貴陽(yáng)市人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第一章經(jīng)典測(cè)試(答案解析)_第1頁(yè)
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考試范圍:xxx;滿分:***分;考試時(shí)間:100分鐘;命題人:xxx學(xué)校:__________姓名:__________班級(jí):__________考號(hào):__________一、選擇題1.(0分)[ID:116386]用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí),下列要求錯(cuò)誤的是()A.測(cè)量時(shí),刻度尺要放正,有刻度的一邊要緊貼被測(cè)物體B.讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與尺面垂直C.記錄測(cè)量結(jié)果時(shí),必須在數(shù)字后面寫(xiě)上單位D.測(cè)量時(shí),必須從刻度尺的零刻度線處量起2.(0分)[ID:116370]兩個(gè)做勻速直線的物體甲、乙,它們的速度之比是2:3,通過(guò)的路程之比為是3:5,那么甲、乙兩物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比是()A.2:5 B.5:2 C.9:10 D.5:83.(0分)[ID:116366]甲、乙兩輛車(chē)沿著同一方向做直線運(yùn)動(dòng)時(shí),它們行駛的路程s隨時(shí)間t變化的圖像如圖所示。根據(jù)圖像提供的信息,下列判斷正確的是()A.甲車(chē)在做加速直線運(yùn)動(dòng) B.前3s內(nèi),甲車(chē)的速度等于乙車(chē)的速度C.當(dāng)t=3s時(shí),乙車(chē)通過(guò)的路程是90m D.當(dāng)t=5s時(shí),甲、乙兩車(chē)相距40m4.(0分)[ID:116363]甲、乙兩個(gè)物體同時(shí)同地向東運(yùn)動(dòng),它們的運(yùn)動(dòng)情況如圖所示,根據(jù)圖像得出的信息正確的是()A.乙的速度越來(lái)越大B.甲通過(guò)的路程比乙長(zhǎng)C.在第1.5s時(shí)兩車(chē)相距1.5mD.以甲為參照物,乙向東運(yùn)動(dòng)5.(0分)[ID:116346]一段路程長(zhǎng)為s,一輛汽車(chē)通過(guò)前一半路程的平均速度為v1,通過(guò)后一半路程的平均速度為v2,則汽車(chē)通過(guò)全程的平均速度是()A. B. C. D.6.(0分)[ID:116341]某物體做變速直線運(yùn)動(dòng),已知它在前路程的平均速度為1m/s,后路程的平均速度2m/s,那么它在整個(gè)路程中的平均速度是()A.1m/s B.1.5m/s C.1.6m/s D.2m/s7.(0分)[ID:116319]下列對(duì)一些常見(jiàn)的估測(cè)恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.中學(xué)生課桌高度約40cm B.中學(xué)生心臟每分鐘跳動(dòng)約是70次C.人眨眼一次的時(shí)間約是1s D.我國(guó)高速公路限速300km/h8.(0分)[ID:116316]為宣傳“綠色出行,低碳生活”理念,三個(gè)好朋友在某景點(diǎn)進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的運(yùn)動(dòng)比賽。小張駕駛電瓶車(chē)以36km/h的速度前進(jìn),小王以10m/s的速度跑步前進(jìn),小李騎自行車(chē),每分鐘通過(guò)的路程是0.6km。則()A.小張的速度最大 B.小王的速度最大C.小李的速度最大 D.三人的速度一樣大9.(0分)[ID:116310]為了慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年,我國(guó)在天安門(mén)廣場(chǎng)舉行了盛大的閱兵式。閱兵方隊(duì)正步通過(guò)檢閱場(chǎng)地的要求是:96m的距離,必須只走128步正步,一步不能差;而且步速均勻,每分鐘走112步。如圖所示,關(guān)于正步行走,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.參閱軍人的步幅為75cm(步幅:一步的距離)B.參閱女軍人每分鐘走84mC.每個(gè)參閱軍人通過(guò)檢閱場(chǎng)地的時(shí)間為75sD.參閱軍人走正步的行進(jìn)速度為1.4m/s10.(0分)[ID:116300]用斜面和滑塊做“測(cè)物體的平均速度”實(shí)驗(yàn),當(dāng)滑塊自頂端出發(fā)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),滑至斜面底端時(shí)停止計(jì)時(shí),如圖所示。