建圓孔步驟8:陣列圓孔步驟9:保存文件(略)三、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)操練習(xí)四、本項(xiàng)目總結(jié)課后小結(jié)及作業(yè)通過本次教學(xué),使學(xué)生練習(xí)特征編輯命令和輔助建模命令的綜合運(yùn)用及操作;預(yù)習(xí)項(xiàng)目5基準(zhǔn)特征創(chuàng)建的基礎(chǔ)知識(shí)。授課時(shí)間20XX年XX月XX日第X周星期X第X節(jié)課號(hào)16課課題項(xiàng)目05基準(zhǔn)特征創(chuàng)建5.1-5.4教學(xué)目的學(xué)會(huì)在建模的過程中,根據(jù)實(shí)體的結(jié)構(gòu)不同,添加合理的基準(zhǔn)特征來輔助建模。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)基準(zhǔn)特征的種類和基本操作教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)根據(jù)零件結(jié)構(gòu),合理的添加基準(zhǔn)特征所用教材《機(jī)械產(chǎn)品零部件三維建模實(shí)用教程(UGNX12.0)》中國(guó)人民大學(xué)出版社2024年7月所用學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)所用軟件UGNX12.0教學(xué)資源平臺(tái)線上:騰訊會(huì)議、微信、超星學(xué)習(xí)通、或QQ微課線下:多媒體教學(xué)機(jī)房、PPT課件或教學(xué)模型教學(xué)內(nèi)容備注復(fù)習(xí)舊課導(dǎo)入新課一、理論知識(shí)講授5.1基準(zhǔn)特征概述在建模的過程中,有時(shí)需要添加一些輔助特征來幫助建模,通過使用基準(zhǔn)特征,可以更加方便、準(zhǔn)確和高效的完成建模。5.2基準(zhǔn)特征種類基準(zhǔn)特征主要包括基準(zhǔn)平面、基準(zhǔn)軸、基準(zhǔn)點(diǎn)和基準(zhǔn)坐標(biāo)系四種,其中基準(zhǔn)平面和基準(zhǔn)軸的使用較為常見。5.3基準(zhǔn)特征命令啟動(dòng)方式方法1、“基準(zhǔn)特征”按鈕進(jìn)入方法2、“菜單”方式進(jìn)入5.4基準(zhǔn)特征創(chuàng)建5.4.1“基準(zhǔn)平面”創(chuàng)建1)創(chuàng)建平行基準(zhǔn)平面2)兩條平行線創(chuàng)建基準(zhǔn)平面3)直線與直線外一點(diǎn)創(chuàng)建基準(zhǔn)平面4)三點(diǎn)創(chuàng)建基準(zhǔn)平面5)帶角度的基準(zhǔn)平面5.4.2“基準(zhǔn)軸”創(chuàng)建1)圓周表面創(chuàng)建基準(zhǔn)軸2)相交平面創(chuàng)建基準(zhǔn)軸5.4.3“基準(zhǔn)坐標(biāo)系”創(chuàng)建5.4.4“基準(zhǔn)點(diǎn)”創(chuàng)建二、實(shí)操講解演示1)創(chuàng)建基準(zhǔn)面的基本操作演示2)創(chuàng)建基準(zhǔn)軸的基本操作演示3)創(chuàng)建基準(zhǔn)點(diǎn)的基本操作演示4)創(chuàng)建基準(zhǔn)坐標(biāo)系的基本操作

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