3.1 做個追夢少年（課件）-2024-2025學(xué)年七年級道德與法治上冊 （統(tǒng)編版2024）

第一單元

少年有夢

第三課

夢想始于當(dāng)下

第一框

做個追夢少年教學(xué)目錄01學(xué)習(xí)目標(biāo)02新課導(dǎo)入03學(xué)習(xí)任務(wù)04筆記整理05課堂小結(jié)06課堂練習(xí)政治認(rèn)同：樹立為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗的志向。健全人格：明確個人行動對實現(xiàn)夢想的重要性，激發(fā)個人內(nèi)心的夢想動力，堅定信心。 責(zé)任意識：體悟夢想的意義，激發(fā)追夢的熱情，敢于追夢；樹立“有夢就有希望”的人生態(tài)度，增強(qiáng)社會責(zé)任感。

學(xué)習(xí)目標(biāo)夢想的作用。 少年夢想的特點。夢想的含義。

難點重點

學(xué)習(xí)目標(biāo)一個人有了夢想就有了希望，有了前進(jìn)的動力。有了夢想，我們的人生就有了目標(biāo)，有了方向。小美我堂哥回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，承包了蔬菜大棚，還引進(jìn)了現(xiàn)代技術(shù)。我要好好學(xué)習(xí)，用科技助力鄉(xiāng)村振興。小勝

我國的科技芯片一直被國外“卡脖子”，我要研發(fā)出世界上最先進(jìn)的芯片。小鵬

我覺得大國工匠很厲害，我將來也想學(xué)一門技術(shù)，成為他們的一員。我的夢想你的夢想是什么？如果不能實現(xiàn)，夢想還有意義嗎？生活觀察人人都有夢想夢想可大可小夢想是會變的識夢——夢想的意義小文

我的夢想是擁有七彩人生——我想去周游世界，我想做環(huán)保志愿者，我還想……

學(xué)習(xí)任務(wù)一夢想是對未來美好生活的愿望讓生活更有色彩有夢就有希望激發(fā)對生命的熱情和勇氣識夢——夢想的意義

學(xué)習(xí)任務(wù)一夢

想人類社會進(jìn)步發(fā)展人類需要有夢想識夢——夢想的意義

學(xué)習(xí)任務(wù)一夢想的含義含義：夢想是對未來美好生活的愿望。①夢想能不斷激發(fā)我們對生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。

②有夢想就有希望。③人類需要有夢想，因為有了夢想，人類社會才能不斷進(jìn)步和發(fā)展。夢想的意義識夢——夢想的意義

筆記整理一追夢——少年夢的特點

“雜交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追夢。有一次，學(xué)校組織學(xué)農(nóng)活動，年少的袁隆平被田園的美景深深吸引，心中特別向往那種田園之美、農(nóng)藝之樂。從那時起，他就想長大以后一定要學(xué)農(nóng)。隨著年齡的增長，愿望更加強(qiáng)烈，學(xué)農(nóng)成為了他的人生志向?？即髮W(xué)時，他說服父母：“吃飯是第一件大事兒，沒有農(nóng)民種田，就不能生存......”最終,他如愿進(jìn)了相輝學(xué)院的農(nóng)藝系。在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，他立志要改造農(nóng)村，為農(nóng)民做點實事。就這樣，袁隆平選擇了與農(nóng)業(yè)相伴一生，把“發(fā)展雜交水稻，造福世界人民”作為畢生事業(yè)。他的杰出成就不僅造福中國，而且惠及全世界。探究與分享

袁隆平青少年時期的志向?qū)λ娜松l(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響？

袁隆平的追夢故事給了你什么啟示？志向是人生的航標(biāo)，是奮斗的原動力少年夢與時代脈搏緊密相連少年夢與中國夢密不可分

學(xué)習(xí)任務(wù)二志之所趨，無遠(yuǎn)勿屆，窮山距海不能限也；志之所向，無堅不入，銳兵精甲不能御也。——《格言聯(lián)璧》早立志，立大志，立長志。少年的夢想與個人志向緊密相連志向是人生的航標(biāo)，是奮斗的原動力。追夢——少年夢的特點

學(xué)習(xí)任務(wù)二我們要努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人共享夢想成真的機(jī)會共享同祖國和時代一起成長進(jìn)步的機(jī)會共享人生出彩的機(jī)會新時代少年的夢想與時代脈搏緊密相連，與中國夢密不可分追夢——少年夢的特點

學(xué)習(xí)任務(wù)二青少年應(yīng)樹立怎樣的夢想？①少年的夢想與個人志向緊密相連。我們要早立志，立大志，立長志。②少年的夢想，與時代脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。我們要努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。追夢——少年夢的特點

筆記整理二做有夢想的少年原因要求青少年時期的重要主題匯聚起實現(xiàn)中國夢的強(qiáng)大力量激發(fā)熱情和勇氣，讓生活更有色彩促進(jìn)人類社會不斷發(fā)展和進(jìn)步樹立遠(yuǎn)大志向緊扣時代脈搏

課堂小結(jié)1.（山西期末）2023年11月21日，浙江省青少年擊劍錦標(biāo)賽落下帷幕。杭州少年盧珈舟拿到了丁組（最小年齡組）男子花劍個人賽和團(tuán)體賽冠軍，獲得兩枚金牌。據(jù)悉，盧珈舟從小受奧運(yùn)冠軍的影響，在心里種下了奧運(yùn)的種子，憑借對擊劍訓(xùn)練的熱情和執(zhí)著，取得了優(yōu)異的成績。如今，他懷揣自己的奧運(yùn)夢想繼續(xù)前行。杭州少年盧珈舟的經(jīng)歷告訴我們（）A.人人都要樹立當(dāng)奧運(yùn)冠軍的大志向B.夢想能激發(fā)我們對生命的熱情和勇氣C.要認(rèn)清現(xiàn)實，夢想與現(xiàn)實有一定差距D.努力是橋梁，只要努力，必能實現(xiàn)夢想B

課堂練習(xí)2.（威海環(huán)翠區(qū)期末）神舟十六號航天員桂海潮，出生于云南山區(qū)，從小就喜歡自然科學(xué)、崇拜航天英雄。17歲那年，楊利偉飛天的壯舉為他埋下了夢想的種子，而后他便開始為夢想奮斗。他堅持初心，沒有報考國人夢想的北大，而是堅定選擇了北京航空航天大學(xué)。面向國家重大需求，桂海潮瞄準(zhǔn)航天動力學(xué)與控制領(lǐng)域繼續(xù)深耕，取得多項國際頂尖的學(xué)術(shù)成果。他一路成長，一路奔跑，從云南山區(qū)，跑入北京航空航天大學(xué)，跑入神舟十六號，跑入中國空間站……

結(jié)合桂海潮的事跡，談?wù)勅绾巫鲇袎粝氲纳倌辍?/p>

①桂海潮