此過(guò)程中,滑塊的平均速度是()A.10cm/s B.9cm/s C.8cm/s D.7cm/s二、填空題11.(0分)[ID:116482]如圖所示是比較速度大小的兩種方法,速度定義的研究方法與圖中______(填“甲”或“乙”)相同。如果用______(填“能”或“不能”)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,這與圖中______(填“甲”或“乙”)研究方法相同。12.(0分)[ID:116467]有甲、乙兩輛原來(lái)靜止的小汽車(chē),當(dāng)甲車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí),乙車(chē)內(nèi)的乘客覺(jué)得自己向西運(yùn)動(dòng)。乙車(chē)乘客選擇的參照物是______,測(cè)速設(shè)備測(cè)得甲車(chē)在通過(guò)5km的測(cè)速區(qū)間用時(shí)270s。根據(jù)該路段限速100km/h的規(guī)定,該車(chē)駕駛員______(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)受到處罰。13.(0分)[ID:116437]如圖所示,公交車(chē)甲和公交車(chē)乙從同一車(chē)站同時(shí)同向勻速行駛的路程隨時(shí)間變化的圖象,甲車(chē)速度為_(kāi)______km/h,若運(yùn)行5min,則乙車(chē)行駛的路程是________。14.(0分)[ID:116431](1)如圖所示,讀數(shù)正確的是_________(選填“甲”“乙”或“丙”);鉛筆的長(zhǎng)度為_(kāi)_________cm;(2)用刻度尺測(cè)物理課本的長(zhǎng)度需要多次測(cè)量,多次測(cè)量的目的是___________。若用毫米刻度尺測(cè)量,四次讀數(shù)分別為25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm,該物理課本的長(zhǎng)度應(yīng)為_(kāi)__________。15.(0分)[ID:116429]P、Q是同一直線上相距10米的兩點(diǎn)如圖(1)所示,甲、乙兩物體沿直線分別從P、Q點(diǎn)同時(shí)出發(fā),已知甲的速度為1m/s,則甲的s-t圖線是圖(2)中的_____圖線(選填“A”或“B”),10s甲通過(guò)的路程為_(kāi)____m;若甲和乙同向運(yùn)動(dòng),通過(guò)8s甲乙相遇,則乙的s-t圖線在圖(2)中的_____(選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)區(qū)域。16.(0分)[ID:116426]一個(gè)小球從光滑的斜面頂端由靜止開(kāi)始下滑,前一半路程的平均速度為v1,后一半路程的平均速度為v2,則整段路程的平均速度為多少_____。17.(0分)[ID:116413]如圖甲、乙所示,在圖甲中用A、B兩把刻度尺測(cè)量同一個(gè)物體的長(zhǎng)度,請(qǐng)你選擇測(cè)量方法正確的刻度尺,對(duì)物體長(zhǎng)度測(cè)量正確的讀數(shù)應(yīng)為_(kāi)_______cm;圖乙中,停表的讀數(shù)為_(kāi)_______s。18.(0分)[ID:116396]一位同學(xué)在一次測(cè)量木塊長(zhǎng)度時(shí),用兩把刻度尺A、B進(jìn)行了測(cè)量,如圖所示,放置正確的刻度尺是______,測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為_(kāi)_____cm。三、解答題19.(0分)[ID:116575]一列長(zhǎng)300米的火車(chē)已經(jīng)完全通過(guò)長(zhǎng)為2700米的南京長(zhǎng)江大橋,測(cè)得火車(chē)的速度是25m/s,求:火車(chē)完全通過(guò)長(zhǎng)江大橋的時(shí)間。20.(0分)[ID:116562]D315次列車(chē)由北京開(kāi)往蘇州,自北京到蘇州鐵路長(zhǎng)1224km,根據(jù)列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表回答下列問(wèn)題:(1)求列車(chē)由北京到蘇州的平均速度為多少km/h;(2)中途列車(chē)以30m/s的速度通過(guò)某一大橋,用時(shí)72s,已知列車(chē)全長(zhǎng)360m。求:該大橋的長(zhǎng)度是多少?車(chē)次到、發(fā)站時(shí)間北京濟(jì)南南京蘇州D315到站時(shí)間——10:5414:3816:22發(fā)車(chē)時(shí)間08:2210:5614:14——21.(0分)[ID:116557]如圖小華同學(xué)從家中出發(fā)到小明家,期一半路程騎,一半路程步行,路程與時(shí)間圖像如圖所示。求:(1)小華在AB段的平均速度;(2)小華騎自行車(chē)的平均速度;(3)小華全程的平均速度。22.(0分)[ID:116553]張先生駕車(chē)從開(kāi)封到鄭州旅游,他行駛了到達(dá)鄭州,行駛的距離為。求:(1)汽車(chē)行駛的平均速度是多少?(2)若張先生以(1)中的速度勻速駕車(chē)前行中,突然發(fā)現(xiàn)前方處有障礙物。他從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情到剎車(chē)制動(dòng)需要的反應(yīng)時(shí)間為,汽車(chē)制動(dòng)后還要繼續(xù)向前滑行才能停下。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷汽車(chē)是否會(huì)撞上障礙物。23.(0分)[ID:116552]哈爾濱東站開(kāi)往北京的K18次列車(chē),夕發(fā)朝至,全程運(yùn)行1323km,列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表如下哈爾濱東哈爾濱沈陽(yáng)北北京K18次到站時(shí)間—20∶1402∶2309∶30發(fā)車(chē)時(shí)間20∶0020∶3202∶31—(1)求列車(chē)從哈爾濱東站到沈陽(yáng)北站所用時(shí)間;(2)求列車(chē)從哈爾濱東站到北京站全程運(yùn)行的平均速度;(3)若該列車(chē)全長(zhǎng)150m,中途該列車(chē)以72km/h的速度通過(guò)一隧道,從車(chē)頭進(jìn)入隧道到車(chē)尾離開(kāi)隧道所用的時(shí)間是90s,求隧道的長(zhǎng)度。24.(0分)[ID:116500]某年北京南站到上海虹橋站的G11次高速列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表如下表所示。站次站名到達(dá)時(shí)間開(kāi)車(chē)時(shí)間運(yùn)行時(shí)間里程1北京南始發(fā)站08∶000分02濟(jì)南西09∶3209∶341小時(shí)32分406千米3南京南11∶4611∶483小時(shí)46分1023千米4上海虹橋12∶55終點(diǎn)站4小時(shí)55分1318千米根據(jù)列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表回答下列問(wèn)題(要有詳細(xì)的計(jì)算過(guò)程):(1)列車(chē)由北京南站駛往上海虹橋站全程的平均速度是多少?(2)列車(chē)在濟(jì)南西到南京南、南京南到上海虹橋這兩個(gè)路段的運(yùn)行過(guò)程中,哪個(gè)路段運(yùn)行得快?【參考答案】一、選擇題1.D2.C3.D4.C5.C6.C7.B8.D9.C10.B二、填空題11.乙能甲【詳解】1比較速度有兩種方法:相同時(shí)間比路程和相同路程比時(shí)間;速度定義的研究方法是相同時(shí)間比路程與圖乙相同23能比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢它的實(shí)質(zhì)是相同路程比時(shí)間與圖甲研究方法相同12.甲車(chē)不會(huì)【詳解】1當(dāng)甲車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)乙車(chē)內(nèi)的乘客覺(jué)得自己向西運(yùn)動(dòng)這是因?yàn)樗x擇了甲車(chē)作為參照物自己(乙車(chē))相對(duì)甲車(chē)的位置在發(fā)生改變2汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度≈667km/h因?yàn)?67km/h<100km/h所以該車(chē)13.1500m【詳解】1由s?t圖像可知當(dāng)t為2s時(shí)甲的路程是20m則甲車(chē)的速度v甲===10m/s=36km/h甲車(chē)的速度為10m/s2當(dāng)t為2s時(shí)乙的路程是10m乙車(chē)的速度v乙===5m/s由v=可14.乙350減小誤差2600cm【詳解】(1)1讀數(shù)時(shí)視線要與尺面刻度垂直故乙正確2物體左側(cè)與0刻度線對(duì)齊右側(cè)讀數(shù)為350cm所以物體的長(zhǎng)度為350cm(2)3用刻度尺測(cè)物體長(zhǎng)度實(shí)驗(yàn)的目的是多次測(cè)量求平15.A10Ⅰ【詳解】1由圖2知道A圖線的代表物體的移動(dòng)速度B圖線的代表物體的移動(dòng)速度所以甲的s-t圖線為圖中的A圖線;2由知道10s甲通過(guò)的路程3由于甲和乙同向運(yùn)動(dòng)若甲追乙則s甲-s乙=sPQv甲t-v16.【詳解】設(shè)全程的路程為2s則前半程與后半程的路程都是s由小球上半程運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為小球下半程運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為則整段路程的平均速度為17.20231【詳解】1刻度尺使用時(shí)有刻度的一邊要緊貼被測(cè)物體由圖甲可知A的放置方法正確;A刻度尺1cm分為10個(gè)小格一個(gè)小格為1mm故分度值為1mm;因?yàn)槲矬w左側(cè)與0刻度線對(duì)齊右側(cè)對(duì)應(yīng)220cm所以物18.A220【詳解】1刻度尺測(cè)量時(shí)帶有刻度的一側(cè)要緊貼被測(cè)物體所以放置正確的刻度尺是A2觀察A其分度值為由圖可知A的讀數(shù)為精確值為刻度尺需要估讀到分度值的下一位所以最終測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為三、解答題19.20.21.22.23.24.【參考解析】一、選擇題1.D解析:D使用刻度尺時(shí)要注意:①刻度尺要與被測(cè)部分對(duì)齊;②讓刻度尺有刻度的一面緊貼被測(cè)部分,測(cè)量的始端與0刻度線對(duì)齊,如果0刻度線磨損,可以與其它的整格刻線對(duì)齊,測(cè)量結(jié)果要減去前面的數(shù)值;③讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直;④讀數(shù)時(shí)結(jié)果要估讀到分度值的下一位;⑤記錄數(shù)據(jù)要寫(xiě)單位。【詳解】A.測(cè)量時(shí)刻度尺要放正,不能傾斜,有刻度的一邊要緊貼被測(cè)物體,故A正確,不符合題意;B.讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直并正對(duì)刻度線,故B正確,不符合題意;C.記錄測(cè)量結(jié)果時(shí),必須在數(shù)字后注明單位,沒(méi)有單位數(shù)字無(wú)意義,故C正確,不符合題意;D.使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),注意刻度尺的0刻度線是否磨損,已經(jīng)磨損的,應(yīng)該從其它整刻度量起,然后減去前面的刻度作為物體的長(zhǎng)度,故D錯(cuò)誤,符合題意。故選D。2.C解析:C【詳解】?jī)蓚€(gè)做勻速直線的物體甲、乙,它們的速度之比是2:3,通過(guò)的路程之比為是3:5,由可知,甲、乙兩物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比是9:10,故選C。3.D解析:D【詳解】A.由s-t圖象可知,甲、乙兩車(chē)運(yùn)動(dòng)的圖象都是一條斜線,表示其運(yùn)動(dòng)的路程與時(shí)間成正比,所以甲、乙兩車(chē)都在做勻速直線運(yùn)動(dòng)。故A錯(cuò)誤;BC.由s-t圖象可知,前3s內(nèi),甲車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程s甲=90m,乙車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程為s乙=90m-60m=30m則甲車(chē)的速度乙車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度比較可知,前3s內(nèi),甲車(chē)的速度大于乙車(chē)的速度,故BC錯(cuò)誤;D.當(dāng)t=5s時(shí),甲車(chē)通過(guò)的路程s甲=v甲t=30m/s×5s=150m乙車(chē)通過(guò)的路程s乙=v乙t=10m/s×5s=50m由s-t圖象可知,兩車(chē)同時(shí)運(yùn)動(dòng),且開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)兩車(chē)相距s0=60m,故甲、乙兩車(chē)相距故D正確。故選D。4.C解析:C【詳解】A.由運(yùn)動(dòng)圖像可知,甲乙均做勻速直線運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;B.通過(guò)的路程與時(shí)間有關(guān),無(wú)法比較二者通過(guò)的路程大小,故B錯(cuò)誤;CD.甲乙運(yùn)動(dòng)的速度分別為,甲的速度較大,若以甲為參照物,乙向西運(yùn)動(dòng),在第1.5s時(shí)兩車(chē)相距故C正確、D錯(cuò)誤。故選C。5.C解析:C【詳解】根據(jù)題意由可得汽車(chē)在前半程、后半程所用的時(shí)間則全程的總時(shí)間全程的平均速度故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。6.C解析:C可以設(shè)總路程為s,算出前路程用的時(shí)間t1,后路程用的時(shí)間t2,則總時(shí)間為t=t1+t2,用公式計(jì)算出平均速度。【詳解】設(shè)總路程為s,則前的路程為,后的路程為,前路程用的時(shí)間為后路程所用的時(shí)間為物體全程時(shí)間為則全程平均速度為故選C。7.B解析:B【詳解】A.中學(xué)生課桌高度約80cm,故A不符合題意;B.中學(xué)生心臟每分鐘跳動(dòng)約是70次,符合實(shí)際,故B符合題意;C.人眨眼一次的時(shí)間約是0.2s,故C不符合題意;D.我國(guó)高速公路限速100km/h,故D不符合題意。故選B。8.D解析:D【詳解】速度轉(zhuǎn)化為m/s,小張駕駛電瓶車(chē)速度小李騎自行車(chē)速度小王以10m/s的速度跑步前進(jìn),則由上述可知三人的速度一樣大。故選D。9.C解析:C【詳解】A.軍人步幅為即75cm一步,故A正確,不符合題意;B.每分鐘走的路程0.75米/步×112步=84m故B正確,不符合題意;C.通過(guò)檢閱地的時(shí)間故C錯(cuò)誤,符合題意;D.閱兵速度故D正確,不符合題。故選C。10.B解析:B【詳解】由圖示可以看出:這里滑塊在斜面上通過(guò)的路程要么以尾部為標(biāo)準(zhǔn),要么以頭部為標(biāo)準(zhǔn),都要計(jì)算上自身的長(zhǎng)度,即運(yùn)動(dòng)時(shí)間為此過(guò)程中,滑塊的平均速度是故選B。二、填空題11.乙能甲【詳解】1比較速度有兩種方法:相同時(shí)間比路程和相同路程比時(shí)間;速度定義的研究方法是相同時(shí)間比路程與圖乙相同23能比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢它的實(shí)質(zhì)是相同路程比時(shí)間與圖甲研究方法相同解析:乙能甲【詳解】[1]比較速度有兩種方法:相同時(shí)間比路程和相同路程比時(shí)間;速度定義的研究方法是相同時(shí)間比路程,與圖乙相同。[2][3]能比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,它的實(shí)質(zhì)是相同路程比時(shí)間,與圖甲研究方法相同。12.甲車(chē)不會(huì)【詳解】1當(dāng)甲車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)乙車(chē)內(nèi)的乘客覺(jué)得自己向西運(yùn)動(dòng)這是因?yàn)樗x擇了甲車(chē)作為參照物自己(乙車(chē))相對(duì)甲車(chē)的位置在發(fā)生改變2汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度≈667km/h因?yàn)?67km/h<100km/h所以該車(chē)解析:甲車(chē)不會(huì)【詳解】[1]當(dāng)甲車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí),乙車(chē)內(nèi)的乘客覺(jué)得自己向西運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)樗x擇了甲車(chē)作為參照物,自己(乙車(chē))相對(duì)甲車(chē)的位置在發(fā)生改變。[2]汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度≈66.7km/h因?yàn)?6.7km/h<100km/h所以該車(chē)沒(méi)有超過(guò)限速規(guī)定,該車(chē)駕駛員不會(huì)超速,不會(huì)受到處罰。13.1500m【詳解】1由s?t圖像可知當(dāng)t為2s時(shí)甲的路程是20m則甲車(chē)的速度v甲===10m/s=36km/h甲車(chē)的速度為10m/s2當(dāng)t為2s時(shí)乙的路程是10m乙車(chē)的速度v乙===5m/s由v=可解析:1500m【詳解】[1]由s?t圖像可知,當(dāng)t為2s時(shí),甲的路程是20m,則甲車(chē)的速度v甲===10m/s=36km/h甲車(chē)的速度為10m/s。[2]當(dāng)t為2s時(shí),乙的路程是10m,乙車(chē)的速度v乙===5m/s由v=可得,運(yùn)行5min后,乙車(chē)行駛的路程s乙′=v乙t′=5m/s×5×60s=1500m乙車(chē)行駛的路程是1500m。14.乙350減小誤差2600cm【詳解】(1)1讀數(shù)時(shí)視線要與尺面刻度垂直故乙正確2物體左側(cè)與0刻度線對(duì)齊右側(cè)讀數(shù)為350cm所以物體的長(zhǎng)度為350cm(2)3用刻度尺測(cè)物體長(zhǎng)度實(shí)驗(yàn)的目的是多次測(cè)量求平解析:乙3.50減小誤差26.00cm【詳解】(1)[1]讀數(shù)時(shí)視線要與尺面刻度垂直,故乙正確。[2]物體左側(cè)與0刻度線對(duì)齊,右側(cè)讀數(shù)為3.50cm,所以物體的長(zhǎng)度為3.50cm。(2)[3]用刻度尺測(cè)物體長(zhǎng)度實(shí)驗(yàn)的目的是多次測(cè)量求平均值,減小誤差。[4]從題中提供數(shù)據(jù)可知,26.42cm與其它數(shù)據(jù)相差較大,所以26.42cm是錯(cuò)誤的,應(yīng)該去掉;為減小長(zhǎng)度測(cè)量的誤差,通常采用的方法是取多次測(cè)量的平均值;故物體的長(zhǎng)度最終應(yīng)記錄為15.A10Ⅰ【詳解】1由圖2知道A圖線的代表物體的移動(dòng)速度B圖線的代表物體的移動(dòng)速度所以甲的s-t圖線為圖中的A圖線;2由知道10s甲通過(guò)的路程3由于甲和乙同向運(yùn)動(dòng)若甲追乙則s甲-s乙=sPQv甲t-v解析:A10Ⅰ【詳解】[1]由圖2知道,A圖線的代表物體的移動(dòng)速度B圖線的代表物體的移動(dòng)速度所以,甲的s-t圖線為圖中的A圖線;[2]由知道,10s甲通過(guò)的路程[3]由于甲和乙同向運(yùn)動(dòng),若甲追乙,則s甲-s乙=sPQv甲t-v乙t=10m代入數(shù)據(jù)解得v乙=-0.25m/s(舍去)若乙追甲,則s乙-s甲=sPQv乙t-v甲t=10m代入數(shù)據(jù)解得v乙=2.25m/s,所以,乙的s-t圖線在圖中“Ⅰ”。16.【詳解】設(shè)全程的路程為2s則前半程與后半程的路程都是s由小球上半程運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為小球下半程運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為則整段路程的平均速度為解析:【詳解】設(shè)全程的路程為2s,則前半程與后半程的路程都是s,由,小球上半程運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為小球下半程運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為則整段路程的平均速度為17.20231【詳解】1刻度尺使用時(shí)有刻度的一邊要緊貼被測(cè)物體由圖甲可知A的放置方法正確;A刻度尺1cm分為10個(gè)小格一個(gè)小格為1mm故分度值為1mm;因?yàn)槲矬w左側(cè)與0刻度線對(duì)齊右側(cè)對(duì)應(yīng)220cm所以物解析:20231【詳解】[1]刻度尺使用時(shí),有刻度的一邊要緊貼被測(cè)物體,由圖甲可知,A的放置方法正確;A刻度尺1cm分為10個(gè)小格,一個(gè)小格為1mm,故分度值為1mm;因?yàn)槲矬w左側(cè)與0刻度線對(duì)齊,右側(cè)對(duì)應(yīng)2.20cm,所以物體長(zhǎng)度為2.20cm;[2]在停表的中間表盤(pán)上,1min中間有兩個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5min,指針在“3”和“4”之間,偏向“4”一側(cè),所以分針指示的時(shí)間為3min;在停表的大表盤(pán)上,1s之間有2個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5s,指針在51s處,所以秒針指示的時(shí)間為51s,即停表的讀數(shù)為。18.A220【詳解】1刻度尺測(cè)量時(shí)帶有刻度的一側(cè)要緊貼被測(cè)物體所以放置正確的刻度尺是A2觀察A其分度值為由圖可知A的讀數(shù)為精確值為刻度尺需要估讀到分度值的下一位所以最終測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為解析:A2.20【詳解】[1]刻度尺測(cè)量時(shí),帶有刻度的一側(cè)要緊貼被測(cè)物體,所以放置正確的刻度尺是A[2]觀察A其分度值為,由圖可知A的讀數(shù)為精確值為,刻度尺需要估讀到分度值的下一位,所以最終測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為三、解答題19.120s【詳解】火車(chē)完全通過(guò)長(zhǎng)江大橋的時(shí)間為答:火車(chē)完全通過(guò)長(zhǎng)江大橋的時(shí)間為120s。20.(1)153km/h;(2)1800m【詳解】(1)由表可知,列車(chē)由北京到蘇州所用的時(shí)間t=16:22-08:22=8h則列車(chē)由北京到蘇州的速度(2)由可得列車(chē)72s內(nèi)通過(guò)的距離則橋的長(zhǎng)度答:(1)求列車(chē)由北京到蘇州的平均速度為153km/h;(2)大橋的長(zhǎng)度是1800m。21.(1)1.5m/s;(2)6m/s;(3)2.4m/s【詳解】解:(1)由圖可知小華在AB段的時(shí)間tAB=25min-5min=20min=20×60

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